我心愛的文具盒作文[合集]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我心愛的文具盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心愛的文具盒作文1

　　我有一個粉紅色的文具盒，它功能齊全，小巧玲瓏，是我被學校評為“三好生”時，媽媽獎勵我的，我非常喜歡！

　　文具盒是雙面的，使用起來非常方便。正面有一只小熊，正過生日，草莓娃娃打扮得非常美麗，把它自己在公園挑選的鵝卵石送給小熊，它祝愿小熊的生活過得幸福、快樂。

　　文具盒的左邊有一個硬幣大小的圓形放大鏡，蓋子里頭上裝著一張課程表，旁邊還有一個可以看日期的盒子，在文具盒的右上端，有一個鉛筆硝，下面有一個可以放橡皮的小盒子，看，這文具盒功能非常齊全吧！

　　心愛的文具盒給我的學習帶來了方便，可是，意外的`事情發(fā)生了，那一天，下課鈴聲響了，我正要收拾文具，“咔”的一聲，我被好同學小明撞了一下，文具盒從我的手中掉落在地板上，摔壞了！小明卻頭也不回地跑出去玩耍。我非常生氣，也很心疼。從那以后我沒跟他說話，也不和他在一起玩耍了。我們的友誼破裂了。那些日子，我覺得非常的寂寞。我想和他和好，可是想到他的冷漠無情，想到我心愛的文具盒，我就打退堂鼓了。過了一個星期的一天放學，我忽然發(fā)現，在我的數學書旁，有一個嶄新美麗的鉛筆盒。我打開一看，里面有一張紙條，上面寫著：對不起，我不是故意的，請你原諒我吧！你的同學：小明。我激動地找到了他，興奮地說：“沒關系，我們和好吧！”他點了點頭，緊緊的握住我的手。我們倆和好如初了。

　　現在，每當我看到這個新鉛筆盒，就想起小明的知錯就改。他教給我們同學之間要互相諒解，不能斤斤計較，要團結友愛，生活才會更加美好！

我心愛的文具盒作文2

　　我有一個心愛的文具盒，那是今年“六一”我被評上“三好學生”時得的獎品。我非常喜歡它。

　　這個文具盒就像座小二層樓，內部是復合型的。從外面看，它是長方形的，蘋果綠的底色非常漂亮；盒蓋中央是一只長著斑點的可愛的`小狗，你看它正張著嘴回頭看呢，那專著的神情好像是在等它的小主人；左邊是兩只可愛的小花貓，好像在唱歌；右邊的大花貓手里拿著小花，正一蹦一跳地向家里走去，這束花也許是今天它在學校表現出色、也許是因為它考了一百分、也許……總之，這束花一定是老師發(fā)給它的獎品，你瞧，它多高興呀！

　　打開文具盒，上下兩層分別住著美麗漂亮的鉛筆阿姨、文雅尊貴的橡皮叔叔、聰明懂事的剪刀姐姐、活潑可愛的尺子弟弟和招人喜歡的雙面膠妹妹。

　　當我學習時，鉛筆阿姨總是第一個伸出熱情的之手；如果一不小心寫錯了，就得橡皮叔叔幫忙了。手工課上，最忙的就數剪刀姐姐和尺子弟弟了。瞧！它們一會兒量，一會兒剪，配合得多默契呀！對了，可愛的雙面膠妹妹總是在最關健的時刻來幫忙。你看，它不慌不忙左貼一下，右粘一下了……不知不覺中，一件漂亮的手工作品就這樣誕生了……

　　文具盒，你是我學習的好幫手，是我成長過程中形影不離的好伙伴。我喜歡你，我心愛的文具盒！

我心愛的文具盒作文3

　　我有一個文具盒，可漂亮啦！

　　它穿著一身粉紅色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米，長20厘米，高15厘米，上面是半圓形的。頂部有兩個小提手，前面小提手的右下角有一個帶蝴蝶結的粉紅色地方玫瑰花，下面還印著小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提著文具盒時，就感覺自己是當之無愧的上等公主在拿著自己的“錢包”。這個“小錢包”已經陪伴我三年了。

　　別看平時我的文具盒一言不發(fā)，等用到它的時候，它就會像勤勞的小蜜蜂一樣，不停的在忙�，F在我已經上三年級了，所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來，把我的字寫得工工整整，我寫的字還經常被老師發(fā)到QQ群里呢!當我畫圖形時，直尺便會出來，為我搭上一條筆直的路線，讓鉛筆出來，沿著搭好的路線描一遍；當我不小心把線條畫彎的時候，橡皮便會“自告奮勇”地“走”上一圈，也當是在“健身”，這樣，我畫彎的曲線就已經一干二凈了。

　　我的文具盒一共有三層，不僅里面干凈、整齊劃一，而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因為這些文具從來不打不鬧，該用它的時候才出來。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”；第二層也是最大的一層，里面住著鋼筆“姐姐”、尺子“哥哥”....最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的`小物件。它們組成了一個溫馨的家。外面一塵不染是因為每個星期我都會給它“洗澡”。

　　它們白天都在為我辛勤的勞動，晚上和我一起進入甜美的夢鄉(xiāng)，我從心里喜歡它，也會像剛買的時候愛護它！

　　這就是我心愛的寶貝——文具盒。

我心愛的文具盒作文4

　　我有一個漂亮的文具盒，那是我期末考試得了第一名，媽媽獎勵我的。媽媽把它交給我時說：“以后要更加努力學習��！”我用力地點了點頭。

　　這個文具盒從此就成了我的好朋友，每天陪我學習，做作業(yè)……我可喜歡它了。在文具盒表面，有一幅美麗的圖畫。畫上，一只憨態(tài)可掬的小烏龜正埋頭向前爬著……在它前面不遠的地方，一只雪白的小兔子躺在樹下睡得正香。天空中飛翔著幾只可愛的小鳥，它們朝著小烏龜扇動翅膀，好像在說：“小烏龜，加油��！堅持就是勝利！”咦？我怎么越看越覺得這幅畫面熟呢？喔，我想起來了，這不就是龜兔賽跑的'故事嗎？媽媽為什么要買這幅圖案的文具盒給我呢？

　　又考試了，我再次拿了個第一名回家，我沾沾自喜地等著媽媽表揚我。可誰知媽媽回家后，沒有什么表情，只是淡淡地說了一句：“還要加倍努力呀！”我的心里頓時對媽媽有點不滿意：我都第一名了，還要怎么努力呀？

　　夜里，我做了一個夢，夢見烏龜從文具盒上爬下來了，它對我說：“驕傲會讓你學習下降的�！蓖米右菜�醒了，它對我說：“哎呀，別學我呀。我就是驕傲才會落后的�！眿寢屢苍谂赃呂⑿χ�望著我。我從夢中醒來想起媽媽的叮囑，我終于明白了為什么白天她不表揚我了。

　　從此，每當我有點飄飄然時，我就會看看我的文具盒，上面的烏龜和兔子好像都在用飽含深意的眼神望著我，我仿佛又聽見了兔子的聲音：“不要學我，千萬不要學我�！�

　　現在的我時時刻刻都注意謙虛謹慎，因為我知道：學如逆水行舟，不進則退。我要感謝媽媽為我買了這樣一個有意義的文具盒，我也要感謝這個真誠的小伙伴。

我心愛的文具盒作文5

　　我有一個心愛的文具盒，它從我上學就一直陪伴著我。

　　這個文具盒形似長方體，長大約有20厘米，寬有8厘米左右，高約5厘米，裝一二十根筆不成問題。

　　它穿著一件黑白相間的大衣，正面是紅、白、藍三色組成的盾牌標識，右邊印著這枚盾牌的所有者超級英雄美國隊長！只見這位美國隊長緊握雙拳，凝視前方，目光中充滿了堅毅與勇敢！

　　文具盒主要由人造革和化纖布制成，摸上去軟綿綿的，非常舒服。它不會像其他鐵質文具盒一樣，一旦掉地上就會發(fā)出很大聲響，而且容易變形。只要定時清洗，它的使用壽命很長，柔軟的質地可以抵擋大部分沖擊力，即使偶爾遇到磕碰摔打也能確保躺在里面的小寶貝們安然無恙。

　　文具盒分四層，可以分類放我的小寶貝們。左邊是一個大夾層，里面住著一些常用的筆，比如鉛筆、鋼筆、簽字筆之類的，拉開拉鏈一目了然，非常方便。中間是一個又扁又長的夾層，這里可是直尺的天下了。最右邊有一個可以翻開的蓋子，掀開后，只見上方是三根松緊圈，外形像三個小橋洞，用來放一些不經常用的筆。下方還有個小夾層，可以放一些修正貼和記事貼。

　　別看它們平常默默無聞，一到寫作業(yè)，就是大顯身手的'時候了：遇到重要的知識點需要標記，熒光筆就會自告奮勇；需要繪制幾何圖形，直尺三角板們就會挺身而出；一旦出現錯誤需要修改的時候，橡皮、修正貼們便會毛遂自薦

　　這個文具盒像一位忠誠的好朋友，時時刻刻陪伴著我，見證著我的成長，我愛我的文具盒！

我心愛的文具盒作文6

　　我有一個漂亮的文具盒，它是我上四年級的時候，爸爸爸送給我的禮物，我非常地喜歡它。

　　我的這個文具盒是一個紫色的，文具盒上面的右邊有一個大大的蝴蝶結，蝴蝶結的旁邊還有一個漂亮的米奇，可愛極了。米奇的下面整齊地排列著look at my ribbon！這一句英文。文具盒的.上面有一個拉鏈，打開它首先看到的是我最心愛的鋼筆，它們在文具盒里排列地整整齊齊的，讓你絲毫感覺不到一點雜亂。

　　文具盒的拉鏈形態(tài)各異，有小蜜蜂的，小蝴蝶的，小狗的，小貓的……而我的呢，是一個與眾不相同的，就是一個米奇頭像的拉鏈，頭像里面還有MINNIE這幾個英文字母。有了這個漂亮的拉鏈，整個文具盒的美麗就好像一下子增加了十倍。文具盒的外層有一個扣子，它可以把外層打開，也可以與文具盒組成一體。打開以后，首先看到的是三個排列在一起的布指環(huán)，這是用來放筆的。如果文具盒的上層放不下筆的時候，可以放在這些布指環(huán)里。布指環(huán)的旁邊還有一個三角形的小布包，它的作用是用來包住筆頭的，以保持文具盒的干凈整潔。外層的頂端還有一個拉鏈，我用它來放每天晚上的作業(yè)簽條。

　　這個文具盒與我形影不離，它是我學習的好幫手�？戳宋抑v述文具盒的作文，你是不是也想擁有一個這樣的文具盒�。�

我心愛的文具盒作文7

　　我的文具盒是和媽媽逛超市的時候看見的，我一下就生了愛慕之心，便懇求媽媽給我買下。一拿到它我就愛不釋手。

　　這只文具盒是長方形的，長24厘米，寬8厘米，厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開關把文具盒關得密不透風。它是塑料和海綿制成的，主色是黑的的，上面有一只調皮可愛的小山羊在美麗的夜空中漫步，還有一群飛猴在逗星寶寶玩，可漂亮啦!打開文具盒看看，居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的`鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，還有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同，但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導彈”的白色筆筒，其中裝了一支鋼筆和一支自動鉛筆。如果把鋼筆放在陽光下，筆身就會變得十分有光澤，好像一個酷酷的小男孩穿著連體褲，十分討人喜愛。再說說自動鉛吧，自從有了這支自動鉛筆后，每次考試的前一天晚上，我就不會再為削鉛筆而煩惱了，這支自動鉛為我省了不少時間。每當我取得優(yōu)異的成績時，我便感激它，因為“軍功章”里也有它一半的功勞啊!文具盒的反面有數枚“超長核彈”——鉛筆，和鉛芯，當然還少不了尺子。每當自動鉛沒了鉛芯，鉛芯盒就會跳出來幫忙。打開自動鉛的小“禮帽”，向里面投一根0.5毫米的鉛芯，再把小“禮帽”給它戴上，使勁按幾下，鉛芯就出來了。這樣，自動鉛就能繼續(xù)幫助我完成作業(yè)了。

　　文具盒是我的好伙伴，每天我都帶著它去上學。當我需要寫字的時候，鉛筆就會“走”出來顯示它的威風。一旦我寫錯了字，橡皮就會“跑”出來幫我的忙。當我需要劃等號時，尺子就會為我服務。

　　我愛我的文具盒，它陪我走過了風風雨雨，在學習上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。

我心愛的文具盒作文8

　　我有一個漂亮的文具盒，它是我8歲生日時，哥哥送我的禮物，至今已經陪伴我一年了。

　　我的文具盒是用鐵皮做成的，十分堅硬。文具盒上面畫著一只小熊，它一邊笑咪咪的看著我，一邊拿著一杯咖啡向我走來，奇怪，它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然，一陣美妙的.音樂傳來，我仔細一瞧，原來呀是有幾個音符寶寶在唱歌呢!這時，一陣風吹過，咦?我在發(fā)什么呆呀!哦，原來剛才的一切是我的想象啊!

　　我的文具盒不但能容納很多東西，而且還很實用。文具盒分為兩層。打開文具盒的第一層，只見里面有“超級無敵文具隊”。里面住著自動鉛兄弟，他們整天為我寫出漂亮的字，功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開文具盒的第二層，只見一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴格極了，一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆，所以只有特殊的時候我才讓它出來工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說著什么，突然，一陣大叫聲傳來，原來是自動鉛筆兄弟把字寫錯了，橡皮姐姐說：“不急不急，看我的�！敝灰娝�立刻工作起來，不一會兒，錯字不見了。說了這么多，怎么沒看到尺子大王啊!噢，原來它正在座位上休息呢!可是，每當我做數學題時，它就會第一時間出現，幫助我劃出直直的等號，功勞可真不小呢!再來看看筆芯盒大媽，它坐在那兒正思考著呢，它的肚子里有很多鉛芯，只要自動鉛肚子餓了，它就會吐出鉛芯給它們吃，也正因為如此，自動鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。

　　這就是我的文具盒，它不僅美觀、大方，而且非常實用，它一直默默地陪伴在我的身邊，是我學習的好伙伴!

我心愛的文具盒作文9

　　我有一個文具盒，是媽媽給我買的，我非常喜歡它。

　　我的文具盒很漂亮，它是用布做的，就像穿著一件粉色的外套，非常可愛。文具盒的上面有兩位公主，分別是白雪公主和愛洛公主，她們都非常美麗。

　　文具盒分為三層，第一層住著摩易擦橡皮弟弟；第二層住著鋼筆哥哥，自動鉛筆妹妹，橡皮姐姐和修正液爺爺；第三層住著課程表大叔和筆芯兒弟弟，它們就像一個快樂的`大家族。

　　有一次，我們學校考試，我考了88分。放學了，我拖著沉重的腳步回家了。一回到家，爸爸就問我考得怎么樣，我把卷子遞給爸爸。爸爸看著看著，他的臉色慢慢的由晴轉陰，他生氣地訓了我一頓�；氐轿业姆块g里，我心里又委屈又難過，順手就把文具盒重重地摔在了地上，拿它撒氣。

　　過了一會兒，我的氣消了，看著還可憐巴巴地躺在地上的文具盒和撒了一地的筆和橡皮，我后悔極了。我蹲下來，一個一個地把它們撿起來，我仿佛看見了鉛筆妹妹在哭泣，看到了課程表大叔難過的樣子，我真后悔呀！我知道自己沒考好，不怪它們，我暗暗下定決心，一定要更加努力學習，下次一定要考好。

　　還有一次，我回家寫作業(yè)時，發(fā)現我的文具盒不見了。這讓我很擔心，我想會不會回家時它掉在了路上了？會不會被人偷走了？會不會忘到桌兜里了？我又著急又擔心，一晚上沒睡好。第二天早上，我急急忙忙沖向學校，剛到我的座位上，我就趕緊往桌兜里看了一眼，��！文具盒還在桌兜里睡大覺呢！它在這里度過了一個晚上，我想它一定很想我了吧！

　　我非常喜愛這個文具盒，雖然它已經很舊很臟了，但我是不會嫌棄這樣的一個朋友的

我心愛的文具盒作文10

　　我家有兩個文具盒。第一個文具盒是用布做的，第二個文具盒是用鐵做的，這兩個文具盒都是爸爸給我買的。其中，我最愛用鐵做的文具盒，因為那是我考試取得了高分，爸爸獎勵給我的。接下來，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！

　　我的文具盒有三層，它的摸樣與車差不多。外表美麗極了！盒蓋上面畫著一只漂亮的白兔小姐和一只躺在椅子上睡覺的`棉花小狗，天上畫著一只小鳥，正在練習飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當我看到它們，心里就充滿了克服困難的信心。

　　打開文具盒，我的小助手們正在香甜地睡大覺呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的彩色水筆大媽和長條將軍-——尺子大叔。它們各自躺在自己的小臥室里，誰也碰不著誰。第二層，我放了許多美麗的鋼筆小姐。第三層，我放了我最喜歡的橡皮。水筆芯和鉛筆。�。∷鼈円呀泟诶哿艘惶�，讓它們好好休息吧！

　　文具們是我不可缺少的東西。在考試時，它們幫我寫字、修改等。沒有了它們，我便無法學習。而我的文具盒幫助我保護了它們，每當考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，因為好成績里也有它的一份功勞。我會像文具盒愛護文具們一樣愛護我的文具盒。

　　怎么樣？聽我講了這么多，你應該也喜歡上我這個文具盒了吧！

我心愛的文具盒作文11

　　我有一個漂亮、精制的文具盒，它是用鐵制成的，文具盒是長方形的，長22厘米，寬6厘米，厚3厘米，它特別精巧。尤其是蓋子上那幾只可愛的小動物，特別討人喜歡。

　　看！盒蓋面上的動物王國里到處充滿了歡快的氣氛。左邊的那只小狗穿著桔紅色的'皮襖，趴在布墊上，好像正在睡覺。穿著淡灰色外衣的小貓和小狗好像是親戚，特別親熱，躺在小狗的背上。穿著黃色毛衣的小狗躺在枕頭上，把眼睛瞪得圓圓的，好像看見了骨頭，饞得流出了口水。穿著黃色橫道衣服的小貓張著嘴“喵，喵”得叫著，正在和它的小伙伴一起做游戲，背著一個藍色的大圓球。穿著白色上衣的小貓豎著耳朵，拽著毛線團，后面有一盆美麗的花。最右邊的那只絲絲狗，它站起來，看著那個圓球，也想玩，就連我看了，也很想和這幾只可愛的小動物玩。

　　只要你輕輕打開蓋子，就可以看二層樓住的鉛芯小姐、橡皮先生、自動筆先生、邋遢的鋼筆、愛打扮的圓珠筆。它們靜靜地躺著。最底層住著許多鉛筆先生、一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我的幫助特別大。每當我寫錯字的時候，橡皮總是叫起來，說：“我?guī)湍��！闭f完就在本子上跳起了舞，一會兒就擦干凈了。我正在寫作業(yè)，突然，自動筆沒芯了，鉛芯說：“快來用我吧！我肚子里有許多鉛芯�！蔽蚁耄簩ρ�。于是就打開蓋子，取出芯，放在筆里，它好像吃飽了飯，能寫字了。我裁紙時，撕得亂七八糟，打開文具盒，有小刀哩！于是我拿出小刀，裁了起來，裁地真齊。

　　我的文具盒共陪伴了我三年，都是它幫助了我，我喜歡我的文具盒。

我心愛的文具盒作文12

　　我有一個漂亮的文具盒,那是我讀五年級時被評為：縣級“三好學生",學校發(fā)的獎品。

　　這個文具盒是用鐵皮做的。盒蓋是紅色的。盒蓋上畫了四位漂亮的MM。左邊一位頭戴小太陽發(fā)夾，摟著一個“熊寶寶”在睡覺。中間那位睜一只眼，閉一只眼，手里還抱著一只活潑可愛的小鴨子。右邊兩位漂亮的MM正悠閑的坐在金黃色的月亮上，每人手里拿著花，在月亮的周圍還有一顆顆閃爍的.星星呢！

　　打開文具盒，分上下“兩鋪”，還很漂亮呢！最漂亮的要數上“鋪”了，“上鋪”是深藍色的，上面畫了些圖案。瞧！還畫了兩部賽車。那兩部車，真可謂“帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了。這么漂亮的“床”，文具一家睡得一定很舒適嘍！不是嗎？橡皮小弟弟躺在那睡熟了，正在做著甜蜜的夢呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個兄弟，正悠閑地聊著天呢！聲音很小，我們聽不見，也許是怕吵醒正做著美夢的橡皮弟弟吧。

　　我喜歡文具盒，不僅是因為他漂亮，更因為他很實用。

　　我做事馬虎。喜歡把東西這里放放，那里放放。到用的時候就要花很多時間去找。不怪爸爸常說，一天到晚總見我在找東西。大好時間就這樣在尋找中丟失了。自從我有了這個文具盒之后，我已經改掉了這個壞毛病。用完文具之后，都把文具放到文具盒里面，到用的時候，只要打開文具盒就能找到學習用品。你瞧，多方便呀。

　　文具盒，你是我學習上的好幫手，我要永遠愛護你。

我心愛的文具盒作文13

　　我有一個精致而漂亮的文具盒，是我九歲生日是爸爸送給我的禮物。我非常喜歡它。

　　文具盒是長方體的，正面有美麗的圖案，圖案的主要顏色是藍色，是大海的那種藍。畫面上有一簇青蔥的'竹子，有幾叢盛開的鮮花，還有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。

　　我的文具盒像一個溫馨的大家庭，“兄弟姐妹們”團結和睦，從不吵鬧。打開文具盒，你會發(fā)現它有兩層：第一層住著 “大哥” 圓珠筆， “二哥” 水芯筆，“三哥”鉛筆；第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，還有卷筆刀“小弟”。

　　只要我打開文具盒，我的這些“兄弟姐妹們”就一個個精神抖擻，隨時隨地準備為我做無私奉獻。數學課時，需要畫直線，尺子“姐姐”便從“房間”走出，與我“協(xié)同作戰(zhàn)”；當我寫錯字時，我可愛的橡皮“妹妹”就急忙跑過來，在我寫錯的字上輕盈地跳個舞，錯字就消失了；有時候，我寫字勁用大了，筆芯“咔嚓”一聲斷了，這時卷筆刀“小弟”就在筆尖輕輕一轉，筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們，它們是我最忠實的朋友。

　　每當我考試成績不理想時，文具盒仿佛會安慰我，說：“小主人，別灰心，下次努力！失敗是成功之母！”每當我取得好成績，文具盒仿佛又在說：“虛心萬事能成，自滿十事九空”，讓我不要驕傲。

　　我愛我的文具盒，愿它永遠陪伴著我。

我心愛的文具盒作文14

　　我的文具盒是我參加小提琴比賽得來的，它很好看，用途也很大。我非常喜歡它，也很珍惜它。

　　我的文具盒不大不小，剛剛好。它長95毫米，寬60毫米，高27毫米。它的形狀是長方形的、深藍色的。它上面畫著兩只可愛的米老鼠，它們正在親嘴，好像在談戀愛；旁邊還畫著一根大大的.心形棒棒糖，看起來讓人忍不住想舔一舔。

　　我的文具盒有兩層。上面的那一層一打開，你就能看到一張乘法口訣表，和一群排列整齊的鉛筆姐妹；下面那一層打開來看，你會發(fā)現那里住著直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。

　　每當我在做作業(yè)，發(fā)現手上的筆寫光時，鉛筆姐妹們就會對我說：“小主人、小主人，我們來幫助你，你就用我們寫字吧！”我就會挑一支拿在手上，認真端正地寫起來。如果字寫錯了，橡皮插哥哥就會挺身而出，對我說：“小主人、小主人，你把字寫錯了，我來幫你擦掉吧！”我就會請出它，讓它在我的紙上來回蹭幾下，就把錯別字擦干凈了。做數學作業(yè)，需要畫直線和直角時，直尺、三角板兩兄弟變化就爭先恐后地自告奮勇，對我說：“小主人，小主人，你要畫直線還是直角，讓我來幫你吧！”我不想打擊它們其中一個的積極性，就讓它們輪流幫我，先是讓鉛筆和直尺配合幫我畫了一條直線，再讓三角板和鉛筆配合幫我畫了個直角。

　　每一次考試結果出來后，我發(fā)現我的成績很好。這時我就會想起我的文具盒是如何幫我度過難關的。我在我心里對我心愛的、漂亮的文具盒說：“謝謝你，我心愛的文具盒，你的用途可真大。沒有你，我這次考試就不可能考好的�！�

　　謝謝你，我心愛的文具盒。

我心愛的文具盒作文15

　　我有一個可愛的文具盒，是我生日時媽媽送給我的。我一見到這個文具盒，就對它愛不釋手。

　　這個文具盒呈長方形，長20厘米，寬8厘米。比起其他的文具盒，它的容量可增加了不少呢！大部分材料是用塑料做的，還有一些是用布和紙做的。它穿著一件天藍色的“長T恤衫”。一輛車停在一望無際的大海旁，一只狗坐在車里，張著嘴巴，好像不無驕傲地對人們說：“快看我，怎么樣？厲害吧！我都會開車了！”

　　我心愛的文具盒不光外表漂亮，而且內部構造新穎。因為是“房子式”，只要拉一下兩邊的把手就可以打開。一打開文具盒，就可以看到一面光滑閃亮的鏡子，我每天都會對著它笑，它每天也都會對著我笑。這個文具盒一共有三層臥室，第一層臥室里住著一群我常用的文具，分別是：憨態(tài)可掬的中性筆、性格率直的鋼筆和外表不怎么樣而內心善良的彩色鉛筆。這三兄弟并肩而臥，睡在第一層臥室里。第二層住著一個幸福的家庭，憨厚老實的鉛筆爸爸，美麗動人的自動筆媽媽，楚楚動人的.修正帶姐姐，還有善良可愛的橡皮擦小寶寶。第三層里邊住著一群尺子兄弟，每天都爭先恐后地跑來“找我玩”。

　　有一次上課的時候，我拿著鉛筆在寫字，一不小心寫錯了字，橡皮擦小寶寶就跑出來，跳到了紙上，幫我擦清了字跡。每一次我要畫線圖的時候，尺子都會挺身而出。

　　這就是我的文具盒，它是我學習上的好幫手，每天都陪我上下學。文具盒是我最好的朋友！

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