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文具的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-12-06 16:57:04 狀物作文 我要投稿

文具的爭(zhēng)吵作文常用【15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的文具的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文具的爭(zhēng)吵作文常用【15篇】

文具的爭(zhēng)吵作文1

  我是一支鉛筆,我最大的本領(lǐng)是寫錯(cuò)字了可以擦掉。

  今天小主人要去參加畫畫比賽了,我和尺子、橡皮都很想去,于是你一言我一語地吵了起來。

  “我去!”“我去!”尺子用生氣的語氣對(duì)我們說:“我的用處比你們的都大,這次肯定我去,除了我,你們誰也去不了!毕鹌ひ灿们撇黄鹞覀兊恼Z氣說:“你們誰也別想去,去參加比賽的位置肯定是我的`!蔽乙膊宦浜螅瑧嵟卣f:“參加比賽一定是我去,你們誰也別想搶!”尺子又發(fā)話了:“你們這么小,怎么能去參加比賽呢?要知道這場(chǎng)比賽對(duì)小主人來說非常重要呀!”我發(fā)怒了:“為什么我們不能去,你就可以去?”尺子搖了搖頭說:“反正你們?nèi)ゲ涣恕!毕鹌?shí)在忍不住了,說道:“反正我就要去,你們管不著!彼f著還吐了吐舌頭。

  我調(diào)皮的對(duì)著尺子和橡皮做鬼臉。這時(shí)我看到了想罵我們卻又罵不了的尺子。

  我們的爭(zhēng)吵聲吵到了文具盒爺爺。爺爺說:“孩子們不要吵了,團(tuán)結(jié)力量大。 蔽覀兟犃宋木吆袪敔?shù)脑,都不好意思地低下了頭。

  最后小主人帶著我們一起去參加了比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。

  真是遇事不能吵,團(tuán)結(jié)才重要。

文具的爭(zhēng)吵作文2

  一天文具盒里的兄妹們?yōu)檎l的本領(lǐng)最大,而爭(zhēng)論不休。

  文質(zhì)彬彬的鋼筆大哥首先開了腔:“我的本領(lǐng)最大!你看:經(jīng)我的手寫出的字既清晰又美觀,更難能可貴的是,只要我的肚子不餓,我就能不間斷地為主人服務(wù)。因此主人特別青睞我,每次總讓我出盡風(fēng)頭呢!”

  亭亭玉立的鉛筆妹妹不屑一顧地說:“別自鳴得意啦,難道你沒有瞧見主人在繪畫或作圖時(shí),總是先請(qǐng)我出馬嗎?這叫好鋼用在刀刃上,關(guān)鍵時(shí)刻顯身手,你懂嗎?”

  性格內(nèi)向的橡皮弟弟再也忍不住了,說:“請(qǐng)兩位想一想,每當(dāng)主人用你們寫錯(cuò)了字時(shí),是誰挺身而出,即 使 粉骨碎身也不怕?只有我――橡皮!你們能像我這樣嗎?”

  這時(shí)一向遵守規(guī)定的'直尺再也聽不下去了:“別吵了!聽我說,若論本領(lǐng)最大,應(yīng)該數(shù)我和圓規(guī)先生,如果沒有我們倆,你們能畫出漂亮的圖形嗎?”

  “對(duì)、對(duì)、對(duì)!我們的本領(lǐng)最大!眻A規(guī)先生在一旁幫著直尺說話呢!

  就在他們吵得不可開交時(shí),小主人及時(shí)趕來了。等他弄清楚事情之后,意味深長(zhǎng)地說:“大家別吵了!我想請(qǐng)你們幫我繪制一個(gè)復(fù)雜的圖形,好嗎?”“好,好!”

  于是,大伙兒就忙開了:鋼筆負(fù)責(zé)文字說明,直尺、圓規(guī)保證線段不走樣,遇到錯(cuò)誤,橡皮趕快來幫忙。不一會(huì)兒,大家就出色的完成了任務(wù)。

  大家終于知道,只有團(tuán)結(jié),才能出色的幫助主人完成任務(wù)。

文具的爭(zhēng)吵作文3

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

  鉛筆大聲地說:“我的本領(lǐng)比你們大,請(qǐng)叫我鉛筆大王,你們都聽我的!迸赃叺南鹌ぢ犃瞬桓吲d了,說:“一邊去!沒有我的話,你寫錯(cuò)的字就沒有辦法修改了!

  鋼筆說:“小主人已經(jīng)上三年級(jí)了,都在用我,所以我才是你們當(dāng)中的大王。”墨囊氣沖沖地說:“沒有我,你能有什么用?都寫不出字!

  鉛筆又說:“我不管,反正我才是大王!迸俟P刀講道:“你一直寫字,會(huì)越來越粗,一直到寫不下去,所以我才是大王!

  鋼筆氣勢(shì)洶洶地說:“我才是大王呢!你去給我拿水去。”又說:“橡皮改不掉我,刨筆刀也刨不了我,所以我厲害。”這時(shí)鉛筆不甘示弱地說:“不對(duì)呀,小主人數(shù)學(xué)、英語不用你呀!用的我!变摴P說不下去了。

  旁邊的直尺說:“我才是大王,小主人考試時(shí)要連線,量周長(zhǎng)或量邊長(zhǎng),沒有我的話,連線都不直,老師會(huì)打叉的。沒有我量周長(zhǎng)或邊長(zhǎng),你們都量不起來,老師也會(huì)打叉的`!便U筆說:“沒有我怎么連線!”

  文具盒大叔說:“你們各有各的用處誰都少不了,少了一個(gè)都不行!

  它們都不好意思地低下了頭。

文具的爭(zhēng)吵作文4

  一天,晴空萬里。書包里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。仔細(xì)一看,哦,原來是鉛筆、橡皮、尺子和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)論誰的作用大。

  橡皮傲慢地說:“在這個(gè)文具盒中,我的作用最大。沒有我,你鉛筆老寫錯(cuò)字,要不是我橡皮大俠及時(shí)幫你把錯(cuò)擦掉,小主人又得被老師批評(píng)."

  “我的`作用才是最大的。如果沒有我鉛筆,你橡皮能發(fā)揮作用嗎?我是作用要比你大得多!便U筆帶著更加輕蔑的神氣說。

  此時(shí)的尺子早就惱火了,大聲說:“你鉛筆有什么用,更沒什么了不起。沒有我尺子大將,你連線都畫不正,歪歪扭扭,難看死了!

  轉(zhuǎn)筆刀更加生氣,對(duì)它們大聲吼到:“沒有我轉(zhuǎn)筆刀,你鉛筆怎么寫字?那兩個(gè)蠢材(橡皮和尺子)也沒有用處!”

  “你不是搬起石頭砸自己的腳嗎?”鉛筆惱怒地說:“如果沒有我鉛筆,你轉(zhuǎn)筆刀又有什么用處呢?”

  大家吵得不可開交,文具盒把意見發(fā)表:“孩子們,你們仔細(xì)想想,你們每個(gè)人都非常重要。就像水中的魚兒,誰也離不開誰!

  它們每個(gè)人雙手托著下頜,仔細(xì)的想啊想!笆前,文具盒講得對(duì)。我們真的誰也離不開誰!贝蠹耶惪谕暤幕卮。

  從此以后,它們配合小主人學(xué)習(xí),齊心協(xié)力幫助小主人,大家和睦相處。小主人的字寫的越來越好,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),文具們聽了心里也美滋滋的。

文具的爭(zhēng)吵作文5

  一個(gè)寧靜的夜晚,星星眨著眼睛,小主人早已進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),文具盒里的'文具開始了深夜閑聊。

  鉛筆喜滋滋地說:“瞧,我身材苗條,亭亭玉立,寫字的時(shí)候像是在跳芭蕾舞。”橡皮伸了個(gè)懶腰說:“切,你看我,雖然胖胖肉肉的,但摸起來可舒服了,而你摸起來硬硬的,不如我呀!”這時(shí),一個(gè)聲音從角落冒了出來:“你們倆都比不上我,我住在一間小房子里,你們還沒地方待呢。而且,我只要保存好,壽命可比你們長(zhǎng)多了,你們用用就沒了!

  鉛筆和橡皮定睛一看,原來是卷筆刀。卷筆刀還補(bǔ)了一句:“鉛筆,要是沒有我,你怎么在紙上跳舞呢?”鉛筆迫不及待地說:“沒有你,還有美工刀呢,它可以替代你!”橡皮也漲紅了臉說:“鉛筆,如果你寫錯(cuò)了,又是誰來幫忙的呢?”

  就在它們吵得不可開交的時(shí)候,一旁的尺子默不吭聲地站了起來,說道:“行了行了,小伙伴們,都別爭(zhēng)了,你們不要拿自己的長(zhǎng)處來和別的短處比,大家各有各的用處,只有合作才能幫到小主人!蔽木邆,你看看我,我看看你,覺得尺子說得對(duì),有道理,于是大家就又回到筆盒里睡覺了。

  夜晚又安靜了下來,星星也閉上了眼睛。

文具的爭(zhēng)吵作文6

  在夜幕的籠罩下,屋子里,像睡著了一樣恬靜。

  忽然,一陣爭(zhēng)吵的聲音,打破了深夜的寧靜。哦,原來是鉛筆、橡皮還有削筆刀在吵架。

  首先,是鉛筆妹妹上場(chǎng),只見它身上穿著藍(lán)紫相見的連衣裙,腳下穿著粉紅色的'高跟鞋。鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地說:“在文具的大家族里,我算是最漂亮的了,而且,我還可以幫助主人畫畫,畫出那滿天飛舞的雪花,畫出那引人注目的瀑布……還可以幫助主人寫字。所以,我的功勞是最大的,只有我才能做文具家族女王。

  橡皮哥哥走了過來,只見它穿著帥氣的西裝,烏黑的鞋子。它對(duì)鉛筆妹妹說:“鉛筆妹妹,你有什么了不起的,你寫錯(cuò)字了,還是我?guī)湍悴粒愕靡馐裁??/p>

  鉛筆妹妹被橡皮哥哥這么一說,臉都紅了。

  削筆刀也走了上來,對(duì)著橡皮哥哥說:“不如,我們來對(duì)戰(zhàn),決出大王。

  然后,它們比了起來,最后,橡皮哥哥勝利了。

  第二天,主人要用橡皮,可是,主人怎么都拿不起來,因?yàn),橡皮已?jīng)碎成一塊塊的了,主人只好把橡皮扔了。

  這個(gè)故事告訴我們:大家要互相幫助,不要攀比。非得爭(zhēng)個(gè)高低,最后可能兩敗俱傷。

文具的爭(zhēng)吵作文7

  ”我的功勞最大!“”應(yīng)該是我的功勞最大!“從不遠(yuǎn)處的書房傳來一陣陣爭(zhēng)吵聲。

  書房里原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵。橡皮先說:”如果不是我,主人寫錯(cuò)了字怎么辦呀!把紙撕掉?太浪費(fèi)了!“”閉嘴!“鉛筆說:”要沒有我,你要了干什么?要了也不如不要!沒有我,主人用什么寫字呀?我的功勞最大!“

  ”啊……“轉(zhuǎn)筆刀被吵醒了。它剛剛睜開眼,聽見吵鬧聲,不但沒給它們勸架,而且和它們一起參與吵架!便U筆,你的功勞才有多大?我每天把你削的尖尖的,多辛苦呀!沒有我,沒有我,你哪來那么尖的頭?我的.功勞最大!

  電燈聽見了,說:“你們仨缺一個(gè)都不行,我照著你們,讓桌子明亮一些,主人用鉛筆在紙上寫字……”紙又想起了自己的痛苦,抱怨道:“我的功勞最大,沒有我,鉛筆往哪兒寫?橡皮往哪擦?燈往哪兒照?這不都是我嗎?!”

  別的文具連理都不理紙,紙沒辦法,又呼呼地睡起大覺。

  電燈又繼續(xù)講了起來:“主人用鉛筆寫錯(cuò)了字,用橡皮擦,鉛筆斷了,轉(zhuǎn)筆刀削尖,尺子用來讓鉛筆寫的更直,這不是一個(gè)大家庭嗎?”

  主人回來了,文具們馬上回到了自己的位置。主人拿起了鉛筆,寫著寫著寫錯(cuò)了個(gè)字,用橡皮擦,“砰”鉛筆斷了,用轉(zhuǎn)筆刀削了削……主人做的和電燈說的一模一樣,它們終于成了好朋友。

文具的爭(zhēng)吵作文8

  一天傍晚,小明睡著了,他的文具們:語文書,尺子,圓規(guī),自動(dòng)鉛筆,鋼筆跳出來在那議論著……

  “哎呀!小明太可惡了,居然把我弄的只剩下一半了,而且這一半還被小明整的黑乎乎的!氣死我了!”尺子氣憤的說!鞍パ剑咦,你別抱怨了,你看看我,連最讓人碰不得的尖頭,都被小明給弄斷了,我,已經(jīng)成了一個(gè)什么都沒用的廢物了!”圓規(guī)坦白道!拔冶饶銈兌紤K,你們看看我,我都被毀容了,以前我是姐妹中最漂亮的一個(gè),現(xiàn)在好了,她們肯定都會(huì)嘲笑我的。嗚嗚嗚……”自動(dòng)鉛筆眼淚汪汪地說!拔页錾碣F族,是天之驕子,但自從進(jìn)了他們家后,就沒過過一天好日子。小明呀,讓我亂喝墨水,今天喝藍(lán)的,明天喝黑的,惡心死我了!”鋼筆在旁邊靜靜的說,“咦!語文書老弟,你怎么變成這副德行了?”“唉!小明平時(shí)就愛用水筆在我的身上劃來劃去的,課文背不下來就斯我的衣服。還有還有,我是用來學(xué)習(xí)的,可他卻用我來做那些低三下四的'事情:在考試的時(shí)候經(jīng)常偷看我,害我去他們老師那里好幾次了!我現(xiàn)在都不敢出去見人了!”語文書說。

  “小明太可惡了,我要去法官大人那里投訴小明!”尺子非常非常生氣的說道!拔乙惨ィ 眻A規(guī)、語文書、自動(dòng)鉛筆、鋼筆異口同聲的說道。

  各位同學(xué)們,我們千萬不要像故事中的小明一樣,那么不愛護(hù)文具。反而要愛護(hù)文具,因?yàn)椋木咭彩怯猩模?/p>

文具的爭(zhēng)吵作文9

  夜靜悄悄的,忙碌了一天的人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。小主人周昱辰的書包里文具們正在爭(zhēng)吵。

  鋼筆首先一叉腰,趾高氣昂的說:“我的本領(lǐng)最大了!能讓小主人的作業(yè)得優(yōu),甚至有時(shí)還能得優(yōu)加星呢!”鋼筆頓了頓又說:“而且小主人每天都給我喝的飽飽的,我的本領(lǐng)肯定最大!”

  墨囊聽了來勁了,它憤怒的說:“哼,你算什么呀?要不是我的身體里儲(chǔ)存了那么多墨水,你早就渴死了!”

  鋼筆聽了無力反駁,低下了頭。

  水彩筆不由分說,反駁道:“去你的吧!你一個(gè)小小的墨囊,不就是寫寫語文、數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?美術(shù)課上我才是主角!而且,我在美術(shù)比賽上,幫小主人獲得了一等獎(jiǎng)呢!”

  魔術(shù)筆火冒三丈,瞪圓了眼睛說:“哼,那你能修改錯(cuò)字嗎?美術(shù)是副科,語文數(shù)學(xué)才是主課!長(zhǎng)見識(shí)了吧?我的本領(lǐng)才是最大的!”

  尺聽到這里忍不住了,大聲嚷道:“你們都沒有我的'本領(lǐng)大!你們能畫出直線嗎?能嗎能嗎?”

  大家七嘴八舌的還在爭(zhēng)吵著。字典公公被驚醒了。它慢悠悠的說:“你們不要吵了,你們各有各的本領(lǐng),缺了誰都不行的,你們?cè)谝黄鹨M成一個(gè)和諧的大家庭!”

  大家聽了都羞愧的低下了頭,互相說著“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”。

  一場(chǎng)爭(zhēng)吵結(jié)束了,夜又靜了下來。文具小伙伴們互道晚安后開心的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。它們做了同一個(gè)夢(mèng):小主人背著書包開心的走進(jìn)教室。

文具的爭(zhēng)吵作文10

  從前,有一支鉛筆和一塊橡皮,他們都有自己的活干,相處的很好。

  有一天,鉛筆和橡皮他們?yōu)榱吮日l的功勞最大發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆驕傲說:“我可以讓主人寫字,所以說我的功勞最大!”橡皮生氣說:“我可以幫主人擦掉錯(cuò)別字,所以我的功勞才是最大的!就這樣他們兩沒完沒了的吵了一個(gè)晚上,第二天,橡皮生氣走了,在家里留了一封信,上面說:“我走了,我不回來了!碑(dāng)鉛筆看到了這封信之后,他說:“你終于走了,終于沒有人和我搶功勞了!

  這時(shí),突然出來了一位老人,他說:“你不應(yīng)該和橡皮吵架,你們倆的功勞都是一樣的,你們的主人多么喜歡你們,所以你們應(yīng)該好好相處!便U筆終于知道自己錯(cuò)了,他心里十分慚愧,就開始去找橡皮。

  橡皮出走以后,正在抱怨的時(shí)候,眼前也出現(xiàn)了一位老人,老人說:“你和鉛筆都很重要,功勞一樣大,不能因?yàn)橐患∈露ハ酄?zhēng)吵,趕快回去吧!鉛筆在到處找你呢!闭f完,老人就不見了。

  鉛筆走了好遠(yuǎn)的路,終于遇到了橡皮,鉛筆說:“對(duì)不起,是我的錯(cuò),我不應(yīng)該跟你吵架的!毕鹌ふf:“我也有錯(cuò),是我的`錯(cuò)。”鉛筆說:“我們和好吧!橡皮說:“好的!便U筆和橡皮也高高興興的回家了。

  從此往后,他們和和睦睦的相處,再也沒有鬧過矛盾。

文具的爭(zhēng)吵作文11

  就在這夜深人靜的時(shí)候,明明的書包里還有動(dòng)靜。

  有聲音是因?yàn)槲木邆冊(cè)诨ハ嗯时。因(yàn)樗麄兌际切率,都在比他們今天的`經(jīng)歷。

  “看看我!”鋼筆得意洋洋得說:“因?yàn)槲,主人才寫出了一手好字!?/p>

  鉛筆不服氣了,說:“你雖然比我精致,價(jià)格也比我昂貴,可是如果沒有我,主人美術(shù)課上給畫起稿用什么呢?如果派你的話,一會(huì)兒就沒水兒了。我只需要用卷筆刀削削筆頭就可以了。我可以畫出很美麗的線條,而且畫錯(cuò)了還可以改,而你的不能!

  “要不是我,主人寫錯(cuò)字拿什么改呢?”橡皮得意的說。

  旁邊的膠棒插話說:“今天主人上手工課做小船時(shí)。粘船帆時(shí)可多虧了我呢!”

  尺子兄弟也不甘示弱,直尺說:“有了我,鉛筆才能連線呢!”三角尺又說:“還好有我,主人才畫出了直角,銳角和鈍角呢!”

  說著說著,他們誰也不讓誰,竟然打了起來,打得遍體鱗傷。于是他們就去課本醫(yī)生那里求助,課本說:“你們應(yīng)該互相贊賞互相配合才對(duì)啊……”

  以后文具們?cè)僖膊槐攘耍踔炼疾或湴亮,都變得很謙虛。

文具的爭(zhēng)吵作文12

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,從文具盒里傳來一陣爭(zhēng)吵聲。走,我們一起去看個(gè)究竟。

  只見文具們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,吵得不可開交。中性筆神奇地說:“沒有我,小主人寫字能快嗎?就比如鋼筆還得吸水才能寫字,所以我的功勞才是最大的。

  鋼筆不服氣地說:”沒有我,小主人能寫得干干凈凈的嗎?中性筆你寫錯(cuò)了還得畫一條線,我寫錯(cuò)字了就能用橡皮擦掉,所以我才是第一。

  尺子跑出來得意洋洋地說:“沒有我小主人的線就畫得彎彎曲曲的`了,所以我才是功勞最大的。”

  橡皮驕傲地說:“沒有我小主人卷子上就要勾勾畫畫了,就算用修改貼也弄得臟兮兮的了,所以我的功勞最大!

  彩筆又來了,憤怒地說:“沒有我們給小主人的畫上色,小主人的畫能畫得那么鮮艷嗎?再說了你們只有藍(lán)色和黑色,而我們幾個(gè)兄弟有好幾種顏色呢!我們幫小主人上色的時(shí)候那可是五顏六色的,你們涂起來色只有藍(lán)色和黑色多單調(diào)呀,所以我們兄弟才是功勞最大的!”

  文具盒里吵吵鬧鬧的,文具盒姐姐心平氣和地說:“各位,其實(shí)你們每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn),也不能分出誰的功勞最大。因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)力量大,你們其中如果少了任何一個(gè)都不好,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起來幫助小主人學(xué)習(xí),只有這樣,才是最完美的。

  聽了文具盒姐姐的話,大家都慚愧地低下了頭,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

文具的爭(zhēng)吵作文13

  一天,鉛筆對(duì)大家說:“咱們應(yīng)該想個(gè)老大了吧?”其他文具都紛紛點(diǎn)頭。

  這時(shí)鋼筆走出來,得意洋洋的說:“大家,我應(yīng)該是老大,因?yàn)樾≈魅嗣看螌憣W(xué)校作業(yè)都要用到我,而且用完我之后總要輕輕地把蓋子蓋上,生怕我弄臟啦,所以我才是老大。”尺子很不服氣,大喊道:“鋼筆,你別把自己說的那么高大上好嗎?我才是不二之選,小主人每次畫直線和線條時(shí)總要用到我,如果不用我就回歪的,而且我已經(jīng)陪伴主人四年多啦,雖然我的身上已經(jīng)有了很多裂縫,該小主人還是沒有把我扔掉!便U筆怒氣沖沖的說:“你們都別吵啦,我才是老大呢,主人每次畫直線都需要我,不然一不小心畫成射線了怎么辦?所以我才是老大!焙炞止P說:“鉛筆,你也不想想,主人已經(jīng)四年級(jí)啦,很快你就要被主人拋棄啦,而我呢,主人每次簽名時(shí)都要用我,有時(shí)寫作業(yè)也是用我來寫呢!薄澳銈兌疾皇抢洗蟆毙拚龓ё叱鰜碚f:“我能幫主任修掉不漂亮的`自己還可以修掉寫錯(cuò)的字!彼鼈兡阋谎晕乙谎,爭(zhēng)個(gè)沒完沒了,文具盒大喊道:“吵死了,吵死了,你們都別爭(zhēng)了,可誰知他們更吵啦!”

  這時(shí),字典爺爺走了出來,語重心長(zhǎng)的說:“尺有所長(zhǎng),寸有所長(zhǎng),你們每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我們要團(tuán)結(jié)起來,讓小主人有一個(gè)新的開始,我們要加油,一起努力,因?yàn)槟銈兌际抢洗!睆拇怂鼈冊(cè)僖膊粻?zhēng)吵啦,而且都認(rèn)真的干起來自己的本職工作。

文具的爭(zhēng)吵作文14

  我有個(gè)文具盒,不知怎么回事,文具盒里的文具突然爭(zhēng)吵起來了。

  鋼筆大哥罵其他的文具說:“你們那些沒用的東西,比不上我的作用大。我不僅可以幫助主人寫字,而且外表美觀,誰敢和我比?”

  鉛筆妹妹笑著說:“哈…哈…你還好意思說,你看我穿著花衣,有紅有綠,而你呢,你的衣服只有一種顏色。你還說你能幫主人寫字,我也能幫主人寫字。當(dāng)主人寫錯(cuò)字時(shí),我有好朋友橡皮擦,他們幫主人把那個(gè)錯(cuò)字擦去。我還可以幫助主人畫畫、作圖。你只能幫主人寫鋼筆字。如果你沒有默水的幫助,你還能做什么?”

  默水妹妹接著鉛筆妹妹的話說:“對(duì)啊,沒有我?guī)椭,你怎么寫鋼筆。课覄衲氵是謙虛一點(diǎn)!”

  鋼筆大哥說:“誰說主人用我寫錯(cuò)字就不能改了,我有好朋友涂改液、改正紙的幫助呢!

  “我懶得幫驕傲的鋼筆改正錯(cuò)字!蓖扛囊汉透恼埉惪谕暤卣f。

  吵著吵著,突然文具盒里傳來叮鈴哐啷的聲音,我急忙打開文具盒,看里面到底發(fā)生什么事。突然,我看見文具們都打起來了。我大聲吼:“你們?cè)诟墒裁?”鉛筆妹妹哭著說:“鋼筆欺負(fù)我,主人救救我啊!

  “你們是幫我做事的.,不是來比誰美、比誰的功能多的!蔽疑鷼獾卣f。

  文具們聽了我的話后,都耷拉著腦袋,誰也不說話。從此以后他們互相幫助。

文具的爭(zhēng)吵作文15

  今天我開了一百分,心里美滋滋的。寫完作業(yè)收拾好書包,準(zhǔn)備睡覺耳邊隱隱約約傳來一陣爭(zhēng)吵聲。

  我躡手躡腳起床一看,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵。我輕輕地伏在一旁,屏息凝視。只見鉛筆修長(zhǎng)的身上穿著一身西服,鼻梁上架著一副眼鏡,邁著紳士的步子高傲的說:”嗨,你們知道嗎,今天小主人考了100分,這里我的功勞最大,要不是我?guī)托≈魅藢懸皇制磷郑魅四芸迹保埃胺謫?“話音剛落橡皮憤憤不平地說:”如果主人寫錯(cuò)了字,若不是我犧牲自己美麗的外表,擦去那些錯(cuò)字錯(cuò)題,主人能考100分嗎?我才是最大的功臣。“鉛筆不屑的說:”如果主人不粗心,你能派得上用場(chǎng)嗎?“鋼筆聽了不耐煩的說:”你們不要白費(fèi)力氣的吵來吵去了,我甘愿奉獻(xiàn)自己寶貴的血液給小主人寫字,你們能嗎?“修正液聽了也不甘示弱地說:”哼,我抗議,我能改掉任何錯(cuò)誤的痕跡,我的'功勞最大!斑@時(shí)往日文靜的稿紙也耐不住性子了:”我,文房四寶之一沒有我你們往哪寫往哪改?不說也是我的功勞最大!

  爭(zhēng)吵愈演愈烈,我輕輕地拍拍文具們說:”你們不要互相爭(zhēng)吵了,對(duì)我來說你們都很重要。你們各有各的用處,沒有你們我考不出好成績(jī),就像魚兒離不開水,所以你們都是功不可沒的大功臣!

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