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箱子里的“貓”小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的箱子里的“貓”小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，在海伊的課堂上，老師從桌子底下搬出了一個(gè)箱子放到講臺(tái)上，搬的時(shí)候小心翼翼的，生怕掉了似的，箱子看起來(lái)還挺沉。老師神神秘秘地說(shuō)：“今天，我給大家?guī)?lái)了一只小動(dòng)物，你們猜猜是什么？”同學(xué)們馬上議論開(kāi)了，有的說(shuō)是一只小兔子，有的說(shuō)是一只小烏龜，還有的說(shuō)是一只小倉(cāng)鼠�？山Y(jié)果都沒(méi)猜中。
這下同學(xué)們可急了，一窩蜂地涌上了講臺(tái)，都想看看到底是什么東西。不過(guò)很快便被老師嚴(yán)厲制止了，同學(xué)們都只好回到座位上。老師輕輕地敲了敲箱子，這時(shí)同學(xué)們屏息凝神地聽(tīng)著，緊緊盯著箱子，教室里安靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。隨后，箱子里發(fā)出一聲聲微弱的貓叫聲，同學(xué)們激動(dòng)得幾乎異口同聲地喊了出來(lái)：“是貓，是貓！”原來(lái)安靜的教室亂成了一鍋粥。
聽(tīng)這微弱的叫聲，同學(xué)們猜測(cè)著說(shuō)不會(huì)是只剛出生的小奶貓吧，有的同學(xué)說(shuō)聽(tīng)起來(lái)更像是只玩具貓，有的說(shuō)是只小花貓，有的說(shuō)是只有氣無(wú)力的老貓，甚至有的說(shuō)是老師手機(jī)里的“湯姆貓”。同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
這時(shí)，老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上臺(tái)去看“貓”。首先上臺(tái)的是一位女生，一開(kāi)始還是一副激動(dòng)的樣子，可看了之后卻只是苦笑了一聲。另一位男同學(xué)淡定地往箱子里看了看，什么也沒(méi)說(shuō)，垂頭喪氣地回到了座位上。我看著他們的表情想：這肯定不是什么好東西！
看到同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)的樣子，老師得意地問(wèn)道“想看看這只‘貓’嗎？”同學(xué)們大聲地喊道“想！”一邊喊著一邊巴不得沖上臺(tái)去搶過(guò)箱子。在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下，老師把那只“貓”請(qǐng)了出來(lái)。原來(lái)這只是一只玩具貓，有著黑白相間的皮毛，趴在搖籃里，兩眼發(fā)著光，還發(fā)出微弱的貓叫。看到這，全班嘩然一片，同學(xué)們都失落極了。
雖然今天沒(méi)有看到真正的貓，可我卻明白了，要保持一顆好奇心，去發(fā)現(xiàn)、探索更多的奧秘！
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