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我的文具盒三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-09 11:21:13 狀物作文 我要投稿

我的文具盒三年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的文具盒三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的文具盒三年級(jí)作文

我的文具盒三年級(jí)作文1

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我的一篇上了《青少年報(bào)》,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,我非常的喜愛(ài)它。

  我的文具盒是藍(lán)色的,長(zhǎng)方形,用塑料做的`,上面畫(huà)的兩只米老鼠在跳舞,旁邊有許多小星星、愛(ài)心和閃閃發(fā)光的珍珠,還有一些小鳥(niǎo)兒在飛翔。文具盒的右下角還有一個(gè)削筆刀,這樣我就能在學(xué)校削筆了。

  文具盒有兩層,第一層放我的筆、涂改貼、橡皮,第二層放我的尺子和書(shū)簽,使用起來(lái)非常方便。

  我非常愛(ài)護(hù)我的文具盒,如果它臟了,我會(huì)用抹布小心地把它擦干凈;如果哪個(gè)地方破了一點(diǎn)點(diǎn),我就用膠布把它粘好;如果哪一天它壞了,不能用了,我會(huì)好好的收藏起來(lái),留作紀(jì)念。

  我喜愛(ài)我的文具盒,它是我的好朋友。

我的文具盒三年級(jí)作文2

  我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,每天都陪著伴著我,顏色是粉色,它像一坐豪華城堡,總共有三層。

  里面住著一家人,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。

  當(dāng)小朋友要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆弟弟就會(huì)第一個(gè)跳出來(lái),鉛筆弟弟一犯錯(cuò),橡皮媽媽就會(huì)跳出來(lái)打它,把它擦掉讓它重寫(xiě)一遍,鋼筆哥哥有尖尖的`嘴巴會(huì)吐出墨水,會(huì)把字寫(xiě)得漂漂亮亮的,尺子姐姐不愛(ài)運(yùn)動(dòng),由于害怕挨打,會(huì)和鉛筆弟弟把活干得又好又快。

  我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽?zhuān)蚁矚g我的鉛筆盒。

我的文具盒三年級(jí)作文3

  我讀三年級(jí)啦。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒。媽媽剛把文具盒給我,我就深深的喜歡上了它。它全身粉紅色,可美了。

  我的文 具盒里面也是粉紅色的,分兩層。上層是一排放筆的插孔,筆插在里面不會(huì)隨便移動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。這一層可以取出來(lái)的。下面一層可以放尺子三角板橡皮等較大的 大文具。每次學(xué)習(xí)完后,我將文具輕輕地放進(jìn)文具盒,又將文具盒放入書(shū)包,心想:它們?cè)谶@個(gè)安穩(wěn)的家,一定能睡個(gè)好覺(jué)。

  文具盒左邊還設(shè)置了一個(gè)黑色的卷筆刀?矗襾(lái)卷筆了。我小心翼翼地把筆放進(jìn)去,稍微用力轉(zhuǎn)了幾圈,就卷好了,真方便。拿出來(lái)一看,哇,好尖呀。

  啊啊,忘了介紹文具盒上面的圖案了。在一片綠色的草地上,有三只可愛(ài)的小兔子:一只粉色的,一只藍(lán)色的',一只黃色的。小兔們穿著漂亮的西服呢!有粉白相間的,黑白相間的,還有黃白相間的。它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,胖胖的,亮亮的眼睛,好可愛(ài)喲。我都看得愛(ài)不釋手了。

我的文具盒三年級(jí)作文4

  我的文具盒是黃色的,是用塑料制成的。它不僅美麗,而且樣式新穎。

  文具盒是圓弧形的,盒蓋上畫(huà)了一組美麗的卡通圖畫(huà)。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀,可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛(ài)的米奇;上方是米奇的卡通朋友們,有美麗的米妮,有可愛(ài)的唐老鴨,有聰明的高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),把文具盒裝扮得可真漂亮。

  輕輕地打開(kāi)用磁鐵吸住的有米奇畫(huà)面的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆;有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的“躺”著,好像在甜睡。邊上的`小格子里有一把米奇的卷筆刀,角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。

  這就是我那心愛(ài)的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光!

我的文具盒三年級(jí)作文5

  我有一個(gè)文具盒是我的生日禮物,我特別喜歡它。

  這個(gè)文具盒是粉加白色的,還有一些五顏六色的小字,是長(zhǎng)方形的文具盒,上面有小羊的圖案,還有一個(gè)小刨筆機(jī),一共有兩層,是用吸鐵石關(guān)住塑料盒的.,它有一個(gè)放筆的套子,一共有五個(gè)小的,可放十幾只。

  文具盒可厲害了,如果要寫(xiě)鋼筆字時(shí),鋼筆哥哥來(lái)幫忙;如果想要寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),鉛筆弟弟來(lái)報(bào)到;如果想擦鉛筆字時(shí),橡皮弟弟來(lái)幫忙;如果想畫(huà)直線時(shí),直尺姐姐來(lái)幫忙。文具盒的東西是多么的厲害,它們各有各的活。我心愛(ài)的文具盒,是我們好幫手,當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí),文具盒小聲告訴我,小主人,要認(rèn)真。當(dāng)我的事情沒(méi)做好的時(shí)候,文具盒對(duì)我說(shuō),小主人,別灰心,一定能成功。當(dāng)我考了高分,文具盒悄悄的對(duì)我說(shuō),小主人,不能太驕傲。

  我的文具盒伴著我,讓我生活有信心,有快樂(lè)。

我的文具盒三年級(jí)作文6

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是奶黃色的,像一輛小小的公共汽車(chē),既新穎,又別致。

  文具盒不光外表美麗,打開(kāi)看看,居住在它里面的成員也不少:有活潑可愛(ài)的'小橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆,雖然各個(gè)成員的性格不同,可是相處得挺和睦。

  每當(dāng)我需要寫(xiě)字時(shí),香水鉛筆總會(huì)第一個(gè)跳出來(lái),幫我寫(xiě)字,也因?yàn)樗屛覍?xiě)出了一手好字。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),可愛(ài)的小橡皮總會(huì)得意的冒出來(lái),麻利地幫我去除那些寫(xiě)錯(cuò)的字,可它越檫越小了,于是我決定以后少寫(xiě)錯(cuò)字,保留我這可愛(ài)的小橡皮。每當(dāng)我需要畫(huà)直線時(shí),沉默寡言的直尺挺著背躺在我的書(shū)本上,讓我畫(huà)一條條標(biāo)準(zhǔn)的直線。每當(dāng)我上勞技課時(shí),鋒利的小刀總會(huì)幫我完成漂亮的作品。

  我的文具盒真是萬(wàn)能的!我離不開(kāi)它們。

我的文具盒三年級(jí)作文7

  俗話說(shuō)“蘿卜青菜各有所愛(ài)”,有的人喜歡自己的鉛筆,有的人喜歡自己的橡皮,有的人喜歡自己的鋼筆,還有人喜歡水筆,而我喜歡的是我的文具盒。

  我的文具盒周身是粉紅色的,它長(zhǎng)的像一個(gè)橢圓形的土豆。我的文具盒可有用啦!它像個(gè)小小管家,日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響,可到了用它們的時(shí)候,個(gè)個(gè)都很熱心。

  要做作業(yè)了,鉛筆姐姐馬上就站到我的'手里,幫我做完作業(yè);當(dāng)我由于粗心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮哥哥總是勇敢地站出來(lái),幫助我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)良的成績(jī);上美術(shù)課的時(shí)候,尺子弟弟就站出來(lái)說(shuō):“小主人,你可以用我畫(huà)直線呀!”在尺子弟弟的幫助下,我的畫(huà)就畫(huà)好了。

  好了!朋友,我向你們介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺(jué)得我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?

我的文具盒三年級(jí)作文8

  我有一個(gè)漂亮的硬彩紙的文具盒,它是我形影不離的好朋友。

  我的文具盒外形很好看,它穿著一件粉紅粉紅的外套,上面還印著一幅美麗的皇冠公主的圖案?,皇冠公主在沖我微笑呢!

  我的文具盒外形像一個(gè)行李箱,行李箱里住著勤勞的鉛筆哥哥、頑皮的橡皮妹妹和漂亮的彩筆姐姐。

  當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆哥哥總是第一個(gè)跑出來(lái)幫我寫(xiě)認(rèn)真工整的作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字或做錯(cuò)題的時(shí)候,頑皮的橡皮弟弟會(huì)幫我擦的干干凈凈,讓我改正錯(cuò)誤。當(dāng)我需要涂色的時(shí)候,彩筆姐姐又會(huì)幫我涂各種漂亮的顏色。

  我喜歡勤勞的`鉛筆哥哥、頑皮的橡皮弟弟和漂亮的彩筆姐姐的家——我的文具盒。

我的文具盒三年級(jí)作文9

  我有一個(gè)精美的文具盒,是長(zhǎng)方形的,它是用鐵皮做成的,它很結(jié)實(shí)。

  我的文具盒是金黃色的,看,它身上還有兩只可愛(ài)的小白兔在沖我笑呢!

  我的文具盒像一座漂亮的`小房子。房子里住著勤勞的鉛筆哥哥和愛(ài)嘮叨的橡皮媽媽?zhuān)有不愛(ài)說(shuō)話的尺子弟弟。小房子分兩層,尺子弟弟和鉛筆哥哥住在上層,橡皮媽媽住在下層。

  每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆哥哥總是第一個(gè)跳出來(lái)幫我寫(xiě)作業(yè)。我不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮媽媽會(huì)從文具盒里跑出來(lái)幫我把錯(cuò)字給擦的干干凈凈。當(dāng)我畫(huà)圖時(shí),尺子弟弟又會(huì)跳出來(lái),然后我用尺子弟弟畫(huà)出各種筆直的線。

  我喜歡尺子弟弟、鉛筆哥哥和橡皮媽媽?zhuān)腋矚g我的文具盒。

我的文具盒三年級(jí)作文10

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,一天我跟媽媽說(shuō):“我的文具盒壞了,給我再買(mǎi)一個(gè)吧?”幾天后,我的新文具盒到家了,我對(duì)它愛(ài)不釋手。

  文具盒是長(zhǎng)方形的,有我兩個(gè)手掌大。它是用粉紅色的皮制品做成的,它的上面有一個(gè)即可愛(ài)又漂亮的蒲公英仙子,她有一頭金黃的`頭發(fā),頭上還有一棵小蒲公英,雪白的皮膚是那么白皙美麗動(dòng)人,一對(duì)彎彎的眉毛,像兩片柳葉,月牙似的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字老師要求我回答問(wèn)題時(shí),看了看她,她仿佛對(duì)我說(shuō):“小主人心情開(kāi)朗些,你一定可以的!蔽木吆猩厦孢有一行小字“蒲公英花語(yǔ),開(kāi)朗!

  打開(kāi)文具盒,接開(kāi)拉鏈,里面有四間小臥室可以使用,第一間小臥室里躺著可愛(ài)的粉筆妹妹,第二間臥室里躺著藍(lán)藍(lán)的黑囊弟弟,第三間臥室里躺著整齊的鉛筆大軍,第四間臥室躺著我其他的學(xué)習(xí)用品。

  我愛(ài)蒲公英仙子,更愛(ài)我的文具盒!

我的文具盒三年級(jí)作文11

  我有一個(gè)精美的文具盒,它是長(zhǎng)方體形的,是用鐵皮制造的,很結(jié)實(shí)。它的顏色是綠色的,它是像樓房一樣的文具盒,有兩層,里面放著我的各種文具。

  當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,打開(kāi)文具盒,鉛筆哥哥就會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)幫我寫(xiě)字。寫(xiě)了一會(huì)兒,不小心寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮媽媽就會(huì)追出來(lái)輕輕地打鉛筆哥哥的`屁股,擦掉讓它重新做一遍。我該畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,尺子弟弟會(huì)跳出來(lái)幫我畫(huà)畫(huà),然后我再用水彩筆妹妹來(lái)涂顏色,不小心涂錯(cuò)了顏色,橡皮媽媽又來(lái)幫忙擦掉讓它重新涂畫(huà)。

  每天我收拾文具的時(shí)候,我把鉛筆哥哥和橡皮媽媽放在文具盒的第一層,我把尺子弟弟和水彩筆妹妹放在第二層,然后,我輕輕地把文具盒放在了書(shū)包里。

  我的文具盒是我學(xué)習(xí)的好幫手,我喜歡我的文具,我更愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒三年級(jí)作文12

  去年暑假,因?yàn)槲业呐f文具盒壞了,所以媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新文具盒。當(dāng)我拿到它時(shí),只覺(jué)得眼前一亮,心想:這個(gè)文具盒真酷啊!

  它是個(gè)由塑料做成的長(zhǎng)方體,胖乎乎的“身子”穿著一件藍(lán)“衣服”,中間有一道綠色的`拉鏈。八只色彩鮮艷的卡通小恐龍分散著嵌在藍(lán)色的文具盒蓋上。它們?cè)煨筒灰、活潑可?ài),好像在說(shuō):“以后,我們就是好朋友啦!”

  打開(kāi)文具盒,只見(jiàn)里面一共分三層。最下面一層又大又深,底面毛絨絨的,用來(lái)放水筆和尺。中間一層有一塊可翻動(dòng)的海綿板,上面有四個(gè)用來(lái)固定筆的圈圈。每天,我做完作業(yè)后,就會(huì)把削好的鉛筆一一插進(jìn)這些圈圈內(nèi)。最上面一層是個(gè)網(wǎng)兜,里面放了很多東西,有熒光筆,有橡皮,還有課程表。因?yàn)橛幸桓湥圆挥脫?dān)心里面的東西會(huì)掉出來(lái)。每次只要在使用完后及時(shí)拉好拉鏈就行了。

  我真喜歡這個(gè)文具盒!它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是好朋友。我一定要好好愛(ài)惜它。

我的文具盒三年級(jí)作文13

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上,有著一只可愛(ài)的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的,臉是白色的',是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里盡情享受,在洗澡呢!它旁邊有許多小泡泡,可別小看這些泡泡,你用手摸一摸就知道了,這些泡泡是立體的,而且有的泡泡里面還藏著可愛(ài)的小鴨子呢!泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁邊也有一只小鴨子,它們倆好像在說(shuō)悄悄話呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡,每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子,這是多么奇妙的一個(gè)世界呀!

  打開(kāi)文具盒,你便會(huì)看見(jiàn)盒蓋上的課程表,別看這小小的一張課程表,它的用處也大著呢!每到下課,它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備,這使我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)哦。文具盒是單層的,里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子,還有學(xué)員證。

  我很喜歡我的文具盒,它給我?guī)?lái)了方便,不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了,但我卻舍不得扔掉,因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光!

我的文具盒三年級(jí)作文14

  我有一個(gè)小車(chē)文具盒,是我過(guò)8歲生日,媽媽送給我的,文具盒的整體是一輛小車(chē),前面坐著一位小女孩和她的小狗,后面坐著雞和兔子。打開(kāi)文具盒,你就會(huì)看見(jiàn)里面架著三層“樓房”,第一層有一個(gè)桔紅色的“窗戶”和“窗簾”,它可以當(dāng)書(shū)的靠背,來(lái)放置課本,方便我抄寫(xiě)課文,每當(dāng)我不知下節(jié)課是什么課時(shí)候,文具盒里面的`課程表會(huì)悄悄告訴我。第二層可以放鉛筆、鋼筆橡皮。在第二層里面還有一個(gè)小按扭,一按按扭,一張“小床”就會(huì)彈出來(lái),“小床”里面的橡皮正在睡大覺(jué)呢!如果想讓“小床”縮回去,只要輕輕一推,它就乖乖地縮回去了。第三層可以些改正紙、米尺。在第三層下面還有二個(gè)架書(shū)的架子,只要把塑料鉤和第一層窗簾打開(kāi),就可以架書(shū)了,不僅方便而且少占空間。

我的文具盒三年級(jí)作文15

  我有一個(gè)漂亮的米奇文具盒,它一共有三層,表面上,它和其它文具盒沒(méi)什么不同,只是用布做的。

  它還有一個(gè)非常特殊的功能,第一層用來(lái)放鉛筆和中性筆,第二層是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放橡皮和可擦筆的袋子,第三層是專(zhuān)門(mén)放尺子的地方。只要是我一把三層筆袋里的`筆或尺子放錯(cuò),文具盒就會(huì)自動(dòng)地提醒我,把尺子放到第三層的袋子里,它的左邊還有兩個(gè)小熊,右邊有兩個(gè)放其它物品的袋子,我的文具盒經(jīng)常提醒我,在它右邊的兩個(gè)袋子里放修正貼或者是改正紙。而我卻不聽(tīng)文具盒的勸告。文具盒說(shuō):“小主人再不聽(tīng)我的話,就不理你了!蔽抑缓寐匕研拚N放到右邊的口袋里。

  我喜歡我的米奇文具盒,它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。

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