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我的文具盒作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的文具盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的文具盒作文1
在我生日那天,媽媽送給我一個(gè)文具盒,我非常喜歡它。
這是一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形的文具盒,它穿著一身光滑的塑料外衣,上面是一只雪白的小貓,就像一個(gè)圓滾滾的雪球兒,它頭上戴著一個(gè)天藍(lán)色的蝴蝶結(jié),眼睛水汪汪的.,好像在望著我笑呢。文具盒的左邊,有一只小雞,小雞正低著頭“篤篤篤”地捉蟲(chóng)子呢。
打開(kāi)文具盒,里面分兩層,第一層是我放鉛筆和鋼筆的地方,第二層,我用來(lái)放橡皮,尺子和刀片。你看它們整整齊齊地躺在“床上”睡得多香。′摴P穿著黑色的禮服,戴著它銀色的小帽子顯得格外神氣,鉛筆穿著一身墨綠色的外衣也很得意。這些文具都身懷絕技,當(dāng)我需要它們的時(shí)候,它們總是毫不猶豫地立刻“起床”開(kāi)始它們的工作。
這些文具都是我的好朋友,它們無(wú)私地幫助我,我又怎么能不好好地愛(ài)護(hù)它們呢?
我的文具盒作文2
我有一個(gè)多功能的文具盒。
它是長(zhǎng)約25厘米,寬約10厘米,厚約3厘米的長(zhǎng)方形的,用精致塑料做的盒子。外殼封面是戰(zhàn)神奧特曼的圖形。文具盒就像是它隨身的武器。它由兩層兩個(gè)盒子組成。第一層是用來(lái)裝鉛筆的,有五個(gè)裝鉛筆的套子,可以整齊排放鉛筆不讓它們晃動(dòng)掉落。第二層是用來(lái)裝尺子和圓規(guī)的,里面非常空。旁邊有2個(gè)小盒子,其中一個(gè)是用來(lái)裝橡皮的,大的橡皮能裝一塊,小的橡皮能裝三塊,還有一個(gè)小的盒子,是用來(lái)削筆的。只要按一下按鈕,倉(cāng)門(mén)就打開(kāi)了,然后把鉛筆放進(jìn)洞里轉(zhuǎn)幾下,鉛筆就削好了。
這些文具就像是奧特曼的武器,也是我學(xué)習(xí)的好幫手。首先,就是鉛筆,它能寫(xiě)出最漂亮的文字,能畫(huà)出最美的圖畫(huà),記錄下我心里最想說(shuō)的`話,幫我在作業(yè)本或者試卷上留下完整的答案。接著就是橡皮,它會(huì)在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,既能像奧特曼趕走怪獸一樣,把錯(cuò)字趕走的無(wú)影無(wú)蹤。也能像環(huán)衛(wèi)工人掃除垃圾一樣,把錯(cuò)字掃除得干干凈凈。最后就是尺子,它能畫(huà)出一條直線,它能量出一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線段,也能量出一毫米的距離。能幫我正確分清曲直,比較長(zhǎng)短。
我喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手,給我人生的啟迪!
我的文具盒作文3
我介紹的是一個(gè)文具盒,它的顏色是粉紅色的,上面有一個(gè)蓋的東西。還可以提把蓋打開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝了許許多多的筆,里面有鉛筆,鋼筆,圓珠筆等,他們是我的小幫手,每天我都拿著他們寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了把它們放到我的粉紅色文具盒里,這個(gè)文具盒就像筆的家了。筆可以像我們?nèi)祟?lèi)一樣在房子里睡覺(jué)了。
在下面一層就是裝筆芯的,但是有的時(shí)候我會(huì)把一些零花錢(qián)放在這一層里面。這層又是我的存錢(qián)罐。
我的文具盒大約長(zhǎng)20cm,下面有一層。只能裝三支筆,我只裝了一支筆,他的`大的里面裝有一個(gè)圓形和一個(gè)三角形直尺,只要它們拿出來(lái),把一個(gè)。眼睛對(duì)準(zhǔn)圓形你眼前的景物就會(huì)比以前的景物大了好幾倍呢?鋸埌!
我的文具盒就像一個(gè)常常大錢(qián)包一樣,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我可以慢慢的用它。
我的文具盒作文4
一次月考,我考了好成績(jī),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒。
他是四層的。第一層和第三層可以裝筆,筆位一共有八個(gè),但可以裝下十支筆。第二層和第四層可以裝雜物。如水彩筆,膠帶紙等物品。
我的筆盒作用可大了,她幫我保管好了所有上學(xué)要用的文具。因此,我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)帶什么文具。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,一看到我的筆盒,好像就聽(tīng)到筆盒在說(shuō)小主人一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦。不然就考不出好成績(jī)了。我立刻坐直聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。有一天,哥哥給我買(mǎi)了一套圓規(guī)。晚上我偷偷地把圓規(guī)放到筆袋里,第二天就帶到學(xué)校和同學(xué)們炫耀了一通?墒堑搅藢W(xué)校,我卻發(fā)現(xiàn),圓規(guī)的尖頭把我心愛(ài)的鉛筆盒扎了一個(gè)洞,我仿佛聽(tīng)到筆盒在哭訴,比合用自己的犧牲告訴我:把像圓規(guī)這樣危險(xiǎn)的東西帶到學(xué)校里,只會(huì)傷到自己和同學(xué)。是沒(méi)有好處的,所以是不能把這種東西帶到學(xué)校里來(lái)玩耍的`。那天晚上放學(xué)回家后,我又悄悄地把圓規(guī)放到了家里。
。∵@就是我心愛(ài)的筆盒。你們喜歡它嗎?總之,不管怎么樣,我還是會(huì)好好保留它,把它當(dāng)做珍藏品一樣珍藏起來(lái),因?yàn)樗俏彝甑囊欢蚊篮玫幕貞浹健?/p>
我的文具盒作文5
曾經(jīng),文具盒風(fēng)靡一時(shí),但文具袋的出世讓它的光芒黯淡不少。是的,文具袋筆文具盒好實(shí)用方便,才讓它如此盛行。
花紋多樣,顏色多變,主題不一,這是文具袋的一大特色。你看,這些文具袋,有的是格子圖案,有的是點(diǎn)子的世界,有的渋入幾何領(lǐng)域,有的五彩繽紛,有的又宛若星辰,還有關(guān)人與動(dòng)植物的不勝枚舉。這樣我們就有好多種選擇的空間,既方便又實(shí)惠。
我的文具袋是布料做的,它黑色主調(diào),周邊嵌著藍(lán)色邊框。它的正面有一個(gè)身穿銀白色衣服,腳上鼓著紅色大皮靴,一條花格子燈籠褲,再加上一頂灰不溜秋的鴨舌帽的小丑。他手上提拉著一只黃色卷曲毛發(fā),耷拉著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵又矮又胖的小狗,看上去有趣又滑稽。這樣的`小東西我喜歡。
文具袋的意義在于成方文具。我的文具袋容量很大,打開(kāi)它,一個(gè)圓柱形的口袋呈現(xiàn)在眼前,各種各樣的筆和筆芯一股腦兒扔在那里。在大圓袋的上方還有兩處可以承放文具的。一個(gè)用橡皮經(jīng)固定在布的表面,可以用來(lái)插長(zhǎng)點(diǎn)的東西,另一個(gè)袋子由一道拉鏈封住,打開(kāi)也可以放一點(diǎn)小玩意。合在一起,我的文具袋也稱(chēng)得上是一個(gè)輕便。柔軟的小仺庫(kù)。
文具袋不僅美觀,而且耐用。它絕對(duì)是學(xué)習(xí)的好幫手,我想我會(huì)一直讓它陪伴我學(xué)習(xí)。
我的文具盒作文6
我的文具盒已經(jīng)跟隨我了多日,我一叫它,他就出來(lái)。
我的文具盒上面畫(huà)著三只小兔子,旁邊寫(xiě)著“米菲”之家。在左邊有一座大房子,從外面看里面,有很多卡通人物公仔,有小的,也有大的,房子旁邊有兩棵高大挺拔的白楊樹(shù)。看那三只小兔子正在草坪上踢足球,真是太可愛(ài)了。
我的文具盒因跟了我太長(zhǎng)時(shí)間,上面的畫(huà)幾乎都掉完了,現(xiàn)在只剩下一個(gè)小兔子了,但是我依然喜歡。
我的文具盒在學(xué)校里把筆放的津津有條。比如說(shuō):我的鋼筆,我用完之后,只要合上筆蓋,它就會(huì)快速地飛到自己的崗位上。我的尺子也是,我用它的時(shí)候,它就像“小李飛刀”一樣飛到我的作業(yè)紙上,“咔!咔……”用完之后,它向著出來(lái)的`樣子回去。
我的文具盒也很方便,在我上學(xué)時(shí),我可以把我所有用的筆放到它的肚子里。每次出去看風(fēng)景,我可以拿著它,在拿一張紙,我用它肚子里的筆畫(huà)畫(huà)。
我有一個(gè)有用的文具盒,也有一個(gè)漂亮的文具盒,還有一個(gè)方便的文具盒,但它更是一個(gè)具有樂(lè)于助人的文具盒,它幫助了我。不光只有我的文具盒會(huì)樂(lè)于助人,什么文具盒都可以。
我的文具盒作文7
我有一個(gè)好朋友——文具盒,它穿這一件粉紅色的外衣,外衣上有一只米老鼠,米老鼠身穿紫色的外衣,水靈靈的眼睛,黃色的蝴蝶結(jié)上面還印著許許多多的小花。
文具盒分為兩層,第一層大一些,里面居住的成員有性格直爽的鋼筆,它能幫我寫(xiě)出漂亮的字和完成老師布置的作業(yè);有心直口快的鉛筆,它能幫我畫(huà)出好看的美術(shù)畫(huà);有沉默寡言的直尺,直尺的 作用可大了,做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,他能幫我畫(huà)出漂亮的直線;還有純樸的圓珠筆和只知道奉獻(xiàn)的筆芯······
第二層小一些,里面居住了一塊活波可愛(ài)的小橡皮的和用來(lái)數(shù)數(shù)的細(xì)直的小棒。橡皮對(duì)我的.幫助可大了,在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,小橡皮就在我的作業(yè)本上滾一圈把我的錯(cuò)字擦得干干凈凈,讓我得到了很 多優(yōu)星。我很喜歡我的文具盒,它伴我好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的文具盒作文8
我有一個(gè)漂亮的文具盒,你們想知道嗎?那就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!
它是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的生日禮物。
那天中午,我和媽媽一起來(lái)到文具店。我一走進(jìn)文具店就被它吸引住了,于是,媽媽便把它買(mǎi)下來(lái)送給我做生日禮物。
文具盒是長(zhǎng)方形的,盒蓋的`顏色有紫色和藍(lán)色。上面的圖案我最喜歡的兩個(gè)公主:一個(gè)是愛(ài)洛,她金色的頭發(fā)上戴著王冠,脖子上掛著紅色的項(xiàng)鏈,身穿藍(lán)色連衣裙。另一個(gè)是愛(ài)娜,她烏黑的頭發(fā),戴著蝴蝶結(jié)的頭飾,一雙水靈靈的眼睛,戴著漂亮的手鐲,美麗極了。
文具盒是用塑料做成的,分上下兩層。一層用來(lái)裝水性黑筆,另一層裝著鉛筆、橡皮擦、自動(dòng)鉛筆筆芯。在美術(shù)課上,我畫(huà)畫(huà)時(shí)鉛筆和橡皮擦?xí)B蹦帶跳的從筆盒里跑出來(lái)。上數(shù)學(xué)課時(shí),當(dāng)我需要直尺的時(shí)候,它便會(huì)像高級(jí)運(yùn)動(dòng)員一樣一下跳到我的手里。在英語(yǔ)課堂上,我需要用到水性黑筆時(shí),水性黑筆會(huì)興奮地跑過(guò)來(lái)。
總之,只要我需要,文具們像影子一樣形影不離地跟著我,配合我,讓我愉快地學(xué)習(xí)。
文具盒既是我的好幫手,也是我的心愛(ài)之物。
我的文具盒作文9
在我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒,這個(gè)文具盒精致漂亮,我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒是用鐵做成的長(zhǎng)方形,它全身穿著紅色的衣服,上面有許多許多的野花,野花叢中坐著一位白雪公主,看起來(lái)特別逼真。
打開(kāi)文具盒,一共有三層,第一層放鋼筆和藍(lán)筆;第二層放黑水筆和尺子;第三層放鉛筆、橡皮、修正帶,它們每天生活在一起,真是一個(gè)快樂(lè)的`大家庭!
它們也會(huì)隨時(shí)幫助我,記得有一次數(shù)學(xué)考試,做到最后一題畫(huà)圖的時(shí)候,我覺(jué)的麻煩,直接用鉛筆隨手畫(huà)了一下,正當(dāng)我準(zhǔn)備交試卷的時(shí)候,尺子立馬跳出來(lái)對(duì)我說(shuō):“小主人你這樣畫(huà)是沒(méi)分的呀!”我一聽(tīng),立即放下試卷,拿出橡皮擦了,重新用直尺畫(huà)了一遍,然后交卷了。第二天,老師發(fā)試卷,我是滿(mǎn)分,我特別高興,連忙把這個(gè)好消息分享給了文具盒。這時(shí)文具盒上的白雪公主好像在說(shuō):“小主人,你真棒!不過(guò)不要驕傲哦,有一句話,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!泵慨(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,總會(huì)想起這句話,我就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),它們真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我和它們是最要好的朋友。
文具盒和我好像是一對(duì)形影不離的好朋友,我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文10
我有一個(gè)精美的文具盒,是小箱子形狀的,它是用帆布做成的,是我形影不離的好朋友。
文具盒穿著粉嫩嫩的外衣,上面印著一位動(dòng)漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長(zhǎng),是灰色的。她的皮膚雪白雪白的,眼睛大大的'、黑黑的,臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開(kāi)著許多五彩繽紛的花兒。她的上方還有一行英文字母,雖然我讀不懂這些英文,但我還是很喜歡這些工整的英文字母。
打開(kāi)文具盒,盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著橡皮姐姐。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),鉛筆弟弟就會(huì)立刻跳出來(lái)幫助我。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮姐姐主動(dòng)幫我改正錯(cuò)誤。每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)整理好文具盒,然后輕輕地把它裝進(jìn)書(shū)包里。
我愛(ài)我的文具盒,它每天都陪伴我,是我學(xué)習(xí)最好的小幫手!
我的文具盒作文11
一天,我和媽媽在書(shū)店里閑逛,我一眼就看中了一個(gè)漂亮的文具盒,便央求媽媽給我買(mǎi),媽媽爽快的答應(yīng)了。這個(gè)文具盒非常漂亮,盒蓋的上面有一個(gè)小窗戶(hù),透過(guò)玻璃,可以清清楚楚的看到里面的文具。盒蓋是黑色和粉色組成的,在右邊,坐著一只可愛(ài)的小白狗,小嘴巴調(diào)皮的咧著,好像在說(shuō):“可愛(ài)的小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)喲!”
打開(kāi)文具盒,最先映入眼簾的是我自己寫(xiě)在盒蓋里面的學(xué)習(xí)座右銘:“好好學(xué)習(xí)!天天向上!”文具盒里面有兩層。第一層,有放鉛筆的槽,這樣,鉛筆就不會(huì)亂跑了,在那個(gè)槽里面,安安靜靜的.躺著幾支花花綠綠的鉛筆,一把綠色的、印著小貓咪的尺子害羞的躲在那幾支鉛筆下面;第二層的空間非常大,可以裝好多文具,大家就你擠我,我擠你。看!散發(fā)著淡淡清香的橡皮擦蜷在文具盒的角落。中性筆可是我最好的學(xué)習(xí)伙伴,你瞧!它們大大方方的站在中間,看樣子很威武呢!自動(dòng)鉛筆也不甘示弱,橫在那幾支中性筆的中間……
漂亮的文具盒,謝謝你陪伴著我學(xué)習(xí),謝謝你給我的幫助!
我的文具盒作文12
我家有許多美麗漂亮的文具盒。其中,我最喜歡的是爸爸在北京的新華書(shū)店里給我精心挑選的文具盒。
它有著圓圓的身材,被一條縫分成兩瓣,有一半是透明的.,里面還有一小層。這兩層中間,裝著像粉色花瓣一樣的碎片,還有數(shù)不清,像沙子一樣的亮粉色的流沙。在透明的臂上,還貼著小花朵。在一層淡粉淡粉的背景中飄蕩著一絲絲云朵。三顆大樹(shù)一前一后交叉排列著,筆直地站在土地中。似乎秋天已到,書(shū)上那由五片花瓣組成的白的如雪,粉的似胭脂的花。它們有的成群結(jié)隊(duì)地飄下去,悠閑地他能在地上。樹(shù)前,還有四只身穿棕色衣裳,上面還鋪著許多黑點(diǎn)點(diǎn),小肚皮和細(xì)長(zhǎng)的腿白白的,在樹(shù)前蹦蹦跳跳。
它不僅外貌令人喜歡,功能也不少呢!
輕輕地打開(kāi)那條縫,有一面,上面有精美圖案,下面就是一塊小白板,用贈(zèng)送的白板筆和白板擦,就可以在上面打草稿了。另一面雖然是透明的,但也可以當(dāng)白板用。
再打開(kāi)有圖案的那一面,側(cè)面插著一個(gè)太陽(yáng)能計(jì)算機(jī),在計(jì)算機(jī)的右邊,還有一面鏡子,照得特別清楚。
它還是我上培訓(xùn)班的好伙伴。每次我上培訓(xùn)班,我都會(huì)帶著它。
文具盒,你雖然沒(méi)有玩具那么好玩;沒(méi)有書(shū)包那么大;沒(méi)有娃娃那么可愛(ài),但我仍然愛(ài)你那么精美別致的樣子!
我的文具盒作文13
我有一個(gè)漂亮又多功能的文具盒,這個(gè)文具盒是暑假里姑姑買(mǎi)給我的,現(xiàn)在一直陪著我。
我的文具盒外形很好看,上下兩面都畫(huà)著米奇、唐老鴨、高非,其中我最喜歡米奇,因?yàn)樗臉幼雍芸蓯?ài),它的一對(duì)烏黑的大眼睛好象在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我做你的好朋友。”我也很喜歡唐老鴨,它很幽默也很可愛(ài)。
文具盒有五種功能,第一個(gè)按扭按下就彈出一把剪刀,它可以幫我一起做紙工;第二個(gè)按扭打開(kāi)是卷筆刀,我可以用它削鉛筆;第三個(gè)按扭打開(kāi)是一張小床裝橡皮的,寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)可以用橡皮擦干凈;第四個(gè)按扭打開(kāi)是單面膠,如果不小心把本子撕破了,可以用單面膠帖住;第五個(gè)按扭打開(kāi)是一把尺子,尺子可以量物體。
打開(kāi)我的文具盒,盒蓋里插著我的課程表,文具盒里我的`鉛筆們正香甜地睡著大覺(jué)呢!它們各自躺在自己的家真舒服。
我的文具盒幫助我保管好了他們,當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)我總是高興地看著我的文具盒,因?yàn)樗灿幸环莨凇?/p>
我喜歡我的文具盒,珍惜我的文具盒。
我的文具盒作文14
我有一個(gè)最好的朋友,它每天都陪著我上學(xué),我們相處已經(jīng)有兩年了,它就是兩年前表姐送給我的一個(gè)漂亮的文具盒。我非常喜歡它。
它是一個(gè)長(zhǎng)大約20厘米,寬大約8厘米的淡綠底色的長(zhǎng)方體鐵皮文具盒。正面一片綠色草地上,動(dòng)物演員們?cè)诒硌蓦s技:右邊海豚在鉆圈;左邊有一只小花貓悠閑的玩著飛碟;中間有一顆彩色的心;下面有一行英語(yǔ)字母,abcdefg.文具盒的背面一只可愛(ài)的兔子正在睡覺(jué),兩只手墊在頭下,嘴角掛著一絲微笑,可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。
別看它個(gè)頭不大,里面住的小伙伴可不少:有可愛(ài)的多功能橡皮;神氣十足的鋼筆;為人爽直的香味鉛筆;高個(gè)子尺子;五顏六色的'小蠟筆頭;有著魚(yú)尾巴的小刀。別看這個(gè)大家庭的成員性格各不相同,但大家卻能和睦相處,互相配合,為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
我喜歡這個(gè)文具盒。它既是我學(xué)習(xí)上的好幫手,又是我生活中的好伙伴。
我的文具盒作文15
這個(gè)文具盒是圣誕節(jié),媽媽她送給我的一個(gè)可愛(ài)的雙面文具盒,我很直歡它。
這個(gè)文具盒它上面是四個(gè)卡通人物,也是我小時(shí)候最?lèi)?ài)的漫畫(huà)人物,分別是:可愛(ài)的美羊羊在跳舞,聰明的喜羊羊正在快活的敲鼓,懶羊羊正在放開(kāi)歌喉唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還有一個(gè)喜羊羊戴了個(gè)王冠,可漂亮了。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。有一個(gè)小小凸出的.地方是放橡皮的,有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的地方用來(lái)放摩易擦筆芯的,還有一個(gè)最最長(zhǎng)的地方放筆,他是塑料做的,有心形。有花,還有各式各樣的形狀,像是美麗的煙火了降落人間,真是美極了。
它給我?guī)?lái)個(gè)方便。有了文具盒,我們的書(shū)包不會(huì)亂糟糟的;有了文具盒,鉛筆寶寶不會(huì)無(wú)家可歸,有了文具宮我們不會(huì)把筆折壞,我想說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的文具盒!
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