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文具大戰(zhàn)作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的文具大戰(zhàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
文具大戰(zhàn)作文1
筆盒胖胖是個(gè)小男孩,鋼筆瘦瘦也是個(gè)男孩,蠟筆紅紅也是男孩,他們戰(zhàn)隊(duì)的名字叫:男孩男孩向前沖!既然有男孩戰(zhàn)隊(duì),也肯定有女孩戰(zhàn)隊(duì),女孩戰(zhàn)隊(duì)里的戰(zhàn)友有尺子長(zhǎng)長(zhǎng),橡皮白白,鋼筆美美,她們戰(zhàn)隊(duì)的名字是:用行動(dòng)打倒男孩!
原先他們六個(gè)是非常要好的朋友,但是因?yàn)橐呀?jīng)一節(jié)語(yǔ)文課,讓他們的友情變得一文不值,筆盒胖胖和尺子長(zhǎng)長(zhǎng)是同桌,鋼筆瘦瘦和橡皮白白是同桌,蠟筆紅紅和鋼筆美美是同桌,那節(jié)語(yǔ)文課本來(lái)上的挺有意思的,直到老師留作業(yè)時(shí),那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是真真正正的開(kāi)始了,老師說(shuō)今天沒(méi)有日記,男同學(xué)們特別高興,但女同學(xué)卻總是唉聲嘆氣,因?yàn)槟侨齻(gè)男生是班上最笨的同學(xué),而女同學(xué)卻是班上學(xué)習(xí)最好的,當(dāng)然有不一樣的反應(yīng)啦!
有一天鬧的.文具學(xué)校的同學(xué)都來(lái)看熱鬧,橡皮白白他們也去了,只見(jiàn)鋼筆美美和蠟筆紅紅打了起來(lái),他們趕緊卻拉仗,他們這才停了下來(lái),看見(jiàn)橡皮白白已經(jīng)成了橡皮黑黑了,蠟筆紅紅已經(jīng)流鼻血了,看上去很?chē)?yán)重,老師趕緊過(guò)來(lái)看到這種場(chǎng)面,先幫紅紅擦了鼻血,又跟他們講了道理,說(shuō):“你們六個(gè)要成為好朋友,一個(gè)班的同學(xué)就要團(tuán)結(jié),說(shuō)到這,他們的臉都紅了,最后,他們各自到了歉,高高興興的去玩了,老師在后面,也為他們感到高興。
文具大戰(zhàn)作文2
天黑了,夜深了,小朋友們都去睡覺(jué)了。林林的書(shū)包里卻發(fā)出一陣響聲。是誰(shuí)在說(shuō)話呢?
原來(lái)呀,文具個(gè)個(gè)不服氣,想知道誰(shuí)最有用。鉛筆大聲說(shuō):“小主人寫(xiě)字離不開(kāi)我,我最重要!”橡皮生氣地反抗:“我才最重要!如果沒(méi)我,小主人的本子準(zhǔn)弄得像個(gè)大花臉。為了干凈,我今天減了好幾斤呢!”削筆刀好不服氣,說(shuō):“才不是呢!要是我沒(méi)在,小主人的鉛筆斷了怎么辦?”尺子怒氣沖沖,大聲說(shuō):“你們說(shuō)的`都不對(duì),我才是最最重要的。小主人上數(shù)學(xué)課準(zhǔn)離不開(kāi)我!蔽木吆幸舶l(fā)話了:“如果我不在,小主人的鋼筆放哪去?我最重要!睍(shū)包里的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、科學(xué)書(shū)齊聲說(shuō):“我們最重要,我們最重要。要是我們不在,小主人就不能去上學(xué)!”大家你一言、我一語(yǔ),都不知道誰(shuí)更重要。
書(shū)包爺爺慢慢地說(shuō):“我的孩子,看到你們都能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),我很高興。但是你們不要吵架,要記住,你們每一個(gè)人都很重要!”
文具大戰(zhàn)作文3
周末,徐爽和爸爸媽媽去了公園,他的文具們可熱鬧了。都在比誰(shuí)的用處最大。
鉛筆先發(fā)言了:“我的用處最大,沒(méi)有我,你們用什么寫(xiě)字?”
橡皮說(shuō):“我的用處大!我的用處大!如果你們寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是要我?guī)兔ρ。?/p>
紙又說(shuō)了:“你們都沒(méi)有我的'用處大,要是沒(méi)有我啊,你們又有什么用呢?”
尺子說(shuō):“我的用處大呀,沒(méi)有我得話,你們?cè)鯓赢?huà)直線呀!”
文具盒說(shuō):“假如沒(méi)有我,你們到哪里呀?不就會(huì)被小主人弄丟的!”
“咚咚咚”,是徐爽回來(lái)了,“噓,別說(shuō)話了,小主人要回來(lái)寫(xiě)作業(yè)了!”尺子說(shuō)。王宏拿起了筆,只有掉到了地上,他撿起紙來(lái),筆又在上面亂畫(huà),橡皮也不知道哪里去了,尺子也掉到了桌子底下,就不肯一起讓主人用。
徐爽生氣了,把筆摔到了地下,說(shuō):“你們不團(tuán)結(jié),怎么讓我寫(xiě)作業(yè)呀!”
文具們嚇了一跳,又重新團(tuán)結(jié)在了一起,這讓他們懂得了一個(gè)道理。那就是:如果都能團(tuán)結(jié)一致,那就都有自己用處,如果只不團(tuán)結(jié)的話,那就都沒(méi)有用處了。所以,要團(tuán)結(jié)。那就不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了!
文具大戰(zhàn)作文4
一天晚上,四周靜悄悄的。文具盒里的文具,跳出了文具盒,吵了起來(lái)。
首先開(kāi)口的是鉛筆。他傲慢地說(shuō):“這次小主人取得這樣好的'成績(jī),我覺(jué)得最大的功勞是我!彼麆傉f(shuō)完,橡皮擦不服氣地說(shuō):“胡說(shuō)八道。你寫(xiě)那么多錯(cuò)別字,要不是我?guī)湍悴,小主人?huì)被老師扣很多分的。我覺(jué)得我的功勞最大!背咦勇(tīng)到了,叉著腰,怒氣沖沖地說(shuō):“你們畫(huà)橫線不需要我嗎?連線也不需要我嗎?如果你們沒(méi)有我,畫(huà)線和連線就會(huì)彎彎曲曲,小主人就會(huì)被老師扣分。我覺(jué)得我的功勞最大!变摴P聽(tīng)了,大聲地說(shuō):“我覺(jué)得我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅丝梢杂梦耶?huà)黑線!薄麄兙瓦@樣不停地吵著。最后,文具盒聽(tīng)不下去了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“文具們,你們不要再吵了,你們都有功勞,小主人不能缺少你們。不然,小主人不能取得這么好的成績(jī)!
文具們聽(tīng)了,明白這樣做不對(duì),都低下了頭。
文具大戰(zhàn)作文5
一天晚上,小明收拾好書(shū)包上床睡覺(jué)了,他很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?墒,書(shū)包里的文具們卻開(kāi)始了“口舌大戰(zhàn)”。
首先發(fā)言的是鉛筆,它驕傲地說(shuō):“主人天天寫(xiě)字都要用到我,我在這兒功勞最大!”“不對(duì)、不對(duì)!”橡皮反駁說(shuō),“你寫(xiě)錯(cuò)了還得讓我來(lái)修改,我才最有用!”“你們倆都不對(duì)!毕鞴P刀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“鉛筆的筆尖粗了是我削的,否則你鉛筆什么也寫(xiě)不了,我的'功勞最大!”筆盒也耐不住了,它用有力的聲音說(shuō):“每天都是我把你們安置好的,否則主人就找不著文具了,談何用得上你們呀!所以,我的用途最大!最最大!”
文具們你一言我一語(yǔ)的,把小明吵醒了。小明嘆了口氣對(duì)文具們說(shuō):“好了好了,都別鬧了!你們都是我的好幫手,少了一個(gè),我都無(wú)法學(xué)習(xí)。你們要團(tuán)結(jié)啊!”文具們聽(tīng)完主人的話,臉都紅了,不好意思地低下了頭。從此,文具們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了,因?yàn)樗麄兠靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
文具大戰(zhàn)作文6
一天晚上,四周一片靜寂。文具盒里的文具突然吵起來(lái)了,紛紛跳出了文具盒。
首先開(kāi)口的是鉛筆。它自大地說(shuō):“這次主人取得這樣好的'成績(jī),我覺(jué)得我的功勞最大!眲傉f(shuō)完,橡皮擦就不服氣地說(shuō):“胡說(shuō)八道!你看,你寫(xiě)了那么多錯(cuò)別字,要不是我?guī)湍悴恋簦瑫?huì)被老師扣很多分的。哼,還說(shuō)你的功勞最大!背咦勇(tīng)到了,叉著腰,怒氣沖沖地說(shuō):“畫(huà)橫線,連線要是不用到我,線會(huì)畫(huà)得彎彎曲曲的,我的功勞最大!敝楣P跳了出來(lái),生氣地說(shuō):“我沒(méi)用嗎?畫(huà)畫(huà)的時(shí)候畫(huà)黑線,要是沒(méi)有我,就沒(méi)法畫(huà)出那么美的畫(huà)。”
文具盒說(shuō):“別吵了,你們都有功勞。主人沒(méi)有鉛筆也不行,沒(méi)有橡皮擦也不行,沒(méi)有尺子也不行,沒(méi)有珠筆也不行,我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能更好地為主人服務(wù)!
夜晚,又安靜下來(lái)了。
文具大戰(zhàn)作文7
這天下午,主人小小一做完作業(yè)書(shū)包都沒(méi)收拾就跑到外面去玩了.文具們趁這個(gè)空檔,聊起天來(lái).橡皮對(duì)鋼筆說(shuō):“瞧修正液那神氣樣兒!“旁邊的鉛筆說(shuō):“對(duì)對(duì),不就是流行點(diǎn)嘛,其實(shí)一點(diǎn)用也沒(méi)有.“除了修正液外其他的文具都紛紛點(diǎn)頭,不料被一旁的修正液聽(tīng)見(jiàn)了,他生氣地對(duì)其他文具吼道:“別欺負(fù)我是新來(lái)的,有種咱們比試比試!“其他文具欣然同意.
晚上小小一家都睡著了,文具們跳到桌子上,打開(kāi)臺(tái)燈,來(lái)了一次真正的文具大戰(zhàn).
第一個(gè)挑戰(zhàn)修正液的是簽字筆,他代表哥哥鋼筆弟弟鉛筆出戰(zhàn).只見(jiàn)他在修正液的身邊畫(huà)了無(wú)數(shù)條黑線,他哈哈大笑著說(shuō):“你這下出不來(lái)了,乖乖認(rèn)輸吧!“不料,只見(jiàn)修正液笑了笑,輕輕地?cái)[了擺身子搖了搖頭,翻了一個(gè)漂亮的跟斗,頃刻間噴出白白的液體把黑線掃得無(wú)影無(wú)蹤,簽字筆頓時(shí)呆住了,只好灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái).
“看我的'!“白白胖胖的大橡皮嗖地一聲蹦到修正液跟前,評(píng)委們給他倆出了一道題:把紙上的水彩印擦干凈.這可讓橡皮傻眼了,因?yàn)橄鹌ぶ挥胁恋翥U筆印的本事,如何能擦掉彩筆印呢?
文具大戰(zhàn)作文8
在小主人的鉛筆盒里,住著一群文具戰(zhàn)士,他們個(gè)個(gè)都身懷絕技,功夫了得,但他們的傲慢常常會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。一次,鉛筆和鋼筆為了誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮而鬧得不可開(kāi)交,繼而引發(fā)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)。鉛筆大軍在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下率先沖了過(guò)去,鋼筆大軍則以噴射墨水迎戰(zhàn),頓時(shí)鉛筆大軍個(gè)個(gè)滿臉漆黑。見(jiàn)勢(shì)不妙,鉛筆大軍立馬請(qǐng)來(lái)橡皮大軍增援。橡皮大軍運(yùn)來(lái)了橡皮碎屑,隨著橡皮元帥的一聲令下,成千上萬(wàn)的橡皮碎屑向鋼筆大軍迎面射去,打得鋼筆大軍的.噴墨戰(zhàn)士鼻青臉腫。
鋼筆大軍感到了對(duì)方的殺氣騰騰,于是也去搬救兵了。尺子大軍趕到了,他們立即排成整齊的一排,把那些橡皮碎屑彈了回去,“啊!哎呀!哦……”,隨著一聲聲慘叫,橡皮大軍一個(gè)個(gè)倒了下去,被打得落花流水。鉛筆大軍看到這陣勢(shì),立即組織反撲。“沖啊”鉛筆大軍和橡皮大軍又沖了過(guò)去,鋼筆大軍和尺子大軍則聯(lián)合對(duì)抗,一時(shí)間刀槍箭斧之聲不絕于耳,打得天昏地暗。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在雙方都付出了慘重的代價(jià)之后才以平局結(jié)束,好多戰(zhàn)士都失去了生命。我想無(wú)論是文具還是人類(lèi),要是都能和睦相處,那么世界就會(huì)變得更加安寧。
文具大戰(zhàn)作文9
一向和平的文具國(guó)卻發(fā)生了第一次爭(zhēng)吵。原來(lái)是他們?cè)诒日l(shuí)對(duì)小主人的貢獻(xiàn)大,說(shuō)著說(shuō)著就吵。
鉛筆哥哥驕傲地說(shuō):“當(dāng)然是我對(duì)小主人的貢獻(xiàn)大,每當(dāng)小主人要寫(xiě)字第一個(gè)想到的就是我!
橡皮妹妹不以為然地說(shuō):“當(dāng)然是我對(duì)小主人的貢獻(xiàn)大,你這個(gè)苯家伙寫(xiě)錯(cuò)字,爛攤子都是我替你收,幫你擦干凈!
直尺姐姐驕傲地說(shuō):“當(dāng)然是我對(duì)小主人的貢獻(xiàn)大,每當(dāng)小主人要畫(huà)記封格或做數(shù)學(xué)題時(shí),總是我挺身而出,你們幾個(gè)畫(huà)的.線肯定歪歪扭扭!
鋼筆弟弟不以為然地說(shuō):“當(dāng)然是我對(duì)小主人的貢獻(xiàn)大,小主人要寫(xiě)鋼筆字時(shí),你,你,你都能派上用處,你,你,你能跟我比嗎?”
…… ……他們說(shuō)著說(shuō)著不僅吵起來(lái)還打起來(lái)了呢。
這時(shí),卷筆刀媽媽說(shuō):“你們別吵了,你們都各有所長(zhǎng),你們不應(yīng)該比誰(shuí)對(duì)小主人的貢獻(xiàn)大。應(yīng)該想怎么樣才能給小主人服務(wù)更好啊。
文具大戰(zhàn)作文10
一天,文具家族里展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的`戰(zhàn)爭(zhēng)。
“我是老大!”“我是!”“我是!”修正液克路和鉛筆哈克、直尺利魯、鋼筆皮可、圓珠筆波路、自動(dòng)鉛筆力克吵開(kāi)了。
“有本事咱們比試比試!”克路說(shuō)!氨染捅!誰(shuí)怕誰(shuí)!”一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
“咱們請(qǐng)橡皮路可當(dāng)裁判!”利魯說(shuō)!靶。”克路說(shuō)。“你愿意嗎?”克路對(duì)路可說(shuō)。
路可點(diǎn)點(diǎn)頭。
“第一場(chǎng),哈克VS利魯!边^(guò)了五回合,分出了勝負(fù)。“利魯勝!”路可說(shuō)。
“第二場(chǎng),克路VS皮可。”過(guò)了七回合,分出了勝負(fù)!翱寺穭!”路可說(shuō)。
。ǹ寺穭倮^(guò)程是這樣的:一開(kāi)始,皮
利魯慌忙躲開(kāi),然后反擊,用七成的力氣向克路撞去。
只聽(tīng)“砰!”的一聲,克路碎了。
“利魯勝!”路可說(shuō)。
“第五場(chǎng),利魯VS波路。”
剛開(kāi)始,波路就用它家祖?zhèn)鹘^招“連環(huán)拳”將利魯打得狼狽不堪,觀眾哈哈大笑。利魯氣急了,使出十成的力氣向波路撞去。
波路被利魯撞成九百九十九片碎片兒。
“利魯勝!”路可說(shuō)。
“耶!贏了!”利魯高興得跳了起來(lái)。
終于,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)平息了。
文具大戰(zhàn)作文11
放學(xué)后,張明寫(xiě)完作業(yè)就去睡覺(jué)了。這時(shí),文具盒里的鉛筆、橡皮和格尺卻突然爆發(fā)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
鉛筆打了個(gè)哈欠,說(shuō):“今天我的.功勞最大,主人要是沒(méi)有我就不能寫(xiě)字,更無(wú)法評(píng)上優(yōu)秀作業(yè)了!
“我的功勞也不小!毕鹌げ桓适救酰骸耙菦](méi)有我,主人的作業(yè)就要錯(cuò)字連篇了!甭(tīng)到這兒,格尺也忍耐不住大聲嚷道:“我的功勞也是不容小覷的,主人要是沒(méi)有我,就無(wú)法畫(huà)出直線了。你們看,我的后脊上都磨出好幾個(gè)傷口了!
鉛筆不服氣,大聲喊著:“以為就你辛苦呀,你看,我的身高比昨天矮了一大截呢!
“我也很辛苦呀,我比昨天瘦了一大圈!毕鹌ぜ钡妹婕t耳赤。
文具盒被吵得頭昏腦脹,心神不寧,它出面制止道:“別吵了,你們各有各的功勞和辛苦,大家一起合作,才能更好地發(fā)揮作用,幫助主人學(xué)習(xí)進(jìn)步。”
聽(tīng)了文具盒的話,大家都羞愧地低下了頭,一場(chǎng)爭(zhēng)功大戰(zhàn)終于平息了。
文具大戰(zhàn)作文12
夜幕降臨,小明睡著了,只聽(tīng)“咚”的一聲,鉛筆盒被打開(kāi)了。
文具成員們都跳了出來(lái),大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō):“今天我們討論誰(shuí)最厲害?”就在它們七嘴八舌的的時(shí)候,鉛筆驕傲地說(shuō):“我才是最厲害的,要不然主人是怎么寫(xiě)作業(yè)的呢?”橡皮反駁道:“我最厲害,主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候還是我?guī)退恋哪兀 背咦哟舐暤卣f(shuō):“厲害的應(yīng)該是我,沒(méi)有了我,主人怎么畫(huà)得好直線?”一直站在旁邊的`卷筆刀也忍不住了,它不服氣地說(shuō):“我比你們還要厲害幾倍,如果不是我,主人的鉛筆就寫(xiě)不了字了。”就這樣他們誰(shuí)也不服誰(shuí),吵來(lái)吵去的。
早上,小明打開(kāi)鉛筆盒要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,文具們就問(wèn)小明:“主人,你說(shuō)我們誰(shuí)最厲害?”小明溫柔地說(shuō):“你們都是獨(dú)一無(wú)二,各自有各自的長(zhǎng)處,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!蔽木邆兟(tīng)了小明的話,都不好意思地低下了頭,從此以后,它們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)架了。
文具大戰(zhàn)作文13
尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮它們是好朋友,都生活在鉛筆盒里。它們每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。
可是有一天,尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮爭(zhēng)論起誰(shuí)的本領(lǐng)最大。尺子說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,主人要?jiǎng)澗時(shí),就得用上我。如果不用上我的.話,線就畫(huà)彎了!薄拔业谋绢I(lǐng)才是最大的,主人寫(xiě)字做作業(yè)的時(shí)就得用上我!便U筆不甘示弱地說(shuō)。鋼筆說(shuō):“主人寫(xiě)鋼筆時(shí),就得用上我。如果不用我,主人就不能寫(xiě)鋼筆字了。所以我的本領(lǐng)才是最大的!薄澳銈兊谋绢I(lǐng)才不最大的!毕鹌ふf(shuō),“我的本領(lǐng)才是最大的,主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),訂正作業(yè),都要用我把它們擦干凈!
尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤。這是鉛筆盒爺爺被吵醒了,聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大,就說(shuō):“其實(shí),你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),不用去爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)最大!甭(tīng)了這話,它們不再爭(zhēng)吵了。
從此,尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮它們有過(guò)上了快快樂(lè)樂(lè)的生活了。
文具大戰(zhàn)作文14
周末,王宏和爸爸媽媽去了公園,他的文具們可熱鬧了。都在比誰(shuí)的用處最大。
鉛筆先發(fā)言了:“我的.用處最大,沒(méi)有我,你們用什么寫(xiě)字?”
橡皮說(shuō):“我的用處大!我的用處大!如果你們寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是要我?guī)兔ρ。?/p>
紙又說(shuō)了:“你們都沒(méi)有我的用處大,要是沒(méi)有我啊,你們又有什么用呢?”
尺子說(shuō):“我的用處大呀,沒(méi)有我得話,你們?cè)鯓赢?huà)直線呀!”
文具盒說(shuō):“假如沒(méi)有我,你們到哪里呀?不就會(huì)被小主人弄丟的!”
“咚咚咚”,是王宏回來(lái)了,“噓,別說(shuō)話了,小主人要回來(lái)寫(xiě)作業(yè)了!”尺子說(shuō)。王宏拿起了筆,只有掉到了地上,他撿起紙來(lái),筆又在上面亂畫(huà),橡皮也不知道哪里去了,尺子也掉到了桌子底下,就不肯一起讓主人用。
王宏生氣了,把筆摔到了地下,說(shuō):“你們不團(tuán)結(jié),怎么讓我寫(xiě)作業(yè)呀!”
文具們嚇了一跳,又重新團(tuán)結(jié)在了一起,這讓他們懂得了一個(gè)道理。那就是:如果都能團(tuán)結(jié)一致,那就都有自己用處,如果只不團(tuán)結(jié)的話,那就都沒(méi)有用處了。所以,要團(tuán)結(jié)。那就不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了!
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