我心愛的文具盒作文（范例15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我心愛的文具盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心愛的文具盒作文1
我的文具盒是我媽媽在圣誕節(jié)買給我的禮物，我很喜歡它。
它穿了一件深藍色的大衣，它只有兩層，里面裝滿了我最喜愛的筆，它的第二層裝的是鉛芯和筆芯。
文具盒就像我的`一個朋友，也像一位大將軍，它每天都和我在一起學習，一起成長，說它是一位大將軍是因為：在需要涂改的時候，他就會派橡皮或者修正貼來支援我，當我需要寫字時，它就委派各種筆來支援我。
它就是我的一個小助理，當我遇到麻煩事時。它就會來援助我，提供各種幫助。在我的生活中，不能沒有文具盒的陪伴，沒有它我在學校里什么也干不了。
記得有一次，我最心愛的文具盒不見了，我很著急，我就算把整個地球翻一遍，我也要找到它，因為它承載著媽媽對我的愛，還有我對它的喜愛。我大約找了半個小時，終于找到它了�？粗叶伎煲蘖�，“你知道嗎，我找你找的好辛苦��！你知道嗎？”我對它說。
就這樣，以后我再使用它的時候，一定要好好珍惜它，愛護它，呵護它。不要讓它受到傷害。再說了，它也算是我們家的一員了吧。
我心愛的文具盒作文2
那是我八歲生日的時候，媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個春秋了。
我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當我拿起文具盒的時候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說：“小主人你要好好學習啊，我為你加油！”
你別看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具卻是非常的`安全啊。有一次下課時，同學們鬧著玩兒，不小心把我的文具盒拋了出去，我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱，mygod！鋼筆尖該摔壞了，那可是我新買的哦�；琶Υ蜷_文具盒的蓋子，看后，我長出了一口氣，懸著的心才放了下來。發(fā)生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上，還沒有醒過來呢；長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我；橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……
我心愛的文具盒作文3
我有一個鉛筆盒，我非常喜歡。
我的鉛筆盒是粉紅色的，上面的圖案是一只可愛的小米妮。小米妮頭上扎著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正用雙手托著下巴對我在微笑呢！所以每當我不愉快的'時候，看著它，我的心情就會陰轉(zhuǎn)晴。
打開鉛筆盒，盒蓋上貼著一張課程表，它會提醒我下一節(jié)課是什么課，讓我提前做好課前準備。
鉛筆盒里整齊地擺放著鉛筆、橡皮、尺。每當我要做作業(yè)的時候，我就會打開鉛筆盒，拿出鉛筆；每當我做錯題目時，橡皮就會幫我改正錯誤；每當我要畫圖形的時候，尺就成了我的小助手。
鉛筆盒每天都伴隨著我。早上，它陪我一起上學；放學后，它陪我一起做作業(yè)；在我開心的時候，它分擔我的快樂；每當我難過的時候，它靜靜地陪我。
這就是我最心愛的鉛筆盒，我愛我的鉛筆盒。
我心愛的文具盒作文4
我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是上個學期期末考試時因英語考了滿分，媽媽獎勵給我的，它雖然陪伴我的時間不長，但是我對它的喜歡卻無法用言語來表達。
文具盒是銀灰色的，約十五厘米長，十厘米寬，上面印著正在做操的小朋友，他們的身體大小各異，膚色也不同，有黑色的，也有白色的。他們穿著一致的校服，不過穿在他們大小各異的身上，顯得有些別扭。
文具盒不但外表美麗可愛，而且居住在里面的成員也不少：有性格爽直的鋼筆，有活潑可愛的修正帶，有沉默寡言的尺子，有行動輕快的自動筆，有眼神明亮的.鉛筆，還有散發(fā)蘋果味的橡皮，雖然成員性格不同，但他們和睦相處、親如兄弟。
每當我寫作業(yè)時，各個成員便馬上開始工作，鋼筆馬上飛入我的手中，幫助我寫好每個字，老師也經(jīng)常在我的本子上打上“優(yōu)”字；每當我寫錯別字時，橡皮便從我的文具盒里蹦出來，把錯別字擦得干干凈凈，可是看到它一天天瘦去，我非常慚愧。
我心愛的文具盒，謝謝你伴隨我在知識的海洋中遨游，度過每個美好的學習瞬間。
我心愛的文具盒作文5
我的書包里裝了一個粉色小黃鴨文具盒，我叫它“粉紅小黃”。這個文具盒是我過生日時同學送我的，它連接著我和她的友誼。
文具盒的身子粗粗的，像一個“小胖子，”看上去笨笨的，卻很精致。它是粉色的，摸上去特別順滑。上面有許多的圖案，中間有一個黃色小黃鴨，穿著一身潔白如玉的宇航服，上面還有一顆五彩斑斕的流星，像真的一樣，一閃一閃的。下面還有一個星球，有許多種顏色還帶一個小愛心呢。里邊很簡單，你別看簡單，可是能裝好多支筆呢！
每次當我遇到困難時，只要看見文具盒，都覺得它會說話了，好像在對我說：“小主人，堅持一下，難道你不想看到美好的'未來了嗎？”我一聽，就會穩(wěn)下心來，認認真真地寫，文具盒可真是幫了我的大忙呀！
還有一次，我沒考好，心情不好。回家時，看了一下我的文具盒，希望得到一些安慰�？墒牵木吆胁粌H沒安慰我，反而警告我，好像在說：“你這次沒考好是因為沒好好復習，下次要注意了！”我一聽，生氣地說：“你一個文具盒還有資格說我？”我想了一會，心里嘀咕著：“我應該聽文具盒的勸告，不好的地方要及時改正�！庇谑�，我認真復習，果然，在期末考試時，獲得了好成績。這可多虧了文具盒的勸告呀！
我的文具盒既漂亮，又實用，還是我寫作業(yè)時形影不離的好伙伴，我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文6
我有一只心愛的鉛筆盒。它陪伴我三年了，是我的一個知心朋友。
它的表面是一“件”刻著的“衣服”，那衣領是紫加白，上面“縫”著兩個小巧玲瓏的紐扣，“衣服”上還“縫”著一個小男孩。“衣服”的下面還刻著一個“褲子”，褲子是棕色的，上面還有一條綠綠的、長長的“腰帶”。我把它當成了一個個小粘貼的家，上面有我粘上的刁蠻公主、虹貓藍兔七俠傳以及我摳下來的粘貼上的痕跡。
打開鉛筆盒，上面有一張用雙面膠粘上去的'課程表，在它的對面整整齊齊地排放著鉛筆、尺子、橡皮、圓珠筆、水性筆等文具。下一層也整整齊齊地排放著三支水性筆、一支圓珠筆、一塊橡皮和兩支鉛筆。
它是一個長方體，它整體的顏色說白不白，說黃不黃，真是一種奇怪的顏色。
這就是我心愛的鉛筆盒，它會永遠珍惜它、愛護它！
我心愛的文具盒作文7
文具盒大家都熟悉吧？每個同學都有自己喜歡的文具盒吧？你們的文具盒都是媽媽買的吧？可我的不是，我的這個文具盒是我暑假上畫畫班參加朗誦比賽獲得的.。
我的文具盒是粉色的。文具盒表面有三位公主。在文具盒的左下角寫著1928四個數(shù)字，我猜想這大概是三位公主有1928條裙子，1928雙鞋子吧！
打開文具盒，盒蓋內(nèi)層有許多白色的小方格，這是寫字板。寫字板上面是課程表。課程表的左側(cè)是一個小貓咪。小貓咪頭上戴著一個小魚的裝飾，它的手指向課程表。
文具盒第一層放筆的地方被隔成了兩部分。這兩個地方都能放筆，一邊大約有3厘米，另一邊比它寬多了，大約有6、7厘米。
文具盒的最下一層也是粉色的，這個地方只能盛尺子。以前我的尺子都不知道往哪放，老是丟。現(xiàn)在可好了，我的尺子終于有家了�，F(xiàn)在只要是用尺子，我都到這里來拿。
我的這個文具盒不僅美觀而且實用，我很喜歡。
我心愛的文具盒作文8
我是一個文具盒，我的主人非常喜歡我。因為小主人二年級期末考試，考得了100分，老師給考了100分的同學發(fā)獎品，我就是小主人的獎品，所以小主人非常喜歡我。
我有長方形的身子，身穿一件米黃色的毛衣。我長約20厘米，寬約10厘米，身子正前方有一個圖案。圖案上有兩個法國的大教堂，前面還有一座橫跨兩岸的拱橋，就像三個好兄弟。旁邊還有一句說是“Hi”。仿佛在說：“歡迎你們來法國參觀我們?nèi)值堋薄?/p>
我不僅長得漂亮，而且還實用。我總共有兩層，你會看見這兩層一層大，一層小。小的這一層里有“貪吃”橡皮小弟和愛睡覺的'膠帶兄弟。有一次，我寫錯了字，橡皮小弟在“家”里聞到了“零食”高興地扭著胖乎乎的身子跑出來吃“零食”。膠帶兄弟睡得太熟了就沒吃到，都快急哭了。第二層里有鋼筆大叔，鉛筆小妹，尺子大哥和圓珠筆鄰居。當我寫作業(yè)時，鋼筆大叔和鉛筆小妹排著整齊的隊伍快速地走出來說：“哈哈，該我們倆大顯神通了”。連線時，尺子大哥跳了出來，拍著胸脯說：“有我在，直線就不會畫彎了”。抄筆記時，圓珠筆鄰居邊跑邊說：“還有我呢”。
我不僅長得漂亮，還是小主人學習的好幫手。我們倆日夜不離，已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。
我心愛的文具盒作文9
有人喜歡酷酷的樂高玩具；有人喜歡漂亮的芭比娃娃；有人喜歡豐富多彩的郵票；而我，卻喜歡那普普通通的文具盒。
我的文具盒的外表很美觀：文具盒上有一只大嘴猴頭像，它有兩雙大大的招風耳，好像連一根針掉在地上，這雙耳朵都能夠清楚地聽見。爸爸告訴我：“如果你上課說了話，大嘴猴聽見了，回家會告訴我的哦！”它的一雙水靈靈的`大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著你看，仿佛想對你說些什么�！叭绻闵险n做了小動作，”媽媽故作神秘地說，“大嘴猴會看見你的哦！”最引人注目的，就要數(shù)那個大嘴巴了，它讓大嘴猴變得更加活潑、可愛。大嘴猴的左側(cè)還有兩個小巧玲瓏的外星人，它們倆的頭上長著觸角，如果你仔細看看，它們正咧開嘴對你微笑呢。
這個文具盒不僅外形美觀，而且十分實用。
文具盒分為兩層，第一層是我的尺子、鉛筆、橡皮和紅筆溫馨的“家”，它們是我學習的好幫手。打開第二層，你可以看見鋼筆、簽字筆整整齊齊地擺放在里面。他們橫躺著，正打著呼嚕，睡大覺呢！一旦我需要它們，它們就會精神百倍地為我完成所有的作業(yè)。
我經(jīng)常使用文具盒，免不了讓他變得臟兮兮的。有一次美術課上，我不小心用水彩筆弄臟了文具盒的花外衣。一回到家，我就反復清洗著文具盒，直到它一干二凈為止。洗完了，我立刻烘干了它。第二天文具盒又變得一塵不染了。
親愛的文具盒是一年級開學時爸爸買的，陪伴我快四年了。四年級剛開學，媽媽就給我換了一個新文具盒�？墒俏胰匀缓芟肽钆f文具盒。因為這是我童年的記憶……
馬上要過新年了，我想為文具盒擦去它身上的灰塵，讓它與它的文具朋友們“歡歡喜喜過新年！”。
我心愛的文具盒作文10
我有一個黃色 的文具盒，是我大姑給我買的。我每天都帶著它，是我形影不離的好朋友。
我的黃色的文具盒是正方形的，上面印著一只憨態(tài)可掬的大熊貓。
大熊貓的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像戴著一個大大的墨鏡。它水汪汪的大眼睛注視著我，好像在說：“小朋友，你要好好學習呀！”
打開文具盒，你就可以盡情領略文具盒里的風采：鉛筆先生正在它的大床上懶洋洋地睡覺。格尺在她的小床上酣然入夢。橡皮在他的小床上閉目養(yǎng)神。
每當寫作業(yè)的.時候，鉛筆就挺身而出；每當寫錯字的時候，橡皮就跳出來幫我把錯字擦掉；每當做連線題的時候，格尺就會把線拉得直直的。
文具盒就是我的大兵營，鉛筆、橡皮、格尺就是我的士兵，我就是司令員。需要什么文具，我就派他們上場，我太喜歡我的文具盒了。
我心愛的文具盒作文11
我有一個文具盒，是去年我過生日的時候媽媽送給我的，我非常喜歡這個文具盒。
我的文具盒是紫色的，上面還有四只狗，兩只小狗，兩只大狗。打開文具盒，就能看見淘氣又可愛的鉛筆弟弟，還有慈祥的橡皮媽媽。這個文具盒分為兩層，鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住，格尺哥哥很懶，在下面住。
鉛筆弟弟是我的好幫手，我只要寫字，它就跳出來幫助我。但它一般很馬虎，每當它馬虎時，橡皮媽媽就跳出來打它的屁股，然后，把它寫錯的地方擦了，再狠狠地罰它。格尺哥哥很認真，從來不犯馬虎的'錯誤，因為它怕挨打，所以在本上畫格的時候，會很認真。
每次我打開書包的時候，我都會看看文具盒，我喜歡我的文具盒。
我心愛的文具盒作文12
我的鉛筆盒上印著一個“米妮”，它帶著粉紅色的蝴蝶結(jié)，長長的眼睫毛，高高的鼻梁下有一個紅紅的小嘴。它穿著黃色的舞裙，它的名字被我涂的`花花綠綠，但我還很珍惜它，每天把它喂的飽飽的，每當我寫作業(yè)的時 候，它都會把我需要的筆送出來，難道它陪伴了我3年，已經(jīng)和我心意相通？
我心愛的文具盒作文13
我媽媽給了我一個新文具盒。這個文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的。它非常漂亮，我非常喜歡它。
這個文具盒不是由鐵或塑料制成的，而是由帆布制成的。它整體上是黑色的。文具盒的正面印著一個漂亮的米奇。它戴著旱冰帽，手戴帆布手套，腳穿旱冰鞋，滑得很流暢。旁邊印著“l(fā)dquomickey”字樣，看起來像是一款非常時尚的手提包。文具盒的空間很大。有兩個大口袋，每個口袋都有一個小口袋。一個大口袋有拉鏈，另一個用ab膠帶粘在一起。在第一個大口袋里，有三個用來固定鋼筆的`松緊帶。有三支鋼筆我不常用。在大口袋里，有我的尺子和修正帶，在小口袋里，有三支我經(jīng)常用的鋼筆，其中兩支是我的好朋友萬永健給我的。在另一個口袋里，我放了一個圓珠筆筆芯、兩個中性筆芯和一盒自動鉛筆筆芯。這個小口袋是透明的。里面有兩個折疊的口袋。一張是我的名片，另一張是我記得的一張小紙條。這是我的文具管理員并使我的學習工具井然有序。我非常喜歡它。
這個文具盒也是我學習的小助手。當我寫錯字的時候，它會讓我哥哥用糾錯帶幫我把錯字擦掉。
我心愛的文具盒作文14
“四四方方扁又長，漂亮衣裳穿身上；各種文具里邊放，每天都會幫我忙。”哈哈，聰明的你們一定想到了，這個謎語的謎底就是——文具盒。這個文具盒是我最心愛的學習用品，它是我上二年級時鋼琴考過了五級，老師獎勵給我的。
我的文具盒是塑料做的，它長24厘米，寬8厘米。盒蓋正面有幾位美麗的小公主在合影，背面是五彩繽紛的魚兒在美麗的海底世界里自由自在地游來游去。筆盒里還有許多成員，有橡皮弟弟、鉛筆妹妹、直尺哥哥、鋼筆姐姐……
一天，筆盒里發(fā)生了爭吵，我湊近一看，嗬！原來它們在比小主人最重用誰啊？橡皮弟弟第一個蹦出來說：“我才是小主人最重用的，沒有了我，主人就沒辦法改錯了�！便U筆妹妹、鋼筆姐姐、可擦筆阿姨一齊站出來，用沙啞的嗓音說：“只有我們才是小主人最重用的.，沒有了我們，主人就不能完成作業(yè)或考試�！背咦痈绺缫埠敛皇救醯卣f：“哼！你們都不是主人最重用的文具，只有我才是，因為沒有了我，主人就畫不好直線或波浪線了�！薄詈螅昙o最大的刨筆刀爺爺慢慢走出來，對這些小文具說：“孩子們，你們每種文具都很重要，缺一不可，你們各自都有自己的長處和短處，小主人都很喜歡，都會受到重用�！�
智慧的刨筆刀爺爺很好地平息了這場爭吵，它們都乖乖滴躺著文具盒里，隨時聽候我的調(diào)遣！上課時，我把它放在書桌里，寫課堂作業(yè)非常方便�；氐郊遥野牙锩娴你U筆拿出來削好，然后小心地放進去，第二天上課時就不用再削了。
這個文具盒真是我學習的好幫手，也是我最喜愛的學習用品。親愛的文具盒，謝謝你，我喜歡你，希望你永遠是我的好朋友！
我心愛的文具盒作文15
這里是一個裝筆的盒子，只要把筆放進去，里面的筆永遠不會整不見，沒錯，它就是文具盒。
文具盒是綠色的，它最引人注目的地方是小貓和倉鼠的圖案。小貓手里拿著冰糖葫蘆，坐著正在思考問題的動作。小倉鼠是棕色，戴著一頂黑白色的帽子，紅紅的小臉不能再紅了。嘴巴里露出兩顆門牙，可愛到極點。
打開文具盒，里面一共有三層。第一層的是我最喜歡的圓珠筆，第一只小兔彩筆，小兔的頭呈白藍色。筆芯有紅、藍、紫、橙、黃、綠、粉各種各樣顏色各異。還有一只是豬豬筆，這種筆成粉色。頭是一只豬頭的樣子，萌極了。
第二層是鋼筆的天下，第一知是鴨子形狀的.筆橙黃色筆尖是寬的。第二支是紫色的，筆尖是細的。
第三層是供鋼筆墨的，有黑、藍、紅三種墨。在文具盒的背面有一條長方形的紙片，紙上面寫的是洛陽城文具盒有限公司，看到洛陽城就讓我想到了張繼寫一首詩：“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重，復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！痹瓉磉@個文具盒來自于洛陽，經(jīng)歷千辛萬苦才來到這里，被我買到了。有了文具盒，我的筆不會再不見了，想想沒有文具盒的那段日子，我的筆東一只，西一只有了文具盒，我的事情就少了一部分了。
每當我看到心愛的文具，就會想到我?guī)ヂ眯薪?jīng)歷我們一起去過北京、海南、廣東這幾個地方了，我和它約好了下一個地方是日本。可這個文具盒已經(jīng)被我捐到了貧窮山區(qū)去了，去到山區(qū)幫助那些更需要幫助的小朋友們。小小文具盒如果再見，我們一起去旅行吧！
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