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我心愛的文具盒作文

時間:2024-05-19 08:33:09 狀物作文 我要投稿

(優(yōu)選)我心愛的文具盒作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我心愛的文具盒作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)我心愛的文具盒作文15篇

我心愛的文具盒作文1

  我有一個鉛筆盒,是媽媽在新學期開學時給我買的。

  這個鉛筆盒可漂亮了。它長20厘米,寬9厘米,高3厘米,外面穿著一身紫色的外套,右上角有一只小白兔子在彩虹橋上快樂地玩耍著,左上角還有一只大白兔正站在彩虹上數(shù)數(shù)星星呢。

  “啪”地一聲,鉛筆盒打開了,里面的文具成員都跳了出來。它們分別居住在兩層小樓里,第一層居住著橡皮大哥和尺子小弟,每當我寫錯字的時候,它就跳出來三下五除二地把錯的地方擦拭的一干二凈;尺子為我鋪設了一條筆直的`線路,讓我能夠畫好每一條直線。第二層居住著鉛筆兄弟們,它們有高有矮、有胖有瘦,整齊有序地排在一起,白天它們不怕苦不怕累地為我寫字和畫畫,晚上就聚在一起說著悄悄話,談論著誰的貢獻大。

  這些成員雖然性格和分工不同,但彼此相處的十分和睦。它們每天都辛辛苦苦地為我工作著,為我學好科學文化知識立下了汗馬功勞。每當我打開書包,看見了我心愛的鉛筆盒,就仿佛看見了一篇篇生動有趣的作文、一張張美麗的圖畫、一行行工整的作業(yè)。

  它是我形影不離的好朋友,也是我學習的好伙伴。我喜愛我的鉛筆盒!

我心愛的文具盒作文2

  星期天,我和媽媽去商場購物,不知不覺我們來到文體用品區(qū)。我對媽媽說:“我想看一下有沒有我要的文具!眿寢尨饝,我興沖沖地地跑了過去。我一眼就看中了一個漂亮的文具盒。

  這個文具盒是粉色的,表面有許多五顏六色的花朵,花朵旁邊有一輛馬車和一座城堡,有兩位公主在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈。有一只蝴蝶飛到一位公主的頭上,真像一個漂亮的蝴蝶結(jié)。蝴蝶上面有些亮閃閃的東西,好像無數(shù)個小星星。文具盒的表面用布做了一個大大的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上有一顆寶石,下面吊著一串珍珠一樣東西。好看極了!

  文具盒共有三層。一層可以將我用的小課程表裝進去或者放一些學習用品中的小物件。第二層可以裝鉛筆和中性筆,國為前后有東西擋著鉛筆就不怕摔了。第三層我會放尺子、橡皮、鋼筆等東西。我的文具盒每天都和我一起上學,陪我度過快樂的'每一天。

  我非常喜歡我的文具盒,我一直用著這個漂亮的文具盒。

我心愛的文具盒作文3

  我有一個文具盒,可漂亮啦!

  它穿著一身粉紅色的衣服,像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米,長20厘米,高15厘米,上面是半圓形的。頂部有兩個小提手,前面小提手的右下角有一個帶蝴蝶結(jié)的粉紅色地方玫瑰花,下面還印著小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提著文具盒時,就感覺自己是當之無愧的上等公主在拿著自己的“錢包”。這個“小錢包”已經(jīng)陪伴我三年了。

  別看平時我的文具盒一言不發(fā),等用到它的時候,它就會像勤勞的小蜜蜂一樣,不停的在忙,F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了,所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來,把我的字寫得工工整整,我寫的字還經(jīng)常被老師發(fā)到QQ群里呢!當我畫圖形時,直尺便會出來,為我搭上一條筆直的路線,讓鉛筆出來,沿著搭好的路線描一遍;當我不小心把線條畫彎的時候,橡皮便會“自告奮勇”地“走”上一圈,也當是在“健身”,這樣,我畫彎的曲線就已經(jīng)一干二凈了。

  我的文具盒一共有三層,不僅里面干凈、整齊劃一,而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因為這些文具從來不打不鬧,該用它的時候才出來。第一層是橡皮“寶寶”自己的`“兒童房間”;第二層也是最大的一層,里面住著鋼筆“姐姐”、尺子“哥哥”....最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個溫馨的家。外面一塵不染是因為每個星期我都會給它“洗澡”。

  它們白天都在為我辛勤的勞動,晚上和我一起進入甜美的夢鄉(xiāng),我從心里喜歡它,也會像剛買的時候愛護它!

  這就是我心愛的寶貝——文具盒。

我心愛的文具盒作文4

  我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是上個學期期末考試時因英語考了滿分,媽媽獎勵給我的,它雖然陪伴我的時間不長,但是我對它的喜歡卻無法用言語來表達。

  文具盒是銀灰色的,約十五厘米長,十厘米寬,上面印著正在做操的小朋友,他們的身體大小各異,膚色也不同,有黑色的,也有白色的。他們穿著一致的校服,不過穿在他們大小各異的身上,顯得有些別扭。

  文具盒不但外表美麗可愛,而且居住在里面的成員也不少:有性格爽直的鋼筆,有活潑可愛的修正帶,有沉默寡言的尺子,有行動輕快的自動筆,有眼神明亮的鉛筆,還有散發(fā)蘋果味的橡皮,雖然成員性格不同,但他們和睦相處、親如兄弟。

  每當我寫作業(yè)時,各個成員便馬上開始工作,鋼筆馬上飛入我的`手中,幫助我寫好每個字,老師也經(jīng)常在我的本子上打上“優(yōu)”字;每當我寫錯別字時,橡皮便從我的文具盒里蹦出來,把錯別字擦得干干凈凈,可是看到它一天天瘦去,我非常慚愧。

  我心愛的文具盒,謝謝你伴隨我在知識的海洋中遨游,度過每個美好的學習瞬間。

我心愛的文具盒作文5

  我有一個漂亮的文具盒,在四年級下期末考試時沈皇送給我的生日禮物,我一直視若珍寶。它有一個由深藍和淺藍色組成的底圖,還有一個從上面突出來的恐龍,在龍的旁邊有,山峰、柵欄、河流組成的圖畫。我喜歡它并不是因為它有多金貴,而是因為它承載著我們的'友誼和回憶。

  我記得有次他去運動會,參加跑步比賽的他跑得和風一般。當他以第一名沖向終點時,他汗流浹背,氣喘吁吁,我關(guān)切得趕緊給他送上礦泉水。雖然看他很累,但是還叮囑他剛剛跑完,千萬不要直接坐下來,還扶著他走了一段路。雖然為他能得第一名感到興奮,愉快,但是,作為朋友,我最關(guān)心得還是他是否太累了。他看到我遞上來的水,他臉上寫滿了感激之情,還有欣慰的笑容……

  還清楚的記得,我過生日那天,幾個小伙伴來玩,我可開心了。更開心的是,沈皇說:“祝你生日快樂!”然后很神秘得變出一個又漂亮又酷的文具盒,里面還裝了學習用具。那時真的特別開心,總以為他也許不記得我的生日了,可是,他不但記得,還給我?guī)Я硕Y物。這是他的一份心意,這讓我更加珍視我們的友誼了。

  當我不開心時我就看看這個文具盒,就會想起沈皇,想起他對我的好,還有他的陽光開朗,幽默風趣。甚至也會想起他的很多優(yōu)良的品質(zhì),不怕吃苦,努力學習,持之以恒,這些也激勵著我,不斷地向好朋友學習。

  我覺得文具盒雖然只是一個普普通通的禮物,但是我很珍愛它,F(xiàn)在它每天都陪伴著我,我也把它整理得整整齊齊,干干凈凈的,它就像好朋友一樣陪伴在身邊。

  我心愛的文具盒啊,你擁有魔力,裝滿了快樂,甜蜜!

我心愛的文具盒作文6

  從進入小學以來,我換過不止三個文具盒。在這些文具盒中,我最喜歡的還是那個米老鼠鐵文具盒。雖然它的外觀不是那么的華麗,但卻很實用,而且對我還有著非凡的意義。

  其實,這個文具盒是我努力學習的成果。那時我在培訓學校里學英語,老師見我成績突出、積極發(fā)言,便將這個文具盒作為獎勵。從此,我就一直十分珍惜它,它也時常在學習中鼓勵著我。它渾身一片綠色,如果寫作業(yè)時間太久感到疲倦了,看看它,可以為我們減少一些疲倦。文具盒上的圖畫也會勾起我們童年時的回憶,上面有兩只可愛的米老鼠,一只米老鼠手放在嘴邊,仿佛有什么悄悄話要跟我們講;另一只米老鼠則擺著跳舞的姿勢;還有一條滑稽的`狗趴在旁邊,吐著濕漉漉的舌頭。一個個活靈活現(xiàn)的。背景是大片大片綠油油的草坪,一大簇梅紅色的玫瑰以及一棵茂密的參天大樹,還有那童話中華麗的皇宮。每當遇到煩惱時,看看他們就會讓我的心情變得愉快。文具盒底下還印有26個英語大寫字母和乘法口訣,時刻提醒著我不能忘記這些最基本的東西。

  打開文具盒,里面還貼著一張課程表,上面有可愛搞笑的麥兜和憨厚老實的奶牛正在跳集體舞。右下角還有一句話:“開啟智慧之門,讓快樂伴隨成長!”自從我第一次看到這句話,我就深深地被它吸住了,久而久之也成為了我學習的動力,而且我一直把它當成我的座右銘。我的文具盒分成兩層,上面住著高傲自大的水筆、默默無聞的圓珠筆、身材苗條的紅筆、體形龐大的記號筆、勤勤懇懇的自動筆以及透明膠、橡皮,顯得位置很擠。下層則躺著四個兄弟姐妹——鉛筆、備用的藍筆和水筆、鉛芯,還有一把透明的塑料尺,它們從不吵吵鬧鬧,時時為我提供幫助,透明膠、橡皮為我去除錯誤筆跡、直尺為我畫好直線……它們甘愿犧牲自己,為我提供服務,這種舍己為人的精神令我敬佩。

  它,雖然很普通,卻代表著我努力學習的結(jié)果,成為我好好學習的動力。這就是我心愛的文具盒。

我心愛的文具盒作文7

  我有一個文具盒,是剛進學校讀書時買的,我可喜歡它呢。我的文具盒是泡沫塑料制成的,長22厘米,寬11厘米,高3厘米,是個長方體。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案:在一片開闊的綠草坪上,開滿了大大小小的野花,紅的、綠的、黃的、白的……看上去,就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵,又像天空中閃爍的星星。一陣輕風吹過,千萬朵小花仿佛在輕輕點頭,一股清幽的`芳香也好似撲鼻而來。在草坪盡頭,兩匹駿馬正飛馳而來,它們那雪白的鬃毛隨著跑動一起一伏。

  打開裝有吸鐵石的盒蓋,便可領略下面的“風光”了:文具盒的臥室布置得簡樸而實用。在一個較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神。它的右邊躺著鉛筆和鋼筆兩兄弟。在盒子的右下角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著甜夢。它們一家相處得可好啦!

  別看它們平時一聲不響,到了我要用它們的時候,它們非常熱心。要做作業(yè)了,把文具盒打開,鋼筆馬上站到我手上,聽從我指揮,幫我完成作業(yè)。當我要用直尺時,直尺便會迎上來,幫我把線條畫直。當我不小心寫錯字時,小橡皮更會毫不猶豫地挺身而出,舍己為人,為我換來完滿的答案。

  啊!平凡的文具盒,我永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學習的好幫手.

我心愛的文具盒作文8

  我的文具盒是媽媽的朋友送給我的,雖然它是鐵做的,容易摔變形,但我還是最喜歡這個。

  它的整個造型是一輛汽車,好象在飛快地奔馳。

  這個汽車有兩層,第一層放著鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆。第二層放著剪刀和修正貼。在第一層上空有生肖圖,地上有棋盤;第二層雖然沒有棋盤,但有口訣、拼音、字母、計量表,地下也有生肖圖,在車的最底下還有測視力表。

  文具盒是一個好軍團。當我要寫作業(yè)時,長槍鉛筆就會跳過來,幫我寫作業(yè);當我寫錯字的時候,炸彈橡皮就會滾出來,把錯字炸毀,讓我重新寫出正確的.字;當我想畫一條直線的時候,大刀尺子就會幫我開道,幫我畫出一條直線。

  鉛筆盒真是我們學習的好伙伴。

我心愛的文具盒作文9

  我有一個心愛的文具盒,它對我的學習幫助非常大。

  我們先來看看盒蓋上的彩色圖案:兩個好朋友手拉著手,有說有笑地走在一起。在她們的腳邊有一些大大小小色澤鮮艷的草莓,讓人看了真忍不住想咬一口。在她們的旁邊,一個提著包的小矮人正在向我招手打招呼。這時候,從包里還鉆出了一只小貓,它喵喵喵的叫著,好像在說:你好,我叫米妮,是小主人的小跟班。話音未落,它就被一陣洪亮的汪汪聲給打斷了。呀,旁邊還有一只小花狗呢,怎么把它給忘了呀!小花狗伸長脖子汪汪的'叫著,一個勁兒地表示抗議,好像在發(fā)泄著不滿情緒。哎呀呀,這下可不得了了,小主人只好摸摸它,它這才不鬧了,安安靜靜的站在小主人的腳邊,開心的笑了。

  打開盒蓋,便看到了一幅有趣的畫面:三角板兄弟和直尺同學在有一句沒一句地跟著鋼筆老師讀課文,還有橡皮小弟偷偷地躲在鉛筆姐姐的后面睡覺。見橡皮小弟睡得正酣,就連口水都流出來了,鉛筆姐姐就悄悄地用尖尖的手指甲去掐它。哈哈,真有趣!你別看它們平時都懶懶散散的,當我需要它們時,它們就會毫不猶豫地挺身而出,認真地幫我畫線,量度數(shù),做題,改錯字。白天它們,任勞任怨地幫助我。晚上,它們就回到文具盒里休息,準備著第二天有一個好的狀態(tài)繼續(xù)為我的學習提供幫助。

  啊,我心愛的文具盒呀,如果沒有你的幫助,我就不可能在學習上取得好成績,也不可能得到老師的稱贊,我一定會好好愛護你的,讓你幫助我的時間能夠長一些,再長一些,我會一直珍惜你的。

我心愛的文具盒作文10

  我有一個漂亮的文具盒,它是我8歲生日時,哥哥送我的禮物,至今已經(jīng)陪伴我一年了。

  我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅硬。文具盒上面畫著一只小熊,它一邊笑咪咪的看著我,一邊拿著一杯咖啡向我走來,奇怪,它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的音樂傳來,我仔細一瞧,原來呀是有幾個音符寶寶在唱歌呢!這時,一陣風吹過,咦?我在發(fā)什么呆呀!哦,原來剛才的一切是我的想象啊!

  我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實用。文具盒分為兩層。打開文具盒的第一層,只見里面有“超級無敵文具隊”。里面住著自動鉛兄弟,他們整天為我寫出漂亮的字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開文具盒的第二層,只見一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴格極了,一直看著脾氣火爆的.將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時候我才讓它出來工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說著什么,突然,一陣大叫聲傳來,原來是自動鉛筆兄弟把字寫錯了,橡皮姐姐說:“不急不急,看我的!敝灰娝⒖坦ぷ髌饋恚灰粫䞍,錯字不見了。說了這么多,怎么沒看到尺子大王啊!噢,原來它正在座位上休息呢!可是,每當我做數(shù)學題時,它就會第一時間出現(xiàn),幫助我劃出直直的等號,功勞可真不小呢!再來看看筆芯盒大媽,它坐在那兒正思考著呢,它的肚子里有很多鉛芯,只要自動鉛肚子餓了,它就會吐出鉛芯給它們吃,也正因為如此,自動鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。

  這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學習的好伙伴!

我心愛的文具盒作文11

  你的文具盒好舊!為什么不換一個新的呢?瞧,我的文具盒多新,多漂亮……”同桌又開始嘮叨了。我輕輕地撫摸著我的文具盒,笑而不答。(用同桌的話作為引子,引出下文內(nèi)容。)

  我的文具盒是一個長方體的'塑料文具盒,外表已沒有原先那么漂亮,畫面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊,有一處還裂開了一個小口子。破舊的文具盒問什么不扔掉?再次蓄勢。這樣又舊又破的文具盒,可是我很珍惜它。在我上二年級的時候,有一天,我的習作發(fā)表了,收到了20元稿費,我激動得不知怎么辦才好。媽媽說:“你不如去超市選個文具留作紀念。”我就拿著自己的稿費買了這個文具盒。交代原因—–20元稿費買來的,心血結(jié)晶!如今,這個文具盒已陪伴我一年多了,可是我怎么也不舍得換掉它,它仿佛時刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。

  我珍愛我的文具盒。(呼應開頭)

我心愛的文具盒作文12

  我有一個漂亮的文具盒,這是媽媽送給我的生日禮物。

  這個文具盒是三層的,最上面的翻蓋是淺藍色的,上面的圖案可豐富了。只見一位身材健美的運動員正在平衡木上做著優(yōu)美的動作,他那矯健的姿態(tài)好像一只雄鷹在空中展翅飛翔。翻開它,你就可以看見文具盒第一層里的成員了,它們是幾支漂亮的圓珠筆和一支黑色的鋼筆,我現(xiàn)在練字可需要它們了。

  文具盒第二層翻蓋的底色是白色的。從它的右側(cè)往左看去,有兩只小鹿正在花叢中飛奔,好像兩個淘氣的孩子在你追我趕,生怕落后了被人恥笑呢!

  打開這層翻蓋,正式進入了文具盒的`第二層,里面靜靜地躺著四支嶄新的鉛筆,正等著它們的小主人來和它們親近呢!

  最底下一層盡是筆的好幫手——尺和橡皮。它們兩個經(jīng)常會搞錯地方,有時擠在了一起,有時則各占一席之地。

  這就是我心愛的文具盒,我已經(jīng)用它很久了,但看上去還挺新的,因為我很愛護它。里面的文具成員雖然不斷地更換,唯獨這個文具盒我不曾換過,因為它寄托了媽媽對我的期望,看見它,我學習起來,仿佛覺得媽媽就在身旁鼓勵著我,給我信心和力量。

我心愛的文具盒作文13

  我有一個漂亮、精制的文具盒,它是用鐵制成的,文具盒是長方形的,長22厘米,寬6厘米,厚3厘米,它特別精巧。尤其是蓋子上那幾只可愛的小動物,特別討人喜歡。

  看!盒蓋面上的動物王國里到處充滿了歡快的氣氛。左邊的那只小狗穿著桔紅色的皮襖,趴在布墊上,好像正在睡覺。穿著淡灰色外衣的小貓和小狗好像是親戚,特別親熱,躺在小狗的背上。穿著黃色毛衣的小狗躺在枕頭上,把眼睛瞪得圓圓的,好像看見了骨頭,饞得流出了口水。穿著黃色橫道衣服的小貓張著嘴“喵,喵”得叫著,正在和它的小伙伴一起做游戲,背著一個藍色的大圓球。穿著白色上衣的小貓豎著耳朵,拽著毛線團,后面有一盆美麗的花。最右邊的那只絲絲狗,它站起來,看著那個圓球,也想玩,就連我看了,也很想和這幾只可愛的小動物玩。

  只要你輕輕打開蓋子,就可以看二層樓住的鉛芯小姐、橡皮先生、自動筆先生、邋遢的`鋼筆、愛打扮的圓珠筆。它們靜靜地躺著。最底層住著許多鉛筆先生、一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我的幫助特別大。每當我寫錯字的時候,橡皮總是叫起來,說:“我?guī)湍!闭f完就在本子上跳起了舞,一會兒就擦干凈了。我正在寫作業(yè),突然,自動筆沒芯了,鉛芯說:“快來用我吧!我肚子里有許多鉛芯!蔽蚁耄簩ρ。于是就打開蓋子,取出芯,放在筆里,它好像吃飽了飯,能寫字了。我裁紙時,撕得亂七八糟,打開文具盒,有小刀哩!于是我拿出小刀,裁了起來,裁地真齊。

  我的文具盒共陪伴了我三年,都是它幫助了我,我喜歡我的文具盒。

我心愛的文具盒作文14

  這周我意外得到一份禮物,有油畫棒、彩筆、橡皮泥、還有一個既美麗又可愛的文具盒。

  我最喜歡文具盒,因為它的外形就像正走在馬路上的小汽車,整個車身都是藍色的,車頭有2只小貓的圖案,那兩只小貓用雙手舉起來,好像在對我說:“加油,莊洺權(quán),要努力學習呵!”打開來看,里面分為兩層,可以分類擺放。它的最大的'優(yōu)點就是容量大,可以裝很多文具。所以我喜歡它。

我心愛的文具盒作文15

  我最喜歡的學習用品是文具盒。

  我的文具盒上畫著米老鼠,唐老鴨等。我的文具盒是雙面的,正面放鋼筆,鉛筆,橡皮。反面放剪子,尺子,圓規(guī)。它從里到外大部分都是藍色的,只有少部分是彩色的。

  記得有一次,我考砸了,想哭,忽然,我看了一眼文具盒,文具盒上畫的米老鼠張著嘴笑著,好像在溫和地對我說:“不要傷心,這一次沒考好沒關(guān)系,下一次可以繼續(xù)努力!辈恢挥X中,我那想哭的'念頭漸漸地消失了。我暗下決心 ,下一次一定要考出好成績。

  這個文具盒給我?guī)砹税参亢凸膭,我喜歡我的文具盒。

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