關(guān)于文具的作文錦集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于文具的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于文具的作文1
大家好。我的名字是文具袋。表面上，我是一只綠色的小貓。你看我耳朵尖，腦帶大，胡子長(zhǎng)，臉紅，嘴笑，你說(shuō)不可愛(ài)。
我有三層，三層最漂亮，因?yàn)樗切∝�。我的一樓堆滿了鉛筆和鋼筆。第二層包含水彩筆，紅筆，碳筆。最漂亮的`地板是給尺子、清潔頭和膠帶的。
我是這樣過(guò)來(lái)的。有一天，我?guī)煾傅母绺缭谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了獎(jiǎng)。他們的獎(jiǎng)品是我和我的兄弟姐妹。我哥哥的姐姐非常喜歡我，所以我哥哥把我給了她姐姐。
我現(xiàn)在的主人很喜歡我，從早到晚都帶著我。我喜歡我的主人，主人也喜歡我。
關(guān)于文具的作文2
大家好，我是文具包，也是師傅的好幫手。
我的樣子很美。它是由帆布制成的`。外套上有一個(gè)小娃娃，戴著一對(duì)蝴蝶結(jié)。好美！我身上掛著一個(gè)小鈴鐺。無(wú)論我走到哪里，我的主人都會(huì)找到我。我長(zhǎng)20 cm左右，寬9 cm，是標(biāo)準(zhǔn)身材！
我很有用！我的肚子里裝著堅(jiān)強(qiáng)勇敢的尺子哥哥，小巧玲瓏的鋼筆妹妹，調(diào)皮可愛(ài)的鉛筆哥哥，活潑可愛(ài)的橡皮妹妹。當(dāng)師傅要畫(huà)譜格時(shí)，尺哥上前幫師傅畫(huà)譜格；當(dāng)主人要寫(xiě)筆字時(shí)，筆妹跳出來(lái)幫主人寫(xiě)筆字；師傅寫(xiě)作文的時(shí)候，鉛筆哥從床上鉆出來(lái)，幫師傅寫(xiě)作文；主人寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)，橡皮妹主動(dòng)幫主人清理錯(cuò)別字。
我是師傅的好幫手，她很喜歡我。
關(guān)于文具的作文3
今天，我來(lái)給你們介紹一下我最喜歡的文具盒。
這個(gè)文具盒，是我過(guò)生日的時(shí)候老媽送給我的。它是鐵的，大約長(zhǎng)30厘米，寬2厘米，上面有三只小白兔，每只小白兔都穿著不同顏色的衣服，你仔細(xì)看，她們就像在熱烈的歡迎你，到你們家來(lái)參觀。她的顏色是粉紅色加黃色的，打開(kāi)以后，里面還有一只活潑可愛(ài)的小白兔，她的.旁邊還有著九九乘法表，她溫柔的對(duì)我說(shuō)“不會(huì)的時(shí)候，你可以看一看，但是，在考試的時(shí)候不要看”。然后我們來(lái)到最后一層，這里面住著鋼筆弟弟、鋼筆妹妹和圓珠筆大叔……還有時(shí)候，我還把文具盒當(dāng)作出氣筒，有一次，我沒(méi)帶一樣?xùn)|西，被老師罵了一頓，當(dāng)時(shí)我的臉氣得和紅蘋(píng)果一樣，回到家，我把門(mén)砰的一關(guān)，回到桌上，把文具盒當(dāng)出氣筒，往地一摔，只聽(tīng)見(jiàn)文具盒里發(fā)出陣陣哭聲，當(dāng)時(shí)我氣也消了。把文具盒拿了起來(lái)，只見(jiàn)文具盒上有一塊凹地地方，這凹痕讓我永遠(yuǎn)忘不掉。
這就是我的文具盒，它陪伴了我一生，我永遠(yuǎn)喜歡它。
關(guān)于文具的作文4
我有很多朋友，鋼筆、橡皮、尺子……它們住在溫馨舒適的“文具公寓”里。那，就是我漂亮的文具盒。
它的樣子可美了！是海藍(lán)色的，上上有著一只聰明機(jī)靈的史迪他。史迪他長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙烏黑發(fā)亮的大雙眼咕溜溜直轉(zhuǎn)，真是討人喜歡！只見(jiàn)它正在花叢中歡快地奔跑著，追逐著漂亮的蝴蝶。
打開(kāi)公寓的“大門(mén)”，第一映入眼簾的是我常見(jiàn)的三支筆，它們正躺在舒適的小床上呼呼大睡呢！
打開(kāi)下一個(gè)房間的“門(mén)”，這里是文具們的天堂。你看，那個(gè)穿著米奇服裝的'橡皮正和鋼筆談?wù)撘惶斓氖斋@；你瞧，兩把漂亮的尺子正在比哪個(gè)的個(gè)子高呢！再看看，筆芯正和墨囊訴說(shuō)著我們的用處呢！它們的生活可真豐富。
文具盒隨著著我的成長(zhǎng)，我深愛(ài)著它！
關(guān)于文具的作文5
我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒。它上圓下方的，淡藍(lán)色的外表漂亮極了！上面還有一只可愛(ài)的小鴨子，仿佛眨巴著眼睛對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)�！�
文具盒的小袋子里放著尺子和橡皮，它們正在呼呼睡大覺(jué)呢！文具盒的中間放著鉛筆，大袋子里放著鋼筆和餐巾紙，餐巾紙上臟兮兮的，沾著一大塊墨跡。我不說(shuō)大家肯定知道，這塊餐巾紙是用來(lái)擦鋼筆的。文具盒就像一位大將軍，鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都是他的.手下，每天被文具盒派出來(lái)為我服務(wù)。每當(dāng)我考到一百分的時(shí)候，我會(huì)看著我的文具盒，如果沒(méi)有它，我能考到一百分嗎？我真喜歡我的文具盒！
關(guān)于文具的作文6
我最喜歡的文具是一支活動(dòng)鉛筆。她是粉紅色的。有一個(gè)米菲鉛筆尖。這個(gè)米菲好奇地睜大眼睛看著我，好像不認(rèn)識(shí)我似的。
雖然我的米菲鉛筆發(fā)黃了，但我對(duì)她的愛(ài)沒(méi)有變。拔下米菲的鉛筆頭和橡皮，放入0。5分筆芯，把橡皮頭和米菲的頭放回去，按幾下米菲的頭，筆芯就會(huì)從嘴里吐出來(lái)。不要怕寫(xiě)錯(cuò)字，也不要怕做錯(cuò)題。打開(kāi)米菲的頭，有一個(gè)小橡皮在等著你�？上н@個(gè)小橡皮太小了，擦幾下就用完了。
這只自動(dòng)鉛筆每天都和我在一起。她成了我的好朋友。我把她視為最珍貴的'筆。我總是把她放在最顯眼的地方，因?yàn)槲颐看慰荚囎鲎鳂I(yè)都用這支筆，因?yàn)樗軒Ыo我力量。
關(guān)于文具的作文7
夜深人靜的時(shí)候，孩子們上床睡覺(jué)了，但是文具盒里的文具沒(méi)有休息，于是他們開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)的技術(shù)好。
第一個(gè)上場(chǎng)的是自動(dòng)鉛筆的哥哥，他穿著綠色的'衣服，盛況空前地說(shuō)：“我有最大的功勞。沒(méi)有我，我的主人不會(huì)寫(xiě)字，我身上還有一塊小橡皮。”
“不同意！不同意……”在大家的喧鬧聲中，身著粉色禮服的橡膠小姐驕傲地走上舞臺(tái)。她驕傲自滿地說(shuō)：“沒(méi)有我，師傅寫(xiě)錯(cuò)字也改不了，我可以幫師傅拿高分！”
“抗議！抗議！"三角尺沖到臺(tái)上說(shuō)：“沒(méi)有我，師傅測(cè)不出直角，銳角，鈍角，所以我貢獻(xiàn)最大！”每個(gè)人都在聊天。
這時(shí)，文具盒大叔上臺(tái)了，非常熱情地說(shuō)：“你很有用處，沒(méi)有你不行！”
所有人都無(wú)言以對(duì)，滿臉通紅！
關(guān)于文具的作文8
一天下午，小兔在家里做老師布置的'作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著筆芯斷了，小兔才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆芯沒(méi)有了。于是，小兔找媽媽給了兩元錢(qián)去買(mǎi)筆芯。
小兔高興地跑到小區(qū)門(mén)口熊阿姨文具店。熊阿姨問(wèn)："小兔，你買(mǎi)什么？"小兔對(duì)熊阿姨說(shuō)："我買(mǎi)自動(dòng)鉛筆的筆芯。"熊阿姨說(shuō)："你去那邊選吧！"小兔就去筆架邊挑選筆芯，小兔選好筆芯，付錢(qián)給熊阿姨后，小兔歡歡喜喜地回家了。
小兔回家后，兔媽媽夸小兔真能干。
關(guān)于文具的作文9
書(shū)包里有一間漂亮的房子，那里住著幾口人，沒(méi)錯(cuò)這房子就是文具盒。
一天，它們吵了起來(lái)。鉛筆弟弟先發(fā)言，他說(shuō)：“我的作用最大，小主人寫(xiě)字時(shí)總離不開(kāi)我，而且我有五彩的身體，長(zhǎng)得最漂亮�！便U筆弟弟剛發(fā)完言，小刀哥哥也發(fā)言了，說(shuō)：“我的作用最大，要是鉛筆頭斷了，怎么辦？就得我上場(chǎng)，把鉛筆弟弟削好，要不然鉛筆弟弟你還能用嗎？”這時(shí)，尺子姐也發(fā)言了，她說(shuō)：“我的作用最大，要是小主人要畫(huà)圖形，沒(méi)有我鉛筆弟弟畫(huà)線能畫(huà)直嗎？”“我作用大，我作用大……”這時(shí)，字典爺爺來(lái)了，就說(shuō)：“孩子們，不要爭(zhēng)了，你們各有各的'用處，都有貢獻(xiàn)�！�
最后，文具盒恢復(fù)了往日了平靜。
關(guān)于文具的作文10
我的文具盒是姐姐六一節(jié)的時(shí)候發(fā)的獎(jiǎng)品，之后就被我這個(gè)小霸王給占有了。文具盒的正面是一只活潑可愛(ài)的小牛，它上身穿著一件藍(lán)色衣衫，胸前寫(xiě)著“cow”三個(gè)英文字母，下身穿著一件褐色的褲子，腳上穿著一雙粉紅色的鞋，仿佛正在歡快地奔跑著。
揭開(kāi)文具盒，第一層放著自動(dòng)筆大哥和橡皮小弟還有水筆大哥。第二層有紅筆女士和藍(lán)筆小弟。我寫(xiě)一個(gè)錯(cuò)字，橡皮就會(huì)自動(dòng)的跳出來(lái)。在錯(cuò)字的上面東跑西跑，直到本子擦干凈了，才會(huì)回到文具盒里，仿佛在和我說(shuō)：“主人，你以后寫(xiě)字認(rèn)真點(diǎn)�！痹谂鳂I(yè)的時(shí)候，紅筆女士已經(jīng)迫不及待了，好像是想評(píng)價(jià)一下我的作業(yè)，結(jié)果我錯(cuò)了好幾道題，對(duì)了的'真是寥寥無(wú)幾。紅筆女士好像對(duì)我說(shuō)：“主人，你以后做作業(yè)一定要認(rèn)真對(duì)待，不可以粗心�！�
這個(gè)文具盒已經(jīng)陪了我一年了，雖然它四邊有一些油漆已經(jīng)掉了，甚至已經(jīng)生銹了，但我還是很喜歡我的文具盒。
關(guān)于文具的作文11
星期五晚上小主人寫(xiě)完作業(yè)，收拾好文具就去睡覺(jué)了。所有的`文具便開(kāi)始爭(zhēng)吵了，鉛筆大聲地說(shuō)：“小主人天天用我去畫(huà)畫(huà)，還得過(guò)繪畫(huà)獎(jiǎng)呢！”
橡皮說(shuō)：“小主人畫(huà)錯(cuò)了還得用我擦呢！”鋼筆較上勁了說(shuō)：“小主人用我得了書(shū)法大賽第一名，我最有用�！�
墨水瓶裁判說(shuō)：“大家不要說(shuō)話，讓我給大家評(píng)評(píng)功勞吧，鉛筆是很有用處，但是用久了會(huì)變成鉛筆頭，就沒(méi)了自己的性命�！�
橡皮有“錯(cuò)別字醫(yī)生”的稱號(hào)，救治了不少“患者”，得到了許多“人”的稱贊，但是用久了也會(huì)沒(méi)有“性命”。而鋼筆只需吸墨水就能用了。所以這次比賽鋼筆為勝。
這時(shí)小主人合上了文具盒，又去上學(xué)了，大家也十分快樂(lè)地去迎接工作了。
關(guān)于文具的作文12
我有一位老朋友，它就是我的鉛筆盒，它從我小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就陪著我，這位老朋友是我剛上小學(xué)時(shí)的上學(xué)禮物，我很喜歡它。
它穿著粉紅的衣服，像鮮花一樣，上面刻著精美的圖案，有鮮艷的小花依次張開(kāi)自己的花瓣，有耀眼的太陽(yáng)為大地帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光，有美麗的.蝴蝶在天上舞蹈，為這幅畫(huà)面增添了幾分美感，它可真漂亮！
它好似一間小宿舍，它的第一層是溫柔的可擦筆女士和暴躁的可擦橡皮先生，但是它們相處還算融洽。到后來(lái)，暴躁先生又不暴躁了，變得像女孩子一樣了，但溫柔的小姐卻變得暴躁起來(lái)，真搞笑。第二層，里面住著鉛筆橡皮這一對(duì)兄弟，它們倆從來(lái)都在一起，不分開(kāi)。第三層，里面住著貪睡的格尺，和能吃能睡的記號(hào)筆，這兩人可真是互不干擾�。�
雖然我的這位老朋友已經(jīng)遍體鱗傷了，但是我依然喜歡它，我會(huì)把它好好保養(yǎng)起來(lái)，爭(zhēng)取讓它恢復(fù)原樣，大家一定要愛(ài)護(hù)我們的文具，它們?yōu)槲覀兊母冻�，給我們學(xué)習(xí)省了多少麻煩。讓我們珍惜它們吧！
關(guān)于文具的作文13
我的自動(dòng)筆三年級(jí)以來(lái)一直都陪伴著我。
它的外表長(zhǎng)著一個(gè)黃色的向日葵和一個(gè)落日，遠(yuǎn)處還有幾座連綿起伏的大山，以及兩行英文字母，真是美極了！
它的底部有一個(gè)筆頭，筆頭的下面有一個(gè)小洞，只要把鉛放進(jìn)去，再按一下上面銀色的按鈕，就可以寫(xiě)字了。
在自動(dòng)筆不用的時(shí)候，我就將它放進(jìn)文具盒媽媽的懷抱里，那里有鋼筆大哥、粉紅色的橡皮妹妹和性格開(kāi)朗的`圓珠筆姐姐……陪伴著它，讓它不會(huì)感到孤獨(dú)。
我真喜歡我的自動(dòng)筆，我更會(huì)愛(ài)惜我的自動(dòng)筆。
關(guān)于文具的作文14
童年如一幅畫(huà)，那里畫(huà)著我生活中美麗的回憶。因?yàn)橹灰阕哌M(jìn)我的臥室，就會(huì)看到可愛(ài)的玩具狗，笨重的玩具熊，明亮的臺(tái)燈。它們讓我生活快樂(lè)無(wú)比，特別是文具盒值得一提。
文具盒是我8歲生日的姐姐送給我的。它的.衣服是白色和綠色的，它大約有16厘米，衣服上有一只小兔，形狀也是一只兔子，它只有一層，但是一層可以裝很多東西，看上去非常惹人喜愛(ài)。
文具盒，我的學(xué)習(xí)更加方便了。有一天，我來(lái)到學(xué)校里，我有一題語(yǔ)文作業(yè)有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，我從文具盒里拿出橡皮擦擦去寫(xiě)錯(cuò)的字節(jié)，當(dāng)我要勾句子的時(shí)候，我從文具盒里拿出尺子，勾畫(huà)出直直的線條，我畫(huà)畫(huà)時(shí)，從文具盒里拿出鉛筆，匯畫(huà)出美麗的畫(huà)，文具盒真是我的好幫手。
這就是我的文具盒，自從有了你，我的學(xué)習(xí)更加方便了。自從有了你更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，自從有了你又多了一個(gè)好伙伴，啊！文具盒。
關(guān)于文具的作文15
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是長(zhǎng)方形的。
它長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，高2厘米。盒的身體是紫色的，盒的蓋子上有“口袋西游”的游戲中的兩個(gè)人物。一個(gè)是男孩，一個(gè)是女孩。男孩的`手中握著神錘，女孩手中握著金光閃閃的劍。打開(kāi)盒蓋，里面整齊的放著我的學(xué)習(xí)用品：有鉛筆，鋼筆，尺子和橡皮。
每當(dāng)我上課和放學(xué)時(shí)，我第一件事就是從我的書(shū)包里拿出我心愛(ài)的文具盒，看上一會(huì)兒。雖然它有一點(diǎn)兒舊，但我還是舍不得丟掉它，因?yàn)樗俏疑弦荒昙?jí)過(guò)生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物，也是我學(xué)習(xí)的好幫手，我最喜歡它了！
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