我心愛(ài)的文具盒作文（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我心愛(ài)的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。
我心愛(ài)的文具盒作文1
如果要說(shuō)我喜歡的東西的話，那可真是數(shù)不勝數(shù)。但我最心愛(ài)的只有那一個(gè)雖普通但卻意義非凡的文具盒。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姐姐剛從合肥回來(lái)就送了我一個(gè)禮物——一個(gè)精美的文具盒。
文具盒外觀是粉色的，正上面有三只小貓的'圖案。三只小貓的“手”都伸得很長(zhǎng)，好像在爭(zhēng)搶這條小魚(yú)干，那表情可滑稽了。小貓的旁邊還有幾顆愛(ài)心。文具盒的背面有四個(gè)燙金大字——“學(xué)霸文具”，我可喜歡了!
我的文具盒“肚子”很大，像一個(gè)大房子。夜晚，中性筆、鋼筆和鉛筆怡然自得地躺在“臥室”里，軟軟的橡皮睡在涼爽的“走廊”上，三角尺和直尺住在諾大的“客廳”里，它們互不干涉，可舒適了!
文具盒是我形影不離的好朋友�？墒牵幸惶熘苣�，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻，到處翻找，可就是沒(méi)找到。我心想：姐姐給我的這份禮物，我怎么能弄丟呢!況且它是我最好的學(xué)習(xí)伙伴……我想著想著，眼淚就不由自主地掉下來(lái)了，怎么也止不住。
這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我傷心的模樣，調(diào)侃到：“是不是找文具盒呀?光知道用也不知道給它洗澡……”“你拿我文具盒啦……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)真是我的文具盒，只是變得好干凈好漂亮。我樂(lè)壞了，連忙接過(guò)它捧在手心對(duì)媽媽深鞠一躬：“太謝謝老媽了!”
這就是我心愛(ài)的文具盒，能讓我開(kāi)心、快樂(lè)的文具盒，我將永遠(yuǎn)把它珍藏。
我心愛(ài)的文具盒作文2
我有一個(gè)鉛筆盒，我非常喜歡。
我的鉛筆盒是粉紅色的，上面的圖案是一只可愛(ài)的小米妮。小米妮頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正用雙手托著下巴對(duì)我在微笑呢！所以每當(dāng)我不愉快的時(shí)候，看著它，我的心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。
打開(kāi)鉛筆盒，盒蓋上貼著一張課程表，它會(huì)提醒我下一節(jié)課是什么課，讓我提前做好課前準(zhǔn)備。
鉛筆盒里整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)打開(kāi)鉛筆盒，拿出鉛筆；每當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí)，橡皮就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；每當(dāng)我要畫(huà)圖形的時(shí)候，尺就成了我的小助手。
鉛筆盒每天都伴隨著我。早上，它陪我一起上學(xué)；放學(xué)后，它陪我一起做作業(yè)；在我開(kāi)心的.時(shí)候，它分擔(dān)我的快樂(lè)；每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，它靜靜地陪我。
這就是我最心愛(ài)的鉛筆盒，我愛(ài)我的鉛筆盒。
我心愛(ài)的文具盒作文3
有一次，我考試得了100分，媽媽一高興，獎(jiǎng)給了我一個(gè)文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，它是用鐵皮做的，所以很光滑；文具盒的上面是深藍(lán)色的，下面是淺藍(lán)色的，上面還有米老鼠的圖案呢！
我的文具盒可能“吃”了。我把文具盒一打開(kāi)，里面便出現(xiàn)兩層。第一層有自動(dòng)筆先生和橡皮小姐；第二層有筆芯女士和鋼筆先生。
我和我的文具盒感情可深呢！每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，我就從文具盒里找到橡皮小姐，把我寫(xiě)的錯(cuò)字擦干凈，繼續(xù)寫(xiě)字。每當(dāng)我的.筆芯用完的時(shí)候，文具盒“跑”出來(lái)仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要什么文具就到這里來(lái)拿。”我取出筆芯，裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用什么文具的時(shí)候，我的文具盒就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。
文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴，我喜歡我的文具盒！
我心愛(ài)的文具盒作文4
我有一個(gè)“伙伴”它陪我過(guò)了兩年，你知道它是誰(shuí)嗎？它就是——我的文具盒。
我的文具盒是藍(lán)色的，表面有一個(gè)米老鼠圖案和一些數(shù)字。我的文具盒不但外表美觀，而且內(nèi)部功能也很多。
第一層有兩個(gè)房間，一個(gè)是大房間，一個(gè)是小房間，大房間住著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的兄弟——尺子，小房間住著一對(duì)兄弟橡皮，哥哥穿著白色外套，弟弟穿著藍(lán)色襯衫。第二層有兩個(gè)大房間，其中一個(gè)大房間住著一個(gè)鉛筆家庭最長(zhǎng)是爸爸，第二長(zhǎng)的是媽媽，第三長(zhǎng)的是姐姐，最短的`是弟弟，一家人親密地住在一起。最底層里住著一對(duì)黑白相間的鋼筆兄弟和一把尺子。
文具盒是它們的老大，保護(hù)著它們。在我需要它們的時(shí)候文具盒指揮它們?yōu)槲曳⻊?wù)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它指揮鋼筆為我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整能讓我按時(shí)完成作業(yè)，在我畫(huà)線、格子時(shí)，它指揮尺子躺下，鋪一條筆直的路，讓我把線畫(huà)得又直又整齊；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，它指揮橡皮跳出來(lái)，幫我把錯(cuò)的地方擦干凈。我為有這樣一個(gè)文具盒而高興。
我喜歡我的文具盒。
我心愛(ài)的文具盒作文5
我有一個(gè)帥氣又精美的文具盒，這是我過(guò)生日爸爸媽媽送給我的一個(gè)小禮物，它已經(jīng)伴隨我學(xué)習(xí)4年了，過(guò)了這一個(gè)月，它就已經(jīng)陪我學(xué)習(xí)5年了。我非常的喜歡它。
這個(gè)文具盒很威風(fēng)，車上布滿了藍(lán)色和紅色的火焰。車頂上有一個(gè)大大的X，車門(mén)還有一串英文字母super。還有它的車燈是銀灰色的，好漂亮呀。
文具盒不僅外表威風(fēng)，而且居住在里面的成員也不少，有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格直爽的銀色鋼筆，有鋒利的小刀，有直直的鉛筆……最后還有人數(shù)最多的.尺子家族，尺子家族有長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺，奇形怪狀的三角尺，半個(gè)蘋(píng)果一樣的圓規(guī)。它們每天都和我們相處，親如兄弟，這輛“汽車”每天都帶著這些“乘客”陪著我上下學(xué)，讓我度過(guò)一天又一天的學(xué)校生活。
當(dāng)我要開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候，他們就從文具盒里斷出來(lái)按照自己有的功能為我服務(wù)，讓我把字寫(xiě)整齊，每當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)，讓我把錯(cuò)字擦干凈，每當(dāng)要畫(huà)直線的時(shí)候，我就會(huì)叫尺子出來(lái)，尺子一蹦三尺高的蹦到了我的書(shū)桌上，它把自己躺在紙上，我用筆一畫(huà)，一條又長(zhǎng)又直的線就畫(huà)了出來(lái)。
這就是我心愛(ài)的文具盒，你們想要不要一個(gè)呢?希望這個(gè)文具盒能伴隨我在知識(shí)的海洋里遨游度過(guò)整個(gè)美好的學(xué)生生活。
我心愛(ài)的文具盒作文6
今天是我的生日，媽媽特意從超市買回一個(gè)精美的文具盒，當(dāng)做生日禮物送給了我，我很開(kāi)心。
文具盒的圖案很漂亮。上面有一位帥氣的 米老鼠 先生和一位漂亮的 米老鼠 小姐，米老鼠 小姐穿著白色的連衣裙一邊唱歌，一邊跳舞，米老鼠 先生則談著彈琴盡情地陶醉在其中。
打開(kāi)文具盒，第一層裝著活潑可愛(ài)的橡皮，性格直爽的鋼筆。第二層裝著沉默寡言的直尺和鋒利的`小刀。最后一層裝著散發(fā)清香的鉛筆和圓珠筆……雖然各個(gè)成員性格不同，但相處得很和睦。
我的文具盒不僅外表美麗，而且作用非常大。他時(shí)常幫我藏錢和裝筆，這樣我就省去了很多時(shí)間去找筆，上課就會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記。記得有一次，我放學(xué)回來(lái)做作業(yè)，做完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了，我四面八方的找也沒(méi)有找到，到了晚上，我做夢(mèng)都?jí)舻阶约涸谡摇＿^(guò)了幾天，放學(xué)回家我驚奇地發(fā)現(xiàn)文具和安安靜靜地躺在那，那原來(lái)文具盒在跟我捉迷藏呢!
文具盒，你是我學(xué)習(xí)的好幫手，我非常喜歡你，我也十分珍惜媽媽對(duì)我的這份愛(ài)。
我心愛(ài)的文具盒作文7
我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它是今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的學(xué)習(xí)用品，我好喜歡它。
文具盒的外表是粉紅色的，上面印著三位美麗而溫柔的公主，你知道她們是誰(shuí)嗎？對(duì)了！她們就是善良的灰姑娘，聰明的貝兒和美麗的睡美人，相信你們一定聽(tīng)過(guò)她們的故事吧！其中我最喜歡的就是灰姑娘了，她長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛，一身藍(lán)色的長(zhǎng)裙，給人一種期待未來(lái)的感覺(jué)。一張小小的嘴巴好像在說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為國(guó)家有用的人才。”每當(dāng)我失敗或遇到困難時(shí)，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。
當(dāng)你打開(kāi)文具盒，就能看見(jiàn)一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”，當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，它們也正在貪睡呢！噢差點(diǎn)忘了，我的文具睡的可是“高低鋪”，剛才那些文具睡的'可是“上鋪”，想要知道睡在“下鋪”的是誰(shuí)嗎？那就一起來(lái)看一看吧！原來(lái)是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀！它們倆可是需要保護(hù)的唷，所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。不講了，不講了，今天晚上它們得好好地睡一覺(jué)，明天才能精神飽滿地幫我把作業(yè)做完。
我好喜歡這個(gè)文具盒哦！因?yàn)樗粌H是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是生活中的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)秀！
我心愛(ài)的文具盒作文8
我的心愛(ài)之物是我的文具盒，它是長(zhǎng)方形的，還穿著美麗的紫色外衣，我還在上面畫(huà)上了美麗的花紋，感覺(jué)它又穿了一件新衣服。這個(gè)文具盒是媽媽給我買的，我很喜歡它，雖然它現(xiàn)在很舊了，但是我還是舍不得扔。
文具盒就像一個(gè)大房子，里面有好很多“居民”，細(xì)滑的水筆，直爽的鋼筆，軟軟的橡皮，筆直的長(zhǎng)尺和閃閃發(fā)光的熒光筆，他們和睦相處，幫我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓我們畫(huà)線段，我怎么也畫(huà)不直，這時(shí)直尺從文具盒里跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，看我的�！蔽已刂背叩纳碥|一直畫(huà)，果然很直。又一次考試，我的水筆寫(xiě)不出字了，急得我像熱鍋上的.螞蟻，這時(shí)鋼筆從文具盒里跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，用我來(lái)寫(xiě)吧。”于是我就用鋼筆寫(xiě)完了試卷，這才化險(xiǎn)為夷。還有一次，我寫(xiě)錯(cuò)了字，這時(shí)橡皮擦從文具盒里翻了一個(gè)身說(shuō)：“小主人瞧我的！”，于是它便在本子上起舞，幾個(gè)來(lái)回錯(cuò)字不見(jiàn)了。文具盒太好了，不但精美，而且還處處幫助我，我真是太喜歡它了！
文具盒，你是我最好的學(xué)習(xí)幫手，愿你伴我走過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。
我心愛(ài)的文具盒作文9
我的文具盒的外表是藍(lán)色的，還刻著英語(yǔ)單詞“merry holiday”，我很喜歡這個(gè)鉛筆盒。
我的鉛筆盒第一層里住著鉛筆哥哥、橡皮弟弟、可擦筆表哥，它們可都是我的好朋友。
第二層住著自動(dòng)鉛筆、自動(dòng)筆，這里還有鋼筆老哥，它們都任勞任怨的為我服務(wù)著。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮老弟就跳出來(lái)，為我擦掉錯(cuò)字。當(dāng)我的.水筆油用完了，可擦筆老哥便自告奮勇，挺身而出。
雖然它們不會(huì)說(shuō)話，但我卻永遠(yuǎn)珍惜它們，如果我的鉛筆盒不見(jiàn)了，我肯定會(huì)拼了命地找，因?yàn)樗麄兪俏易钣H密的好朋友。
我喜歡我的鉛筆盒。
我心愛(ài)的文具盒作文10
媽媽送我一個(gè)漂亮的文具盒，看到它的第一眼起我就喜歡上了它。自那以后，每天上學(xué)我都會(huì)帶著它，可謂是“形影不離”。
我的文具盒是一輛凱蒂貓房車，粉嫩嫩的顏色，長(zhǎng)方形的外形，車后面還有它的牌照，盒蓋上印著凱蒂貓的頭像，盒蓋里面還印有九九乘法口訣表呢。我的“房車”是雙層豪華版的，第一層可以用來(lái)放橡皮、尺子、圓規(guī)等學(xué)習(xí)用品；第二層可以放鉛筆、水彩筆等各種筆類。在我上課需要記筆記時(shí)，“鉛筆妹妹”就出來(lái)了；我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，“橡皮小弟”慢悠悠跑過(guò)來(lái)，嘟嘟囔囔地對(duì)我說(shuō)：“小主人，請(qǐng)以后寫(xiě)字仔細(xì)些，要是我多跑幾次，我的身體很快會(huì)用完的。”我連忙點(diǎn)頭同意，不忍心看它“悲傷”啊！最開(kāi)心的是在我畫(huà)畫(huà)時(shí)，各種顏色的水彩筆都會(huì)蹦蹦跳跳地跑來(lái)幫忙，助我畫(huà)出漂亮的畫(huà)。
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，張開(kāi)“嘴巴”的文具盒好像在提醒我千萬(wàn)要記得把學(xué)習(xí)用品收進(jìn)它的“肚子”里去，。文具盒就是我的'好朋友，無(wú)論去學(xué)校還是去興趣班，我都會(huì)帶著它，在我心里，它已是我的得力小助手了，我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。
這就是我心愛(ài)的文具盒，是與我形影不離的好朋友。
我心愛(ài)的文具盒作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒，這是媽媽送給我的生日禮物。
這個(gè)文具盒是三層的，最上面的翻蓋是淺藍(lán)色的，上面的圖案可豐富了。只見(jiàn)一位身材健美的運(yùn)動(dòng)員正在平衡木上做著優(yōu)美的動(dòng)作，他那矯健的姿態(tài)好像一只雄鷹在空中展翅飛翔。翻開(kāi)它，你就可以看見(jiàn)文具盒第一層里的成員了，它們是幾支漂亮的圓珠筆和一支黑色的.鋼筆，我現(xiàn)在練字可需要它們了。
文具盒第二層翻蓋的底色是白色的。從它的右側(cè)往左看去，有兩只小鹿正在花叢中飛奔，好像兩個(gè)淘氣的孩子在你追我趕，生怕落后了被人恥笑呢！
打開(kāi)這層翻蓋，正式進(jìn)入了文具盒的第二層，里面靜靜地躺著四支嶄新的鉛筆，正等著它們的小主人來(lái)和它們親近呢！
最底下一層盡是筆的好幫手——尺和橡皮。它們兩個(gè)經(jīng)常會(huì)搞錯(cuò)地方，有時(shí)擠在了一起，有時(shí)則各占一席之地。
這就是我心愛(ài)的文具盒，我已經(jīng)用它很久了，但看上去還挺新的，因?yàn)槲液軔?ài)護(hù)它。里面的文具成員雖然不斷地更換，唯獨(dú)這個(gè)文具盒我不曾換過(guò)，因?yàn)樗耐辛藡寢寣?duì)我的期望，看見(jiàn)它，我學(xué)習(xí)起來(lái)，仿佛覺(jué)得媽媽就在身旁鼓勵(lì)著我，給我信心和力量。
我心愛(ài)的文具盒作文12
有一天，媽媽在淘寶上給我買了一個(gè)多功能文具盒，它不僅美觀而且功能多，我十分喜愛(ài)。從那以后，每天上學(xué)我都帶著它。
我的文具盒是淡藍(lán)色的長(zhǎng)方形的，摸起來(lái)十分光滑。文具盒的兩面都可以打開(kāi)，開(kāi)關(guān)處是一小塊吸鐵石。文具盒上方印著一只米奇，它正咧著嘴快樂(lè)地在花園里散步�；▓@里鮮花盛開(kāi)，散發(fā)出沁人心脾的花香，難怪連米奇都會(huì)被吸引了呢！
打開(kāi)文具盒的正面，你會(huì)看到五六個(gè)“小睡袋”排成一排，鉛筆哥哥們靜靜地躺在里面。旁邊還有三個(gè)神奇的按鈕，它們就如同小機(jī)關(guān)一樣，分別控制著文具盒的不同部位。只要按下第一個(gè)按鈕，鉛筆哥哥們就會(huì)像導(dǎo)彈一樣發(fā)射出去，開(kāi)始戰(zhàn)斗。再按下第二個(gè)按鈕，就會(huì)從文具盒一側(cè)彈出橡皮小姐的住處。緊接著按下第三個(gè)按鈕，文具盒的另一側(cè)有一扇門(mén)會(huì)打開(kāi)，門(mén)里有一大一小兩個(gè)洞，猜猜看它們是誰(shuí)？哈哈，原來(lái)它們是削筆刀。文具盒的反面有一個(gè)指南針，打開(kāi)以后還會(huì)看到里面住著鋼筆弟弟和水筆妹妹們，當(dāng)然還有筆芯女士和尺子先生。
有一次考試時(shí)我的鉛筆斷了，削筆刀找了半天也沒(méi)找到，我心急如焚。這時(shí)文具盒“跳”了出來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，你是不是忘了我也有削筆刀呀！”我一拍腦門(mén)，對(duì)呀，我的文具盒可是多功能的，削鉛筆這件事可難不倒它。于是，在文具盒的協(xié)助下，我快速地削好了鉛筆，順利完成了考試。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的'時(shí)候，我都會(huì)去找我的文具盒，它真是萬(wàn)能的文具，也是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴，我非常喜歡它！
我心愛(ài)的文具盒作文13
我有一個(gè)文具盒，是剛進(jìn)學(xué)校讀書(shū)時(shí)買的，我可喜歡它呢。我的文具盒是泡沫塑料制成的，長(zhǎng)22厘米，寬11厘米，高3厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案：在一片開(kāi)闊的綠草坪上，開(kāi)滿了大大小小的野花，紅的、綠的、黃的、白的……看上去，就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵，又像天空中閃爍的星星。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭，一股清幽的芳香也好似撲鼻而來(lái)。在草坪盡頭，兩匹駿馬正飛馳而來(lái)，它們那雪白的鬃毛隨著跑動(dòng)一起一伏。
打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋，便可領(lǐng)略下面的“風(fēng)光”了：文具盒的臥室布置得簡(jiǎn)樸而實(shí)用。在一個(gè)較長(zhǎng)的`格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神。它的右邊躺著鉛筆和鋼筆兩兄弟。在盒子的右下角里，橡皮小弟弟正躺在那里做著甜夢(mèng)。它們一家相處得可好啦!
別看它們平時(shí)一聲不響，到了我要用它們的時(shí)候，它們非常熱心。要做作業(yè)了，把文具盒打開(kāi)，鋼筆馬上站到我手上，聽(tīng)從我指揮，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要用直尺時(shí)，直尺便會(huì)迎上來(lái)，幫我把線條畫(huà)直。當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，小橡皮更會(huì)毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，為我換來(lái)完滿的答案。
啊!平凡的文具盒，我永遠(yuǎn)珍惜你，愛(ài)護(hù)你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手.
我心愛(ài)的文具盒作文14
我有一個(gè)文具盒，是快開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽送給我的。
文具盒很可愛(ài)，上面有一只可愛(ài)的米老鼠——米妮。米妮穿著一身大紅色的“禮服”，顯得特別喜慶。文具盒全身粉嘟嘟的，有一些白色的.“泡泡”，使人一看就喜歡。
打開(kāi)文具盒，有二層，每一層都有許多“居民”，第一層住著“自動(dòng)鉛筆姐姐”、“尺子妹妹”和“橡皮弟弟”；第二層有“鉛筆家族”，“勾線筆兄弟”……它們安居樂(lè)業(yè)地生活著。
我要寫(xiě)字時(shí)，“自動(dòng)鉛筆姐姐”就從文具盒里“跑”出來(lái)幫我寫(xiě)，寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，“橡皮弟弟”幫我擦，畫(huà)圖形時(shí)，“尺子妹妹”幫我畫(huà)直線。它們非常能干！
我非常喜歡我的文具盒，它是我的好伙伴！
我心愛(ài)的文具盒作文15
我的文具盒是粉色的，是一個(gè)長(zhǎng)方形。外表是粉紅色，面畫(huà)上了三個(gè)美麗又可愛(ài)的公主，前面是個(gè)蝴蝶結(jié)的密碼鎖，后面是個(gè)美麗的`提手，既好看又很實(shí)用。
這個(gè)文具盒分三層。打開(kāi)第一層，就看到了一個(gè)鑲著粉色花邊的鏡子和一位美麗優(yōu)雅的公主。這一層是文具盒最大的一個(gè)空間，一般用來(lái)放鋼筆，可以放六到七支鋼筆。這是“鋼筆們”最溫暖的家！
打開(kāi)第二層，看到一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形和一個(gè)黃色的正方形。因?yàn)榭臻g比較狹小，所以只能放一些橡皮、三角板、木囊盒之類的小東西。
第三層的空間也比較大，黃色打底，點(diǎn)綴著幾個(gè)寶石和一位公主。一般可以放魔筆、改正筆等。
這就是我的文具盒，是它天天陪伴著我上學(xué)，陪伴著我寫(xiě)作業(yè)，陪伴著我參加考試，陪伴著我一起歡笑，一起流淚，它就像我的一位默默無(wú)聞的好朋友一樣，與我形影不離、榮辱與共。
我愛(ài)我的文具盒！
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