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我最喜歡的文具盒作文

時(shí)間:2024-06-08 14:05:01 狀物作文 我要投稿

(熱)我最喜歡的文具盒作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我最喜歡的文具盒作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)我最喜歡的文具盒作文

我最喜歡的文具盒作文1

  我有許多文具盒,它們的形狀不同,制作材料不同,來(lái)歷也不同,相同的是我的好伙伴,是我永遠(yuǎn)的.好朋友。在這些文具盒中我最喜歡的就是我現(xiàn)在用的文具盒。

  這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)十八厘米,寬是七厘米。比起老式文具盒,它的容量增加了不少。因此,我的文具盒又添了幾位好朋友。這個(gè)文具盒的整體色調(diào)是七彩色,七彩色在視覺上給人一種美的享受,讓人感到美麗大方。在文具盒蓋上正中,有一幅可愛的圖畫。上面有只小狗,一群蝴蝶,兩只小熊貓?炜矗@只熊貓,正懶洋洋地坐在雪青色的地板上,在高興的玩著呢。

  文具盒不光外表美,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎,使用方便快捷,美中不足就是形狀大了一點(diǎn)。

  我想:為了讓我好好學(xué)習(xí),文具盒全心全意地為我服務(wù),它的精神多么可貴呀!我為你驕傲。

  文具盒呀文具盒,你既漂亮又實(shí)用,雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜,但仍保持本色,銀光發(fā)亮,你永遠(yuǎn)是我的朋友,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

我最喜歡的文具盒作文2

  這個(gè)文具盒是我前年過(guò)六一兒童節(jié)時(shí)趙老師送給我的。我可喜歡它了。

  它是用鐵皮做的。是長(zhǎng)方形的,八個(gè)角呈圓形,小巧玲瓏的,美麗極了。它的正面畫著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓,像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長(zhǎng)著一雙橢圓形的眼睛,眼睛里有兩只滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的.翹翹的。它的手指著鐘,好像在提醒我們要珍惜時(shí)間。它的衣服上有一個(gè)宇航標(biāo)志“M”,這個(gè)標(biāo)志使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍(lán)色的,像遼闊的大海。上面畫著4扇挨在一起的窗戶,其中有一扇窗戶打開的,上面還有一個(gè)“M”,里面是雙層的,第一層裝著自動(dòng)筆和橡皮擦,第二層裝著自動(dòng)筆芯,它給我?guī)?lái)了很大的方便。

  我喜愛我的文具盒。

我最喜歡的文具盒作文3

  我給你們說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)吧。它是我們小學(xué)生不可少的一樣?xùn)|西,它是鉛筆的家,還十分漂亮。你們知道是什么了吧!沒錯(cuò),就是文具盒!

  我的文具盒就像我家的.雙層床一樣,也有兩層。一層放筆類,一層放橡皮類文具。

  文具盒上有一些可愛的圖畫,一位小姑娘撐著一片荷葉給小鴨子擋雨,小鴨子變的歡喜起來(lái),仿佛在說(shuō):“謝謝你!”

  我的同學(xué)也很喜歡它。有一次,我放學(xué)了可是不小心把它忘在了桌子上面,我同桌見了,二話不說(shuō)就把它放進(jìn)來(lái)書包里。第二天,我在每個(gè)同學(xué)的書包里找,終于在我同桌的書包里找到了。

  我把這件事告訴了老師,老師批評(píng)了他,我原諒了他也松了一口氣。

  看來(lái)我的文具盒雖然漂亮,但也有點(diǎn)愛給我“惹事”呀!

我最喜歡的文具盒作文4

  我有一個(gè)迪士尼雙層文具盒,是爸爸在一年級(jí)時(shí)給我買的。我非常喜歡它。

  這個(gè)文具盒穿著一身粉紅色的衣裳,外形酷似一輛飛馳的跑車。在文具盒蓋子的上方,有一塊奇妙無(wú)比的.魔術(shù)板。只要變換一下角度,魔術(shù)板一會(huì)兒出現(xiàn)兩只憨態(tài)可掬的米老鼠,一會(huì)兒又進(jìn)來(lái)一只滑稽搞笑的唐老鴨,好像悄悄地說(shuō):“小主人,加油!”它們?yōu)槲規(guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  打開文具盒,里面有雙層的小床。上層居住著一只神氣十足的米老鼠,床頭還貼著一張乘法口訣表。下層臥著正直善良的鉛筆哥哥,坐著活潑可愛的橡皮妹妹,躺著沉默寡言的直尺弟弟。

  文具盒里的成員對(duì)我的幫助可大啦!當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆哥哥毫不猶豫地跳出來(lái),幫我寫出一手好字;只要我寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹就自告奮勇地沖出來(lái),幫我擦掉錯(cuò)字;數(shù)學(xué)考試時(shí),我遇到了一道連線題,直尺弟弟不慌不忙地走出來(lái),幫我把線劃得又平又直。

  文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。它每時(shí)每刻都在幫我做事,我們成了形影不離的好朋友。我要好好地愛護(hù)它!

我最喜歡的文具盒作文5

  我有許多文具盒,最喜歡的還要數(shù)六一獎(jiǎng)狀的獎(jiǎng)品之一——“配套形”的文具盒。

  這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬7厘米。比起老式文具盒,它的容量增加了不少。它的整體色是粉紅色。讓人感到呆萌可愛。

  文具盒的盒蓋左邊,有一扇三角形的“窗戶”,可以看到里面的情景。而右邊則是一幅美麗的圖畫,圖畫上有兩只小動(dòng)物,一只是小兔,一只是小雞。瞧,這只小兔正懶洋洋地躺在獨(dú)一無(wú)二的.草莓車上。圓滾滾、胖乎乎的樣子給人留下了深刻的印象。小兔有著小眼睛,時(shí)時(shí)刻刻微笑的嘴巴,腦袋依附在一只手上,而另一只手則高高舉起草莓。為什么要舉起草莓呢?你可能會(huì)疑惑不解。小兔似乎聽見了你的話,瞧,她回答你了:“草莓蛋糕,我真的喜歡它!迸,原來(lái)它喜歡吃草莓蛋糕!而小兔的“專職司機(jī)”小雞,正一本正經(jīng)地開著車,才沒胡思亂想呢!

  打開文具盒,仔細(xì)看看!第一層住著“雙胞胎”鉛筆,小巧玲瓏的轉(zhuǎn)筆刀,又高又瘦的尺子和有錯(cuò)必改的橡皮擦,它們安穩(wěn)地躺在這里很久了。拿起第一層,看看第二層。第二層住著性格直爽的黑筆,高貴優(yōu)雅的紅筆,樸素善良的圓珠筆和新成員橙筆這四兄妹并肩而臥。這些成員雖然性格、用途各不相同,但卻團(tuán)結(jié)一心、和睦相處,從不打打鬧鬧。

  這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手:尺子幫我畫線,轉(zhuǎn)筆刀幫我削鉛筆,橡皮擦幫我擦掉用鉛筆寫錯(cuò)的字跡……

  文具盒啊文具盒,你既美觀又實(shí)用,雖然已飽滿風(fēng)霜,但你仍然把自己的一切都奉獻(xiàn)給我,沒有半點(diǎn)怨言,天長(zhǎng)日久,你便是我最好的朋友!

我最喜歡的文具盒作文6

  在我的學(xué)習(xí)生活中,文具是少不了的。我有許多漂亮的文具,但我最喜愛的要屬文具盒了,我要隆重的把她介紹給大家。

  我的文具盒穿著一身粉紅色的外套。身上繡著一只胖乎乎的威尼小熊,整天笑瞇瞇的'看著我,樣子十分討人喜愛。打開文具盒,你就會(huì)看到一張?jiān)O(shè)計(jì)獨(dú)特的課程表,這是我和媽媽精心制作的。每天我都會(huì)按照它的指示去裝書包,她簡(jiǎn)直就是我的領(lǐng)導(dǎo),稍有疏忽我可就慘透了!不過(guò),也有我招之即來(lái)的一群小兵。比如:愛打扮的格尺,她可是文具盒里的小公主!愛跳舞的圓珠筆,愛挑三撿四的橡皮,說(shuō)話算數(shù)、言行一致的鋼筆,常被人欺負(fù)的鉛筆……他們各有各的性格,也常常在一起打架,這時(shí)我都要給他們判官司。你看!我的文具盒里的故事有趣嗎?

  我的文具盒不僅是我學(xué)習(xí)的好助手,也是我生活中的好伙伴。

我最喜歡的文具盒作文7

  相信大家都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂(lè)盒,四功能小鬧鐘……其中,我最喜歡的就是我的文具盒了。

  我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車。兩邊都畫著蛋糕,面包,蘋果!伴_車”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā),穿著黃色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市買零食吃嘍!她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上,我看到了自己的影子。

  鉛筆盒是鐵質(zhì)的,是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣,有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩,那這件,好像要去救誰(shuí);第二層的底是白色的,可以放寫字時(shí)用的`筆。

  我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆,中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中,很舒服。我用它們時(shí),它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。

  關(guān)于鉛筆盒,我還鬧笑話了呢:有一天,我在學(xué)校上學(xué)?稍诮蛔鳂I(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了!哎呦!這可怎么辦呀!誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候,我看到鉛筆盒安然無(wú)恙的躺在我的書桌上,我真粗心!

  它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒回來(lái),但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕,這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說(shuō):“小主人,別怕,有我陪你呢!”我的心情就好了許多。

  我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友,在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí),幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話,我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧

我最喜歡的文具盒作文8

  晚上,我寫好作業(yè),收拾好文具盒,可是文具盒里一點(diǎn)也不安靜,卻很熱鬧,原來(lái),尺子、削筆刀、鉛筆、橡皮在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  尺子說(shuō):“我的.本領(lǐng),我可以幫助小同學(xué)測(cè)量!毕鞴P刀說(shuō):“我的本領(lǐng),我可以幫小同學(xué)削鉛筆!便U筆說(shuō):“我的本領(lǐng),因?yàn)槲铱梢詭托≈魅藢懽郑晕业谋绢I(lǐng)!毕鹌ふf(shuō):“明明是我的本領(lǐng),要是小主人寫錯(cuò)字了,我就可以把錯(cuò)字消滅掉!薄瓦@樣,它們吵個(gè)不停,最后文具盒說(shuō):“別吵了,你們都可以幫助小主人,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大!蔽木吆欣镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲。

我最喜歡的文具盒作文9

  在我五歲那年,爸爸在武漢的國(guó)際動(dòng)漫展的展廳里買了一個(gè)火影忍者的文具盒,這是我最喜歡的禮物。

  文具盒的背景看上去很勁爆。表面畫著一個(gè)三人組合,最前面的是鳴人,他擺出一副好像射出螺旋丸似的姿勢(shì)。鳴人的左邊是左助,他嘴里叼著一個(gè)飛鏢,兩只手里還拿著一排飛鏢,好像要萬(wàn)鏢齊發(fā)似的,最后一個(gè)是位女生:小攖!有人好像感嘆了,小女生也能當(dāng)忍者?對(duì)此我的回答是:“是的,在忍者里,女忍者也有很多!彼弥笆讱鈩(shì)洶洶的,向你走過(guò)來(lái)。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的'功能吧。我的文具盒有三層,第一層可以放許多筆與橡皮,在板上可以架書,右下角的地方是卷筆器。第二層和柜子一樣,但是需要彈出來(lái),在火影忍者的畫面上有一個(gè)小小的按鈕,只要你一按,文具盒自然就打開了。那里放一些小本子,是買文具盒是送的。最后一層可以放一些尺子,外面還有溫度計(jì),用處可多了。這個(gè)文具盒很耐用,我已經(jīng)用了四年了。這四年,它陪我度過(guò)了最美好的時(shí)光。

我最喜歡的文具盒作文10

  我喜歡很多物品,比如:我平時(shí)上學(xué)背的書包,睡覺時(shí)抱的小狗娃娃,五顏六色的彩筆……但我最喜歡的是我的文具盒。

  這個(gè)文具盒,是開學(xué)的'時(shí)候媽媽買給我的。記得那天媽媽帶我到了文具店,那里的文具盒太多了,看得我眼花繚亂,好不容易我才精心挑選出來(lái)一個(gè)。

  文具盒是粉色的,上面的圖案是:下著小雨,一個(gè)小姑娘撐著一把透明的雨傘,雨傘上還掛著一個(gè)晴天娃娃。小姑娘的衣服、皮筋都是藍(lán)色的,她有著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),一雙又圓又大的眼睛,還有一張紅撲撲的小臉蛋呢!這個(gè)文具盒還可以提起來(lái)。我把這個(gè)文具盒帶到班上去,班上的人都說(shuō):“這個(gè)文具盒真漂亮呀!”

  自從有了這個(gè)文具盒,我再?zèng)]有弄丟過(guò)一支筆。因?yàn)槲木吆杏袃蓪,鋼筆、尺子、油筆、自動(dòng)鉛筆都在第一層里面乖乖的躺著睡覺,各式各樣的漂亮貼紙都放在第二層,有小狗、草莓、洋娃娃……琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。

  我真的是太喜歡我的文具盒了!

我最喜歡的文具盒作文11

  在我家里,有許許多多的文具盒。不過(guò),我最喜歡的還是十歲生日媽媽送我的那個(gè)。

  文具盒呈長(zhǎng)方體,是由粉紅色與黑色組成的,盒蓋上有許多精美的圖案。畫的是一只米老鼠,頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),兩只黑黑的大耳朵,正朝著我微笑呢!她敞開胸懷,雙手展開,好像在擁抱大自然。

  文具盒的第一層里放的是我的圓珠筆。第二層里靜靜地躺著橡皮和尺子,第三層中坐著的可是涂改帶和涂改液兩兄弟了。

  當(dāng)然,在生活中,文具盒也曾帶給我許多幫助,可以說(shuō)它是我的好伙伴。有一次語(yǔ)文考試,我被一道閱讀理解題給難住了,我苦思冥想了好久,可怎么也想不出。這時(shí),我看看文具盒,它仍舊立在那兒不動(dòng),好像是在鼓勵(lì)我:“小主人,別泄氣,世上無(wú)難事,只怕有心人,你只要多讀題,多思考,輕而易舉地就可以做出來(lái)這道題了!”于是,我又仔仔細(xì)細(xì)看了一遍題目,原來(lái)是我的粗心大意把題目看漏了,致使題目的意思也改變了。還好是文具盒提醒了我,不然我還發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤呢。

  每當(dāng)我遇到煩惱、不開心的事情,只要一看見我的文具盒,都會(huì)向它傾訴我內(nèi)心的.感受與煩惱,這樣我的煩惱也減輕了不少;當(dāng)我一個(gè)人十分孤單時(shí),文具盒就是我的身邊好伙伴;而當(dāng)我遇到困難很難解決的時(shí)候,一看看文具盒,它十分堅(jiān)定,仿佛在對(duì)我說(shuō):“加油,你肯定能成功。”文具盒就這樣鼓勵(lì)我,這樣陪伴我走過(guò)每一天,使我感到無(wú)比高興。

  時(shí)間過(guò)了一天又一天,文具盒依舊陪伴著我,好像是我身邊的一個(gè)小老師,幫我減少煩惱,堅(jiān)持前進(jìn),這就是我最喜歡的文具盒,你們喜歡它嗎?

我最喜歡的文具盒作文12

  大伙兒一定了解,文具盒針對(duì)每一個(gè)中小學(xué)生而言,是一種普遍的物件。在學(xué)習(xí)中,它是那麼的一般,那麼的普遍,可是在我的眼中,它是那麼的尤其,那麼的精美。

  假如你問(wèn)我最喜歡哪些物件?我能果斷地對(duì)你說(shuō):“就是我自身的文具盒!

  盡管它很一般,跟其他文具盒沒什么兩種。可是一件事而言卻擁有 尤其的實(shí)際意義。

  這一文具盒是在過(guò)年的情況下,父親贈(zèng)給我的。盡管并不是尤其好看,可是我感覺它每時(shí)每刻在跟我說(shuō):要是鍥而不舍,啥事都做的好。不必由于失敗而舍棄,由于失敗是取得成功之母,愛迪生的發(fā)明也說(shuō)過(guò):失敗也就是我所必須的,它和取得成功一樣對(duì)是我使用價(jià)值。僅有在我明白一切做不太好的情況下,.我了解做一件方式方法是啥。要是在失敗上汲取教訓(xùn),在同一個(gè)地區(qū)就不容易再摔倒第二次。

  這一文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形,上邊是深黃色,下邊是淺黃色。上邊的深黃色畫著二只颶風(fēng)和兩只小白兔,小兔子和颶風(fēng)上邊也有一架飛機(jī),他們戴著一頂小帽子,仿佛在開懷大笑,也仿佛在說(shuō):“主人家,主人家,趕緊來(lái)跟我們一起玩樂(lè)吧!”每每我心情郁悶的情況下,要是一看到他們的微笑,就突然一下子情緒變好啦。

  我的文具盒里邊是分三層的,最上邊的一層放著語(yǔ)文課務(wù)必要用的.圓珠筆芯和膠,圓珠筆芯親姐姐已經(jīng)提前準(zhǔn)備晚會(huì),膠妹妹已經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)跳芭蕾舞。最正中間的那一層放著數(shù)學(xué)課要用的橡皮擦和簽字筆,橡皮擦妹妹在扎著它的秀發(fā),簽字筆親哥哥看見它那烏黑的頭。最下邊放的是英文的必須品。假如需要什么文具用品得話,便會(huì)把文具盒開啟,隨后再取出我需要的物件。因此 ,這一文具盒應(yīng)用起來(lái)是很便捷的。

  我很喜歡我的文具盒,因?yàn)樗坏珟臀蚁玻⑶疫給我產(chǎn)生了歡歌笑語(yǔ),也幫我產(chǎn)生了便捷,更關(guān)鍵的是給了我鍥而不舍的精神實(shí)質(zhì)。

我最喜歡的文具盒作文13

  我有一個(gè)像錄音機(jī)一樣的文具盒,它寬9厘米長(zhǎng)2分米。這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。

  這個(gè)文具盒雖然幾年了,但我還是那么喜歡它,到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜,文具盒就像它們的媽媽一樣,抱著自己的'孩子搖了搖、哄了哄小寶寶才睡覺。如果沒了這個(gè)文具盒,那小寶貝們就會(huì)失去母愛沒有快樂(lè)的生活,這些小寶寶就成了孤兒了。當(dāng)然這只是如果,而不是真的,F(xiàn)在呀,我該給你們介紹一下文具盒里的小寶寶了。大哥是灰色的鋼筆、二哥是中華鉛筆、三哥是帥氣的圓珠筆、四弟是挺拔的三角尺、小弟是綠色的橡皮擦子。

  有一次我考試的時(shí)候,二哥中華鉛筆寫錯(cuò)的時(shí)候,小弟就來(lái)幫我擦錯(cuò)字,當(dāng)有要畫直角的時(shí)候,挺拔的三角尺就來(lái)幫我。這些小寶貝們共同工作使我的作業(yè)也寫得越來(lái)越好。

  我喜歡我的文具盒。我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友,在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí),幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話,我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧。

我最喜歡的文具盒作文14

  小小房屋是我家,家里人多力量大,能寫字來(lái)能畫畫,個(gè)個(gè)都是小專家。同學(xué)們,你們猜猜它是誰(shuí)了嗎?沒錯(cuò),它就是我最喜歡的文具——文具盒。

  今天介紹的文具盒是我過(guò)十歲生日的時(shí)候,同學(xué)送給我的生日禮物。它整體是綠色的,這上面有很多五顏六色的'花紋,還有一只可愛的小恐龍,這使它非常引人注目,小恐龍還時(shí)刻提醒我:“小主人,希望您在能在學(xué)習(xí)上和我一樣,成為同學(xué)們心目中最引人注目的那個(gè)!

  文具盒一共有三層,最上層住著正在上小學(xué)的小尺弟弟,它整天在樓上背古詩(shī)。第二層住著四支鉛筆哥哥,它們正在跟小尺弟弟談話呢!最下面的人可就多啦!有橡皮阿姨、鋼筆叔叔、復(fù)寫筆伯伯,還有魔筆爺爺,可熱鬧了!當(dāng)我要畫畫時(shí),鉛筆哥哥、尺子弟弟,還有橡皮阿姨就會(huì)挺身而出;當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鋼筆叔叔就會(huì)立刻跑過(guò)來(lái);當(dāng)我擦字時(shí),魔筆爺爺、復(fù)寫筆伯伯就會(huì)走過(guò)來(lái)幫我。文具盒就是這棟大樓。

  這就是我最喜歡的文具盒,我要好好地愛護(hù)它。

我最喜歡的文具盒作文15

  我有許多文具盒它們形狀不同,顏色不同,制作材料不同,來(lái)歷也不同。但唯一相同的是它們都是我的好伙伴,好幫手,是我永遠(yuǎn)的好朋友。但這些文具盒中我最喜歡的還要數(shù)我參加乒乓球比賽時(shí)得的“飯盒式”文具盒。

  這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)18厘米,寬7厘米。比起老式文具盒它的容量增加了不少。因此,我的文具盒又添了幾位新朋友。這個(gè)文具盒的整體色調(diào)是銀灰色,銀灰色在視覺上給人一種美的享受,讓人感到清爽大方。在文具盒的盒蓋正中,有一幅可愛的圖畫。上面有兩只小動(dòng)物,一個(gè)是熊貓,一個(gè)是蝴蝶。快看這只大熊貓,正懶洋洋地坐在雪青色的地板上。圓滾滾、胖乎乎的樣子,給人留下了很深的印象。我還給它起了一個(gè)好聽的名字:天天。天天的藍(lán)眼圈,綠鼻頭,微笑時(shí)的眼神和圓滾滾的肚皮就會(huì)讓人聯(lián)想到滑稽的小丑。看著天天那黑白相間的毛,我就特別想用手去摸一摸,感受一下。仿佛霎時(shí)間我就來(lái)到了熊貓王國(guó),在這里有的熊貓正在吃著鮮嫩可口的竹子,有的正在飲水,有的正在玩耍,有的正在訓(xùn)練……我摸了摸它的毛,又柔軟又光滑又暖和。這時(shí)大熊貓開口說(shuō)話了:“我是中國(guó)的‘國(guó)寶’,我的家鄉(xiāng)在四川。我身上的毛基本呈黑白兩色,只是我的眼圈和鼻子是黑褐色的,看上去就像是戴上了一副黑墨鏡,小朋友們都十分喜歡我。”是啊,它那滑稽樣子再加上走路時(shí)不時(shí)東張西望顯得特別可愛。在天天身旁的花蝴蝶也十分漂亮。在文具盒的右上側(cè)有一英文是這樣說(shuō)的:一次好的行動(dòng)頂?shù)蒙弦磺Т、一萬(wàn)次空想,有了好的機(jī)會(huì),就不要錯(cuò)過(guò),一定要把握好。我一直把它當(dāng)作我的座右銘。它時(shí)刻激勵(lì)我前進(jìn),為我指引前進(jìn)的方向。

  文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎,使用方便快捷。由于我的文具盒是“飯盒式”,所以兩旁各有一個(gè)小夾子,只要把小夾子輕輕一按,文具盒就打開了?催@一家十口生活得多么幸福多么快樂(lè)呀!這里面可是雙層臥室。第一層臥室里裝著常用文具:憨態(tài)可掬的中性筆,性格爽直的鋼筆和顏色淡雅的'油筆這三兄弟并肩做戰(zhàn),睡在第一層臥室。此外它們旁邊還躺著有錯(cuò)必改的透明膠。拿來(lái)起第一層臥室,看看第二層,里面安靜地睡著散發(fā)著清香的香水鉛筆,新成員熒光筆和繪圖專用橡皮把臥室打扮得十分美麗。躺在最下面的是一把沉默寡言的鋼尺。它悠閑地躺在特定的小床上,顯得格外自在。躺在直尺右邊的是一把粉紅色的鋒利的小刀。這些成員雖然性格、用途各不相同,但相處得還挺和睦,從不打打吵吵。

  這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。練習(xí)本上我把解詞寫成了造句,正在我著急的時(shí)候,透明膠從文具盒里滴溜溜地滾了出來(lái),跳到作業(yè)本上,我把它粘在錯(cuò)誤處,然后刮一刮,再輕輕一撕,頓時(shí)錯(cuò)誤就無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)它們都跑到透明膠上去了,透明膠上粘上了一層“白灰”。數(shù)學(xué)課上要畫長(zhǎng)方體,沒有尺子怎么也畫不直。這時(shí)沉默寡言的直尺跳出來(lái)幫我畫線。我畫到第三條線時(shí)鉛筆又?jǐn)嗔,好朋友小刀唰唰幾下就把鉛筆削好了,我順利地畫完了長(zhǎng)方體。這多虧了好朋友幫助。我想:它們?yōu)榱俗屛液煤脤W(xué)習(xí),毫不猶豫地為我服務(wù),它們的精神多么可貴呀!

  文具盒呀文具盒,你既美觀又實(shí)用,雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜,但仍保持本色,銀光發(fā)亮,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

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