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文具盒里的爭吵作文

時間:2024-06-15 09:15:17 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭吵作文

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈木吆欣锏臓幊匙魑模瑑H供參考,希望能夠幫助到大家。

文具盒里的爭吵作文

文具盒里的爭吵作文1

  一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭吵,它們在吵什么呢?原來,它們在比誰更美呀!

  “我是最美的!因為我在文具盒里有著獨一無二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說。

  不過,一個聲音打斷了她,原來是鉛筆哥哥,他對大家說:“我才是最帥的!因為我有一頭烏黑的短發(fā)和一身藍色的連體衣!比鋼筆好多了!”

  可是,就在這時,他受到了反駁,原來是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說道:“我才是最美的',我有綠色的長頭發(fā)和淡黃色的紗裙,紗裙上還有綠色的葉子,所以我才是最美的!”

  坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個別吵了,誰美麗并不重要,重要的是誰對小主人的貢獻最大!你們看看我,我才來到小主人身邊時,是多么帥氣。】墒俏覓仐壛嗣烂,全心全意為小主人服務!你們說,是美貌重要,還是為小主人服務重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個低下了頭,臉也紅了。

  從此,文具盒里沒有了爭吵,大家幸?鞓返赜譃樾≈魅斯ぷ髁恕5诙,小主人用熒光筆時,發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因為熒光筆妹妹害羞了吧!哈哈!

文具盒里的爭吵作文2

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。

  鉛筆大聲地說:“我的本領比你們大,請叫我鉛筆大王,你們都聽我的!迸赃叺南鹌ぢ犃瞬桓吲d了,說:“一邊去!沒有我的話,你寫錯的字就沒有辦法修改了!

  鋼筆說:“小主人已經(jīng)上三年級了,都在用我,所以我才是你們當中的大王!蹦覛鉀_沖地說:“沒有我,你能有什么用?都寫不出字!

  鉛筆又說:“我不管,反正我才是大王!迸俟P刀講道:“你一直寫字,會越來越粗,一直到寫不下去,所以我才是大王!

  鋼筆氣勢洶洶地說:“我才是大王呢!你去給我拿水去!庇终f:“橡皮改不掉我,刨筆刀也刨不了我,所以我厲害!边@時鉛筆不甘示弱地說:“不對呀,小主人數(shù)學、英語不用你呀!用的`我!变摴P說不下去了。

  旁邊的直尺說:“我才是大王,小主人考試時要連線,量周長或量邊長,沒有我的話,連線都不直,老師會打叉的。沒有我量周長或邊長,你們都量不起來,老師也會打叉的!便U筆說:“沒有我怎么連線!”

  文具盒大叔說:“你們各有各的用處誰都少不了,少了一個都不行!

  它們都不好意思地低下了頭。

文具盒里的爭吵作文3

  鉛筆得意地抬起了頭說:“我是最好的文具,如果沒有我的話,主人拿什么寫字?考試的試卷也會是一片空白,我是多么有用!”橡皮不開心了,翹起了嘴說:“我才是呢!要不是我給你善后,主人用你寫錯了字,就不能擦掉了。我能給主人整潔!背咦勇犃藫u搖頭說:“是我!我才是文具盒里最最棒的了,主人想要畫出又長又直的線條,必須靠我擺正身體…”鉛筆和橡皮都哈哈大笑起來:“就憑你還想做文具里最最棒的?再等一億年吧!”尺子生氣地說:“看不起別人的`人是最不好的!

  鉛筆馬上在紙上動了起來,還用神氣的余光看了看橡皮和尺子,他們一動不動,在一旁發(fā)愣?珊髞,鉛筆有些力不從心了,該直的地方歪歪扭扭,畫錯了,生氣地來回跺腳。最后,鉛筆畫的畫黑乎乎的,丑死了。后來修正帶爺爺讓鉛筆橡皮和尺子一起畫一幅畫。尺子在紙上定好位置,鉛筆扶著尺子走,橡皮把鉛筆畫錯的地方擦一擦,不斷修正。它們互相幫助,不一會兒就畫出了一個美麗的公主。

文具盒里的爭吵作文4

  晚上,月亮探出了頭,小女孩英英已經(jīng)睡著了。鉛筆盒突然騷動起來。

  里面出來了鋼筆夫人、鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟,鋼筆夫人說:“我的本領最大,小主人沒有我寫不了字!”“你別太自戀了,難道只有你一個人能寫字?”鉛筆哥哥反抗。橡皮妹妹急了,連忙勸阻:“別吵了,大家都要謙虛一點嘛!薄安挥媚愎!”這下好了,眼看要打起來了,橡皮妹妹說:“那我也有份啊,你寫錯了只有我來擦掉。”尺子弟弟覺得他們不把自己放在眼里,生氣了:“喂!給點存在感!我也有幫忙的份!”

  真的要打起來了,紅筆、藍筆兄弟睡醒了,問怎么了。他們異口同聲地說:“他們都說自己本領大!”“我們都一樣”,紅筆講道理,“不分本領大小!薄拔覀兌加蟹!”藍筆繼續(xù)說,“少了誰也不可以,大家都是小主人的.好幫手!”他們聽了臉紅了。

  從此以后,鉛筆盒里永遠沒有爭吵了。

文具盒里的爭吵作文5

  “啪嗒”,明明房間里的臺燈滅了,寂靜的夜晚來臨了?擅髅鞯.文具盒里,還在進行著一場文具的爭吵。

  爭吵的雙方分別是筆類家族:紅筆、黑筆、鉛筆、鋼筆等。一邊是百變門派:橡皮、膠水、尺子、書簽等,雙方各執(zhí)一詞,你來我往,毫不相讓。

  黑筆先發(fā)話了:“我們筆類家族多了不起,主人寫字、畫畫、批改作業(yè)時都要用到我們,我們最重要!鞍僮冮T派的”方丈尺子不同意了:“我們門派才有用呢,你們就只寫寫字,而擦字跡、訂東西、畫直線、粘物品,你們一點也幫不上忙,還是我們最重要!”文具盒作為這個“文具江湖”的頭號隱士,聽到他們的爭吵頓時拉下臉來,不屑一顧地說:“切,你們有什么用,沒有我,你們指不定哪天就會被丟掉、遺忘掉。只有裝在我的肚子里,你們才能讓主人看見,用到,我才厲害呢!”文具盒也加入了爭吵。

  窗邊的三葉草被吵醒了,一臉困意地跟他們說:“你們啊,缺誰也不行、沒筆寫不了字,

  沒有尺子不能畫直線,缺一不可。”聽完過后,三個方派都羞愧不已,低下了頭。

文具盒里的爭吵作文6

  今天晚上,我正在吃晚飯,忽然聽到一聲聲叫喊聲,我想:這到底是干什的呀?這么吵!于是,我隨著聲音找到了“事故發(fā)生地點”:文具盒里的文具們在評比誰的作用最大,評著評著就吵起來了。

  美麗又漂亮的的鉛筆小姐首先發(fā)言:“上美術課,要不是本小姐給你們打出美麗的草稿,你們也不會畫出栩栩如生的畫兒!所以,我的作用最大!”

  接著發(fā)言的是又淘氣又可愛的橡皮弟弟:“你如果畫錯了,要不是本少爺給你花錯的'那一點給擦掉,那你們的畫豈不是亂的成了一鍋粥啦!所以。我的作用最大!”

  紅筆姐姐也不甘示弱,說:“要不是本姐姐給你們圖上美麗的顏色,那你們的畫兒多難看。 

  許多水彩筆聽到“比作用”這件事情,也爭論起來。

  它們爭論得不可開交。

  這時,文具盒媽媽發(fā)言了:“孩子們,你們都很有用,關鍵的是你們要知道一個道理,這個道理很簡單。你們先思考一會兒,如果不知道的話,我再告訴你們!薄芭叮∥抑懒!”接著,黑筆哥哥、鉛筆小姐、橡皮弟弟都說他們知道了是什么道理。

文具盒里的爭吵作文7

  晚上,小主人睡著了。文具盒因小主人取得好成績又開始開會了,主題是誰的功勞大。

  鉛筆首先發(fā)言:“我的功勞大。畫圖時,如果沒有我,那10分就白白沒有了!毕鹌し瘩g道:“如果沒有我,你畫錯了怎么辦?不還得有我?guī)兔?所以說我的功勞才最大。”鋼筆不服氣地說: “唉,別在那瞪眼說胡話了,要不是我,小主人的`卷子就得0 分了。我的功勞才大呢 !”涂改液氣沖沖地說:“鋼筆,你寫錯了的時候,難道你忘了是我給你修改的嗎?你這個忘恩負義的家伙!闭f完 還傷心地哭了

  此時,大家都打成了一團。最后,打的鋼筆帽子壞,打的鉛筆腰折了,打的涂改液貧血了,打的橡皮受傷了……

  第二天一早,主人就把它們?nèi)舆M垃圾桶了。

  功勞已經(jīng)不再屬于它們,而屬于文具盒里新來的伙伴們。

文具盒里的爭吵作文8

  一天,小明的文具盒里傳來一陣爭吵聲,合里吵起來了。

  鋼筆說:"你們看我多么高貴呀。⑽疫可以幫主人寫的一手好字,我的'本事可大了。

  涂改帶說:"你們看我長的這么獨特又可愛,還能幫主人訂正錯誤,要不是我把你寫錯的訂正,你都不知道被丟到哪里去了。"

 。⒛銈兙谷划斘也淮嬖谑前桑。⒊咦诱f:"我雖然很普通但是的本領可大了。"我不但可以連線,還可以量長和寬度,你們兩個有什么資格跟我比,尺子一邊說一邊冷笑道到。

 。⒑撸摴P不服的哼了一下,然后你一言我一語地吵著,不知道什么時候它們居然打起來了。

 。⒛銈儎e打了,我們還是好好的幫主人學習才對。"橡皮說。

 。ρ!對呀。€U筆也同意橡皮的說法。

  它們聽了慚愧地低下了自己的頭,"對不起是我不對。摴P說。

 。⒉!不!不。⑹俏也缓!”尺子說。

 。⒉!是我不對。⑼扛膸дf著竟流下了眼淚。

  "別哭了,我們不是做好朋友吧!"鉛筆說:"大家你看看我,我看看你,大家臉上露出了同意的笑容。"

  從此以后它們再也不吵架了,每天各盡各的職責幫主人取得一次又一次的好成績,大家都開心的笑了。

文具盒里的爭吵作文9

  在一個夜深人靜的夜里,天空中掛著一輪黃橙橙的月亮,星星閃爍著光亮,如同小姑娘的眼睛。

  突然,房間的角落里傳來一陣激烈的吵鬧聲。

  鉛筆弟弟驕傲的說:“這次期末考試,多虧了我,幫助小主人劃線、寫字,我的功勞最大!”

  橡皮妹妹一聽,氣得一蹦三尺高,雙手叉腰,說:“你能寫字,是很厲害,可是你也會出現(xiàn)錯誤的答案,交了試卷的話,小主人也會被批評的。還不是多虧了有我,能擦掉錯誤的`答案,進行改正,我的功勞才是最大的!”

  直尺姐姐一聽,暴跳如雷,氣得火冒三丈,說道:“橡皮,你先別得意,我可以幫小主人進行測量、連線,少了我可不行,我才是功臣!”

  鋼筆哥哥氣得咬牙切齒,說:“明明是我的功勞最大,沒有我,小主人怎么能寫出優(yōu)美的作文?我的功勞應該是最大的!”

  小主人被吵醒了,耐心地說:“你們的功勞都很大。要是沒有鋼筆,怎么寫作文?沒有鉛筆,如何連線?沒有橡皮就不能改錯,沒有直尺就不能連線,離開了誰都不行的。你們只有團結一心,才是最棒的!”聽完之后,文具們都羞愧地低下了頭,緊緊的抱在一起。

  從此以后,他們都盡心盡力地為小主人服務,再也沒有吵過架了。于是,小主人的作文、詞語等寫得越來越好了。

文具盒里的爭吵作文10

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次激烈的爭吵,原來它們在爭論誰是小主人最有用的文具。

  只見鋼筆哥哥抬起頭,雙手叉著腰,驕傲地說:“我是小主人最有用的文具,因為小主人在考試時dou要用上我,所以我才是最有用的文具!

  “不對,”鉛筆弟弟大步流星地走到鋼筆哥哥面前,眼睛鼓得像牛眼一樣,臉漲得通紅地說:“我才是小主人最有用的文具,因為你在作業(yè)上寫錯了字不能擦,而我則在作業(yè)上一寫,只要用橡皮就擦掉了,所以我才是最有用的!

  “你們都不對,”尺子姐姐疾速地跑了過來,眼睛像兩個刺眼的燈泡一樣,憤怒地說:“我才是最有用的.文具,因為遇到連線題時,就可以用到我!

  天漸漸變暗了。正在文具們吵得不可開交時,文具盒爺爺說話了:“其實你們每個人都有各自的長處,比如:鋼筆可以考試時就用上,尺子可以在畫線時用上……”爺爺捋了一下他的胡子,“我們都是小主人的好幫手。”

  聽了文具爺爺?shù)脑,他們(nèi)齻都羞紅了臉,紛紛都低下了頭。

  通過這次事,我明白了每個人都有各自的優(yōu)點和缺點。

文具盒里的爭吵作文11

  夜慢慢地降臨,就在文具盒中,展開了一次別開生面的討論會。

  黑白兩支自動鉛跳出來趾高氣昂地說:“主人沒了我們就不能寫出美麗的文字了。我們的功勞很大呢!”

  尺子跳出來反駁道:“如果沒有我,你們怎能畫出精美的圖案呢?我的功勞才大!

  鉛芯望著他倆搖搖頭:“你們只圖表面,鉛筆如果沒有我們鉛芯,它怎么寫出美麗的文字與畫出精美的`圖案呢?所以我鉛芯的功勞才是最大的!”

  “哼哼!”橡皮站出來說,“如果沒有我在,你們那些錯別字與畫出的圖案由誰來抹去呢?只有我在才可以。你們說我功勞大不大?”

  筆袋慢吞吞地說:“我沒什么功勞,我只不過是每天運送你們,其實我功勞是最小的了!

  大家頓時無地自容,如果沒有筆袋,它們根本無法發(fā)揮自身好處。這時,字典公公走出來說:“呵呵。筆袋有很大的作用,卻謙虛,你們應該多多向它學習啊!”

文具盒里的爭吵作文12

  夜晚,人們都睡了,只有鉛筆和橡皮出來討論誰的本事大。

  夜空中星星們眨著眼睛,月亮媽媽穿上睡衣,漸漸地睡著了,風在微微地吹著。

  鉛筆對橡皮說:“我的本領最大,如果沒有我,小主人就寫不出漂亮的.字!

  橡皮皺起了眉頭,生氣地對鉛筆說:“我的本領最大,如果沒有我寫的錯字就擦不了了!

  窗外夜空中星星都不見了,只有幾顆星星在眨著眼睛,月亮媽媽被吵醒了,睡不著覺,風呼呼地吹著。

  鉛筆和橡皮打了起來,打得不可開交,把小主人差點吵醒。

  窗外星星一顆也沒有了,月亮媽媽生起氣來,狂風呼嘯,全世界都震動起來。

  這時鋼筆阿姨走了出來,對它們說:“你們每個人都有自己的長處和短處,要取長補短,不能驕傲,知道了嗎?”

  鉛筆和橡皮慚愧地點了點頭。

文具盒里的爭吵作文13

  夜深了,安安進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在朦朧的月色里,文具們吵了起來,原來,他們正在爭論誰是小主人的得力助手。

  尺子哥哥扯著嗓門說:在美術課上,在數(shù)學課上,我畫出來的線筆直筆直的,沒有我,小主人的作業(yè)本上會出現(xiàn)很多條&ls毛毛蟲的。老師還要給個差評。說完大拇指往自己一豎。

  鉛筆弟弟氣得直跺腳:你別再吹牛了,看看我,有苗條的身姿,更重要的是,我為小主人做好了作業(yè),畫好了畫,還受到了老師的表揚,論功勞我最大!鉛筆弟弟兩手叉腰,得意極了。

  切!哪一次小主人寫錯字,不是我?guī)湍悴粮蓛?橡皮妹妹大聲打斷了鉛筆哥哥的話,我才是功勞最最大的!

  正當橡皮妹妹得意的.時候,文具盒爺爺清了清嗓子:孩子們,你們都是有用的,少了誰也不行,再說我們都是文具家族里的成員,有什么可吵的呢?咱們齊心協(xié)力幫助小主人。才對呀!

  聽完文具盒爺爺?shù)脑,大家一個個紅著臉低下了頭,都相互道歉起來。從那以后,文具盒里再也沒有吵鬧聲了,而是陣陣歡笑聲

文具盒里的爭吵作文14

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵……

  “哼,你這個大胖子,別總是過線!便U筆妹妹說!芭,你的地方比我大多了,為什么我就不能過?”橡皮哥哥馬上反駁道:“這是尺子爸爸定的……”就這樣,一場激烈的爭吵開始了,還是因為老毛病——位置。

  這時,鋼筆姐姐過來調解:“別吵了,謙讓是美德,難道你們就不能互讓一下嗎?”可是兩人還是嘰嘰喳喳地吵,絲毫不聽鋼筆姐姐的.勸說。沒辦法,鋼筆姐姐只好讓鉛筆妹妹去她的房間學習,學完了,就讓她在那里休息一下。而橡皮哥哥也開始自覺地讀書了。就在這期間,鋼筆姐姐去找尺子爸爸來調解。而尺子爸爸已經(jīng)有了解決的方案:“讓鉛筆妹妹和橡皮哥哥換個位置吧!”

  經(jīng)過尺子爸爸的調解,鉛筆妹妹和橡皮哥哥成為了好朋友。現(xiàn)在,文具盒里安靜多了。

文具盒里的爭吵作文15

  在一個寧靜的夜晚,我的文具盒里的文具突然吵了起來。

  壯實的鋼筆首先發(fā)話:“你們看主人現(xiàn)在上三年級,最需要用我了,我的'本領是最大的。”

  鉛筆不服氣地站了出來,大叫道:“哼!什么你的本領大呀!主人畫畫不也得用我嗎!而且主人也用我寫字算數(shù)學題呀!

  紅筆生氣極了,大聲說:“我的本領才最大呢!主人要和同學互批作業(yè)時,肯定要用我;在書上標注重點時,也要用到我,你們見過人用你們批過作業(yè)標過重點嗎?”

  橡皮一聽,不干了,也跟著吵了起來。她生氣的說:“鉛筆如果寫錯了字,只有我才能把它擦掉,我的本領才是最大的!”

  這時,一直沉默的文具盒說話了,他說:“你們不要吵啦!沒有你們?nèi)魏我粋,主人去學校都會挨罵。如果沒有了鋼筆,語文課上小主人怎么練字?沒了鉛筆,主人怎么畫畫?沒了橡皮,沒了紅筆都不行,所以你們一定要團結一心,為主人服務!”

  文具們聽了文具盒的話,一個個臉紅的像蘋果一樣,一句話也說不出來啦!

  從此,文具盒里又恢復了以往的平靜,再也沒有人爭吵,誰的本領大了。

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