[精品]我心愛的文具盒作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我心愛的文具盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我心愛的文具盒作文1

　　我有一個漂亮的文具盒，那是大舅送給我的生日禮物，我非常喜歡它。

　　它一共分為兩層：上層放的是鉛筆。它們總是默默地為我服務。還有橡皮，當我用鉛筆寫錯字的時候，它就會像一個士兵一樣，站直身體，好像是在對我說： “小主人，快拿我去把錯字干掉吧！”第二層放的是魔筆、鋼筆和中性筆。鋼筆是練字不可缺少的，而中性筆既好用，又方便。當橡皮解決不了的困難，那就交給魔 筆了。

　　文具盒的形狀是長方體，上面的圖案是三條龍：有一條四處游動，好像是在巡邏似的；有一條從天而降，像殞石雨似的，從天空劃落下來；還有一條龍把身子拱得跟趙洲橋一樣，像正為干枯的土地降雨呢。自古以來，龍就是我國的神獸，也代表著吉祥和幸福。所以我非常喜歡這個圖案。

　　文具盒就像我的'一個好朋友，在我遇到困難時，總能鼓勵我。記得有一次，當我正為一道難解的奧數(shù)題冥思苦想后，正準備放棄時，忽然看到我的文具盒。它 上面的三條龍好像是在對我說：“小主人，我們相信你，你是最棒的，你一定會成功的！”這時，我的自信心一下子恢復了！我又重新審題、思考，終于做出了這道 題。

　　我愛我的文具盒，它不僅是我學習上的好幫手，也是我形影不離的好朋友。

我心愛的文具盒作文2

　　我有一個漂亮的文具盒，是我九歲生日的時候，媽媽送給我的。我十分喜歡它。

　　我的文具盒是長方形的，是用塑料制作的。上面畫著三只大老虎，看起來兇猛無比，不愧是獸中之王��！它們的旁邊還有幾根翠綠的竹子。十分惹人喜愛！

　　我的文具盒共有三層。第一層，裝的是鋼筆，你可別小看它，我們老師說:“要想練好字，可離不開鋼筆。”第二層裝的是鉛筆和橡皮。鉛筆有著默默無私的 奉獻精神。橡皮的作用可就更大了，它可是錯別字的天敵啊！第三層我裝的是，格尺和魔筆。格尺的用處可大了，它是用來畫線的，做連線題時，可離不開它。魔筆 是鋼筆寫錯字時的.克星。

　　我的文具盒可幫了我的大忙，就像我的朋友一樣。每天伴我學習。見證了我的成長。陪我一起進步，一起努力。當我遇到困難時，它也會給我最大的努力！

　　我的文具盒猶如一個大家庭，鉛筆、橡皮、格尺……都是它的成員，它們和睦相處，從不吵架，幫助我完成每一項作業(yè)，它不僅是我學習中的好幫手，更是我生活中的朋友。我愛我的文具盒！

我心愛的文具盒作文3

　　我的文具盒是一個長方形的布盒子，長約21厘米，寬8厘米，高三厘米顯得小巧玲瓏，它雖然不名貴，但我還是很喜歡它。

　　她是粉色的一共有兩層第1層有一個美麗可愛的灰姑娘，灰姑娘后面有一串英文字母，灰姑娘頭上夾著一朵花兒，姑娘穿的是粉色的衣服，中間還有一個蝴蝶結，美麗極了。

　　第1層住著橡皮弟弟，還有他的同伴貝貝。第2層住的人可就多了，有一只鋼筆媽媽，水彩筆姐姐，鉛筆哥哥，紅筆表姐，東西雖然多，但他們排列的'井井有條，一點兒也不亂。

　　上美術課的時候，我先用鉛筆哥哥描出來，再用黑筆表妹描邊，最后再用水彩筆姐姐涂色。

　　叮鈴鈴下課了，我喜歡筆，我更喜歡我的文具盒。

我心愛的文具盒作文4

　　開學時，媽媽送給我一個文具盒。

　　這個文具盒是藍色的。在蓋子的左上角寫著“玩具總動員3”，下面是胡迪牛仔與宇航員巴斯光年在滿臉笑容地散步。背部有一個巴斯光年直直地盯著我，好像在問：“你今天認真學習了嗎？”

　　文具盒是長方形的，一共有兩層：第一層可以拿出來，也可以放回去。更奇怪的是，你把蓋子打開后，按一下蓋子內(nèi)部，蓋子被按的地方就會凸起來；再按一下蓋子外部，那個地方又會凹下去。它的第一層可以放很多常用的學習用品，如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等；第二層可以放一些必要時才拿出來的學習用具，如剪刀、削筆刀等。有時候我心情不好，就會定定地望著它，它似乎能讀懂我的心情，時常默默的安慰我。還有一次上課的'時候，老師的知識像潮水一樣涌來時，我卻正在玩橡皮，這時我的手碰到了文具盒，我感到它好像急壞了，說：“不要貪玩了，快進入知識的海洋吧！”我突然覺悟了，拉回思緒望著黑板專心致志地聽老師講課。

　　我愛我的文具盒。

我心愛的文具盒作文5

　　我有一個簡簡單單的筆盒，它是我在一個培優(yōu)機構得來的。筆盒是一個長方形，長21厘米，寬3厘米。外表非常簡樸。它穿著一件黑色、黃色和銀色相間的衣裳，而且它的“胃口”很大。有三個拉鏈，第一個拉鏈住著墨囊 三兄弟；第二個拉鏈里住著頑皮的橡皮和愛吐墨的`鋼筆；第三個拉鏈里面住著直尺和鉛筆姐妹倆。瞧！多么溫暖的家��！

我心愛的文具盒作文6

　　文具盒，大家都有吧！我也一樣，我的文具盒有七八個，可我最喜歡的，是那個我通過努力得來的文具盒，它對我來說是意義非凡的。

　　這個文具盒，是我評上“城中之星”的獎品。我對它一見鐘情，仿佛我們上輩子有緣似的。

　　回到家，我仔細端詳，這個文具盒做工精致，在文具盒上方有個小蓋子，伸手輕輕一撥凹進去的“機關”，小蓋子打開了，我迫不及待地一看，呀！這還配有計算機，以后做完題目還可以驗算呢！真好！

　　打開正面的小蓋子，只見我的鉛筆正安安靜靜地躺在里面睡大覺呢！我的皮擦也有他的“專屬區(qū)”，旁邊剩下一些位置，是用來招待其他“客人”的，還可以請一些小玩具來“做客”哦！

　　打開“下鋪”,這兒是尺子和水筆的“游樂園”。瞧，我的水筆和尺子正在談心呢！

　　別小看這筆盒，里面還有秘密！看看側面，喲！還有一個U盤一般長的兩個小格子，把“把柄”往外一拉！哈！是轉筆刀。看來小鉛筆們也有一所“整容院”呢!“整容院”的垃圾嘛，只要再一拉里面的“機關”，垃圾就清理出來了！另一個小方格里則是一個“藏秘密”的小地方，在那里，可以存放自己的“秘密文件”哦！

　　這個筆盒是粉紅色的，計算機蓋子上的圖案豐富有趣，使人禁不住浮想聯(lián)翩：那綠油油的藤蔓上掛著一個小木牌，上面寫著家的英語：House，藤蔓旁邊還有兩個小蘑菇，真是小巧可愛！有兩個小姑娘在草地上蹦著，跳著，手上都拿著剛采回來的鮮花，臉上綻放著幸福的笑容。身后是一望無際的大草原，草地上開滿了花，真美！藍天，白云，還有一道美麗的彩虹，似乎都在對著小女孩笑，一切是這么的'美，這么的和諧……

　　我的筆盒還是我學習上的“小助手”，我需要什么，只要打開筆盒，各式各樣的學習工具一應俱全，這才讓我的成績“步步高”。

　　日子久了，我心愛的筆盒在我心中，都有生命的：在我傷心時，小女孩也不再笑了，而是用鼓勵的眼神望著我，讓我重新振作起來；在我高興時，小女孩似乎更加開心，與我一起分享快樂……我的筆盒就好像我的朋友一樣，正如：有福同享，有難同擔！

　　在累了的時候，趴在桌上看著美麗的圖案幻想，我仿佛置身那遼闊無垠的大草原，與小女孩一起游戲，一起樂，一起愁……

我心愛的文具盒作文7

　　我有一個心愛的文具盒，是媽媽送給我的。

　　文具盒的上面畫著幾只小猴子，有的在聽歌，有的在玩耍，還有的在思考……

　　打開文具盒，我看到了里面的鉛筆向我招手，鋼筆向中我點頭，橡皮向我微笑。我覺得我的文具盒很適用，因為她有兩層。第二層有許多彩筆、有紅的、有黃的'、有粉的、還有綠的……

　　我忽然聽到一些聲音，我一聽是一陣哭聲。我就想一定是我沒有保管好，所以它哭了，我知道了，一定是我沒有好好保管它，沒有幫它洗澡。 今后我一定好好保管它，讓它每天都干干凈凈的。成為我的好朋友。

我心愛的文具盒作文8

　　我有一個美麗的文具盒。文具盒的左下面有一個小巧的卷筆刀，正面畫著漂亮的美羊羊和聰明的'喜羊羊，喜羊羊經(jīng)�？粗�我好象對我說：“你要好好學習、一定要象我一樣聰明哦”！

　　打開文具盒，看見里面整整齊齊放著五支鉛筆和一塊烏黑的橡皮、還有一副直尺。

　　我愛我的文具盒，因為它天天陪著我上學，它是我最好的朋友。

我心愛的文具盒作文9

　　每個人都有自己的心愛之物，你的心愛之物，可能是一袋美味的零食，可能是一只可愛的小狗，還有可能是一株珍稀的植物……而我的心愛之物，卻是一個看起來普普通通的文具盒，別看它普普通通的，它可是我期中考試考到第一名的獎勵呢！正是如此，我可喜歡它了。

　　這個文具盒一共有三層，最底層用來放雜物，中層用來裝尺子，最頂層用的裝筆，除此之外，還有一個小袋子可以用來裝橡皮。整個文具盒是用布做的，最頂層的拉鏈上掛著一個可愛的微笑，中間的下面有一雙眼睛似的'圓，還有一個嘴巴似的長方形，整個看起來就像一只氣鼓鼓的青蛙，裝滿東西的時候，他就像在咀嚼。

　　要說他是怎么樣成為我的心愛之物的話，還真有一段來歷呢：在期中考試后的兒童節(jié)，我的到了它。兒童節(jié)的時候，玩具賣的很貴，可是我的一位同學竟然送給了我一個玩偶，這個玩偶很小，但是做工非常精巧，我喜出望外，可過了一會兒，我又發(fā)愁了：該放在哪兒呢？當時我的衣服并沒有口袋，于是，我想起了我的文具盒，便把玩偶放進了文具盒里，自那時起，他就已經(jīng)是我的心愛之物了。

　　它，就像是我的一個朋友，無時無刻不在給予我歡樂，幫助我學習，它永遠是我的心愛之物！

我心愛的文具盒作文10

　　我有一個文具盒，可漂亮啦！

　　它穿著一身粉紅色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米，長20厘米，高15厘米，上面是半圓形的。頂部有兩個小提手，前面小提手的右下角有一個帶蝴蝶結的粉紅色地方玫瑰花，下面還印著小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提著文具盒時，就感覺自己是當之無愧的上等公主在拿著自己的“錢包”。這個“小錢包”已經(jīng)陪伴我三年了。

　　別看平時我的文具盒一言不發(fā)，等用到它的時候，它就會像勤勞的小蜜蜂一樣，不停的在忙�，F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了，所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來，把我的字寫得工工整整，我寫的字還經(jīng)常被老師發(fā)到QQ群里呢!當我畫圖形時，直尺便會出來，為我搭上一條筆直的路線，讓鉛筆出來，沿著搭好的路線描一遍；當我不小心把線條畫彎的時候，橡皮便會“自告奮勇”地“走”上一圈，也當是在“健身”，這樣，我畫彎的曲線就已經(jīng)一干二凈了。

　　我的文具盒一共有三層，不僅里面干凈、整齊劃一，而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因為這些文具從來不打不鬧，該用它的.時候才出來。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”；第二層也是最大的一層，里面住著鋼筆“姐姐”、尺子“哥哥”....最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個溫馨的家。外面一塵不染是因為每個星期我都會給它“洗澡”。

　　它們白天都在為我辛勤的勞動，晚上和我一起進入甜美的夢鄉(xiāng)，我從心里喜歡它，也會像剛買的時候愛護它！

　　這就是我心愛的寶貝——文具盒。

我心愛的文具盒作文11

　　我有一個精致漂亮、結實耐用的文具盒，那是我剛上小學一年級時，舅舅送給我的開學禮物，我非常喜歡它。

　　這個文具盒小巧玲瓏，長約２０厘米，寬約７厘米，穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的圖案，兩個小家伙手拉著手，臉貼著臉，十分開心。每次看到它們憨態(tài)可掬的樣子，我都會忍不住笑出聲來。打開文具盒，里面分上下兩層，劃分出不同的空間，那些平日里調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常跟我捉迷藏的鉛筆、直尺、橡皮、小刀等學習用品，一回到文具盒這個“家里”就各就各位，井井有條。當我有需要的時候，它們就會按照自己的用途蹦出來給我服務。文具盒不僅精致，而且結實，它是鐵制成的.，可以很好地保護它的家庭成員。

　　三年多來，這個文具盒一直陪伴著我，幫助我取得了一次又一次的好成績，我愛我的文具盒，我要感謝我的文具盒，愛護我的文具盒。

我心愛的文具盒作文12

　　我這個文具盒是我過七歲生日我媽媽送給我的生日禮物，我可喜歡了！

　　這個文具盒是我喜歡的藍色的，上面有我喜歡的`米奇、米妮和可愛的唐老鴨的圖案。文具盒不但能裝鉛筆、尺子、橡皮而且還可以削鉛筆，因為它本身自帶了兩個削筆刀，一個可以削粗鉛筆，另一個可以削細鉛筆，滿足我不同的需要我很是喜歡。它上面還有四個按鈕，第一個按鈕，可以打開放大鏡。第二個按鈕可以打開鉛筆盒，第三個按鈕可以打開放橡皮的小抽屜，第四個按鈕可以打開削筆刀上面。

　　好吧！我的“好朋友”我心愛的文具盒給大家介紹完了。我相信你也會喜歡它的。

我心愛的文具盒作文13

　　我家有兩個文具盒。第一個文具盒是用布做的，第二個文具盒是用鐵做的，這兩個文具盒都是爸爸給我買的。其中，我最愛用鐵做的文具盒，由于那是我考試取得了高分，爸爸嘉獎給我的。接下來，我就向你們介紹一下我的`文具盒吧！

　　我的文具盒有三層，它的摸樣與車差不多。外表鮮艷極了！盒蓋上面畫著一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡覺的棉花小狗，天上畫著一只小鳥，正在練習飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當我看到它們，心里就充斥了克服困難的信心。

　　翻開文具盒，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里，誰也碰不著誰。第二層，我放了許多鮮艷的鋼筆蜜斯。第三層，我放了我最喜好的橡皮.水筆芯和鉛筆。啊！它們已經(jīng)勞頓了一天，讓它們好好休息吧！

　　文具們是我不可缺乏的東西。在考試時，它們幫我寫字、修改等。沒有了它們，我便無法學習。而我的文具盒接濟我保護了它們，每當考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，由于好成績里也有它的一份功勞。我會像文具盒愛護文具們一樣愛護我的文具盒。

　　怎么樣？聽我講了這么多，你應該也喜好上我這個文具盒了吧！

我心愛的文具盒作文14

　　我有一個漂亮的文具盒，那是我期末考試得了第一名，媽媽獎勵我的。媽媽把它交給我時說：“以后要更加努力學習��！”我用力地點了點頭。

　　這個文具盒從此就成了我的好朋友，每天陪我學習，做作業(yè)……我可喜歡它了。在文具盒表面，有一幅美麗的圖畫。畫上，一只憨態(tài)可掬的小烏龜正埋頭向前爬著……在它前面不遠的地方，一只雪白的小兔子躺在樹下睡得正香。天空中飛翔著幾只可愛的小鳥，它們朝著小烏龜扇動翅膀，好像在說：“小烏龜，加油��！堅持就是勝利！”咦？我怎么越看越覺得這幅畫面熟呢？喔，我想起來了，這不就是龜兔賽跑的故事嗎？媽媽為什么要買這幅圖案的文具盒給我呢？

　　又考試了，我再次拿了個第一名回家，我沾沾自喜地等著媽媽表揚我�？烧l知媽媽回家后，沒有什么表情，只是淡淡地說了一句：“還要加倍努力呀！”我的心里頓時對媽媽有點不滿意：我都第一名了，還要怎么努力呀？

　　夜里，我做了一個夢，夢見烏龜從文具盒上爬下來了，它對我說：“驕傲會讓你學習下降的�！蓖米右菜�醒了，它對我說：“哎呀，別學我呀。我就是驕傲才會落后的�！眿寢屢苍谂赃呂⑿χ�望著我。我從夢中醒來想起媽媽的叮囑，我終于明白了為什么白天她不表揚我了。

　　從此，每當我有點飄飄然時，我就會看看我的文具盒，上面的烏龜和兔子好像都在用飽含深意的眼神望著我，我仿佛又聽見了兔子的.聲音：“不要學我，千萬不要學我�！�

　　現(xiàn)在的我時時刻刻都注意謙虛謹慎，因為我知道：學如逆水行舟，不進則退。我要感謝媽媽為我買了這樣一個有意義的文具盒，我也要感謝這個真誠的小伙伴。

我心愛的文具盒作文15

　　你的文具盒好舊��！為什么不換一個新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又開始嘮叨了。我輕輕地撫摸著我的'文具盒，笑而不答。(用同桌的話作為引子，引出下文內(nèi)容。)

　　我的文具盒是一個長方體的塑料文具盒，外表已沒有原先那么漂亮，畫面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊，有一處還裂開了一個小口子。破舊的文具盒問什么不扔掉？再次蓄勢。這樣又舊又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年級的時候，有一天，我的習作發(fā)表了，收到了20元稿費，我激動得不知怎么辦才好。媽媽說：“你不如去超市選個文具留作紀念。”我就拿著自己的稿費買了這個文具盒。交代原因—–20元稿費買來的，心血結晶�。∪缃�，這個文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得換掉它，它仿佛時刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。

　　我珍愛我的文具盒。(呼應開頭)

【我心愛的文具盒作文】相關文章：

我心愛的文具盒作文09-09

我心愛的文具盒作文09-11

我心愛的文具盒作文02-14

我心愛的文具盒03-23

我心愛的文具盒作文01-30

[經(jīng)典]我心愛的文具盒作文11-12

【經(jīng)典】我心愛的文具盒作文05-31

我心愛的文具盒作文[精選]06-23

我心愛的文具盒作文09-12

(經(jīng)典)我心愛的文具盒作文10-20