我心愛的文具盒作文范例(15篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我心愛的文具盒作文，歡迎大家分享。
我心愛的文具盒作文1
我有一個簡簡單單的筆盒，它是我在一個培優(yōu)機構得來的。筆盒是一個長方形，長21厘米，寬3厘米。外表非常簡樸。它穿著一件黑色、黃色和銀色相間的`衣裳，而且它的“胃口”很大。有三個拉鏈，第一個拉鏈住著墨囊 三兄弟；第二個拉鏈里住著頑皮的橡皮和愛吐墨的鋼筆；第三個拉鏈里面住著直尺和鉛筆姐妹倆。瞧！多么溫暖的家啊！
我心愛的文具盒作文2
我有一個文具盒，很普通，但是我很喜歡它。文具盒是長方形的，長約20厘米，寬約7厘米，高約3厘米。它的正面上畫了三個公主像，都穿著粉紅色的裙子。在它的兩側各有一個手柄，握住它就跟提手包一樣方便。
打開文具盒，里面三個臺階呈現在人們面前，每層臺階都是個獨立的小方間，居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同，可是相處的挺和睦。
文具盒盒蓋的側面還有乘法口決表，它是我學習的好伙伴。在它的面前站著卡戴著博士帽的'小朋友，拿著教棒指著它，就跟數學老師講課一樣，每當我遇到數學題不會做的時候，就會找到這個小博士。于是，在他的指引下我就能順利地完成這道數學題了。
我喜歡我的文具盒，盡管它外形簡單樸素，但是它為我的學習提供了無私的幫助。我每天上學都要帶著它，它是我學習的小幫手，也是我的好伙伴，我們兩個已經成了形影不離的好朋友。
我心愛的文具盒作文3
相信大家都有喜歡的東西，我也不例外。我喜歡的東西有很多，如：生日禮物大貓儲錢罐，考試獎勵飛俠小鬧鐘……可我最喜歡的莫過于我的宇宙飛船鉛筆盒了。
在船長室住著一個帥氣的小男孩，也許他正準備到宇宙里去飛翔探險呢！動力室是橡皮的家；機械室里住著“四大鉛王”；餐廳里是貪吃蟲—鉛筆刀的'家……這些文具平時懶洋洋的，可一到我的手上大顯身手了，你看，鉛筆，水筆，鋼筆，自動筆把題目打的落花流水，而橡皮和涂改帶則可憐的在那兒收拾殘局。
關于鉛筆盒，我還鬧了一個笑話。有一次鉛筆盒放在抽屜里了，結果，一進教室我就吵著“我的鉛筆盒丟了”直到上課我不經意間把手放到了抽屜里，才摸到了鉛筆盒。
有一次奧數測試，眼看我過五關，斬六將，馬上被一道智力題給難住了，可當我看到他時，就仿佛被激發(fā)了勇氣，馬上寫出這道題的答案。
鉛筆盒就像一個伙伴，又像一個朋友。它在傷心時安慰我；在我痛苦時幫我分擔；又在成功時祝福我，有機會我會給你看的哦。
我心愛的文具盒作文4
每個人都有自己的心愛之物，你的心愛之物，可能是一袋美味的零食，可能是一只可愛的小狗，還有可能是一株珍稀的植物……而我的心愛之物，卻是一個看起來普普通通的文具盒，別看它普普通通的，它可是我期中考試考到第一名的獎勵呢！正是如此，我可喜歡它了。
這個文具盒一共有三層，最底層用來放雜物，中層用來裝尺子，最頂層用的裝筆，除此之外，還有一個小袋子可以用來裝橡皮。整個文具盒是用布做的，最頂層的拉鏈上掛著一個可愛的微笑，中間的下面有一雙眼睛似的圓，還有一個嘴巴似的長方形，整個看起來就像一只氣鼓鼓的青蛙，裝滿東西的時候，他就像在咀嚼。
要說他是怎么樣成為我的心愛之物的`話，還真有一段來歷呢：在期中考試后的兒童節(jié)，我的到了它。兒童節(jié)的時候，玩具賣的很貴，可是我的一位同學竟然送給了我一個玩偶，這個玩偶很小，但是做工非常精巧，我喜出望外，可過了一會兒，我又發(fā)愁了：該放在哪兒呢？當時我的衣服并沒有口袋，于是，我想起了我的文具盒，便把玩偶放進了文具盒里，自那時起，他就已經是我的心愛之物了。
它，就像是我的一個朋友，無時無刻不在給予我歡樂，幫助我學習，它永遠是我的心愛之物！
我心愛的文具盒作文5
我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經“老”了，但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是粉紅色的，上面印著三位美麗而溫柔的公主，你知道她們是誰嗎？對了！她們就是善良的灰姑娘，聰明的貝兒和美麗的`睡美人，相信你們一定聽過她們的故事吧！其中我最喜歡的就是灰姑娘了，她長著一雙迷人的大眼睛，一身藍色的長裙，給人一種期待未來的感覺。一張小小的嘴巴好像在說：“你一定要好好學習，將來才能成為國家有用的人才�！泵慨斘沂』蛴龅嚼щy時，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。
當你打開文具盒，就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”，當夜深人靜時，我們都進入夢鄉(xiāng)，它們也正在貪睡呢！噢差點忘了，我的文具睡的可是“高低鋪”，剛才那些文具睡的可是“上鋪”，想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎？那就一起來看一看吧！原來是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀！它們倆可是需要保護的唷，所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”似的，各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽，尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神；橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當我要做作業(yè)時，鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神；當我畫線時；尺子大哥哥變迎面走來，鋪出一條筆直筆直筆直的線；當我寫錯字時，橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙，擦掉那些錯誤。文具盒一家相處的可好啦！
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂，我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文6
大家好，我的名字叫文具盒，我是用尼龍布做成的，長方形，全身粉紅色，上面有一只可愛的米奇老鼠，正沖著主人微笑哩！我一共有三層，因為第一層較小，所以小主人常把橡皮、鉛芯等一些小東西放在里面。第二層大一些，小主人是用來放鉛筆的。第三層，小主人便用它放鋼筆、活動鉛筆、圓珠筆、直尺等。我的用途是不是很大呀？
自從我來到這里，我就成了小主人形影不離的好伙伴，學習的好幫手。當小主人考到好成績的時候，我便告訴她：不要驕傲，努力學習，再接再厲。當她考的.不好了，我便鼓勵她：不要灰心，吸取教訓，爭取下次考好。我很愛我的小主人，小主人也很愛我！
我心愛的文具盒作文7
我有一個藍色的文具盒，它是一個長方形的盒子。看上去它和普通的文具盒沒有兩樣，可它的功能很多喲！更重要的是，它是媽媽送給我的。
它的正反兩面都印有“小豬佩奇”的圖案。中間打開的扣子是磁鐵做的。先打開第一層，是用來放鉛筆的`，就像一張大床，一下能躺好幾支鉛筆。旁邊還有一個放橡皮的小格子。打開第二層，里面可以放尺子、橡皮等。更有趣的是，側面有一個小開關。輕輕一按，一個透明的蓋子打開，原來是一個卷筆刀。側面還有一個“小房間”那是哪塊兒調皮的橡皮住的地方吧。這個文具盒是媽媽在我上一年級時送我的“六一”節(jié)禮物。她希望我好好學習，天天向上。我非常喜歡它，甚至舍不得用它。每當看到它，就仿佛看到了媽媽。里面裝滿了媽媽的希望和媽媽的愛。我會更加珍惜它。
我心愛的文具盒作文8
我有一個漂亮的文具盒，它那長方形的肉色鐵皮上，有著一只可愛的小狗，它的耳朵和爪子是黑色的，臉是白色的，是一只黑白配的小狗。瞧！它正在澡盆里盡情享受，在洗澡呢！它旁邊有許多小泡泡，可別小看這些泡泡，你用手摸一摸就知道了，這些泡泡是立體的，而且有的'泡泡里面還藏著可愛的小鴨子呢！
泡泡旁邊也有一個澡盆，里面有一只更小的狗，小狗旁邊也有一只小鴨子，它們倆好像在說悄悄話呢！文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡，每一個泡泡里面都有一只小鴨子，這是多么奇妙的一個世界呀！打開文具盒，你便會看見盒蓋上的課程表，別看這小小的一張課程表，它的用處也大著呢！每到下課，它都會提醒我要做好課前準備，這使我經常得到老師的表揚哦。文具盒是單層的，里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子，還有學員證。
我很喜歡我的文具盒，它給我?guī)砹朔奖�，不過現在它已經有些生銹了，但我卻舍不得扔掉，因為它陪伴我度過了兩年的快樂時光！
我心愛的文具盒作文9
我有一個新文具盒，是我和媽媽去臨汾的時候買的，它陪伴我雖然只有短短的三個多月，但我和它建立了深厚的友情。
我的文具盒是圓柱形的，分為左右兩邊，像一個衣柜一樣，可以打開合上。左邊可以放我的文具，右邊可以放我的眼鏡，右邊的蓋子上還有一個計算器和一面小鏡子，真是“麻雀雖小，五臟俱全”呀！我非常喜歡這個小計算器，小小的數字按鈕就像一個個士兵一樣整齊地站在那里，這樣我檢查數學時就不愁沒有幫手啦！
說完它的功能，我就來說說我為什么選擇這個文具盒吧，因為它的外表深深地吸引了我。它的正面有幾只鹿在櫻花樹下漫步，微風吹來，美麗輕柔的`櫻花瓣輕輕飄落下來，爛漫似霞，花香四溢。樹下，鹿王帶著它的族群悠然地散步，有兩只小鹿還在調皮地嬉戲，陽光灑落在它們身上，暖暖的，愜意極了！與這幅圖相映襯的是它背面的粉色流沙。粉色的流沙花瓣和流沙慢慢地流淌，流光溢彩。
看著美麗的叢林、可愛的小鹿，我仿佛也變成了一只鹿，來到這個浪漫的粉色世界，自由地玩耍，奔跑。
我超級喜歡這個文具盒！
我心愛的文具盒作文10
我的文具盒是我參加小提琴比賽得來的，它很好看，用途也很大。我非常喜歡它，也很珍惜它。
我的文具盒不大不小，剛剛好。它長95毫米，寬60毫米，高27毫米。它的形狀是長方形的、深藍色的。它上面畫著兩只可愛的米老鼠，它們正在親嘴，好像在談戀愛；旁邊還畫著一根大大的心形棒棒糖，看起來讓人忍不住想舔一舔。
我的文具盒有兩層。上面的那一層一打開，你就能看到一張乘法口訣表，和一群排列整齊的鉛筆姐妹；下面那一層打開來看，你會發(fā)現那里住著直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。
每當我在做作業(yè)，發(fā)現手上的筆寫光時，鉛筆姐妹們就會對我說：“小主人、小主人，我們來幫助你，你就用我們寫字吧！”我就會挑一支拿在手上，認真端正地寫起來。如果字寫錯了，橡皮插哥哥就會挺身而出，對我說：“小主人、小主人，你把字寫錯了，我來幫你擦掉吧！”我就會請出它，讓它在我的`紙上來回蹭幾下，就把錯別字擦干凈了。做數學作業(yè)，需要畫直線和直角時，直尺、三角板兩兄弟變化就爭先恐后地自告奮勇，對我說：“小主人，小主人，你要畫直線還是直角，讓我來幫你吧！”我不想打擊它們其中一個的積極性，就讓它們輪流幫我，先是讓鉛筆和直尺配合幫我畫了一條直線，再讓三角板和鉛筆配合幫我畫了個直角。
每一次考試結果出來后，我發(fā)現我的成績很好。這時我就會想起我的文具盒是如何幫我度過難關的。我在我心里對我心愛的、漂亮的文具盒說：“謝謝你，我心愛的文具盒，你的用途可真大。沒有你，我這次考試就不可能考好的。”
謝謝你，我心愛的文具盒。
我心愛的文具盒作文11
我有一個漂亮的文具盒，它是我上四年級的時候，爸爸爸送給我的禮物，我非常地喜歡它。
我的這個文具盒是一個紫色的，文具盒上面的右邊有一個大大的蝴蝶結，蝴蝶結的旁邊還有一個漂亮的米奇，可愛極了。米奇的下面整齊地排列著look at my ribbon！這一句英文。文具盒的上面有一個拉鏈，打開它首先看到的是我最心愛的鋼筆，它們在文具盒里排列地整整齊齊的，讓你絲毫感覺不到一點雜亂。
文具盒的拉鏈形態(tài)各異，有小蜜蜂的，小蝴蝶的，小狗的，小貓的……而我的.呢，是一個與眾不相同的，就是一個米奇頭像的拉鏈，頭像里面還有MINNIE這幾個英文字母。有了這個漂亮的拉鏈，整個文具盒的美麗就好像一下子增加了十倍。文具盒的外層有一個扣子，它可以把外層打開，也可以與文具盒組成一體。打開以后，首先看到的是三個排列在一起的布指環(huán)，這是用來放筆的。如果文具盒的上層放不下筆的時候，可以放在這些布指環(huán)里。布指環(huán)的旁邊還有一個三角形的小布包，它的作用是用來包住筆頭的，以保持文具盒的干凈整潔。外層的頂端還有一個拉鏈，我用它來放每天晚上的作業(yè)簽條。
這個文具盒與我形影不離，它是我學習的好幫手�？戳宋抑v述文具盒的作文，你是不是也想擁有一個這樣的文具盒啊？
我心愛的文具盒作文12
我有一個漂亮的文具盒，每天都讓我愛不釋手，讓我來告訴你，我和我的文具盒的一天
我的文具盒是一個長方形的盒子，在文具盒上方有一個旋轉木馬，文具盒整體是粉色的旋轉木馬印在上方給文具盒添加了不少的生機，在文具盒的右下方有一個小型的轉筆刀，文具盒的內部印著一個九九乘法表，文具盒的設計是以磁鐵的，文具盒的內部可以裝五支鉛筆，兩個橡皮，兩把尺子。從此她成了我的好朋友。
每天上學，我總會把它放進我的書包里，讀書時會把它放在我的桌子上，上課時我總會把它放進我的書桌里，下課時我會用它來旋鉛筆，放學時，我也會把它放棄，我的書包里帶回家里。當朋友們看見我的文具盒時，都會喜歡他的外表粉嫩嫩的，從此他成為了學習上的好朋友，每天我都離不開她。
就這樣，我陪伴他了整整半年，而她也因為我的一次不小心摔碎了一部分，媽媽決定要幫我買個新的`，我當時有些不舍，因為他畢竟是我的好朋友，我哭著鬧著也不愿意去買一個新的，寧愿用舊的。她媽媽問我為什么十好，我回答道，因為她是我的好朋友�。o奈之下，媽媽只好幫我買了一個和他一模一樣的，雖然是一模一樣的，但是就好像是兩個雙胞胎姐妹，我更想念第一個文具盒姐姐。在接下來的日子里，我會與我和和妹妹一起成長。
這就是我最愛的文具盒
我心愛的文具盒作文13
我媽媽給了我一個新文具盒。這個文具盒是我和媽媽在網上選的。它非常漂亮，我非常喜歡它。
這個文具盒不是由鐵或塑料制成的，而是由帆布制成的。它整體上是黑色的。文具盒的正面印著一個漂亮的米奇。它戴著旱冰帽，手戴帆布手套，腳穿旱冰鞋，滑得很流暢。旁邊印著“l(fā)dquomickey”字樣，看起來像是一款非常時尚的手提包。文具盒的空間很大。有兩個大口袋，每個口袋都有一個小口袋。一個大口袋有拉鏈，另一個用ab膠帶粘在一起。在第一個大口袋里，有三個用來固定鋼筆的松緊帶。有三支鋼筆我不常用。在大口袋里，有我的.尺子和修正帶，在小口袋里，有三支我經常用的鋼筆，其中兩支是我的好朋友萬永健給我的。在另一個口袋里，我放了一個圓珠筆筆芯、兩個中性筆芯和一盒自動鉛筆筆芯。這個小口袋是透明的。里面有兩個折疊的口袋。一張是我的名片，另一張是我記得的一張小紙條。這是我的文具管理員并使我的學習工具井然有序。我非常喜歡它。
這個文具盒也是我學習的小助手。當我寫錯字的時候，它會讓我哥哥用糾錯帶幫我把錯字擦掉。
我心愛的文具盒作文14
二年級的親子活動中，我得到了一個帶有鬧鐘的文具盒�？墒牵@個鬧鐘怎么也不走。于是，我去跟李敏換了一個和她的文具盒一模一樣的文具盒，我可開心了！
這個文具盒有一個美少女的圖案。她長著長長的頭發(fā)，一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花，雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下，更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的.雪花，美麗極了！
打開文具盒盒蓋，你將會看見一張課程表，上面還有同學幫我畫的一只小老鼠呢！課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊，似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層，上面一層放著圓珠筆和尺；下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。
這只文具盒，我天天都放在書包里，在書包里，它還有自己的房間呢！李敏已經換文具盒了，可我還一直把它放在身邊，因為它是我的好朋友。
我心愛的文具盒作文15
我的文具盒可是我在學習中不可缺少的學習伙伴。它毫無怨言地為我服務著。
那時，我在文具店里挑選文具盒時，第一眼我就選中了它。這個文具盒獨一無二很博人眼球。不僅僅是因為它有夢幻般粉紅色，而且功能和圖案設計的也是十全十美。
我先來說說這個文具盒的圖案吧。圖案是一位小姑娘，一頭清爽的短發(fā)，月牙似的眉毛，洋溢著燦爛的'笑容，擺著一個“剪刀手”的姿態(tài)身穿粉紅色的襯衫，可時尚了。再來說說它的功能吧。它有四個小包，里面裝著好多我心愛的文具；鋼筆啦、鉛筆啦、橡皮啦……可棒了。
這就是我這個獨一無二的文具盒。
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