【精選】與眾不同的春節(jié)作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的與眾不同的春節(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與眾不同的春節(jié)作文 篇1

　　“過年啦！過年啦！”我最喜歡過年啦。過年不僅可以穿新衣服，吃好吃的，還可以放鞭炮，拿壓歲錢……以前每年春節(jié)都是這樣。而今年，爸爸媽媽給了我一個不一般的春節(jié)——一場讓我增長知識，開闊視野的文化之旅。

　　第一站，我們先去了洪洞大槐樹，第二站游玩了平遙古城，接著游覽了晉祠勝境，最后參觀了山西博物院。我印象最深刻的是平遙古城和山西博物院。

　　下面，我先為大家講講平遙吧。平遙古城始建于西周宣王時期，被稱為“保存最為完好的四大古城之一”，也是中國僅有的以整座古城申報世界文化遺產獲得成功的兩座古城市之一。

　　還沒到古城，遠遠的，我就被那高高的城墻震撼了。進到城內，街道、房屋都充滿了滄桑的年代感。慕名而來的'游客摩肩接踵，把街道擠得水泄不通。我們也是從人縫里往過擠，一不留神，可就要被擠成肉餅了。我們還去了奇幻宮，那里的3D拍照是我從來沒有體驗過的。只需在幕布前擺好姿勢，讓照相的人站在指定的最佳位置上拍，出來的照片就會呈現(xiàn)3D效果，特別神奇啊。更新奇的，還要數(shù)那里的鏡子迷宮。整個迷宮全部由鏡子搭成。要想通過迷宮，你必須用一根泡沫棒這兒敲敲，那兒打打，才能開辟出一條路來。不然的話，就可就得“處處碰壁”了。

　　俗話說“地下文物看陜西，地上文物看山西”。接著，我為大家介紹一下山西博物院。它位于太原濱河西路，汾河西岸。博物院主館造型如斗似鼎、四翼舒展。“斗”象征著豐收喜悅，“鼎”象征著安定吉祥。從寬敞的大廳向上看，仿佛置身于一座氣勢宏大的塔中。

　　博物院共四層，珍藏的各類文物數(shù)量繁多，數(shù)不勝數(shù)。鳥尊，是山西博物院的鎮(zhèn)館之寶。鳥尊禽體豐滿，兩翼上卷，鳥背依型設蓋，蓋鈕為小鳥形。雙腿粗壯，爪尖略蜷。鳳尾下設一象首，造型寫實生動，構思奇特巧妙，裝飾精致豪華，是中國青銅藝術中罕見珍品。除此之外，商代的龍紋觥、龍形觥，漢代的魚雁宮燈，北魏的漆屏等等都體現(xiàn)了當時人們的智慧。在博物院里的半天時間是那么短暫，我深深感覺自己知識的困乏。學海無涯，但我無比享受學習的這種快樂。

　　“讀萬卷書，行萬里路”，我喜歡我的春節(jié)文化之旅，我喜歡這不一般的春節(jié)！

與眾不同的春節(jié)作文 篇2

　　明天就是除夕了，我非常的快樂，一想到能吃到許多美味可口的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多的壓歲錢，我就愈發(fā)快樂。當晚我興奮得一夜沒睡好，就連做夢也是這些令我快樂的事情。

　　除夕的早上，我第一個從睡夢中清醒，我立即就從溫暖的被窩中爬起，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然后高高興興地去叫爸媽起床。爸爸見我都起得這么早，也不甘落后，從床上一翻身便跳了下來，最后媽媽也不甘落后地快速起了床。

　　大家都很快收拾完，商量著要吃什么，就在此時，爸爸插話了：“不如我們中午吃火鍋，晚上吃餃子吧！”一想到中午要吃我最喜歡的火鍋，又想到鍋里煮的各種好吃的，我頓時感覺自己的`口水都快流到地板上了呢！便高興地唱起了歌。我開心了沒幾分鐘，就聽見爸媽異口同聲地對我說：“女兒，你去寫作業(yè)吧，我們做飯不需要你，不過要是你表現(xiàn)好，下午的晚飯咱們一起做�！蔽衣牶罅⒖虂砹伺d趣，好好寫作業(yè)去了。

　　可是這好表現(xiàn)也持續(xù)不了多長時間，坐在那里做作業(yè)，可心里老是按捺不住要包餃子的喜悅，就在這時，母親就叫我了，我開心地把筆一扔，跑過來聽媽媽的指揮，爸爸負責做肉餡，媽媽負責揉面，而我負責搗蒜，我們干起來都十分有勁。不到二十分鐘，這些事情就做完了。

　　接下來，媽媽便熟練地包起餃子來。我開始包餃子，剛包了一會兒就喊累，于是媽媽對我說道：“不吃點苦受點累，怎能包出漂亮的餃子呢？好好包吧，那樣你才能學得好�！蔽衣犃撕髴M愧地點了點頭，便重新?lián)P起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更好了一些。這就使我明白一個道理，學什么和做什么都應刻苦堅持。

　　過了大概四十分鐘，揉的面已經(jīng)全部做成了餃子。媽媽把餃子放進鍋里，煮了起來。大約過了五分鐘，媽媽把餃子滿滿撈了三大碗，在每個碗中還放了一些湯，我搶了一碗，痛痛快快地吃了起來。

　　我們一個個都吃得滿嘴是油、肚皮溜圓后又歡天喜地地去看聯(lián)歡晚會了。

　　啊，這真是個快樂的春節(jié)！

與眾不同的春節(jié)作文 篇3

　　“噼哩叭啦”這是春節(jié)喜氣洋洋的鞭炮聲，不管是初幾，只要有鞭炮，想啥時候放就啥時候放，讓你聽夠“鞭炮交響曲”，讓你過夠鞭炮癮。而我卻在這喧鬧的鞭炮聲中體味了另一種春節(jié)。

　　初六下午，我們一家去圖書館看書。大老遠就望見自行車、電動車、摩托車、汽車大大小小停了一片，還有不少人正陸續(xù)從四面八方向圖書館涌來。我禁不住加快了腳步，匯入到求知的人流中。

　　進入圖書館一看，人是真多呀！二樓大廳僅有的幾張桌子全部滿員，就連展示偏旁的底座上都坐滿了人。他們有的神態(tài)莊重，有的.一臉笑容；有的神態(tài)自若，有的緊皺眉頭……不管人們神態(tài)怎樣，總之，都是在全神貫注地看書。

　　我先到兒童圖書館借書。一進去就看見每一個書架前都站滿了小朋友，在那兒認真地挑選自己喜愛的書。管理圖書的叔叔阿姨也忙得不亦樂乎。我匆忙借了書，準備返回二樓。路過閱覽室時，見里面坐滿了大大小小的孩子，個個認認真真，目不轉睛。辦借書證的地方，大人小孩都有秩序地排著隊，有的孩子已經(jīng)等不及了，踮起腳尖往前看，“怎么這么慢呀？”一時，寂靜的圖書館內有了點兒小小的騷動。再看走廊里，供人們休息的坐椅也被一些初、高中的大姐姐大哥哥們占用了，走近看，原來他們都在這里用功呢！再往前是活動教室，一大群小朋友正津津有味地看著動畫電影——《梁山伯與祝英臺》，外邊路過的人也不時駐足觀看。

　　回到二樓，人又增多了不少，大家依然是那么認真、那么專注。

　　我挺納悶：人們是不是準備讀書過大年呀？！事實證明的確是這樣。我不得不承認，書的魅力太大了！它讓我過了一個最有意義、最與眾不同的春節(jié)。

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