國(guó)慶的作文（優(yōu)選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的國(guó)慶的作文4篇，歡迎大家分享。
國(guó)慶的作文 篇1
寧?kù)o的早晨，家長(zhǎng)義工臂帶紅袖章，頭戴紅帽早早地來(lái)到了校園門口，堅(jiān)守在自己的崗位上，家長(zhǎng)義工默默無(wú)聞的保護(hù)著學(xué)生的安全，給學(xué)生保駕護(hù)航，讓孩子盡快安全地走到學(xué)校里。
家長(zhǎng)義工全心全意的為孩子服務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻不會(huì)忘記祖國(guó)的后代。他們把對(duì)自己孩子的愛延伸到更多的.孩子身上，使我們倍感溫馨。有一次，我乘著車來(lái)到了校園門口，當(dāng)我打開車門時(shí)，我就看見一位親切和藹的家長(zhǎng)義工早早地在車門外等候，然后用他有力的雙手牽著我走過自行車道，那時(shí)，我的心里感覺很溫暖；還有一次，有位停電瓶車的家長(zhǎng)阿姨為了自己的方便，把電瓶車停到不該停的地方，讓人無(wú)法順利通行，有一位義工叔叔看見了，不厭其煩的跟那位家長(zhǎng)阿姨講道理，最后，那位阿姨才知道自己錯(cuò)了，把電瓶車停到了可以停的位置……
家長(zhǎng)義工不怕苦，每一刻都忘不了自己的職責(zé)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，鵝毛大雪，嚴(yán)寒酷暑，家長(zhǎng)義工都堅(jiān)持不懈，他們用溫暖的手幫你開車門，幫你提書包，幫你雨中打傘，牽著你過馬路……維持著校園門口的秩序，為全校師生和校園安全筑起了又一道屏障。
家長(zhǎng)義工隨時(shí)隨刻都做著無(wú)私的奉獻(xiàn)，我要對(duì)你們說：“你們辛苦了！”家長(zhǎng)義工帶給我心靈的觸動(dòng)和美好的記憶！
國(guó)慶的作文 篇2
在秋霜微笑向暖，心境在執(zhí)著和期許中變得寵辱不驚；沐浴著秋日的陽(yáng)光,在柔情融化在國(guó)慶節(jié)佳節(jié)之際。
（一）
晨起，微寒，有淺淡的陽(yáng)光漸起。透過淡淡的微寒，陽(yáng)光并沒有太多的熱氣，只是星星零零的碎點(diǎn)。
空氣濕潤(rùn)，街道，樹木，草坪就像剛剛勾勒的水墨畫，清逸，微透著淺淺的墨香，賞心，悅目。幾只喜鵲嘰嘰喳喳在樹杈間上下躍動(dòng)，這樣爽朗的清晨，就像生命的抵抗力，不溫不火，微微透著絲涼，秋收的喜悅，趁人入心。
電飯煲里的小米粥氤氳著淡淡的清香，細(xì)細(xì)咕咚著，加了少許的糖精，黏黏的，糯糯的，入口即化，清胃，且暖心暖身。
聽，聞，看，寫，靜好的時(shí)光，似水的年華。
（二）
拾起被秋風(fēng)吹斷的落葉，流連在沒有人煙的渡口。-《秋日的私語(yǔ)》
無(wú)意間聽到這首歌，愛不釋手的喜歡，那些以為隱藏的很深的敏感和牽強(qiáng)，總是能被人輕易的發(fā)現(xiàn)和懂得，有人說，心若向陽(yáng)，無(wú)謂悲傷。
瑣碎的日子里，愛，不再是海誓山盟和大喜大悲，而是生活中真實(shí)的煙火味，是細(xì)水長(zhǎng)流，是每日每日父親歸來(lái)的腳步聲，是奶奶手里燙洗干凈的衣褲和洗手做羹湯的溫柔，是穿著藍(lán)布碎花棉衣母親的笑臉，是孩子清脆的歌聲......是平淡又平淡的日日月月。
（三）
小區(qū)門前的國(guó)槐，樹葉經(jīng)過陽(yáng)光的照射，翠綠的發(fā)亮，是清新的模樣。手掌輕輕握住縫隙傾斜的陽(yáng)光，蘸一律柔情于指尖飛舞，重重疊疊的絮叨著自己內(nèi)心的情愫，慢慢懂得了文字的博大精深，卻愛極了觸摸時(shí)那種愉悅的溫暖。
喜歡文字，能迫不及待地寫出自己?jiǎn)伪〉?心情，雖然覺得他們幼稚而青澀，每當(dāng)看到那些文字的時(shí)候，滿滿的回憶不言而喻。從來(lái)沒想過自己能在文字上有任何造擬，卻喜歡用拙淺的筆調(diào)把歡樂悲傷一筆一筆勾勒出來(lái)，只是單純的想把自己心情紀(jì)實(shí)保存而已：歡笑，淚水，悲傷，夢(mèng)想。......文字里承載的是歡笑,刻寫的是人生所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨和每一個(gè)簡(jiǎn)單的腳印，是對(duì)真善美的追求與向往，記敘下來(lái)，將空虛變?yōu)闃銓?shí)；文字里徘徊的也可能是悲傷，是傷心欲絕的淚水，記敘下來(lái)，將糾結(jié)的情感變得平淡。
喜歡閱讀，文字稚嫩的也好，筆鋒犀利的也罷。都有著一份單純的情愫與感動(dòng)。你必定會(huì)不由自主地被那種開心抑或悲傷的氛圍感染，微小自處，宛若一面平靜的湖，雁過不留聲，卻帶給我們質(zhì)樸的感動(dòng)與留戀，讓我們隨著筆者而快樂，隨著筆者而悲傷；一直覺得，打動(dòng)人心的，都是一些素樸的語(yǔ)言，因?yàn)檎鎿�，有著濃濃的韻味，所以深刻雋永。
書寫自己的心情時(shí)，有著愿與他人分享愛恨的意愿和快樂；
閱覽他人的心情時(shí)，有著希望承擔(dān)筆者悲歡的欲望和感動(dòng)。
(四)
晌午時(shí)刻,陽(yáng)光普照著大地,陽(yáng)臺(tái)上的天竺葵,纖細(xì)柔韌的花莖努力向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，綻放得火紅燦爛，這個(gè)秋天，有文字，有陽(yáng)光，思維可以盡情的活躍，讓心靈灑滿陽(yáng)光，竟然不覺得寒冷，時(shí)光輕盈，柔柔，暖暖。
執(zhí)著，平衡，追逐，升華，清清淡淡，從從容容，如此就好。
懷抱希望，執(zhí)著的堅(jiān)信現(xiàn)實(shí)中依然有溫暖，在秋日里微笑向暖，坦誠(chéng)接納所有的變故和不快樂。靈魂在不斷的遷徙中變得堅(jiān)強(qiáng)，心境在執(zhí)著和等待中變得寵辱不驚，沐浴著傾城的日光，貪戀享受著愛與被愛的溫暖，將柔情融化在云水間。
國(guó)慶的作文 篇3
今天十月一日，是我們祖國(guó)母親68周年的大喜日子。我跟著外婆來(lái)到老家古鎮(zhèn)度假，實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)小小愿望。
吃過午飯，我和外婆來(lái)到老街上游玩。哇，這兒的人可真多，成群結(jié)隊(duì)個(gè)個(gè)興高采烈。老街上到處彌漫著小吃攤的香味------炸臭豆腐的，賣糕點(diǎn)的，糖葫蘆也被一搶而空。我們一路走一路逛，發(fā)現(xiàn)每個(gè)小吃攤上都插著一面小五星紅旗，也許這也是他們慶祝國(guó)慶的一種方式吧。走累了，我就買了一根冰糖葫蘆吃，一邊品嘗著酸酸甜甜的冰糖葫蘆，一邊欣賞著這小橋流水的美景，真是件舒心的事��！
看，碼頭邊來(lái)了好幾個(gè)外國(guó)人，他們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，準(zhǔn)備乘游船，那個(gè)外國(guó)人小心翼翼地邁開一只腳剛踏上船，船就左右搖晃起來(lái)，她嚇得“啊”地尖叫起來(lái)，幸虧船娘及時(shí)地扶住了她，過了好一會(huì)兒，他們才一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地坐了下來(lái)。年輕的船娘穿著漂亮的水鄉(xiāng)服飾，唱起了山歌，外國(guó)朋友邊聽著歌邊拍著照，滿臉的興奮，小船漸漸地駛遠(yuǎn)了……我一路逛著，細(xì)細(xì)地飽覽了一遍節(jié)日里古鎮(zhèn)的風(fēng)貌。
�。〗裉旒韧娴�.開心，又讓我大開了眼界，看到了水鄉(xiāng)的古鎮(zhèn)，通過建國(guó)60周年，鎮(zhèn)上的人們生活象冰糖葫蘆一樣火紅，和諧，節(jié)節(jié)高！
國(guó)慶的作文 篇4
好幾天的努力，終于在今天要展示給大家看啦!這幫小豆豆們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻能行嗎?
早上11點(diǎn)多，我就讓孩子們換上新裝——我們的海軍服。恩，真不錯(cuò)!一個(gè)個(gè)可精神了。穿好衣服，我們熱心的家長(zhǎng)們也來(lái)幫忙，準(zhǔn)備給他們上個(gè)妝，可是天實(shí)在太熱了，剛畫好的妝一會(huì)兒就被汗水給沖洗完了。給女生扎個(gè)馬尾辮，本來(lái)還想帶上海軍帽，但因?yàn)樘珶幔仓缓脽嵬锤類哿恕?/p>
中午12點(diǎn)30分，我們一切準(zhǔn)備就緒，廣播里也已經(jīng)喊起了準(zhǔn)備的口令。小朋友們一個(gè)個(gè)端坐在座位上，等待命令的下達(dá)。真有小軍人的風(fēng)采�！皺z查坐姿——3分鐘”廣播里一發(fā)出指令，我們的小朋友立即做得挺挺的，一動(dòng)也不敢動(dòng)。3分鐘可不是個(gè)短暫的時(shí)間，對(duì)他們來(lái)說很考驗(yàn)。
集隊(duì)——“1——2——3——4——5——”五秒鐘后，我們的隊(duì)伍就出發(fā)了，四路隊(duì)伍直直地排出去。“1——2——1”喊著口令，小朋友們昂首挺胸地踏著步。來(lái)到操場(chǎng)上，體育老師讓我們等候，其他年級(jí)的同學(xué)一一進(jìn)場(chǎng)，那整齊的隊(duì)伍看得我們的小朋友直稱贊。
終于輪到廣播操比賽了，“把隊(duì)伍對(duì)整齊，手要伸直�！睅缀趺總�(gè)班的.老師都在喊，可是我們的小豆豆們哪里聽得懂，能看著前面的老師做完已經(jīng)不錯(cuò)啦!
接下來(lái)就是我們的軍訓(xùn)風(fēng)采展示�？墒且獜牧昙�(jí)輪到一年級(jí)，這么大的太陽(yáng)，這可不是一個(gè)小困難。你看，還不到三分鐘，小豆豆們?cè)缇蜎]有了觀看的耐心。蹲下的蹲下，拔草的拔草，說話的說話，最多的是喊著要喝水。這幫小家伙都亂了套了，老師再怎么哄，怎么騙都無(wú)濟(jì)于事。最后給他們換到了草坪上能坐下來(lái)觀看，才略微好了些。
“下面向我們展示的是一1班。”“齊步走，一二一，一二一……”喊著口令，四個(gè)方正開始移動(dòng)�！耙欢摹焖{(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，拉起錨，揚(yáng)風(fēng)帆，中華小兒郎，夢(mèng)想正起航�！毙∨笥岩贿吅埃贿厯]動(dòng)紅旗，用自己的方式祝賀著祖國(guó)的生日。
雖然，我們的隊(duì)伍還沒有高年級(jí)那么整齊，雖然我們的聲音還沒有高年級(jí)那么響亮，但是孩子們的內(nèi)心卻和高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣——愛著自己的祖國(guó)媽媽!‘
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