蔡嘉棟寒假作文

蔡嘉棟

老師--這是一個(gè)多么親切而平凡的稱呼，我在南外度過(guò)的五個(gè)春秋里，老師的關(guān)愛(ài)一直陪伴在我身旁。

首先，我要感謝我的班主任--周老師。一直以來(lái)，周老師總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們。以前，我總認(rèn)為周老師是因?yàn)橛憛捨覀儯�才�?yán)格地對(duì)待我們，直到現(xiàn)在，我才知道周老師嚴(yán)格的話語(yǔ)當(dāng)中，隱藏著多少對(duì)我們的關(guān)心與負(fù)責(zé)；到了現(xiàn)在。我才明白，我成長(zhǎng)的道路中缺少不了周老師。

接著，我要感謝我的英語(yǔ)老師--陳老師。多少年來(lái)，她總是和藹可親地對(duì)待我們，雖然有時(shí)她會(huì)發(fā)火，但我可以理解。多少年來(lái)，陳老師讓我們把許多英文單詞和課文都背得滾瓜爛熟，還讓我們的口語(yǔ)變得十分流暢。雖然這段時(shí)間，她沒(méi)有教導(dǎo)我們的英語(yǔ)，但她以前對(duì)我們的關(guān)心還深深印在我的心上。

然后，我要感謝我的數(shù)學(xué)老師--劉老師。劉老師上的課生動(dòng)易懂，對(duì)做題格式要求也很嚴(yán)格，有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橥祽卸�不按要求的格式去做題，她總是及時(shí)要求我們改正，對(duì)此，我們感到有些頭痛，可是，近幾年來(lái)，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，這全都是劉老師的功勞��！

我要再次對(duì)那些教導(dǎo)過(guò)、呵護(hù)過(guò)我的老師說(shuō)聲："謝謝！"

令人陶醉的西湖

蔡嘉棟

今年寒假，爸爸媽媽帶我去杭州玩，我終于見(jiàn)到了美麗的西湖。

西湖岸邊有很多柳樹(shù)，光禿禿的枝條好像要碰到水面了。西湖的水翠綠翠綠的，我忍不住去摸西湖的水，好冰涼��！

我們登上游船，去觀賞西湖的景色。近處看西湖，湖面波光粼粼，不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面，好像在跟我打招呼；遠(yuǎn)處群山起伏連綿，美不勝收。長(zhǎng)長(zhǎng)的蘇堤，旁邊有許多桃樹(shù)和柳樹(shù)，導(dǎo)游說(shuō)，到了春天，這里就是桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。它是蘇東坡在杭州做官時(shí)用治理西湖的淤泥修筑的，后人為了紀(jì)念蘇東坡，就將它起名為"蘇堤"。白居易也在杭州當(dāng)過(guò)官，寫(xiě)過(guò)"最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。"人們?yōu)榱思o(jì)念他，所以把另外一條堤壩起名為"白堤"。"白堤"上有著著名的"斷橋"，其實(shí)斷橋沒(méi)有斷，只是積雪融化給人家的錯(cuò)覺(jué)，斷橋還跟一個(gè)有名的神話故事有關(guān)，那就是許仙和白娘子相會(huì)的地方…

船到湖心，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。遠(yuǎn)處群山上屹立的雷峰塔也變得朦朧了，好像在仙境里。不管是晴天雨天，西湖都有不同的一面，我馬上想到蘇東坡的"水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。"

經(jīng)過(guò)"三潭印月"時(shí)，導(dǎo)游拿出一張一元錢紙幣，我看見(jiàn)上面印的就是眼前的景象：三個(gè)小塔構(gòu)成一個(gè)大三角形。這就是西湖水中最深處的標(biāo)記。傳說(shuō)古時(shí)候，人們?cè)谠旅髦�夜，在塔�?nèi)點(diǎn)上燈火，水面上就會(huì)映射出很多個(gè)月亮，我想象著，那該多美�。�

杭州西湖風(fēng)景如畫(huà)，每一處景物都有文人寫(xiě)下優(yōu)美的詩(shī)篇，再加上許許多多動(dòng)人的傳說(shuō)，這個(gè)地方怎能不令人陶醉呢?

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