小學(xué)作文:難忘的寒假
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文:難忘的寒假,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文:難忘的寒假1
寒假里,我和媽媽坐著飛機(jī)來到了泰國。在泰國的旅行中,我最喜歡的就是第一天的出海游玩了。
游輪一行駛到海上,我就被眼前的美景驚呆了:這里的海水可真藍(lán)啊,好像一匹寬闊無邊的藍(lán)綢子,一直鋪到天邊。海面上一只只海鷗忽飛忽落,仿佛正在給藍(lán)綢子繡上美麗的花紋。陣陣海浪輕輕地拍打著礁石,就像在不緊不慢地?fù)崤傧遥葑嘀鴥?yōu)美的樂曲。
到達(dá)潛水水域,我迫不及待地?fù)Q上泳衣,跳進(jìn)海里,把頭埋下去,只見那一條條魚兒身上的魚鱗在陽光的映射下忽閃忽閃的,真像穿了一身銀亮有盔甲。海底不僅有魚,還有許多既美麗又奇特的珊瑚,它們有的像樹枝生長在礁石上,有的像一團(tuán)菜花盛開在礁石上,還有的像一朵超大蘑菇呢,連成一大片鋪在海底,令海底風(fēng)光旑旎無比。
我們上了岸,到了白沙灘。沙灘上的沙子又白又細(xì),摸起來很柔軟,上面躺著許許多多奇形怪狀的珊瑚,有的像鹿角,有的像樹枝,還有的像拐杖……沙灘上玩耍的小孩可真多啊,他們有的在堆沙堡,有的在修房子,還有的在打沙仗呢!我呢,就將自己埋在又白又細(xì)軟的沙子里,沐浴在陽光下,仰望著天空云卷云舒,聽著海水拍打著礁石,椰樹迎風(fēng)搖曳的聲音,再深深呼吸著自然清新空氣,是多么心曠神怡!
不久,夕陽西下,天邊的晚霞特別迷人,天空也被染成了七種顏色:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,海面上也倒映著天空的顏色,真是海天一色,令人迷醉!我們的船也伴著最后一絲晚霞,駛向碼頭。
啊,這一次的出海真是令人流連忘返。
小學(xué)作文:難忘的寒假2
正月初八,我們在做客。吃完飯后,閑來無事,我和我表哥就出去打起了乒乓球。雖然我拿到的球拍是很差的,不過,我不在意。于是,我們開始了。
打了一會兒,表哥便覺得無聊了。他提出了一個建議:“不如我們輸幾個就做幾個俯臥撐吧!蔽倚廊淮饝(yīng)。但這時,表哥臉上浮起了一絲不易察覺的陰笑,我就想要反悔了,暗暗地在心中捏了一把汗。首先是我發(fā)球,我發(fā)了一個上旋球,再果斷地一扣。可惜我打出界外了。不僅如此,球還被表哥拿到了。他將球發(fā)過來,我只用球拍擋,并沒有用力。但球好像被施了魔法一樣,徑直飛到了界外。我吸取了教訓(xùn),第二個球飛來時,我將球拍向下傾斜了一些?蛇@回的球卻沖向球網(wǎng),被攔下來了。
這時,老爸粉墨登場。他對我說:“你要仔細(xì)觀察對手的手腕動作,判斷球的種類,再想辦法應(yīng)對!蔽衣牶螅c(diǎn)點(diǎn)頭。我開始注意觀察表哥發(fā)球的手動作,我的勝率果然增加了一些,但最終還是以7:11的成績敗給了表哥。我費(fèi)力做完四個標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐,起身后就看見老爸和表哥也玩了起來。老爸其實(shí)是一個深藏不露的高手。他把表哥調(diào)來調(diào)去,再抓住機(jī)會,反手扣球,讓對手防不勝防。只可惜他的命中率太低了。
雙方的比分咬得很緊,這時,表哥半開玩笑地說:“接下來,我要送你一條龍服務(wù)!”老爸不相信,但表哥的預(yù)言成真了,老爸接連失誤,最終也做了兩個俯臥撐。但他不服輸,繼續(xù)拼搏,但表哥越戰(zhàn)越勇,每回都讓老爸做了兩個俯臥撐。我重新上場,也去陪老爸了。
這個下午,我的球技大增。乒乓球不僅讓我的身體得到了鍛煉,而且還讓我的思維變得更縝密。這一次的經(jīng)歷,我終身難忘。
小學(xué)作文:難忘的寒假3
假期很快就過完了,回想起春節(jié)時的那些事兒,真得很有趣。不過最有趣兒的事就屬寫“門對子”了。
“門對子”又叫“春聯(lián)”,據(jù)說在五代十國出現(xiàn)了我國古代的第一幅春聯(lián)“新年納余慶嘉節(jié)號長春”。從那以后,每年貼春聯(lián)就成了中國的習(xí)俗。
臘月二十八晚上,我突發(fā)奇想:以前我們家的春聯(lián)都是買來貼上的,如果今年我來寫春聯(lián),那該多有趣啊!因為有一次陪同學(xué)去上書法課,老師也讓我寫了幾筆,得到了她的夸獎。
我便對書法產(chǎn)生了興趣,但是再也沒有練過。放假后,我有幾次趁著爸爸媽媽上班時用毛筆蘸著水在舊報紙上偷偷地寫過。于是在年二十九中午我終于忍不住了,便把我的想法告訴了爸爸媽媽,得到了他們一致贊同。
吃過午飯,媽媽便帶我去城隍廟購買材料;氐郊椅液芗佑钟悬c(diǎn)緊張,因為我第一次寫春聯(lián),所以媽媽讓我按照成品春聯(lián)的內(nèi)容寫。
我先把紅紙裁成長條形,按照所寫的字?jǐn)?shù)折疊,生怕疊歪了不成比例,還要留有一定的空間。寫春聯(lián)可是要講究上留天、下留地哦!
拿起筆的時候,我小心翼翼的,生怕弄臟了紙寫錯了字。緊張,好緊張!我的手不由自主地顫抖起來?墒窃诠P尖兒觸到紙上的那一剎那,我的心情突然平靜了下來,在紅紙上一口氣寫下了“千家迎新歲萬戶慶豐年”、橫批“新春快樂”,一次成功。
寫完后,我覺得像上了一堂實(shí)踐課,親自體驗了中國古老的習(xí)俗。之后,我把大紅色的春聯(lián)貼在門上,喜慶極了。
鄰居叔叔阿姨夸我字寫得好,很大氣,我感到特別高興!
小學(xué)作文:難忘的寒假4
今年的寒假是我學(xué)習(xí)生涯中度過的最漫長的一個寒假,因為疫情的原因,開學(xué)的日程一直在往后推,寒假也就越來越長了。
如今,早早的就過了以往開學(xué)的日子,最近以來,同學(xué)們也都在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)。難忘的寒假生活就從這段學(xué)習(xí)開始說起。
家里的書房里有一臺電腦,以前電腦面前坐著辦公的爸爸,只不過最近家里的這臺電腦被我霸占了。每天一早,我就坐在電腦面前,我在電腦上下載了一個學(xué)英語的軟件,每天都跟著電腦一起讀英語。
我在家積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,還讓父母表揚(yáng)了好一會。每天里,我都自己定下鬧鐘,嚴(yán)格的按照我為自己制定的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行著。因為我覺得就算是在家學(xué)習(xí),我也該如在學(xué)校里所學(xué)一樣,盡量提高自己的學(xué)習(xí)效率,將自己的`學(xué)習(xí)成績一步不落的落實(shí)到位。
在今年這個漫長的寒假里,我也有了不少的收獲,其中最大的收獲就是提高了自己自主學(xué)習(xí)的能力。我相信等到不久后開學(xué),我也一定會迎來老師同學(xué)們的刮目相看。
并且,我在這段寒假生活期間,也并不只是純粹的完成我的學(xué)業(yè),我也還學(xué)著幫家里人做家務(wù)。將家里的衛(wèi)生弄好,讓我與家人們處在一個干凈清爽的環(huán)境里。今年的寒假,確實(shí)是一年難忘的寒假,在寒假生活中,每天里我都與家人相處在一起,也更加讓我體會到了親情的可貴之處。
這一年的寒假,讓我與家人們相處的時間成倍的延長,這段時間里,家人們對我的呵護(hù),還有無微不至的關(guān)心,這些都讓我感動。這一個延長的寒假里,我也無比珍惜每晚與家人們坐在一起閑談的時間。
寒假生活也馬上就要結(jié)束了,但是這段寒假生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴于我都是難忘的。
小學(xué)作文:難忘的寒假5
整個假期,我如同睡覺一般的過完了,猛的回頭,似乎只剩下后悔罷。但在我拼命的之余,在我微薄的記憶中似乎還有一件事……
大年初三,由于很偶然的原因我約初中的學(xué)到家來幫我個忙。忙完后就出去吃個便飯,席間閑聊過去,苦訴今朝又笑望未來實(shí)在良多感慨。
我說:自己曾經(jīng)那傷才情如今只剩下無奈了,這班級從不相信、、能力,它只認(rèn)分?jǐn)?shù)二字,們各各仰著頭走路,我只有附合著這無聊的高傲的謙虛。
他笑笑:我的班級,很團(tuán)結(jié),很有味,那幫兄弟對我挺好的,就是都不愛學(xué)習(xí)……
我勸他說環(huán)境是次要的,關(guān)鍵是自己肯學(xué)。
他說著拿出一只煙說:“他無奈的只有如此過下去……
我沒有勸他,我知道再多的勸說都毫無用處,我們都長大了,都深刻的知道自己在干什么,都知道未來是個什么樣的路。
他很孝順,很感性,很有禮貌?墒サ乃趾苈淠捎姓l在他最苦的時候拉過他一把呢?誰了解這樣十六、七歲省年孤寥的心呢?不是相依唯命的,不是老師。
他滿目仇恨,指向那些不了解他卻冰冷般指責(zé)他的人,他滿目荒涼,指向這繁華的孤單的……
,從小學(xué)的優(yōu)秀少先隊員到初中的上進(jìn)的好學(xué)生到父親的過世到如今抽煙喝酒但孝順清醒的高中生。是誰改變了他?我又能說什么?!
席后一番別離,亦奔向各自的道路,在辛苦中川流不息……
小學(xué)作文:難忘的寒假6
寒假生活是豐富多彩的,我最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢!其實(shí),爸爸是要堆雪人!我非常興奮,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭。“瓷狭祟^,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……
小學(xué)作文:難忘的寒假7
朋友,是每個人都有的。但你有沒有想過,在朋友被你弄哭、弄生氣的時候,你是怎樣做的?2月11日,我遇到了同樣的一場故事,我來給你們說說看吧。
寒假的一天下午,我和三個好朋友在小區(qū)的滑梯下面玩。我的一個朋友提議:不如玩洛克王國。可另一個最小的朋友不愿意,因為她沒玩過,那一個提議的朋友顯然有點(diǎn)生氣,她不耐煩地說:“你不玩就算了,做我們的跟班吧!”那個最小的朋友不高興了,坐在凳子上一句話也不說。
我們開始玩了,那個朋友的媽媽下班回來了,好像問了她點(diǎn)什么,她有點(diǎn)委屈,像想哭的樣子。她媽媽突然把她拉起來,她跟她媽媽走了,好像已經(jīng)哭了。但另外兩個朋友一點(diǎn)兒也不知道,仍開心地玩著。我沒心思玩了,連忙跟著那個朋友,望著她的背影,我的心里很不是滋味兒。我跑過去,對另外兩個朋友說:“我們別玩了,去看看她吧!彼齻z同意了,我們一起走到她家門口,就聽見了她的哭聲,我急著想和她道歉,于是去敲她家的門,剛把手伸到門邊,那個提議的朋友阻止了我,對我說:“不,直接道歉太普通了,我們寫一封信跟她道歉吧!”“好。”
×××,對不起,我們不應(yīng)該不接受你的意見就選定游戲。我們不應(yīng)該不和你一起玩。我們讓你傷心了,對不起!
你是我們永遠(yuǎn)的朋友!
小學(xué)作文:難忘的寒假8
傷心、高興、愉快的一件事,可我覺得這些寒假中發(fā)生的煩惱、高興的事,在我腦海中停留很短暫,不久會把這些事拋到腦后,忘的一干二凈。只有一件事使我難忘。
一天早晨,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的慢悠悠地從空中飄落而下。雪對大人來說沒什么可歡喜的,但對我們小孩來說那就是老天爺從天上掉下的寶貝。有了雪,我們可以盡情的打雪仗,一片片雪花漫天飛舞,好似流星。有了雪,我們可以堆雪人,一個個小雪人栩栩如生。我望著天空飄落的雪,高興極了!美麗的雪花在地上積滿了三四厘米厚,雪還在下,下個不停,大雪落到樹上,給小樹披上了一件雪白的地毯,落到遠(yuǎn)處大山上給大山穿上了一件別有特色的大衣,落到屋檐,給屋檐圍上了一條雪白圍巾。雪花落到窗戶上,窗上能依稀看到美麗的雪花形狀。
看到如此仙境美的地方,竟是我的家,我都不忍在這潔白如玉的地毯上踩一個腳印,但我又禁不住心中的喜悅,去雪地上弄響嘎吱嘎吱的聲音,這聲音是我踩在雪地上發(fā)出的,雖然這種聲音比不上樂器所發(fā)出的美妙動聽的聲響,但這是神秘大自然所發(fā)出的聲音。
我叫出弟弟,與他堆雪人。我們干的熱火朝天,不久,雪人的身子就堆好了;然后我們就開始做雪人頭,可雪人的頭怎么也做不圓,這可怎么辦呀!我和弟弟已經(jīng)凍的不行了,弟弟放棄了,回到屋中。我一直堅持做著,果然,工夫不負(fù)有心人,我堆好的雪人。
從這件事中,我們做事不能半途而廢,應(yīng)該堅持到底,不然就會前功盡棄。戰(zhàn)勝困難就等于戰(zhàn)勝了自己!
小學(xué)作文:難忘的寒假9
這次假期的第一天可以說是我過的最沒意思的上午了,下午還過得滿充足的呢!
第一天:睡了個懶覺,8:00才起床,媽媽7:30多分就去學(xué)校批卷子了!我現(xiàn)在才起床,真是太晚了!我只好問問媽媽我可不可以去學(xué)校玩,可媽媽不接電話,我只好自己去學(xué)校找到她,結(jié)果老師們都在那批卷子,包括我的媽媽。我只好自己去創(chuàng)造游樂場所。玩了一會,找到了我的好朋友,不過不是至交,所以玩的不開心,不高興!一上午就這樣草草的過去了。
下午:我去找同學(xué)玩(放心我沒有騎車)可他非得在家玩電腦,經(jīng)過我再三勸說,可他還是無動于衷,我覺得其它地方也沒有什么可玩的,我就和這位同學(xué)一起在家玩電腦,玩了一個小時,也不可以再玩了,如果再玩我們的眼睛會比燒焦還要難受呢!我建議去打羽毛球,那位同學(xué)也同意,可才打了不一會,我就提出不玩了,因為地面上都是水,會把羽毛球弄臟,拿的時候不方便,自然也很臟!我又提議去學(xué)?捶?jǐn)?shù),他也同意,我們兩個必須飛奔到學(xué)校,否則一鎖學(xué)校門,我們一定看不了分?jǐn)?shù)!······我們到了學(xué)校,學(xué)校還是老樣子一點(diǎn)也沒有變!(這句話有點(diǎn)夸張!我們只是一個晚上沒有來)言歸正傳,我的分?jǐn)?shù)是:英語滿分,數(shù)學(xué)103分(只錯了一道題,要想知道另一分是怎么丟失的,請看《考試全過程》)語文······,······,99分。真的很丟人了!另一位同學(xué)的分?jǐn)?shù)保密哦!
這就是我無聊的上午,和充實(shí)的下午!
小學(xué)作文:難忘的寒假10
寒假生活是多么有趣呀!我給大家講一件我在寒假當(dāng)中最難忘的事吧!
那天,我們一家和妹妹們?nèi)テ照吆谟瓮,普者黑位于云南南部,海拔只?50米,屬亞熱帶氣候,雖然富源很冷,但是普者黑好熱,我們先找了一個“農(nóng)家樂”住了下來,第二天再出去玩。
第二天我們?nèi)コ舜魏。上船前我們每人買了一支水槍,上了船,船夫劃著船,我們一邊欣賞美麗的景色,一邊前進(jìn),過冬的鳥兒起起落落,伴隨著我們的游船前進(jìn),湖面小船蕩起陣陣漣漪,湖邊草木叢生,翠綠的,灰褐的……各種顏色都有,湖水很淺,但卻十分清澈,用水槍就可以觸到湖底。湖底的水草很多,景色非常美麗,我們不約而同地大聲贊嘆這美麗的景色。
一會兒,湖中的小船多了起來,大人們在這沒有冬天的湖中忘卻了平時嚴(yán)厲的面孔,相互打起了水戰(zhàn),不時傳來興奮的笑聲和叫聲,看著他們玩得那么開心,我們幾個小孩子也想插進(jìn)去,可他們打得實(shí)在太猛了,我們插不進(jìn)去。正好旁邊駛來了一艘船,爸爸叫了一聲“開戰(zhàn)”,我們也潑起水來,我們用水槍吸了些水向他們噴去,他們想反攻,可是沒有機(jī)會,我們噴得他們東躲西閃,他們實(shí)在打不過,只好投降叫停。
又一艘小船劃到我們附近,爸爸再次叫“開戰(zhàn)”,大家又“打”了起來,這次,我們沒那么走運(yùn),他們大人太多,實(shí)力太強(qiáng),而我們小孩多,被潑得全身濕透,十分狼狽,只好投降叫停。
打了水戰(zhàn),游完了湖景,我們上了岸,陣陣微風(fēng)吹來,大家才覺得挺冷的,卻還是露出了燦爛的笑容。上岸的人們說笑著,走進(jìn)餐館,吃完飯。該回富源了,大家才依依不舍的離開。
寒假生活是這樣多姿多彩,是這樣的快樂,我喜歡寒假,我期待著下一個寒假。
小學(xué)作文:難忘的寒假11
今年的寒假,天氣千變?nèi)f化,有時萬里無云,有時烏云密佈,令人難以預(yù)測。因此我們?nèi)页弥鲁跚缈杖f里時,前往花蓮。
令我印象最深刻的是在七星潭撿石頭。一開始我們在巨石旁拍照,不過好動的我一下就不耐煩了,我沖向海邊,想蓋個集水器。不過海浪很頑皮,每當(dāng)我做到一半時,他就會把那些既愛玩,又沒有定力的小石頭帶走,只剩下那些「高壯」的石頭還站在那裡。
不過我不灰心,我先用大石頭檔在前面,然后繼續(xù)在后面加工。過了不久海浪又來「誘惑」小石頭了,不過這次海浪不但沒得逞,反而還被大石頭「罵」回去。后來它道高一尺,魔高一丈,這次竟然「躍」過大石頭,直接帶走小石頭。但好景不長,當(dāng)海浪準(zhǔn)備順手牽羊,將小石頭「綁架」時,卻被大石頭逮個正著,攔了下來,就這樣我多了一個洗手臺了。但被留下來的事一下就被查出來了,海浪大隊馬上派出大軍,將集水器淹沒了。
但我不放棄,馬上轉(zhuǎn)移陣地,蓋了一個碉堡,這次我使用了泥沙。泥沙好比水泥,它將石頭間的縫隙都填滿了,因此集水能力倍增,甚至連別的觀光客都來觀賞。特別的地方是,這碉堡可以排水,我只要將最下層的任何一顆石頭拿走,接上排水道,就可以把髒水排掉了!
這次的花蓮之旅,真是既新奇又特別,而且我又能在海邊創(chuàng)造自己前所未見的集水器,真是令人興奮不已。希望有機(jī)會能舊地重游,再留下一次美好的回憶。
小學(xué)作文:難忘的寒假12
今年的寒假即將接近尾聲。同學(xué)們,有什么讓你感到難忘的嗎?大家一起來聽聽我的答案吧!
今年寒假,我和老爸、媽媽回到了老家——南陽。我們?nèi)ソo親人團(tuán)聚、拜年。然后,和弟弟、哥哥還有姐姐一同去玩捉迷藏、放風(fēng)箏、看火車等一些好玩的游戲。我們還去用壓歲錢買自己喜歡的東西。弟弟買了一輛玩具大汽車,我買了幾張卡片,哥哥買了一個溜溜球,姐姐也挑選了一個漂亮的發(fā)卡。我們在一起玩得可高興了!
今年寒假,還下了一場很大很大的雪。在這場雪里,我終于知道雪花是什么形狀的啦,那就是六角形。我們在這雪地里,堆起了有史以來最大的一個雪人。然后我坐在雪橇上,由老爸來推,真好玩。我坐在上面,因為速度太快,所以都不敢睜眼睛了!我們還將鞭炮插在雪里,然后點(diǎn)燃鞭炮,“啪”的一聲,雪地里被炸了個大坑。我同樣覺得很高興!
今年寒假,我還學(xué)到了不少知識呢!通過訓(xùn)練,我掌握了一些寫作文的技巧,就算老爸不在身邊,我寫出來的作文有百分之八十的可能性得上小紅花。數(shù)學(xué)課里,好多以前不會做的題也慢慢會做了。英語我還掌握了一些其他比較難的單詞。而且我每天都看吳姐姐講歷史故事,所以也稍微懂一點(diǎn)歷史。我還看課外書,堅持每天看一個小時,時間長了,我學(xué)的生字也就多了。我也覺得很高興!
這個寒假,不論是學(xué)習(xí)、玩耍,都讓我快樂、成長和進(jìn)步。我們在老家玩,我們打雪仗,我們看課外書等,都有著一樣的難忘!
小學(xué)作文:難忘的寒假13
四川省北川縣羌族自治州在2008年5月12日兩點(diǎn)28分發(fā)生里氏8.0級特大地震,北川縣城傷亡、財產(chǎn)損失也最慘重。
今天我們懷著一顆敬畏的心情來到北川縣城遺址。這里屬于山區(qū)地勢,所以我們開車走了五個小時的山路才到達(dá),又轉(zhuǎn)了災(zāi)區(qū)的專車走了10分鐘。
一下車,一片廢墟,慘不忍睹的景像映入眼簾,一座座樓房、居民區(qū)、各個單位、學(xué)校統(tǒng)統(tǒng)倒塌了。路面裂開了縫,橋梁也變成了斷橋。
一個正在施工的塔吊還震成了兩半,一個居民樓前還掛著一個壓扁人自行車,車輪在上面掛著,后車輪在下面躺著。
在北川中學(xué)前面有一個地震遇難者集體掩埋地,以前是個準(zhǔn)備蓋房子而挖的大坑,由于死亡人數(shù)太多,沒處掩埋,就全部抬到這里集體埋葬了,后面是一個隆起的山坡,導(dǎo)游說那就是以前的北川中學(xué),由于北川中學(xué)就在山腳下,地震地震山搖,發(fā)生了泥石流,從山上滾下來,把一個教學(xué)樓全部埋住了,只有一個教室里的學(xué)生在上體育課,幸運(yùn)的活了下來,朗朗的讀書,美麗的校園瞬間變成了永恒,只剩下一個孤零零的籃球桿。
挨著北川中學(xué)是曲山小學(xué),教學(xué)樓也全部成廢墟,依稀可見一塊黑板的一角和幾張零亂的桌椅,上面掛著一個“六二班”的牌子,再挨著的是公安局也都倒塌了,在曲山小學(xué)的操場上陳列著許多被地震時砸壞的警車和其它的車輛,樣子破爛不堪,像是發(fā)生嚴(yán)重車禍?zhǔn)艿郊ち业淖矒粢粯印?/p>
地震太可怕了,但是新北川建設(shè)的特別漂亮,外公說是山東省支援修蓋的,條幅上面還寫著“感謝山東人民”的大字。
小學(xué)作文:難忘的寒假14
這個寒假我記憶猶新,因為這個寒假我第一次坐上了飛機(jī),體驗到了空中之旅的感受,并且放了許多煙花、爆竹。
在飛機(jī)上第一感覺就是它不顛,不會像坐火車一樣遇到鐵軌連接的地方就顫動。接著就是服務(wù)好,在飛機(jī)上不論是什么時候,都提供食品,并且安全。
到了那里,一開始我以為那里不可以放煙花、爆竹的,到了后來我才知道那里是可以放的。接著我天天都要放個夠,才會睡覺。接連放了十幾天,我們放了有9個品種,有“驚天動地”、“糖果炮”、“禮花綻放”、“飛天鼠”等。有一天晚上,在我們打四色牌的時候,外面響起了爆炸聲,隨即我們跑出門去,想看看是怎么一回事,只見外面西南方向的夜空閃爍著無數(shù)奪目的金色亮點(diǎn),我一開始以為是下金雪,大喊著“下金雪嘍,下金雪嘍!”這幾聲喊叫驚動了左鄰右舍,他們都出來了。一看都回屋了,一開始我以為他們是因為“金雪”沒有了,可我再看的時候還是有的嗎,為什么他們又回去了呢?
這個問題我問了舅舅,他回答道:“這是40塊錢的煙花,它放出來之后有的是色彩鮮艷的菊花狀,有的是五艷六色的彩球形,還有許許多多款!蔽衣犃嘶湃淮笪。
這就是我的寒假。
小學(xué)作文:難忘的寒假15
今天,我看這天兒有些陰,還帶著小風(fēng),去放風(fēng)箏這個想法從心中油然而生。下午,我便叫上小妹,一起去體育場放風(fēng)箏。
到了下午,我在做準(zhǔn)備時,發(fā)現(xiàn)我原來的那個風(fēng)箏有些舊了,可能也快到退休的時候了吧!我便帶上我那個新的風(fēng)箏——金豬一起去,隨時準(zhǔn)備著代替老一輩,上天做第二次沖鋒。
到了體育場,呵!體育場的人真不少呀!爸媽三個一群,兩個一伙,都在努力的將自己的風(fēng)箏飛上天去。我和小妹找了一片空地,便開始放起了風(fēng)箏。我讓小妹端正的高高的舉著風(fēng)箏,等到風(fēng)一刮來,我說:放,話音剛落,風(fēng)箏便隨風(fēng)飛上了空中,待我又拽著它跑了一會兒后,風(fēng)箏便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐T诹丝罩校也粩嗟姆啪,使風(fēng)箏飛的更高。
此時,天空中已飛上了不少各式各樣的風(fēng)箏:有老鷹的、孔雀的、蝙蝠俠的,連蜘蛛俠的都有,都在爭那最高的一片藍(lán)天。我的風(fēng)箏,也就是那平常的風(fēng)箏,卻后來居上,很快便占領(lǐng)了那片高地,一時間,還沒有風(fēng)箏越過我的風(fēng)箏的高度。我的風(fēng)箏在空中,隨風(fēng)輕擺著它的尾巴,還不時的左看看右看看,俯視著這廣袤的大地,悠閑地在空中飛舞。突然,優(yōu)雅的身姿立馬變了樣,一會兒猛朝左邊飛去,一會兒又猛向右邊飛去,下落期間還來了個轉(zhuǎn)體180。和側(cè)空翻360。,還差點(diǎn)兒與旁邊的老鷹來個親密接觸,我趕忙收線,收到一半,早已料到的事情還是發(fā)生了,風(fēng)箏兩邊的扣松了。此時,線還在手里,風(fēng)箏脫離軌道遠(yuǎn)去。幸虧離地面不遠(yuǎn)了,風(fēng)箏還是安全著陸,小妹馬上跑過去把風(fēng)箏撿來,順便把那等候許久的金豬也帶了過來。
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