精選寒假優(yōu)秀作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的寒假優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
寒假優(yōu)秀作文 篇1
這個(gè)寒假,我收獲了許多。
在這個(gè)寒假里,我最大的收獲就是看了《三國(guó)演義》、《假如給我三天光明》等國(guó)內(nèi)外著作,在這中,關(guān)羽的英勇;諸葛亮的智慧;海倫·凱勒的精湛文筆都深深吸引著我。但是,我最喜歡的書還是《明朝那些事兒》,雖然這本書和正式歷史書不太一樣,但是,它有一個(gè)特點(diǎn)——幽默,作者以自己獨(dú)特的寫法描寫了明朝的興衰滅亡,每次看書它都是首選,我一口氣看了五本,令我愛不釋手。
寒假里最快樂(lè)的事情莫過(guò)于出去玩了,這個(gè)寒假,我和陳佳禾一家去了馬爾代夫,在享受快樂(lè)的同時(shí),媽媽說(shuō):由于海平面上升,這個(gè)國(guó)家可能要消失了,這給人們敲了警鐘,如果人們?cè)谄茐沫h(huán)境,還會(huì)有更多島國(guó)受災(zāi)。這次出行不僅讓我享受了快樂(lè),還讓我深深地感受到了環(huán)保的重要。
這個(gè)寒假留下了一點(diǎn)兒遺憾,我圍棋一級(jí)沒有考上,最后一盤,我大意失荊州,輸了半目,這是關(guān)鍵的一盤,這一輸,前面的努力全部付之東流,唉,老天要和我開玩笑,我也沒辦法。但是我不會(huì)放棄,明年再考。
寒假中,我做了黑馬閱讀10篇,日記3篇、摘錄5篇、這些作業(yè)讓我的文筆提高。還制作了一份電子報(bào),這讓我的信息技術(shù)也提高了許多。
這個(gè)寒假很有意義,我既長(zhǎng)了見識(shí)又讀了許多書,還提高了信息技術(shù),讓我受益匪淺。
寒假優(yōu)秀作文 篇2
在這個(gè)寒假里,我學(xué)會(huì)了游泳,學(xué)會(huì)了拼裝機(jī)器人,還學(xué)會(huì)了打籃球。而我最大的收獲,就是學(xué)會(huì)了素描。
寒假開始的那一天,我在街頭看到幾個(gè)正在寫生的大哥哥。他們手中的畫筆快速地在畫紙上移動(dòng)著,不一會(huì)就完成了,畫得栩栩如生。我看了也想學(xué),便跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)素描!眿寢寙(wèn)我:“學(xué)素描會(huì)很幸苦的,也很枯燥,你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”我回答道:“能!”于是,我就開始學(xué)素描了。
第一節(jié)課,我和媽媽準(zhǔn)備好上課所需的東西,來(lái)到了素描教室?粗淌依镎谒孛璧母绺缃憬,我迫不及待,躍躍欲試。老師來(lái)了,先給我一張紙,讓我在紙上練習(xí)線條,于是,我拿著筆,在紙上畫來(lái)畫去。一開始,我還覺得挺有趣的,過(guò)了一會(huì),我就漸漸覺得無(wú)聊了。我大發(fā)牢騷,問(wèn)老師:“老師,總是畫這些線條有什么用?”老師聽了,慢慢地回答我:“讓你練線條,是為了鍛煉你落筆的輕重控制能力,來(lái)調(diào)整顏色的深淺,這樣才能將事物畫得栩栩如生!蔽衣犃,不再抱怨,繼續(xù)練習(xí)。不久,我就可以畫出蘋果、梨等靜物了。之后,我又刻苦地練習(xí)了幾周,就完全學(xué)會(huì)寫生和素描了。
從素描這件事中,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要有耐心、有恒心才能成功!
寒假優(yōu)秀作文 篇3
為了慶祝新春的到來(lái),位于廈門市白鷺洲廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)為期十四天的燈展。一聽說(shuō)燈展的消息,我便欣喜若狂?墒鞘虏粶惽,連續(xù)幾天,爸爸媽媽都沒空帶我去看燈展,我盼星星、盼月亮,終于等來(lái)了這一天。
正月初十晚上,爸爸媽媽決定帶我去看燈展,我高興得一蹦三尺高,穿上新裝,快樂(lè)出發(fā)!來(lái)到白鷺洲廣場(chǎng),那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中,有的駐足觀看,有的擺著各種姿勢(shì)拍照,有的品評(píng)著燈的造型,最高興的莫過(guò)于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們!
我和爸爸媽媽沿著賞燈路線,一路參觀,一路拍照。走到員?湖畔,湖中央的一個(gè)燈展造型吸引住了我的眼球:這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型,迎面立著的幾個(gè)牌子上閃爍著幾個(gè)大字:建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),繁榮廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這些大字烘托出本次燈展所蘊(yùn)含的重大政治意義。
一路走來(lái),大家欣賞著一個(gè)接一個(gè)的燈展造型,有“白鷺展翅”、“金豬賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。其中我最喜歡的一個(gè)造型是“繽紛廈門,不夜之城”——它用LED的手法流暢動(dòng)感地勾勒出“白鷺女神”、“日光巖”、“鄭成功”、“海滄大橋”等圖案,展示出“不夜之都”的美好畫卷。
另一側(cè)的圖案為“龍騰虎躍,龍馬精神”,此造型寓意著新春勵(lì)志祝福,用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬,寥寥數(shù)筆,栩栩如生,光芒璀璨而熱烈,讓人油然而生一種對(duì)生活滿懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余,大家不能不感謝燈展的設(shè)計(jì)師和工人,是他們用自己的雙手和智慧,一點(diǎn)一滴地凝聚成今天這美麗的燈會(huì)。更要感謝廈門人民,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財(cái)富,為大家營(yíng)造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂(lè)家園。
寒假優(yōu)秀作文 篇4
在放寒假時(shí)校長(zhǎng)要求我們?cè)诩倨谥幸喑鋵?shí)自己,多看書,所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價(jià)值的東西,你看這樣故事:《杯子滿了》一天,南因先生家里來(lái)了一位客人,要向南因請(qǐng)教學(xué)問(wèn)。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒有聽他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來(lái)。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業(yè)和研究,一口氣說(shuō)了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。南因先生靜靜地聽著,過(guò)了一會(huì)兒,他站起身來(lái),走進(jìn)廚房,端來(lái)了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒,仿佛根本就沒有看見一樣。一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_始覺得十分奇怪,看到南因先生還沒停下,水已經(jīng)開始往外溢了,他終于忍住了手。
你沒看見杯子已經(jīng)滿了嗎?他說(shuō),再也倒不進(jìn)去啦! 這倒是真的,南因終于住了手,和這個(gè)杯子一樣,你自己已經(jīng)裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?從這個(gè)故事當(dāng)中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時(shí)將大腦清空,如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當(dāng)中也一樣,要及時(shí)的清空大腦,做好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,也才能做出好的成績(jī)來(lái)。
寒假優(yōu)秀作文 篇5
寒假如期到來(lái),年味漸漸地濃了。再過(guò)兩天就是除夕,我決定到附近的百信廣場(chǎng)感受一下過(guò)年的氣氛。
過(guò)年就是不一樣啊,大街小巷到處是喜氣洋洋的行人,道路兩邊掛著鮮紅的大燈籠,賀新年的歌曲隨處可聽到。
廣場(chǎng)上的人很多,有的在照相,有的在玩輪滑,有的在跳舞。廣場(chǎng)中間有一個(gè)用鮮花和彩燈扎成的“蛇形"大花壇,花壇的周圍擺放五顏六色的鮮花,花壇兩側(cè)還擺放著幾盆高大的年桔,樹上掛滿了金黃的桔子,像一個(gè)個(gè)小燈籠,年桔被紅的黃的鮮花包圍著,爭(zhēng)奇斗艷,賞心悅目。
超市煥然一新,營(yíng)業(yè)員穿著節(jié)日的盛裝,熱情的打著招呼,商品琳瑯滿目,年貨堆積如山,春聯(lián)和吉祥物擺放在最醒目的位置。過(guò)道里擠滿了顧客,大人小孩都在選購(gòu)自己喜歡的東西,大家都是興高采烈,推著滿滿的一車年貨,在收銀臺(tái)前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待結(jié)帳。
夜幕降臨,霓虹燈在閃爍,人們沉浸在美好的節(jié)日里,迎接春節(jié)的到來(lái)!
寒假優(yōu)秀作文 篇6
與漫長(zhǎng)的暑假相比,這一個(gè)月的寒假總讓我覺得有些意猶未盡,春節(jié)旅游、探親訪友,還要見縫插針?biāo)频耐瓿杉倨谧鳂I(yè)時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的好像有點(diǎn)不夠用!就在這匆忙的假期里,我卻找到了童年生活中久違的快樂(lè)
今年寒假,媽媽帶我和弟弟回老家雙龍過(guò)年,掰掰手指數(shù)一數(shù),我已經(jīng)有一些日子沒回外婆家了。看見外婆家仍然使用古老的柴灶,我感到非常驚訝:如今科技這么發(fā)達(dá),許多家庭都已經(jīng)用上了天然氣,使用燃?xì)庾鲲埛奖、衛(wèi)生,只要轉(zhuǎn)一下打火按鈕,藍(lán)色的火焰就冒了出來(lái),而且可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)火焰的大小,用完以后再一擰就關(guān)掉了。但如果是柴灶煮飯的話,就必須專門有一個(gè)人在柴灶前添柴燒火很明顯,那個(gè)人肯定是我,雖然這有一些麻煩,還經(jīng)常弄得滿身是柴灰,但我仍舊樂(lè)此不疲。
不知為什么,我從小就喜歡看許多東西在火里化為灰燼,于是燒壞了家里的許多東西,也因此挨了不少罵。這次回到外婆家,我心里特別高興,因?yàn)槲医K于可以光明正大地玩火了!我只要坐在灶旁的板凳上,就有一種莫名的興奮!在外婆的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了點(diǎn)柴生火:先放入一些易燃的枯葉、木花,然后點(diǎn)燃一根蠟燭去引燃木花,等火大些了,再試著放入一些小竹片,讓火旺起來(lái)之后再繼續(xù)添柴,在一陣噼噼啪啪聲之后,火越燒越旺。我看著火苗,火光映在我的臉上,像一雙溫暖的大手撫摸著我,全身每一個(gè)細(xì)胞都覺得無(wú)比舒服。
有一天早上,我還是像往常一樣來(lái)到柴灶旁,正準(zhǔn)備生火煮面時(shí),卻發(fā)現(xiàn)柴沒有了。我匆忙跑到外婆跟前問(wèn)道:外婆,柴燒完了,哪里還有呢?外婆把我?guī)У綐翘菖裕f(shuō):這里有許多,以后沒柴了,就自己到這里來(lái)拿。我像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸似的特別高興。于是,我抱起一大堆柴,跑到柴灶旁生起火來(lái)。不一會(huì)兒,面就煮好了,媽媽對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):今天早上的面很好吃,主要原因是我燒火的手藝越來(lái)越棒了!我聽了媽媽的贊美,雖然知道這里頭沒有我?guī)追止,但心里依然美滋滋的?/p>
就這樣,燒火成了我在雙龍的寒假生活中不可缺少的一部分,也成了我在雙龍老家生活中最喜歡做的家務(wù),因?yàn)樵诓窕鹋缘奈沂亲羁鞓?lè)的!
寒假優(yōu)秀作文 篇7
寒假是快樂(lè)的,打雪仗、看煙花,處處洋溢著快活的笑聲;寒假是美好的,吃著親手包的餃子,心里別提多開心了;寒假是豐富的,冬令營(yíng)、做花燈,怎么會(huì)不樂(lè)呢?在這個(gè)繽紛的寒假里,最使我感到有意義的,莫過(guò)于是前往敬老院,做了次小義工。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我在金老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了敬老院。一進(jìn)大廳,就看見了許多和我一樣的小義工們正在與老人手拉手地交談。他們是那么親切,那么快樂(lè)。我也迎上去,和一位年邁的老奶奶嘮起家常來(lái)。奶奶告訴我,她的子女都在外地打工,平時(shí)就在敬老院里看看電視、垂釣,有興趣的時(shí)候還會(huì)和幾位奶奶一起跳跳舞,日子倒也過(guò)得清閑自在。從她輕松的語(yǔ)氣中,我感到了這位已80高齡的奶奶是多樂(lè)觀,多開心。她還帶我參觀了她的'房間,介紹時(shí)非常是滿足。真希望這愛笑的奶奶能在這兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)和安逸的日子,體驗(yàn)到天倫之樂(lè)的幸福,也希望她的子女們可以常常來(lái)看看母親,獻(xiàn)上自己的一份孝心。
不一會(huì)兒,小義工們精心準(zhǔn)備的聯(lián)歡會(huì)開始了!瞧!袁海琪的薩克斯音色渾厚動(dòng)聽;包晗、王子鈺的一首《良宵》把二胡獨(dú)特的聲音表現(xiàn)的淋漓盡致;櫻子、蘇蘇的《家鄉(xiāng)的小篷船》也獲得了大家的一致好評(píng)。最有趣的是許諾用常州話給大家拜年。她那不太正宗的吳儂軟語(yǔ)把大家逗得哈哈大笑。我,則在一旁的小方桌上寫起了春節(jié)的象征——春聯(lián)。我一筆一畫地認(rèn)真寫著,希望可以把對(duì)新年的祝福融入這喻意著幸福快樂(lè)的春聯(lián)里。
美好的時(shí)光總是短暫的。臨走時(shí),咱們把寫好的春聯(lián),賀卡,禮物送給老人們?粗麄兡樕蠞M足的微笑,咱們感到了無(wú)比的歡欣!
這次小義工的經(jīng)歷讓我明白了,奉獻(xiàn)是最快樂(lè)的事!是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的家園!只要咱們多來(lái)探望一下這些老人,也許他們就不會(huì)再感到孤獨(dú)了。同學(xué)們,讓咱們攜起手來(lái),多多幫助那些需要關(guān)愛的人吧!讓他們感到溫暖,感到快樂(lè)!
寒假優(yōu)秀作文 篇8
我最喜歡下雪了,因?yàn)槲铱梢远蜒┤恕K芙o我?guī)?lái)歡樂(lè),有時(shí),還能讓我悟出些道理。
這是寒假里的一天,由于昨天夜里下了一場(chǎng)大雪,所以地上積了一層厚厚的雪。在征得了媽媽的同意后,我穿上大衣,戴上帽子,到院子里堆雪人。我走出了門,外 面好像是童話里的冰雪世界,很美很美。我拿起鏟子,開始把雪鏟到一起,為了堆雪人身子,我把那些雪拍得實(shí)實(shí)的。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拍打和用松雪填補(bǔ)裂縫,雪人的 身子才基本弄好。下一步我的工作就是滾一個(gè)大雪球做雪人的腦袋了。我知道,做一個(gè)小雪球容易,但是要把它滾大就難了。因?yàn)槲矣X得滾雪球不太容易,并且很浪 費(fèi)時(shí)間,就先攥了一個(gè)小雪球,然后再?gòu)牡厣献パ┩┣蛏险。不久,一個(gè)又大又圓的雪人頭就做好了。我把它輕輕地放在了雪人的身子上,生怕出什么意外。工作 很順利,雪人初步完成。我興沖沖地跑回家,拿了一根胡蘿卜和兩片黃瓜準(zhǔn)備做雪人的五官。當(dāng)我拿著這些東西來(lái)到院子時(shí),令我吃驚的事情發(fā)生了,我辛辛苦苦堆 的雪人忽然散掉了。它的頭裂開了,身上也散得不成樣子。
這是怎么回事?我難過(guò)極了,眼看著一個(gè)將要完成的作品壞掉,我心疼極了。我默默地走進(jìn)屋,躺在沙發(fā)上。突然,一個(gè)想法從我腦中劃過(guò):這是雪花的錯(cuò),它們不 團(tuán)結(jié),以至于一個(gè)浩大的工程半途而廢。我在這個(gè)世界上,也猶如一片雪花,我不能像它們一樣,不搞團(tuán)結(jié),造成失敗!
這時(shí)又下起了雪,雪花從空中飄下來(lái)。我穿上鞋,走出門準(zhǔn)備再堆一個(gè)雪人。我對(duì)著天空說(shuō):“雪花們,你們這次團(tuán)結(jié)點(diǎn)好嗎?”
寒假優(yōu)秀作文 篇9
中學(xué)生,可能算得上是所有職業(yè)中最井然有序的了,但也很辛苦。上課追著時(shí)間跑不說(shuō),好不容易盼到一個(gè)假期,還得加班加點(diǎn)。整個(gè)人,好像被異化為學(xué)習(xí)的機(jī)器。不想學(xué)有所成的除外。
這不,好不容易奮斗完了艱苦的半年,迎來(lái)了期待已久的寒假,卻又不得不開啟作業(yè)黨模式,不得不一頭扎進(jìn)書堆之中。
年前沒有完成作業(yè),年后還得繼續(xù)。開學(xué)的日子,計(jì)日以待,只好爭(zhēng)分奪秒趕作業(yè)。年后的那段時(shí)光,真叫“兩耳不聞窗外事,一心只為趕作業(yè)。”
可誰(shuí)能料到,遠(yuǎn)居徐州的表弟竟然要回來(lái)了。記得他上次回來(lái),好像只有三歲,在家里上躥下跳,四處游蕩,那調(diào)皮勁兒我是無(wú)法形容,還是用他來(lái)形容調(diào)皮吧。他的聰明,機(jī)靈搞怪,甚至有些狡猾,都給我留下了美好的回憶。要不是忙,還真是一個(gè)“開心果”。聽媽媽講,今年他六歲了,想來(lái)?yè)v蛋的水平提高了不少,不知道又要在這里搞出什么新亂子。俗話說(shuō):“三六九,嫌如狗。”真理呀!
心中很是焦慮,甚至惶恐,最擔(dān)心的就是他會(huì)不會(huì)影響我做作業(yè)?但是,也略有興奮。弟弟嘛,手足親情,哪能不想他?
幾天后,舅舅、舅媽和表弟如期而至。他一進(jìn)門,便大呼小叫,亂蹦亂跳?磥(lái),在我意料之中,本色不改。
因?yàn)樽鳂I(yè),我?guī)缀鯖]有時(shí)間陪他玩,可弟弟卻依不饒。這不,我最擔(dān)心的事發(fā)生了。他死纏著我不放,我去哪里,他跟到哪里,像個(gè)跟屁蟲。做作業(yè)和陪弟弟,二者我沒法兼顧。一狠心,我選擇了做作業(yè),因?yàn)檫@是身為學(xué)生的一項(xiàng)主要任務(wù)。而他,卻似長(zhǎng)在我身上的一塊肥肉,怎么甩也甩不掉。我心里很是著急。
最終,在大人們的合力幫助下,我終于“甩”開了他。吸取了上次的教訓(xùn),我把臥室的門關(guān)了起來(lái),并將其反鎖。弟弟仍然很是固執(zhí),經(jīng)過(guò)幾番敲打后,見我毫不理會(huì),也只好死心了。
在臥室閉關(guān)趕作業(yè)的我,不時(shí)隱約聽見門外的歡聲笑語(yǔ),弟弟的嘻嘻哈哈。此時(shí),既感覺心塞,卻又十分無(wú)奈,甚至生出幾分羨慕。人還是不長(zhǎng)大的好,像弟弟,沒有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)和沉沉的學(xué)習(xí)壓力,無(wú)憂無(wú)慮,天天玩,時(shí)時(shí)樂(lè)。
我和他,就隔著一道門,卻感覺門內(nèi)和門外是截然不同的兩個(gè)世界。
雖然多少有些郁悶,但這是我自己的選擇,只有堅(jiān)決面對(duì),坦然接受,我要為自己的未來(lái)、前途把關(guān)。我知道,現(xiàn)在的艱辛付出,是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ),是為了將來(lái)能生活得更加美好幸福。以后有的是時(shí)間陪伴弟弟,玩樂(lè)更是無(wú)需著急的事情。有得必有失。我,現(xiàn)在,必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)!
想到這些,我像老僧入定一樣,雜念全無(wú),沉浸在作業(yè)中。
一天一天,伴隨著歡笑,我繼續(xù)認(rèn)真地做著作業(yè),為開學(xué)準(zhǔn)備著一份滿意的答卷,緊張卻很充實(shí),痛并快樂(lè)著。
寒假優(yōu)秀作文 篇10
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩,又猶如一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)。我仔細(xì)地拾起其中的一片。那就是我最快樂(lè)的一件事,同學(xué)施翰青到我家和我一起寫作業(yè)。
那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,施翰青同學(xué)突然打來(lái)電話,要和我一起寫作業(yè)。我一接到電話,心里別提多高興了。也許是因?yàn)槲液瞄L(zhǎng)時(shí)間沒有見到同學(xué)的緣故吧,所以心情特別高興。
放下電話,我迅速地準(zhǔn)備好書桌,這時(shí)我聽到一陣熟悉的腳步聲,咚咚咚的朝我家走來(lái)。我連忙打開門,熱情地迎接他的到來(lái)。
他一進(jìn)門就急忙拿出作業(yè)。我對(duì)他說(shuō):“今天,咱們開展寫作業(yè)比賽吧,誰(shuí)在相等的時(shí)間內(nèi)寫得又快又好,誰(shuí)就是勝利者!
他說(shuō):“好啊,開始吧!”我們便拿起筆,飛快的寫了起來(lái)。我提心吊膽的想:千萬(wàn)不能讓他超過(guò)我。我廢了九牛二虎之力拼命的寫著。過(guò)了一會(huì)兒,他興高彩烈的說(shuō):“我寫完了!
這個(gè)寒假雖然短暫,但是我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè),我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開始。我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。勝不驕,敗不餒。
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