【推薦】中學(xué)生寒假作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生寒假作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生寒假作文 篇1
今年的寒假有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個(gè)星期。 今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因?yàn)樵谶@一段假期中,我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。 喜愛彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌,除了練習(xí)老師指定的曲子外,并沒有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑,最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢(mèng)般的樂章中。
此外,我也安排了一些平時(shí)想做卻沒時(shí)間實(shí)踐的`事。我們?nèi)胰死萌斓臅r(shí)間開車到位于臺(tái)中東勢(shì)的名勝,大雪山森林游樂區(qū)享受天然的森林浴,大量吸收對(duì)人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會(huì)人類的渺小,看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉,迎風(fēng)低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們,連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強(qiáng)風(fēng),還有什么是我們無法克服的呢? 當(dāng)然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛,適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會(huì)帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學(xué)作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實(shí),我覺得書本是知識(shí)的來源,尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許,有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個(gè)星期,那么試問,以高等文明動(dòng)物自居的人類和其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài),才不會(huì)辜負(fù)了人類與生俱來的智慧及潛能。 轉(zhuǎn)眼間,寒假已進(jìn)入了尾聲,整整一個(gè)月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信,經(jīng)過這些日子的休息,新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。寒假里的我寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。 寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。 寒假是一個(gè)緊張的假期。
在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心! 寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么? 在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了! 由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨? 都不是!只是因?yàn)槲姨中,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中模驗(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做! 但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛。】峙挛业囊簧紩(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改! 這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有,我是一個(gè)非常樂觀的人,所以沒什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂的小鳥! 有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多…… 通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!
中學(xué)生寒假作文 篇2
今天我爸爸給我買了一只小狗,我考慮了很久,最終決定給他一個(gè)好名字—旺仔。因?yàn)槲蚁矚g吃旺仔牛奶,所以它也叫旺仔。
這只狗今年一歲,是小寶寶,可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣,一根雞毛,一塊線團(tuán),都是他的好玩具,一玩起來,耍個(gè)沒完沒了。它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭,頂多就是抱怨兩聲。
經(jīng)過我多日的觀察,我發(fā)現(xiàn)旺仔是只忠誠的狗,也是只貪玩的狗,還是只愛搗亂的狗。忠誠在于它星期六幾乎時(shí)時(shí)刻刻地陪著我,像士兵一樣保護(hù)著司令。貪玩在于我一放學(xué)做完作業(yè)它幾乎每分每秒的在我身旁陪我玩。搗亂在于它在我寫作的時(shí)候,跳上桌來,措手不及地在我的紙上踩印幾朵小梅花。
我跟它又發(fā)生了一件事:一個(gè)星期天,我做完作業(yè),正想跟旺仔玩捉迷藏,可是旺仔卻不見了,我心里想;“咦,旺仔你可真是我肚子里的`蛔蟲,什么事都給你料到了。”于是我馬上找了起來,我剛經(jīng)過后門,就聽到了一聲慘叫,“啊,這是旺仔的叫聲!蔽颐摽诙。我立即判斷這叫聲是從南邊傳來的,我立即向南邊追去,此時(shí)此刻,我心急火燎,因?yàn)橥锌赡鼙恍⊥底プ吡耍部赡苌思膊 s到一看,原來是旺仔生了幾只小狗,一只是灰色的,一只是黃色的,還有一只是白色的。
我們家的旺仔有趣吧?
中學(xué)生寒假作文 篇3
寒假是一段歡樂的時(shí)間,每次寒假一到,同學(xué)們都?xì)g呼起來。今年是個(gè)讓人更開心的時(shí)期!
清晨,我的好夢(mèng)還沒做完,就被樓下的小朋友給吵醒了,我奇怪的探出腦袋想看個(gè)究竟。
“哇,這是世界最大的一場(chǎng)雪!蔽遗d奮的叫道。我不顧一切地跑下了樓,招來好朋友一起玩。大家都很興奮。爸爸媽媽也吃了一驚說“這可是50年以來最大的一場(chǎng)雪,一定要好好玩一玩!蔽艺f:“你們看房頂白了,樹木白了,花草也白了,大地更是銀裝素裹、白雪皚皚,真象一個(gè)冰雪世界!蔽以秸f越興奮!
“那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧!小弟弟提議道。
大家開始堆雪人了。我們決定先有兩個(gè)力氣大的人開始推,推不動(dòng)的時(shí)候,別人在來幫忙。小雪球逐漸越來越大滾了三個(gè)來回一個(gè)窗戶般大的雪球終于滾好了,還有一個(gè)也好了,我們把它們接二連三的固定好!翱墒潜亲、嘴巴、手、眼睛怎么辦呢”剛問完,一個(gè)小孩就飛快的拿來兩顆彈珠氣喘吁吁的說:“這……做眼睛!薄澳沁有的東西誰家有就拿來”我提議道。說完大家都行動(dòng)起來,不一會(huì)兒一個(gè)可愛的雪人就堆好了。
我們圍著雪人開始打雪仗。我們分成兩隊(duì),突然,“嘯”的一聲,一團(tuán)雪球象導(dǎo)彈一樣飛向我們隊(duì)。我們兩人左右一閃,只見雪球從我們兩中間飛過!昂俸伲瑳]打到。”我們興奮的說。他們拉長了臉,生氣的說:“好戲在后頭呢!”這一次我們隊(duì)先出擊,我拿著一個(gè)雪球就是不扔,等他們分心時(shí),我趕緊把一個(gè)雪球扔出去,呵,不歪不斜,正巧砸在他的嘴巴里,他一邊把雪弄掉,一邊說:“算你狠!薄
今天的風(fēng)可真大呀!放學(xué)后,我騎著自行車,只顧低頭,往前緊蹬。臨近和平大路口,把一個(gè)邊走路邊低頭數(shù)錢得農(nóng)民老大爺撞了個(gè)趔趄,他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車,想趕緊把錢給老大爺拾起來,可是來不及了,散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮了起來,紛紛向四處飛揚(yáng)。
正在這時(shí),只見過往行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去,有的還高喊著:“錢跑了,快搶啊! ”霎時(shí)間,整個(gè)路口沸騰起來。這突如其來的情況,使老人大為吃驚,隨后便焦急地拍著大腿說:“風(fēng)刮人又搶,這可怎么得了,錢可又要沒了”。我本想安慰幾句,可說什么好呢?
沒過多久,風(fēng)似乎小了,“搶錢”的人們也從四面八方陸續(xù)朝老人走來,把“搶”來的錢都一一交在老人的手里。老人喜出望外,不停地向眾人點(diǎn)著頭。
人們聚集在老人的周圍,一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)?吹贸鰜恚先擞悬c(diǎn)情面難卻,使用顫抖的手?jǐn)?shù)了起來,旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完,只見老人略為遲疑一下,接著又?jǐn)?shù)了一遍。還是二十六張。老人抬頭用疑問的'目光瞅著圍在四周的人們,半自言自語地說:“不對(duì)……”老人的話還沒說完,一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了:“誰還沒有把錢送來!”老人忙接著說:“不是少了而是多了。 “怎么會(huì)多呢?是你記錯(cuò)了吧?”“沒錯(cuò),我在家數(shù)得清清楚楚,明明是二十五張,都是五元一張的”。人們不解地互相對(duì)視著。 那個(gè)小學(xué)生又喊開了:“誰又多送了?”話音剛落,只見一個(gè)中年婦女不好意思地說:“是我的,我拿著一張五元的錢準(zhǔn)備到商店買東西,剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了,竟忘了自己手里還拿著的錢,一起交給了這位老大爺”。說完,人群中爆發(fā)了一陣歡快爽朗的笑聲。
一天,我從奶奶家回到家,只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩,我忙放下背包,一下子竄到媽媽身邊,吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中,媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應(yīng)了。剛答應(yīng)好,就來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎馬上又嚴(yán)肅地說:“你如果要包餛飩首先要去洗手,只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩!痹捯魶]落我已經(jīng)跑到水池邊開始洗手了。
手洗干浄了,媽媽又說:“你先幫我把絞肉機(jī)拿來,把那豬肉放進(jìn)絞肉機(jī)里打成肉末吧!”我將肉放進(jìn)絞肉機(jī)中打成肉末。媽媽見我干完,又對(duì)我說:“你再將鹽撒在肉末里,不要太多,一點(diǎn)點(diǎn)就行了,再把它拌勻。我照媽媽的吩咐,一會(huì)兒就將肉末拌好了。
準(zhǔn)備工作完成,我和媽媽便開始包餛飩了,我一邊拿起餛飩皮,一邊想,包餛飩多簡(jiǎn)單。不就是拿一張餛飩皮來,加上肉末,再用手捏起來就可以了嗎!這能難倒我。想著就拿起餛飩皮就往上加肉末,用手一捏,奇怪肉末咋都擠出來了,這時(shí)媽媽對(duì)我說:“肉末放的太多了,放少點(diǎn)試試!蔽矣衷囍艘粋(gè),扁扁的好奇怪?噢!原來這回肉又放少了。
我仔細(xì)觀察媽媽的包法,好像一朵朵小花從媽媽熟練的巧手中開出。媽媽邊包邊說:“包餛飩這餡不能太多也不能太少!蔽叶耍医K于學(xué)會(huì)了包餛飩心里好高興呀!
晚上我和媽媽吃著自己包的勞動(dòng)果實(shí),吃得可香了呢!兩個(gè)人不由自主地看著碗中最后那一胖,一瘦二號(hào),便哈哈大笑起來了。
中學(xué)生寒假作文 篇4
寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往開始了初一年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說的好:“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才可以結(jié)出累累的碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有準(zhǔn)備之仗。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識(shí)。再次,預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。最后,預(yù)習(xí)可使聽課更專心,與老師的'配合更默契,從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我想如果沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難,應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學(xué),他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績,
新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
中學(xué)生寒假作文 篇5
童年是一幅美麗的畫卷,畫卷上畫著美好的世界,童年充滿著夢(mèng)想,洋溢著快樂。
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的。和高爾基相比,我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒有煩惱和痛苦的;更是66無慮的。我們每個(gè)人的童年都沒有高爾基那么貧苦,甚至不及他的百萬分之一,那么,我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),不孝順父母呢?
我讀了《童年》這一本書之后,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,才深知,我們這一代的'孩子是:生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠,從小被父母寵著,慣著,千依百順,唯我獨(dú)尊,沒有受一點(diǎn)委屈和痛苦,還整天怨天尤人,做一點(diǎn)事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦,我們都不知道,不懂得尊重父母,理解父母。
《童年》是馬克西姆.高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它講述的是阿廖沙(高爾基的小名)從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從"我"去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
中學(xué)生寒假作文 篇6
寒假里發(fā)生過許多趣事,這些趣事猶如一朵朵花一樣,每一朵都那么鮮艷美麗。但有一朵花卻顯得各位美麗,就想是一朵玫瑰一,但要得到他,也是要付出代價(jià)的。
記得在去年寒假,我們里的幾個(gè)小伙伴經(jīng)常三五成群的去買些爆竹,然后爬上城墻去放。而有一天,天氣格外明朗,而在這種天氣,出去玩當(dāng)然是最好不過的呢。于是我把原班人馬喊出來去城墻上放爆竹,他們異口同聲的說:“好!”
我們幾個(gè)買了幾盒威力強(qiáng)大的爆竹,就直奔城墻。
到了城墻,妞妞提議說:“我們平常都是走樓梯上,今天我們就走土路上去吧。因?yàn)槠渌硕忌狭?年級(jí)。當(dāng)然不怕,而我這個(gè)初中生還是有點(diǎn)害怕的,正在我考慮時(shí),其他人都已經(jīng)捷足先登爬了上去。雖然我害怕不敢上去,但我也是堂堂男子漢,總不能在伙伴面前丟臉,于是我鼓足勇氣開始向上攀登。剛開始,很是很順利?砷_上去時(shí),我有些著急,想一口氣沖上去的時(shí)候,腳一下踩空了,幸好我抓住了一塊石頭,可這塊石頭也開始動(dòng)搖了,這時(shí)我不顧勇氣大喊一聲”求命啊”。已經(jīng)上去的妞妞聽到了我的.救喊聲,就把手伸給了我,其他的伙伴也向我伸出援助之手,之后大家同心協(xié)力把我拉了上去。
這時(shí)我的臉色蒼白,過了半天才反應(yīng)過來,小洋洋說:“哎爬不上來就不要逞強(qiáng),我們又不會(huì)笑你!蔽也缓靡馑嫉男α恕
我想你們是不是也有這樣有趣的事,那就告訴我吧,讓我和你一起分享快樂。并且我還要提醒大家不要在做溫室里的花朵,讓我們偶爾也享受一下大自然給我們的樂趣。
中學(xué)生寒假作文 篇7
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我又要開學(xué)了,回想起寒假中發(fā)生的事兒,真得是太快樂了!所以我要把這些事寫下來,如果你想分享一下,那就往下看吧!一提到寒假,無疑是睡覺的點(diǎn)擊率最高。上學(xué)的時(shí)候,我每天都是起早貪黑,那日子酸啊。可是放假就不同了,我想睡到幾點(diǎn),就睡到幾點(diǎn),我家鬧鐘都被我氣死了好幾個(gè)(有點(diǎn)夸張),想想我都想樂。可是總得言歸正傳吧,作業(yè)在我家門口排了多少天了,等著我給他們簽名呢!所以前幾天我廢寢忘食、披星戴月,有時(shí)都日有所思,夜有所夢(mèng)的簽,就這樣到現(xiàn)在為止,只剩下兩個(gè)人在排隊(duì),我是不是很厲害?我都為自己驕傲!不過,這些都是小事,如果我這個(gè)寒假就這么過得話,也太沒意思了,接下來我要為你講幾個(gè)比這個(gè)還要好的事兒。千萬別走開,后面更精彩!
那天,我弟跟我說要我參加捕野雞的活動(dòng),我不想捕野雞,我想睡覺!可是看在小姑和彤姐也參加了,我也試一試。接下來可真是不試不知道,一試才知道:這野雞也太難抓了,不管用什么方法,它們就是不上鉤,我們?cè)诤竺嫫疵嘏,而它們卻不緊不慢地邊找食兒邊走,也太不把我們?nèi)朐谘劾锪!“這野雞太瘦了,算了不抓了,放它一條命吧!”就這樣,我們?cè)谶@句精神勝利法中放棄了一次兩全其美的歷險(xiǎn)。不過還是具有價(jià)值的。還有一次,正月十五那天,我跟隨爺爺去放禮花,那兒可真美,禮花可真艷,我第一次看到這么美的天空,讓人忍不住遐想:月亮里是否真的有小白兔,它們?cè)谛,在跳舞……哎,我想月亮上去,想踩一下月球上的土地,也許還可以勉強(qiáng)實(shí)現(xiàn)吧……“喂,走了,回家了!”我爺爺在叫我,我連忙跑了過去,這一路上我都在想:如果時(shí)光可以倒流,我希望自己永遠(yuǎn)長不大,因?yàn)檫@樣我就可以不用天天有壓力了,就可以天天不用考試了。
我原本可不是那么多愁善感,我也不想這樣。經(jīng)歷了這次美妙的遐想之旅,我再一次證明了我長大了,懂得了要好好學(xué)習(xí)。也許我是真的在上了初中后長大了,不過我還是不想長大。在寒假中發(fā)生的任何事,我都會(huì)讓他們來激勵(lì)我。怎么又想寫學(xué)習(xí),我要說的事就是雖然我的.文筆不好,但是寒假真的使我快樂(只要放假我就高興),俗話說得好:放自己的假,讓別人干活去吧!我的寒假,我的快樂,我愛我的寒假!
【中學(xué)生寒假作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生寒假作文08-06
中學(xué)生寒假生活作文11-04
中學(xué)生寒假評(píng)語11-24
優(yōu)秀中學(xué)生寒假作文12-26
中學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃08-20
中學(xué)生寒假日記08-27
中學(xué)生寒假日記01-05
中學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃11-24