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我的寒假生活敘事作文3篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的寒假生活敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的寒假生活敘事作文1
我的寒假生活很平淡,沒有去山端看看夕陽,也沒有去看看桂林山水甲天下的名號。不!我覺得我環(huán)游了世界,結(jié)交了許多的文人墨客,而令我最眷戀的地方只有一個!因為這里沒有雄偉壯麗的山巒也沒有波濤洶涌的海浪,更沒有新穎別致的高樓大廈,在中國這片擁有960萬平方千米的土地遼闊版圖上,它只不過是一片微乎其微的彈丸之地,但是我卻深深地熱戀著這片土地。它就是我的.故鄉(xiāng)——書鄉(xiāng)。
在這里我看到因提倡改革被貶知州,借以岳陽樓寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句,表達了自己的偉大胸襟的范仲淹;也看到了被貶滁州,借以山水之樂排遺內(nèi)心的郁悶,寫下《醉翁亭記》,表現(xiàn)“與民同樂”的胸懷的歐陽修;還看到了仕途無望,前路迷茫,但他沒有頹廢,而是提筆道“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膱远ㄐ拍畹睦畎!
直到現(xiàn)在我也讀過了很多的書,但后來大部分都被我忘記了,那讀書的意義是什么?當我還是個孩子的時候,我吃過很多的實物,現(xiàn)在已記不清吃過什么了,但可以肯定的是它們已經(jīng)成為我身體的一部分,讀書的意義亦正是如此,求索的不止于學道,更深達靈魂。
在我的寒假生活中,我從未游過山、玩過水,也從未看到過什么先人的遺跡。
我的寒假生活敘事作文2
寒假剛剛開始,媽媽帶我去新東方英語培訓機構(gòu)測一下英語水平,打算讓我去新東方上小托福寒假班。測完后,結(jié)果我的水平竟然已經(jīng)達到了提高班!老師建議,說:“你可以直接跳過基礎班,去提高班了。”
二月初,我和媽媽來到新東方。走進指定的教室,我是第一個到達的,心里有一些忐忑,想:我的新同學會是比我大還是比我小呢?他們是什么學校的呢?想著想著,突然,有一位同學進來了,個子高高的。過了一會兒,又有一位同學匆匆趕來,看上去跟我哥哥一樣大了。我坐在位置上,看著兩位大哥哥,有點吃驚,不敢說話。
接著老師進來了,他做了自我介紹后,給我們每個人發(fā)了一張表格,讓我們填完整后一個一個做自我介紹。介紹完后,我才知道,和我同班的竟然是七年級和九年級的!我有點害怕了。但是,在上課的時候,我發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么好怕的,他們馬上就跟我融入在一起了。
下課了,媽媽問我和初中生在一起上課感覺怎么樣,我說:“挺好的.呀!一開始我還擔心自己會跟不上,但是,到后來,我覺得我們之間的英語水平也差不了多少!眿寢屨f:“以后你的托福同學都會比你大的!
我的寒假生活敘事作文3
大年三十的早晨,我剛剛吃完早飯準備上樓做作業(yè),卻被爺爺叫住了:“貝貝,快來幫爺爺包春卷!”“包春卷?”我疑惑地說道,“可我不會呀!睜敔斝χf:“沒事,讓我來教你就可以啦!”
我跑到餐桌前,看到桌上擺滿了包春卷的材料:有豆腐皮和蘿卜餡。爺爺說:“我們開始吧!”于是我學著爺爺?shù)牟襟E做了起來。先把豆腐皮攤在桌上,把適量的`蘿卜餡放到豆腐皮上,然后用手把餡捏成一條橫線,再把兩邊多余出來的豆腐皮往里面折,然后把豆腐皮往前卷,讓餡被豆腐皮包裹住,最后不斷地往前卷,春卷就完成了。一開始,我失敗了很多次,遇到了各種問題,比如餡放的太多、包著包著豆腐皮被撐破了、餡從旁邊漏出來了……正當我快放棄的時候,爺爺卻鼓勵我:“沒事的,多包幾次就熟練啦!庇谑,我再次認真地觀察爺爺?shù)陌,然后重整旗鼓,結(jié)果終于成功了,爺爺開心地說:“哈哈,看來我有我的“接班人”啦!”我也高興地笑了。
在除夕夜,爺爺把春卷燒好給全家人吃,大家都覺得好吃,還說:“有小貝貝的功勞哦!”
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