我的寒假小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的寒假小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的寒假小學(xué)生作文1
跟往常一樣，上完補(bǔ)習(xí)班，我登上10路公交車(chē)準(zhǔn)備回家。我一向喜歡坐在靠司機(jī)附近的座位，而今天不一樣，我選擇坐在中間的位置，因?yàn)槟莻�(gè)司機(jī)看著有點(diǎn)兇，我有些害怕，所以我還是小心點(diǎn)好！可后面發(fā)生的事情讓我由衷的敬佩起這個(gè)看起來(lái)兇巴巴的司機(jī)來(lái)，事情是這樣的——
公交車(chē)與往常一樣走走停停，當(dāng)車(chē)子開(kāi)到廣西大學(xué)站的時(shí)候，前車(chē)門(mén)一打開(kāi)，大學(xué)生哥哥姐姐們陸續(xù)上車(chē)，這個(gè)時(shí)候，有個(gè)輪椅出現(xiàn)在車(chē)門(mén)邊，輪椅上面坐著一位老奶奶，因?yàn)槔夏棠套喴尾环奖闵宪?chē)，經(jīng)過(guò)�？空镜墓卉�(chē)都不愿意載她，所以老奶奶已經(jīng)等的很久了，眼看天就要下雨了，老奶奶可急了，用懇求的`眼光看著司機(jī)，想讓司機(jī)幫個(gè)忙，我心想：老奶奶，你看錯(cuò)人了，司機(jī)那么兇，他怎么會(huì)幫你呢？我還沒(méi)想完，只見(jiàn)一個(gè)人影箭一般下了車(chē)走到老奶奶跟前，連同輪椅使勁把老奶奶抱起來(lái)上了車(chē)，我仔細(xì)一看，哦，這人影是公交車(chē)司機(jī)，輪椅和老奶奶的重量有點(diǎn)沉，司機(jī)抱著有點(diǎn)吃力，但他還是一句不吭，艱難地把奶奶報(bào)上車(chē)……全車(chē)人都向司機(jī)投來(lái)點(diǎn)贊的眼神，也包括我！后面又聽(tīng)一位阿姨說(shuō)，公交車(chē)司機(jī)中途是不能離座的，如果離座了，輕則會(huì)被扣工資，重則有可能被下崗，聽(tīng)到這些，我心底由衷敬佩起司機(jī)叔叔，表面兇巴巴，可他有顆熱忱的心，為了不讓老奶奶久等，他不顧自己工作的風(fēng)險(xiǎn)，做了件了不起的事情！
司機(jī)叔叔你真了不起，你是我最敬佩的人，我要向你學(xué)習(xí)！
我的寒假小學(xué)生作文2
我的假期十分豐富多彩。在假期中，每個(gè)人都做著不同的事情……
有的時(shí)候，和親朋好友團(tuán)聚在一起，會(huì)很快樂(lè)。但有的時(shí)候也會(huì)很痛苦，雖然是假期但面對(duì)假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說(shuō)怕我們心玩野了，不再想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由，也讓我們好好的放一個(gè)假期。
假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實(shí)只要我們會(huì)充實(shí)生活，合理的安排時(shí)間，假期也是快樂(lè)的。
假期我們也要學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己�？匆恍⿻�(shū)籍，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì)玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學(xué)們?cè)诩倨谇f(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣不利于我們的身心健康。
我讀過(guò)一句話“書(shū)是書(shū)，輸是輸，有書(shū)不會(huì)輸，輸?shù)牟粫?huì)是書(shū)，輸了要認(rèn)輸，不要怪書(shū)，看書(shū)不會(huì)輸，不看書(shū)就會(huì)輸，怕書(shū)的人看見(jiàn)人家有書(shū)他也看書(shū)，看書(shū)的人喜歡別人看書(shū)，他一點(diǎn)也不怕輸，怕書(shū)就不能無(wú)書(shū)，無(wú)書(shū)不怕輸也會(huì)輸，無(wú)書(shū)又怕輸肯定會(huì)輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了許多書(shū)，但我最喜歡的兩本書(shū)是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書(shū)里面有許多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了許多事情。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過(guò)一輩子，向往航海那種驚險(xiǎn)的'生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了常人無(wú)法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
假期生活雖平淡卻快樂(lè)，熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了，可這卻是美好的回憶!
我的寒假小學(xué)生作文3
我的寒假生活開(kāi)始了，這個(gè)寒假注定是一個(gè)開(kāi)心的假期，那要從我鮮艷的獎(jiǎng)狀開(kāi)始。
一年級(jí)第一學(xué)期我如愿獲得了一張獎(jiǎng)狀，爸爸說(shuō)這是老師對(duì)我的肯定，也是對(duì)我的激勵(lì)，下一學(xué)期我要更加努力，改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
愉快的生活正式開(kāi)啟。首先我得到了一個(gè)百變金剛，鋤強(qiáng)扶弱他是我心中的英雄。
另一個(gè)玩具是爸爸經(jīng)不住我的.軟磨硬泡給我買(mǎi)的，我一直幻想自己就是一個(gè)奧特曼，除妖伏魔拯救世界。
媽媽說(shuō)不能玩物喪志，假期也不能忘記學(xué)習(xí)。畫(huà)畫(huà)是我的興趣，跟著綦老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)是一段美好的時(shí)光。
書(shū)法的練習(xí)就沒(méi)有那么愉快了，爸爸上課太嚴(yán)厲，好幾次批評(píng)我。讓我很沒(méi)有面子，不過(guò)爸爸的說(shuō)文解字還是很有意思的，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，這也是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
除了玩魔方我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能——攝影。他們都說(shuō)我太業(yè)余，我不這么認(rèn)為。
爸爸成了我第一個(gè)模特。
從此一發(fā)不可收拾，媽媽、老姥姥、姑姥、姑姥爺都在我的鏡頭下煥發(fā)青春。
還有積極參加社會(huì)活動(dòng)，我們收到了萊州市美協(xié)的邀請(qǐng)，參加迎新春畫(huà)展開(kāi)幕式。我扛著大旗，和寒假班的同學(xué)們仰首闊步。
畫(huà)展順利開(kāi)幕，美協(xié)領(lǐng)導(dǎo)給我們贈(zèng)送了禮物，我們合影留念。
過(guò)年大人們都很忙碌，我也要做點(diǎn)力所能及的事情。
回奶奶家過(guò)年，是假期中最快樂(lè)的日子。
年后旅游模式開(kāi)啟，跟家人們開(kāi)始了為期五天的省內(nèi)游。
愉快的假期結(jié)束了，收拾行囊，準(zhǔn)備新的征程。馬上要見(jiàn)到久違的老師同學(xué)們，心中還有些許的激動(dòng)……
我的寒假小學(xué)生作文4
爸爸為了鍛煉我的獨(dú)立能力，決定在寒假里讓我當(dāng)家半個(gè)月。我聽(tīng)了，拍手稱(chēng)好，興奮得手舞足蹈。
1月22號(hào)，多震撼的一天啊！我7點(diǎn)起床，不知道該準(zhǔn)備什么早餐，我想了一會(huì)兒，從冰箱里拿出媽媽晚上買(mǎi)好的面包放微波爐熱5分鐘。天�。〗沽�！向媽媽請(qǐng)教，原來(lái)1分30秒就行了。只好等媽媽煮面吃，我在旁邊學(xué)。吃完早餐后，爸爸給我1000元，哇！那么多錢(qián)，可以抽點(diǎn)出來(lái)買(mǎi)玩具了吧！心里美滋滋的'。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)：“去買(mǎi)菜啊，還愣在這干什么？”我才回過(guò)神來(lái)，拿起菜籃，拿了100元出發(fā)了。到市場(chǎng)后，還沒(méi)決定買(mǎi)什么，哈哈，找到豬肉檔了，價(jià)錢(qián)都沒(méi)問(wèn)，就買(mǎi)了2斤骨頭；又到魚(yú)檔買(mǎi)了一條大魚(yú)3斤，回家了。到家，媽媽一看我的“戰(zhàn)果”，笑彎了腰：“青菜呢？”我拍了一下頭說(shuō)：“忘了！”再看，媽媽呆了，豬肉可以吃?xún)商欤~(yú)可以吃三天，明天早餐沒(méi)買(mǎi)！媽媽只好再去一趟市場(chǎng)。接下來(lái)，飯少水，湯又多水還忘放鹽，最后菜焦了……哎！只好向媽媽請(qǐng)教。
后來(lái)幾天就更糟了，不是忘了燒水，就是忘了洗衣服；不是忘了買(mǎi)早餐，就是忘了拖地……家里亂得像豬窩似的，并且還出現(xiàn)了“金融危機(jī)”。我只好寫(xiě)“辭職信”，但被拒絕了。爸爸又給了500元。
沒(méi)法子，趕鴨子上架，接著干吧！10天就像過(guò)了一年。漸漸地，我稱(chēng)職些了：明天要做的事，今晚我就用筆記好；明天要買(mǎi)什么菜、買(mǎi)多少，今晚就想好；一天用多少錢(qián)，分配好······終于到交權(quán)的日子了，我如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣。
當(dāng)家半個(gè)月，悟出兩個(gè)道理：家長(zhǎng)當(dāng)家不容易；原來(lái)當(dāng)家也得用上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)，還要靈活運(yùn)用。看來(lái)，要立足社會(huì)，我們還得加油呢。
我的寒假小學(xué)生作文5
今天上午，我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)完獎(jiǎng)狀，就正式放假了。結(jié)合這次期末考試的成績(jī)，在假期里，我準(zhǔn)備給自己加加油，打打氣，使自己的假期生活變得充實(shí)、快樂(lè)。
首先，我要在假期里多閱讀一些叢書(shū)。比如班主任老師發(fā)的語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)、蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》以及兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《非常校園系列》，我都要看，因?yàn)闀?shū)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。讀后還要及時(shí)記下自己的讀書(shū)心得和體會(huì)，以提高自己的語(yǔ)文水平。
然后，我還要利用寒假進(jìn)行預(yù)習(xí)新課，聽(tīng)老師說(shuō)今年的春天是很短暫的.，而今年的寒假放的比較長(zhǎng)，所以我要在這個(gè)寒假多預(yù)習(xí)。只有這樣，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)才能突飛猛進(jìn)。
我的寒假打算還有鍛煉身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)，更何況我在體育方面比較差。所以，我要趁這個(gè)寒假，抓緊時(shí)間好好的鍛煉身體，每天都要有半個(gè)小時(shí)的鍛煉身體時(shí)間。比如：打打羽毛球、跑跑步。只有這樣，才能使我的身體變得棒棒的。
每當(dāng)我空閑時(shí)，我就可以搞一些娛樂(lè)：練毛筆字、彈電子琴、聽(tīng)音樂(lè)……我每天練毛筆字20分鐘，練鋼筆字20分鐘，彈電子琴30分鐘，聽(tīng)音樂(lè)10分鐘。這不但能使自己身心愉快，還能把自己的興趣愛(ài)好更好的發(fā)揮出來(lái)。
我一定不浪費(fèi)一分一秒，我覺(jué)得我的寒假生活一定會(huì)十分充實(shí)，十分快樂(lè)的，一定會(huì)豐富多彩的！
我的寒假小學(xué)生作文6
今天,雖然天空下著小雨,但是我的心情卻是萬(wàn)里晴空,為什么我的心情這么好呢?是因?yàn)榘职忠獛胰ノ移谂我丫玫拇髺|海游泳!大東海是達(dá)州市首屈一指的游泳中心,在達(dá)州市很有名氣!
當(dāng)我們走進(jìn)大東海的大門(mén),就有兩位高大英俊的叔叔對(duì)我們說(shuō)道:"歡迎光臨大東海!"嚇了我一跳,因?yàn)樗麄冋f(shuō)話聲音太大,嚇著我了!
大東海果然很有檔次,大廳的燈光閃亮,金碧輝煌的,看的我是目瞪口呆.爸爸去交了押金,然后我們一家人就來(lái)到更衣室換了衣服,隨后我們就來(lái)都了泳池,泳池好大啊!人也超多,大家都玩得好高興啊!我大概看了一下,服務(wù)項(xiàng)目也很齊全呢,有魚(yú)療、溫水游泳、還有溫泉,還有放著藥水的水池呢.
溫泉水很舒服,爸爸一會(huì)兒就在溫泉里面睡著了,我還玩兒的很高興著呢,一會(huì)兒游泳,一會(huì)兒潛水,爸爸睡了大概有20分鐘,就來(lái)陪我一起玩了,我還和爸爸比賽,爸爸竟然沒(méi)有游過(guò)我,我贏了,我很高興!
大廳里面太大了,我游得太投入了,一會(huì)兒的功夫,竟然找不到爸爸了,找來(lái)找去,在蒸堂里面找到了爸爸,原來(lái)爸爸在里面搓澡呢,旁邊還有很多服務(wù)員在給別人做服務(wù),真的是帝王般的.享受啊!
時(shí)間過(guò)的飛快,不一會(huì)兒幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我和爸爸只好去把身體洗干凈,穿好衣服戀戀不舍的離開(kāi)了大東海,這是我寒假過(guò)的最歡樂(lè)的一天!
我的寒假小學(xué)生作文7
這個(gè)寒假是個(gè)既能好好預(yù)習(xí)新課程，又能好好玩，開(kāi)心的假期。不過(guò)最讓我不情愿地就是課外作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)真是一件很讓我頭痛的事情。我一想起寫(xiě)作業(yè)頭就大了。因?yàn)椋蠋熈舻淖鳂I(yè)我還沒(méi)整理好，媽媽又布置了一些作業(yè)。每當(dāng)我正玩地高興的時(shí)候，我旁邊地小朋友們便開(kāi)始討論起寫(xiě)作業(yè)的進(jìn)度了。當(dāng)每次問(wèn)到我的時(shí)候，我都會(huì)說(shuō)：“我還剩很多�！边@時(shí)，我突然聽(tīng)到我對(duì)面有位小朋友說(shuō)：“我就差一個(gè)作業(yè)就寫(xiě)完了。”這時(shí)，我的臉都不知道往哪放了。于是，我就下定決心從星期五開(kāi)始我就不玩了，要做完作業(yè)再玩。
在生活中，我千辛萬(wàn)苦，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如：打電腦時(shí)，媽媽讓我吃飯我不愿吃，不愛(ài)干活，看電視時(shí)，總是晚睡等等。這些不好的習(xí)慣，媽媽每天都在我耳邊說(shuō)：“你呀，快點(diǎn)把那些不好的習(xí)慣改改吧!”這時(shí)，我就想：媽媽?zhuān)f(shuō)的輕巧，這可是很難改的。于是，我再次下定決心要改掉這些壞習(xí)慣。因?yàn)�，馬上就要開(kāi)學(xué)了，要是再不改不掉可就麻煩了。這個(gè)寒假就要結(jié)束了。我訂的那個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，就要被我遺忘到腦后了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的.假期又被我白白地浪費(fèi)了。新的學(xué)期要好好的學(xué)習(xí)才是正事。我一定要使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不太可能，但是我會(huì)努力的去爭(zhēng)取。新的學(xué)期，新的希望。我要在剩余的幾天內(nèi)，來(lái)調(diào)整好心態(tài)，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)完成新的課程。
我的寒假小學(xué)生作文8
寒假已經(jīng)過(guò)去了，在寒假里最有意義的一天就是初四啦！先不告訴你為什么，看完后就自然會(huì)懂的。
好無(wú)聊呀，哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒(méi)事干所有人都在看籃球，這籃球賽到底有什么好看呀？“去花園里進(jìn)行一場(chǎng)“羽毛球爭(zhēng)霸賽”，怎么樣？”“好哇！”那些球迷們居然會(huì)放下球賽來(lái)參加真有點(diǎn)不可思議。
一來(lái)到花園激烈的比賽便拉開(kāi)序幕，我的第一個(gè)對(duì)手是媽媽個(gè)對(duì)手是媽媽?zhuān)瑡寢尩那蚣疾凰愫芨�。剛開(kāi)始我有一點(diǎn)輕敵，可是打了幾個(gè)球才知道不能太輕敵，因?yàn)閶寢尩那蛳耖L(zhǎng)了眼睛，很多次打到我身上，讓我措手不及。在中場(chǎng)休息時(shí)，我趕快總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)，媽媽比我多3分，我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分，我又是挑球又是斜球，跑得我滿頭大汗，總算把那⒊分贏回來(lái)了。離結(jié)束只有⒌分鐘了，在最后時(shí)刻，我的一個(gè)斜球擊敗了對(duì)手媽媽。我高興得手舞足蹈，可是哥哥卻給我潑冷水說(shuō)：“你笑起來(lái)的樣子很難看噢！”“哼，我寧愿做難看的勝利者，也不原做好看的失敗者�！蔽摇盎鼐础绷怂痪洹？墒堑诙䝼�(gè)對(duì)手很強(qiáng)——是自稱(chēng)“家庭球類(lèi)冠軍”的爸爸。果真不出我的意料，我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲————“扣球”給打敗的.。成了失敗者當(dāng)然只有看的份嘍，我一邊看一邊琢磨誰(shuí)會(huì)成冠軍。呵，又不出我的意料——爸爸成了冠軍。
怎么樣初四是很有意義的吧，既讓球技提高了，又鍛煉了身體。
我的寒假小學(xué)生作文9
楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。而七年級(jí)短暫而又愉快的寒假就這樣匆匆地過(guò)去了。真是“來(lái)也匆匆，去也匆匆�！彪m然只有二十多天的時(shí)間，但同學(xué)們卻有很多令人愉快的事情，彼此一見(jiàn)面，就七嘴八舌地高談闊論起來(lái)。
談?wù)撟疃嗟木蛯儆诒夼诹恕７帕耸裁幢夼?怎么放的?在哪兒放的?和誰(shuí)一起放的?別看我們平常個(gè)個(gè)“遵紀(jì)守法”，可現(xiàn)在卻特別活躍。用陳雨墨的話就是：該“出手”時(shí)就“出手”。就連好學(xué)生趙昕“呼”地一下變成了“搗蛋鬼”，她興致勃勃地說(shuō)：“今年除夕我在盤(pán)灣放了一次鞭炮，本想惡作劇把鞭炮從窗戶(hù)外扔出去嚇人，可沒(méi)想到剛?cè)映鋈ィ直环辣I窗的欄桿彈了回來(lái)，就在我眼前炸了，媽媽被響聲嚇了一跳，不小心摔了幾只碗，而我呢?也被上了一堂思想政治課�！甭�(tīng)了這番話，大家都笑了起來(lái)。
談?wù)撟顭崃业木蛯俣蜒┤肆�，提到堆雪人，我興奮地說(shuō)：“堆雪人時(shí)，我先在雪地里滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子，再滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，我又從家里拿來(lái)了兩個(gè)龍眼做雪人的.雙眸，胡蘿卜做雪人的鼻子，不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的雪人呱呱落地，最后我回家找來(lái)了一個(gè)水桶做雪人的帽子。一看，你們知道怎么了?雪人的眼睛不知被哪家的小讒貓給偷吃了。”聽(tīng)了我的敘述，教室里一陣哄堂大笑。
“你們是怎么用壓歲錢(qián)的?”張夢(mèng)月問(wèn)大家。有的說(shuō)買(mǎi)書(shū)了，有的說(shuō)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品了，還有的說(shuō)都交給父母了，張夢(mèng)月說(shuō)：“我們真是同病相連，錢(qián)都給父母了，他們還是不放心我們用錢(qián)�！薄笆前�!”大家異口同聲地說(shuō)。
生活已經(jīng)開(kāi)始了，我希望這次的寒假生活能永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
我的寒假小學(xué)生作文10
到了湖北，只不過(guò)到的是漢口，不是漢川，我要去的地方是漢川，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，應(yīng)該說(shuō)不到一個(gè)小時(shí)就到了。我們先去歡樂(lè)街表弟家吃飯，然后外婆讓我上補(bǔ)習(xí)班，表弟也在。
我在那里玩的很開(kāi)心，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)人吧。
這個(gè)人是老師的女兒，也是我的同桌，她的名字是熊妙迪，她性格開(kāi)朗，是一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人，她才八歲就已經(jīng)上三年級(jí)，那就讓我說(shuō)她是一個(gè)怎么樣的人吧。
她很會(huì)動(dòng)腦筋，她這次考的還不錯(cuò)。她八歲就上三年級(jí)了，原因是她沒(méi)有上幼兒園中班，本來(lái)是九歲上三年級(jí)的，因?yàn)樗思?jí)。
下課時(shí)間，老師讓我們出去活動(dòng)一會(huì)，我們出不去玩了“三個(gè)字”的游戲，我的`表弟劉子昂、熊璐、熊妙迪、劉楓、李沖、黃明、陳鄧杰、吳桐宇和我一起玩了這個(gè)游戲。游戲規(guī)則一是抓人者必須轉(zhuǎn)三圈然后開(kāi)始抓人，規(guī)則二是不能因?yàn)樽ト硕l(fā)出沖突，規(guī)則三是不能跑在離地盤(pán)很遠(yuǎn)的地方去，規(guī)則四是不能與抓人者打交道。
我們開(kāi)始玩了，第一局是表弟抓，我躲到很遠(yuǎn)地方，表弟都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我又換了一個(gè)地方躲，真倒霉，在路上竟然被表弟抓到了，輪到我抓了，我走到一個(gè)地方正準(zhǔn)備抓熊璐時(shí)，結(jié)果抓到了熊妙迪�，F(xiàn)在輪到熊妙迪抓了，你別看熊妙迪是女的，她跑的非�？�，不到一會(huì)就抓到熊璐，熊璐要抓的時(shí)候，結(jié)果已經(jīng)上課了。
這就是我的新朋友，xx。
我的寒假小學(xué)生作文11
我很喜歡蝸牛這種軟體動(dòng)物.
因?yàn)樗苡腥?走過(guò)的地方會(huì)留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。
有一次我出去玩，正好是下雨后。跟伙伴們?cè)诓輩策叺膲Ρ谏习l(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡，于是我蹲下來(lái)，用放大鏡仔細(xì)觀察了蝸牛的外形與五官，結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過(guò)了一串的問(wèn)題。
“蝸牛到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？”“蝸牛走過(guò)的地方為什么會(huì)有黏液呢？”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢？”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒，能用來(lái)走路嗎？”
回到家，我就上網(wǎng)查了一下資料。才明白蝸牛對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)有害，因?yàn)樗郧f稼；對(duì)藥物學(xué)家來(lái)說(shuō)，蝸牛全身都是寶。蝸牛走過(guò)的地方留下的黏液其實(shí)是它的分泌物，可以幫助它行走時(shí)更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒，面對(duì)敵人的時(shí)候才分泌；另一種無(wú)毒的白色的`黏液,走路的時(shí)候隨時(shí)分泌幫助行走，寒冷的時(shí)候，蝸牛會(huì)縮進(jìn)殼里冬眠，并用白色的黏液把殼封閉，保護(hù)不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小，但對(duì)它全身而言，是發(fā)育最強(qiáng)壯的部位。還有蝸牛的嘴巴，在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒，就是它的小嘴巴。很小，只有針尖這么大，可以卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。
我們平時(shí)看到行動(dòng)非常遲緩的東西都會(huì)把它比喻成蝸牛。比如說(shuō)大塞車(chē)時(shí)車(chē)行緩慢，我們就會(huì)把它形容成象蝸牛一樣爬行�？吹揭粋�(gè)行動(dòng)非常慢的人，也經(jīng)常會(huì)給他取個(gè)代號(hào)為“蝸牛”。
所以蝸牛在我們身邊是無(wú)處不在的。老人老了就成為老蝸牛，小朋友動(dòng)作慢就是小蝸牛，蝸牛真有趣啊！你們說(shuō)呢？
我的寒假小學(xué)生作文12
過(guò)不久就該期終考試了，這也預(yù)示盼望以久的寒假降臨了。趁著閑暇之余，我展開(kāi)了對(duì)寒假生活的暢想。
剛放假，我要美美地睡個(gè)懶覺(jué)，補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。趁著離春節(jié)還早，和一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情；參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。春節(jié)，我約小伙伴們?nèi)ス溥@兒辦的廟會(huì)，侯可以邊逛邊談心事。春節(jié)下一場(chǎng)雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗，一名學(xué)生，可學(xué)習(xí)哦!學(xué)習(xí)的安排，我有條理的。
我在寒假里的`頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，“日記日記，每日一記”。對(duì)了，我每天還要抽出一小時(shí)的來(lái)讀從圖書(shū)館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。寫(xiě)寫(xiě)日記，記記讀了文章后的感想之中最有意義的事。
讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。表姐是一名初中生，各門(mén)功課都在班里名列前茅。不像我，語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十五分。在假期里，我努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文，把語(yǔ)文給搞上去。英語(yǔ)要跟著表姐學(xué)學(xué)。在鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚，學(xué)生是沒(méi)好處的，我要在假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后，我要讓同學(xué)們刮目相看。
學(xué)習(xí)東西之余，我還要報(bào)繪畫(huà)班。除了學(xué)習(xí)，我最喜歡的畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)繪畫(huà)不行，參加繪畫(huà)班，陶冶情操。
最后的，我決定借高年級(jí)姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書(shū)，預(yù)習(xí)一下新知識(shí)，預(yù)防以后跟不上老師的腳步。
我相信，有了這些安排，我的寒假生活一定會(huì)非�？鞓�(lè)。非常美滿的。
我的寒假小學(xué)生作文13
期待的寒假終于到來(lái)了。寒假的第二天，我就去了上海，你們知道我去干什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)！是去參加上�！缎菈�(mèng)起航》的春晚。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，窗外的景色越來(lái)越美。有高大的大廈、寬闊的大路、好長(zhǎng)的黃浦江等。我們終于到了目的地，那里非常的大，還有好多的.人，水泄不通。我們趕緊找到了食堂吃飯。
飯吃好了，我們進(jìn)了大廳，大廳的人比外邊的人還要多。我們就要趕緊跟著找到了化妝室。里面的人擠來(lái)擠去，我們都進(jìn)不去了。好不容易才進(jìn)了去，我們進(jìn)去了半個(gè)小時(shí)畫(huà)好了妝，穿好了衣服。我們就出去彩排，走了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有到我們。我們是第一個(gè)上場(chǎng)的，我們的老師是把兩個(gè)組哦，合成了一組來(lái)跳的。第一組跳的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》，我們跳的是《葉山紅》，難說(shuō)我們上場(chǎng)了，我們?cè)诤髨?chǎng)準(zhǔn)備了，在候場(chǎng)的時(shí)候我們都緊張死了。在我的心里怦怦直跳，音樂(lè)放了第一組人去跳了！跳完之后，我們的音樂(lè)也接著放了我們就上場(chǎng)。該我們上場(chǎng)了，上場(chǎng)時(shí)，我們看見(jiàn)了幾百位觀眾。真的很緊張，就怕自己會(huì)出錯(cuò)。跳著跳著，我又覺(jué)得不緊張了。我們的舞跳完了！我們就下了臺(tái)，去換了衣服，因?yàn)樯虾：突窗埠苓h(yuǎn)，所以我們直接坐上車(chē)走了。在車(chē)上，老師把獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌發(fā)給了我們。我一看一等獎(jiǎng)，我高興死了！
這就是我的寒假趣事！是不是很有趣？
總評(píng)：
作文寫(xiě)小作者所在的舞蹈集體到上海參賽并獲獎(jiǎng)的事情，題材難得，很有新穎感。作文語(yǔ)句通順，重在敘事，很少描繪，但敘事時(shí)重點(diǎn)并未把握好，例如小作者的集體獲得一等獎(jiǎng)，本來(lái)應(yīng)該大書(shū)特書(shū)一筆，但全文卻沒(méi)有正面展開(kāi)描寫(xiě)，只在回淮安的車(chē)上寫(xiě)看到了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，這就使內(nèi)容比正面著重描寫(xiě)獲獎(jiǎng)經(jīng)過(guò)要遜色了。
我的寒假小學(xué)生作文14
寒假生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛。但美好的時(shí)光總是過(guò)的很快，并且一去不反。轉(zhuǎn)眼間，我迎來(lái)了新的一學(xué)期。但寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一片片落葉，我一直把它們好好的珍藏著。今天我就取出最美麗的一片與大家分享。
一天中午，我們準(zhǔn)備吃餃子，媽媽把餃子餡拌好后，便出去了。我在家里覺(jué)得很無(wú)聊，打算幫媽媽把餃子包好。我全神貫注地包著餃子，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮斗，我終于把餃子包好了。我包的這些餃子雖然不如媽媽包的“白胖子”，但倒也像個(gè)樣兒�？粗@些勞動(dòng)成果，我心里像吃了蜜一樣甜，真希望媽媽快點(diǎn)回來(lái)看看我的杰作。盼星星，盼月亮，終于盼到了媽媽的開(kāi)門(mén)聲。當(dāng)她進(jìn)屋看見(jiàn)了包好的餃子后，問(wèn)道：“是你包的嗎？”我笑著回答：“是的。”“這可怎么辦呀？”媽媽皺著眉頭。“什么怎么辦呀？”我百思不得其解。“餡里還沒(méi)放鹽呢？”“可我看見(jiàn)你辦好了呀？”“我只放了油。”沒(méi)想到我好心幫了倒忙呀。這時(shí)，我突發(fā)奇想，不如把鹽水倒進(jìn)針筒里，給餃子打針吧！我把想法和媽媽說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)也只好這樣了。我在給餃子“打針”時(shí)會(huì)在不同的地方各 “打上一針”，這樣會(huì)分布得很均勻。中午吃著我“主刀”的餃子，味道格外好。
這個(gè)寒假我過(guò)的歡樂(lè)而充實(shí)，一件件趣事鋪成了一條道路——我成長(zhǎng)的.道路。
總評(píng)：
這篇作文與已經(jīng)在“作文在線”刊出的北京路小學(xué)趙冉同學(xué)的“給餃子打針”一文基本相同，怎么回事呢？難道你們都有過(guò)給餃子打針的經(jīng)歷嗎？
我的寒假小學(xué)生作文15
她，不知不覺(jué)的來(lái)到我身邊，待我與她寒暄時(shí)，她卻又悄無(wú)聲息的離我而去——寒假。
整天夢(mèng)想著，何時(shí)才能放假呢？這不，我的夢(mèng)想成真了，在我心里，別提多開(kāi)心了。緊張的學(xué)習(xí)生活，使我一直難以放松。最重要的是，把我的這只“豬”貪睡的權(quán)利給剝奪了。今年的寒假，我一定要好好的“干幾番大事”。 我的第一番大事，每天睡覺(jué)我可要多睡幾個(gè)小時(shí)，把之前剝奪的都給補(bǔ)回來(lái)。另外，我要和我的兄弟姐妹們“大戰(zhàn)”三百六十五個(gè)回合，誰(shuí)叫他們小瞧我的棋藝，我可要他們輸?shù)男姆诜�。接著，我可要和老媽兌現(xiàn)諾言啦！她可是答應(yīng)了我的，要陪我去咱們韶關(guān)最有名的是丹霞山上看日出的。到時(shí)候，我可要把咱們丹霞山美麗的容貌都給拍下來(lái)。這是一件多么有趣的事情�。� 我的第二番大事，復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過(guò)的書(shū)，預(yù)習(xí)下學(xué)期的課文，迎接新的一個(gè)學(xué)年。雖然說(shuō)是寒假不用上學(xué)，但不代表不用看書(shū)了。我國(guó)大思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”時(shí)常溫習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，會(huì)得到不一樣的收獲。寒假雖然很短暫，但足以讓我們預(yù)習(xí)新學(xué)年的'課本，把懂的看一遍，把不懂的留在開(kāi)學(xué)與老師一起解決。這樣，不但學(xué)習(xí)的效率提高了、變得輕松了，而且也讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)不再是乏味無(wú)趣了。
寒假時(shí)短暫的，當(dāng)我們充分的利用起來(lái)，會(huì)覺(jué)得每一天都是那么的充實(shí)。我相信，我今年寒假的每一天，會(huì)過(guò)的非常精彩！
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