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關(guān)于寒假優(yōu)秀作文400字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的寒假優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假優(yōu)秀作文400字 篇1
整個(gè)假期，我如同睡覺一般的過完了，猛的回頭，似乎只剩下后悔罷。但在我拼命的之余，在我微薄的記憶中似乎還有一件事……
大年初三，由于很偶然的原因我約初中的學(xué)到家來(lái)幫我個(gè)忙。忙完后就出去吃個(gè)便飯，席間閑聊過去，苦訴今朝又笑望未來(lái)實(shí)在良多感慨。
我說：自己曾經(jīng)那傷才情如今只剩下無(wú)奈了，這班級(jí)從不相信、、能力，它只認(rèn)分?jǐn)?shù)二字，們各各仰著頭走路，我只有附合著這無(wú)聊的`高傲的謙虛。
他笑笑：我的班級(jí)，很團(tuán)結(jié)，很有味，那幫兄弟對(duì)我挺好的，就是都不愛學(xué)習(xí)……
我勸他說環(huán)境是次要的，關(guān)鍵是自己肯學(xué)。
他說著拿出一只煙說：“他無(wú)奈的只有如此過下去……
我沒有勸他，我知道再多的勸說都毫無(wú)用處，我們都長(zhǎng)大了，都深刻的知道自己在干什么，都知道未來(lái)是個(gè)什么樣的路。
他很孝順，很感性，很有禮貌�？墒サ乃趾苈淠�，可有誰(shuí)在他最苦的時(shí)候拉過他一把呢?誰(shuí)了解這樣十六、七歲省年孤寥的心呢?不是相依唯命的，不是老師。
他滿目仇恨，指向那些不了解他卻冰冷般指責(zé)他的人，他滿目荒涼，指向這繁華的孤單的……
，從小學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員到初中的上進(jìn)的好學(xué)生到父親的過世到如今抽煙喝酒但孝順清醒的高中生。是誰(shuí)改變了他?我又能說什么?!
席后一番別離，亦奔向各自的道路，在辛苦中川流不息……
寒假優(yōu)秀作文400字 篇2
今年因?yàn)殚c九月，上學(xué)的日子變成了五個(gè)月左右!這，是我們的最長(zhǎng)學(xué)習(xí)期。最長(zhǎng)學(xué)習(xí)期，我沒一點(diǎn)意見，學(xué)習(xí)嘛，挺有樂趣的�？墒�，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)洗過后，我們要迎來(lái)，要面對(duì)——最短假期!
以前的寒假，再短也有四個(gè)星期。而今年卻只有20天!這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說，猶如一箭穿心，一場(chǎng)噩夢(mèng)!作業(yè)一點(diǎn)兒也不少。光是兩本寒假作業(yè)，我就累得夠嗆。數(shù)學(xué)有那么多難題，我就不抱怨，不說了。特別是語(yǔ)文，難題不少，還有整整十一篇作文!我估計(jì)，這個(gè)寒假的作業(yè)寫不完了。想到這兒，我都要淚奔了，我的小心臟可承受不住這個(gè)大壓力，我感覺它馬上就要爆炸了!再想想，再想想，還得讀《水滸傳》，寫一篇讀后感。一本書可不是一頁(yè)兩頁(yè)，有幾百頁(yè)呢!一個(gè)寒假能看完就夠了，還要寫讀后感。又要搜集春聯(lián)，最后還有四篇作文!這是我們能做到的嗎?
極其重要的.是——過年!
以前，我多盼望過年，有好吃的，好玩的，好穿的，好不快活�？墒�，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)過年特別耗時(shí)間，因?yàn)橐菽�。從大年三十起，至少五六天不能寫作業(yè)，這樣算來(lái)，我們只有15天左右寫作業(yè)。過年真不好。短短的寒假，時(shí)間卻走得那么匆促，而作業(yè)又是那么多。主啊!讓時(shí)間走慢些吧;主啊!讓寒假變長(zhǎng)些吧!
寒假優(yōu)秀作文400字 篇3
馬上就要放寒假了，我扳著手指數(shù)日子，數(shù)著數(shù)著，陷入了遐想……
真好！經(jīng)過那折磨人的考試，終于迎來(lái)了歡樂的寒假。雖然寒假的時(shí)間很短暫，但我還是把我的寒假計(jì)劃排得滿滿的。
考試結(jié)束的那天下午，我要和爸爸一起去澡堂，洗個(gè)舒舒服服的澡，讓我的神經(jīng)休息休息、放松放松。脫離考試，面對(duì)歡樂，感覺真好！
早晨，我可以睡個(gè)大懶覺，真想睡個(gè)一天一夜。不過，我還是不愿睡懶覺，洗漱完畢后就可以和我久別的電腦朋友重逢了。我可以玩一玩益智類的小游戲，如：魯班鎖、拆積木……好好體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂與益智。
寒假里，我還可以悠閑地靠在沙發(fā)上，喝著酸酸甜甜的蘋果汁，看看沈石溪的優(yōu)秀作品。我要好好讀一讀，走進(jìn)動(dòng)物們的內(nèi)心世界，思考它們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，身臨其境地感受它們生存環(huán)境，感知它們生存的.不易。
真好！寒假到了！我可以好好地看看電視了。我要看《錢塘老娘舅》，看看老娘舅們調(diào)解家庭矛盾的過程，我也可以學(xué)學(xué)，讓爸爸媽媽更高興地過日子；我要看《走遍中國(guó)》，領(lǐng)略中國(guó)各地的文化、遺產(chǎn)，變成一個(gè)博學(xué)多才的人；我要看《我老爸最棒》，欣賞父子或父女齊上陣的精彩畫面；我還要看《正大綜藝墻來(lái)了》，看看那些明星們穿過一個(gè)個(gè)墻洞時(shí)的搞笑表現(xiàn)……
寒假里，我還準(zhǔn)備去安徽的黃山游覽一趟，欣賞它的美麗景色，觀賞它那的奇峰怪石，回來(lái)寫成文章，還要引用徐霞客的“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。
這個(gè)寒假是我的，我的寒假要我做主！
寒假優(yōu)秀作文400字 篇4
美好而又短暫的寒假來(lái)了，我們打算出去玩。
寒假我們一家都出去玩，我叔叔、爸爸、媽媽、弟弟、姐姐、花嬸。來(lái)到了龍華樂園，我們一到達(dá)目的地，就直接沖進(jìn)入龍華樂園，就看到了各種各樣的游樂設(shè)施，我們先來(lái)玩了碰碰車，我和我弟弟一人一輛車，開始激烈的碰撞，我踩著油門，打著方向盤，拼命的往前沖啊、撞啊。最后出來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)把我弟弟撞的頭暈?zāi)垦�，兩眼直冒金星了�?/p>
我們來(lái)到第二個(gè)游樂設(shè)施，過山車，我先參觀了別人玩，后來(lái)我就不敢上了，應(yīng)為實(shí)在是太驚險(xiǎn)了，我剛上去，就嚇得半死，可我弟弟還在旁邊若無(wú)其事的.坐著，我為了壓住驚慌的心情，就掏出我的觸屏手機(jī)放個(gè)歌，緊緊的閉上眼睛。 我們又來(lái)到第三個(gè)游樂設(shè)施，激流勇進(jìn)，和過山車差不多，只不過是路程近一點(diǎn)，沖下去的時(shí)候有水坑，也很刺激、驚險(xiǎn)。
我們來(lái)到第四個(gè)游樂設(shè)施，這是令我最恐怖的一個(gè)游樂設(shè)施，幽靈谷。剛進(jìn)門一陣令人毛骨悚然的叫聲就出現(xiàn)了，我一抬頭，看到一個(gè)死人正掛在那里，我差點(diǎn)跑了出去，過了這里就是一個(gè)有很可怕的場(chǎng)景，地獄，進(jìn)去，就看到好多好多的黑白色幽靈飄來(lái)飄去，過了好一會(huì)兒，才出去。
終于，我們回到了家結(jié)束了一天的游玩，我十分開心。
寒假優(yōu)秀作文400字 篇5
春節(jié)到了，家家戶戶門上貼春聯(lián)，中間倒著貼“�！保C音“福到了”，還要在門旁掛上紅紅的燈籠。人們都要出來(lái)放鞭炮，開始了除舊迎新。
傳說“年”是個(gè)兇猛的怪獸，每年的正月初一要出來(lái)吃人，一天一個(gè)怪老頭說“年”怕紅色的`東西和巨大的聲響，許多人聽后都不相信。又到了正月初一，怪老頭在門上貼了紅色的長(zhǎng)紙條。晚上，“年”來(lái)吃人了，怪老頭就點(diǎn)著了鞭炮。頓時(shí)，“噼里啪啦”地響個(gè)不停，“年”果真被趕走了。后人為了紀(jì)念怪老頭，就在每年正月初一貼春聯(lián)，放鞭炮。
春節(jié)既是個(gè)歡樂祥和的日子，也是個(gè)家人團(tuán)聚的日子。餃子是春節(jié)飯菜的主角，大家一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，多溫馨��！人們穿著新衣裳，每個(gè)人都非�？鞓�。春節(jié)這喜慶的氣氛，不僅洋溢在家里，還洋溢在大街小巷中。人們有的在舞獅子，有的在放鞭炮，還有的在唱歌跳舞······放眼望去，這里華燈滿城，一片歡聲笑語(yǔ)，走到哪里那里就熱鬧非凡。春節(jié)到了，新的一年也即將開始，讓我們共同迎接新生活吧！
寒假優(yōu)秀作文400字 篇6
我上幼兒園的時(shí)候生邊有許多很有愛心的人，其中我最佩服的人就是上大班的時(shí)候教我的陳老師了，她就是我們班的班主任，是一名心地善良，和藹可親的班主任。她長(zhǎng)著一張又圓又小臉，臉上面長(zhǎng)了一雙彎彎的眉毛、眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛、有一頭又黑又長(zhǎng)卷頭發(fā)，看起來(lái)很很美麗。
說她很有愛心是因?yàn)樗刻焐险n時(shí)很有耐心的給我們講課、同學(xué)鬧事了她不生氣，而是有給我們講道理。我還記得那次陳老師幫我改正缺點(diǎn)，她說：“你要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，就是個(gè)優(yōu)秀的'孩子了。”
有一次，我的同桌和一個(gè)叫張小林的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而吵了起來(lái)。本來(lái)雞毛蒜皮的小事變成了“打架大戰(zhàn)”。陳老師知道后，叫班長(zhǎng)把他們帶到辦公室，問清了事情的原因，并沒有發(fā)脾氣，而是笑了笑，心平氣和地說：“我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)都是兄弟姐妹。應(yīng)該互相幫助，有了錯(cuò)誤就應(yīng)該勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，也就不會(huì)在出現(xiàn)這種小事而吵架了。聽了陳老師的話后，兩個(gè)人互相道歉，又變成了一對(duì)好朋友。
這就是我們的陳老師，一個(gè)又美麗又善良的好老師。我以后也要像她一樣，做一個(gè)優(yōu)秀的好老師。
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