實(shí)用的寒假生活作文【實(shí)用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的寒假生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假生活作文 篇1

　　我的寒假生活開始了，我依稀記得爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。

　　記得那天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸神秘地說：“今天我們?nèi)�園博園玩吧�！蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說：“太好了，太好了……”

　　到了園博園后，爸爸買完票，就帶我們參觀。進(jìn)入大門，大約走五分鐘，就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光，心情十分激動(dòng)，對(duì)爸爸說“爸爸，讓我們?nèi)ァ畠和瘶穲@’玩，好嗎？”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。

　　于是，我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀！有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”；有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”；還有相互碰撞的“碰碰車”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

　　我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手，聲怕一不小心就被甩在地上。

　　接下來，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的`機(jī)器，一按開關(guān)，我們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂，小蜜蜂時(shí)而降落，時(shí)而上升，同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目，我就不一一介紹了。

　　出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書香四溢，一進(jìn)入閣樓，你就會(huì)被書香包圍，因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書與名人雕象，讓你大開眼界，增長見識(shí)，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)！

　　一路上，我們還看見許許多多五顏六色的花燈，要是到了夜幕降臨時(shí)，來觀賞花燈，那該多美�。】上�我們該回家了。回想起來，這個(gè)寒假過得真是既開心，又有趣��！

寒假生活作文 篇2

　　寒假開始了，我和爸爸做了一張寒假計(jì)劃表。

　　我上午做語文的《開放閱讀》，然后每兩天寫一篇作文，數(shù)學(xué)做《導(dǎo)學(xué)和測試》和《口算》，英文做生字卡片，每天20張卡片的默寫，然后背誦《3L》，最后我還要閱讀《牛津故事樂園》4B，這可是四年級(jí)，五年級(jí)的.英文閱讀呢！

　　爸爸下完班，就會(huì)陪我一起游泳。冬天下著很大的雪，我們也堅(jiān)持游泳。今天是2月3日，我游了31圈，相當(dāng)于1240米，破了20圈的記錄。做好功課，我就和爸爸媽媽打乒乓，爸爸說這可以鍛煉我的眼睛，爸爸不太讓我看電視和電腦。

　　爺爺奶奶住在我們家，陪我玩，下軍棋，我已經(jīng)會(huì)下了。白天，奶奶幫我燒飯。有時(shí)候我們會(huì)在外面吃飯，我也會(huì)去玩玩湯姆熊，爸爸會(huì)給我買100元的代幣，我就抓著錢袋到處玩。

　　我的寒假生活多么忙碌��！

寒假生活作文 篇3

　　我的寒假過得很充實(shí)，有時(shí)候很快樂。有時(shí)候很悲傷。

　　初四我和爺爺奶奶一起去廟會(huì)玩。那里有斗雞、抖空竹、抽陀螺……那兩只威風(fēng)凜凜的斗雞像個(gè)威武的打?qū)④�，它滿頭紅紅的.，沒有冠子，大概是打架打掉了了吧！

　　抖空竹也很好看，幾個(gè)人在上面表演，左右擺動(dòng)，看起來很自如�？罩裣癫ɡ艘粯右黄鹨环�，美麗極了。

　　抽陀螺最吸引我的眼球了。有一個(gè)陀螺像盤子那么粗，抽它的繩子也有2。3米長。一抽起來飛速旋轉(zhuǎn)，比我們玩的陀螺還厲害。

　　這是我寒假生活中最有意義的一件事。

寒假生活作文 篇4

　　漫漫二胡路，風(fēng)景獨(dú)佳

　　老師家離我家很遠(yuǎn)，我每天騎著單車，戴上手套，挎上二胡，行駛在條條陌上，任風(fēng)兒呼嘯著越過耳邊，任頭發(fā)飛舞著撩動(dòng)額頭，已經(jīng)忘卻要行漫漫長路的煩惱，心中蕩漾著無限愉悅。

　　這些路已經(jīng)坑坑洼洼，經(jīng)過多少年的風(fēng)吹雨打，許多石塊已露出地表它們也想領(lǐng)略一番這陌上的風(fēng)景。輪胎親吻著這些可愛的小家伙兒，被碰撞得上下顛簸，一上一下，像極了在洶涌波濤中航行的游船。我就這樣上下顛簸著穿梭在縱橫交錯(cuò)的.陌上，輪軸的吱呀聲也在為我歡歌，此時(shí)的我好像放聲吟唱一曲，但我覺得，風(fēng)吹樹少的交響樂已經(jīng)夠動(dòng)聽了。看著路旁的花草，看著路旁的樹屋，我不禁想起了電影中的經(jīng)典鏡頭。此刻，仿佛我就是電影中的主角，正演繹一場浪漫新劇，那感覺，定是舒心和愜意。

　　這樣如詩如畫的陌上風(fēng)景，這樣如癡如醉的我，是這樣的如神如仙，這樣唯美的氛圍，連空氣都陶醉了，試問，還有誰能不為之傾倒？

　　兢兢紀(jì)老師，師恩難忘

　　教我二胡的老師姓紀(jì)，已經(jīng)年過半甲，是個(gè)退休教師，精通各種樂器，尤其二胡拉得特別好，爸爸說跟著他一定能學(xué)成。

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