寒假的生活作文【精品】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寒假的生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假的生活作文 篇1
我走到回家的路上,哼著輕快的小曲,悠閑地走;聞著新鮮的空氣,開心地唱;心情特別舒暢?荚嚳纪炅耍闹袑W生的石頭也落地了。但另一個“暴風雨”即將來臨了!蔷褪窍蚋改竻R報考試的情形。
剛回到家,父母親便迫不及待地問我考試情形怎么樣?我的喜悅之情降到了冰點。我說:“還行,有幾道難寫的'題沒寫出來”。父母聽了我的話,并沒有說什么。就這樣,寒假之旅開始了!
放假第一天,我就準備做作業(yè),我每天在努力地做完老師留的作業(yè),終于,在二十天左右,我成功地完成了各項作業(yè),我為自己的努力成功而感到特別高興。
除夕在鞭炮聲中漸漸來臨,我也幫媽媽準備著年貨,炸麻花、蒸糕,炸丸子。人們忙忙碌碌,在迎接著新春的到來,一幅喜氣洋洋的樣子。
除夕來了,我們穿上了新衣服,在院子里放起了鞭炮,媽媽做起了美味的午飯,我也幫著母親做飯,飯做好后,全家人圍坐在桌子旁,聊這聊那,感到特別幸福。
大年初二,我們全家人去姥姥家拜年。臨走的時候,姥姥給我和妹妹紅包。大家都互相謙讓著,不過,我們拗不過姥姥,硬把紅包塞給了我們。妹妹則端詳著什么,忽然,妹妹說:“姥姥,您為什么不給爸爸媽媽紅包呢?”這一句逗笑了全院的人!八麄兪谴笕肆耍茏粤Ω,你把你的紅包拿好,不要丟了”。回家以后,全家人還在討論這件事。
在豐富多彩的寒假里,我經歷了許多有趣的事,這些事讓感受到了生活的幸福和快樂。
寒假的生活作文 篇2
寒假被爸爸媽媽當成學習的黃金階段,而卻一點自由都不給我們。
寒假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙地訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎么想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我學奧數,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。
我憧憬的寒假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的'眼里,寒假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,寒假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的寒假,我做主。
暑假到了,爸爸媽媽當然不會放過這個機會,果然給我報了一個學習班,沒辦法,既然報了,那就上吧。
時間一天天的過去,我上學習班也算是很長時間了,在這段時間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因為在家背英語課文時,忘記把書裝進書包,結果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書,便對我說:“你今天沒拿書嗎?”我點了點頭說:“昨天晚上在家背課文,把書落在了家里。”老師接過來說:“沒事,和你同桌看一本吧!
我心里暗暗沾喜,原來好學生是有“優(yōu)待”的。
可是正是這份“優(yōu)待”,讓我犯下了一個嚴重的錯誤。
那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業(yè),還以為沒作業(yè)呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時候困意大發(fā),就心想明天早上起來再補吧。
可誰知,起來晚了,我腦海中突然冒出了一個想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲?晌覅s錯了······
第二天上物理課的時候,老師見我有點悶悶不樂,滑稽的對我說:“怎么了?郁悶了?”聽了之后,我吞吞吐吐的對老師說:“我······沒拿······作業(yè) !崩蠋熆吹轿疫@神態(tài),似乎察覺出了什么,但她對我說:“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。
下課后,我感到非常慚愧,才明白過來,原來我所理解的“優(yōu)待”就是老師對同學的信任,老師信任我,所以才“優(yōu)待”我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯誤,這和一個差生有什么區(qū)別!
在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。
寒假的生活作文 篇3
人真是個奇怪的動物 ,上學時天天盼著放假,想著可以在放假時痛快地玩,天天看電視、玩電腦,一覺睡到大天亮,想去哪里就去哪里。這種生活多自由自在呀!可真的放假了,我又天天盼著快點開學。為什么呢?因為,放假前想好的一切美好“憧憬”根本不存在。
剛放暑假那會兒我是真的開心,電腦可以從早上一直玩到中午,電視可以從下午一直看到晚上睡覺?蛇@樣的日子過了沒幾天,我就開始有點膩味了,我從電腦上和電視里看到的一些好玩或開心的故事沒人可以讓我和她分享,如果在學校里,我就能把這些好笑的事講給伙伴聽,不知她聽了會笑成什么樣……唉!那就一個人偷著樂吧!
好不容易到雙休日,我提主意出去玩,爸爸媽媽卻說沒空。:“那下午行嗎?帶我去公園!蔽野蟮。“不行,哪兒車水馬龍的,人那么多!”“那一個小時可以嗎?我想去溜冰?”我仍不死心,繼續(xù)問道!安恍校彝砩夏敲赐砘貋,困了,下次吧!”我真是太郁悶了,只能被關在家里那兒也不能去了!如果在學校里,好歹還有個快樂星期!
你們該問了,你不用做寒假作業(yè)嗎?唉,別提了,熬了幾個星期的'寒假作業(yè)大部分都寫完了!現(xiàn)在就只剩下作文3篇和閱讀了。寒假都過去十幾天了,只剩下作文的我卻找不出一點題材。要是在過年之前,作業(yè)還沒有寫完那該怎么辦?
我現(xiàn)在真是超想在周老師的課上聽到他風趣幽默的“俄羅斯語”,想在萬老師的課上聽到更多的好文章,想在張老師的課上學到更多知識……快點開學吧!
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