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寒假的生活作文

時(shí)間:2023-11-28 10:12:28 寒假作文 我要投稿

寒假的生活作文優(yōu)秀(4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的寒假的生活作文4篇,歡迎大家分享。

寒假的生活作文優(yōu)秀(4篇)

寒假的生活作文 篇1

  七彩寒假,我來(lái)啦!

  ——我的寒假計(jì)劃

  “放寒假啦!”隨著我一聲驚天動(dòng)地的呼喊,寒假來(lái)臨了。早在一個(gè)月之前,我就盼望著寒假早點(diǎn)兒來(lái)到,終于,在我的期盼下,一個(gè)七彩的寒假開(kāi)始了。

  紅色:學(xué)習(xí)加油站

  在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考得不錯(cuò),英語(yǔ)數(shù)學(xué)都是100分,語(yǔ)文考了98.5分,主要失分在一道判斷題上。在寒假中,我要把語(yǔ)文的基礎(chǔ)打牢固,不能再在基礎(chǔ)知識(shí)上再失分。媽媽已經(jīng)幫我借來(lái)了五年級(jí)下冊(cè)的`語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū),我要認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),現(xiàn)為五年期下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好鋪墊。

  橙色:閱讀直通車(chē)

  這個(gè)寒假,我要大量地閱讀,讓寒假滲透著濃濃的書(shū)香,F(xiàn)在,我要開(kāi)始快速閱讀了,沒(méi)兩天就要讀完一本書(shū),而且要多讀些歷史、科普類(lèi)的圖書(shū),因?yàn)檫@兩種書(shū)我平時(shí)讀得比較少。為了讓我的想象力更加豐富,我要多讀科幻書(shū)。在語(yǔ)文報(bào)上,我看到了《多倫王國(guó)的秘密》這套書(shū),感覺(jué)非常有趣,就毫不猶豫地把這套書(shū)“搶”回了家。寒假我參加了“希望杯”數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的培訓(xùn),怎樣才能讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷上升?多看數(shù)學(xué)書(shū)!我又買(mǎi)了李毓佩爺爺?shù)摹稊?shù)學(xué)智斗記》和《奇妙的數(shù)王國(guó)》。我還要看西頓動(dòng)物小說(shuō)《銀狐托米》和《幸福來(lái)臨時(shí)》、《夏日歷險(xiǎn)》等國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。一想到有這么多好書(shū)在等著我,我的心里就別提有多高興了。

  黃色:博客新天地

  在放松的同時(shí),也不能放下了博客!皥(jiān)持就是勝利!蔽乙獔(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,題材要新穎。生活中難忘的事,要及時(shí)記錄下來(lái),描述也要生動(dòng);讀完書(shū),要及時(shí)地記錄下讀書(shū)時(shí)的所思所想;我還要?jiǎng)?chuàng)編數(shù)學(xué)小說(shuō),在寫(xiě)作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中提高寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取當(dāng)上“小小數(shù)學(xué)家”。

  綠色:勞動(dòng)黃金期

  在日常生活中,爸爸媽媽天天上上下下地為我操勞著,我覺(jué)得他們很辛苦,也很累。所以,在寒假里,我要鍛煉自己獨(dú)立自主的能力:自己疊被子,把被子疊得方方正正,自己整理房間,把房間打掃得干干凈凈,一些小衣服自己去洗。在家務(wù)勞動(dòng)方面,我要幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,比如:刷碗、掃地、拖地、擦窗戶等等。我還要學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的飯,給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

  青色:活動(dòng)趣味園

  在寒假中,我要多做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)我的自立能力、動(dòng)手能力和交往能力。自己去交一次電費(fèi)、買(mǎi)一次菜、買(mǎi)一次書(shū)、掃一次樓梯……通過(guò)這些有意義的活動(dòng)鍛煉自己,讓自己變得越來(lái)越能干。

  藍(lán)色:時(shí)間計(jì)算器

  為了讓寒假的每一天都過(guò)得充實(shí)、有意義,我制定了詳細(xì)的一日作息制度。一起來(lái)看看吧!

  7:00起床

  7:10——7:40讀數(shù)學(xué)概念

  8:30——11:00參加“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)

  12:45——13:45讀書(shū)

  14:00——14:40寫(xiě)日記

  15:00——16:00練琴

  16:00——16:30戶外活動(dòng)

  16:30——17:00學(xué)習(xí)(五年級(jí)下冊(cè)課本和奧數(shù)書(shū))

  19:00——19:30散步

  19:30——20:30練琴

  20:30——21:00上網(wǎng)做數(shù)學(xué)題、評(píng)博

  21:00——21:30讀書(shū)

  21:40睡覺(jué)

  紫色:樂(lè)器大PK

  小提琴是我學(xué)了五年的樂(lè)器,平時(shí)由于學(xué)習(xí)緊張沒(méi)有太多的時(shí)間練習(xí),F(xiàn)在寒假到了,我每天要抽出一定的時(shí)間去認(rèn)真地練琴,細(xì)心地拉好每一個(gè)音符,把每首曲子都拉得美妙動(dòng)聽(tīng),如同行云流水,爭(zhēng)取在這個(gè)寒假里有更大的進(jìn)步。

  這就是我的七彩寒假,相信只要有了一個(gè)完美的寒假計(jì)劃,我就能把寒假打理得像彩虹一樣美麗!

寒假的生活作文 篇2

  “什么才能去學(xué)校讀書(shū)呀!”我自言自語(yǔ)道,眼神如同被關(guān)在鳥(niǎo)籠中的小鳥(niǎo)凝望著陽(yáng)臺(tái)外的天空!帮L(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云!”我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道,“正是學(xué)生讀書(shū)時(shí)呀!”

  就在我感嘆的同時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō);“我的寶貝兒子,怎么又這么哀聲嘆氣的呀?”“媽媽?zhuān)液孟肴ド蠈W(xué)呀!每天過(guò)的跟加菲貓似的,現(xiàn)在自己都快成加菲貓了。”說(shuō)完,我揉了揉我那圓滾滾的小肥肚。

  “快了,快了,快開(kāi)學(xué)了!而在開(kāi)學(xué)前這一段時(shí)間,就再當(dāng)做一個(gè)小寒假吧!好不好?我的好兒子!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  “好吧!但是,媽媽這個(gè)寒假要做什么呢?”我充滿疑惑地問(wèn),“除了看電視,做做練習(xí),玩一下小游戲還能做什么呢?”

  媽媽聽(tīng)了之后,細(xì)心思考了一下,就出去了。而我出于好奇心思考著媽媽出去干什么呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽終于回來(lái)了,而且?guī)Щ貋?lái)如小山多的新書(shū),我從中挑了幾本,都是我沒(méi)看的`新書(shū),有作文選、小說(shuō),漫畫(huà)等,都是我以前50本課外閱讀沒(méi)看過(guò)的,“哇,媽媽這……這……”“寶貝兒子,這都是給你看的,你不是感覺(jué)無(wú)聊嗎,這些書(shū)可以陪過(guò)你這個(gè)小寒假的!”“謝謝媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我最好了!眿寢寭崦业男∧X袋,欣喜地笑了。

  人的一生離不開(kāi)讀書(shū),在這另一個(gè)寒假生活中,何不多讀書(shū),擴(kuò)充一下自己的腦容量呢?我正是如此!

寒假的生活作文 篇3

  “哈啾”就是一個(gè)大噴嚏,我趕緊穿上毛衣。寒假的早晨,以最高速寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè),拿起半年未讀的課外讀物,慢慢品味。啊,真像一杯香甜可口的`咖啡。

  打開(kāi)塵封已久的琴蓋,讓琴鍵讀出“豆芽菜”。雖不算悠揚(yáng)悅耳,但我卻走進(jìn)了“他”的世界。

  這是個(gè)靜謐的下午,何不與友人下盤(pán)棋,比個(gè)高低。這時(shí)沙沙風(fēng)聲,挾著細(xì)細(xì)的雨絲,在窗外飄灑。這真是大自然的另一種美。

  迷人的夜悄悄地來(lái)了。打開(kāi)窗戶,聆聽(tīng)著風(fēng)的故事,我走進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)?蓯(ài)的寒假呀,多采多姿,不是這篇作文能容納的。

寒假的生活作文 篇4

  日日盼,夜夜盼……寒假終于來(lái)到我們身邊了,怎樣才能在短暫的假日里愉快的學(xué)習(xí),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期呢?有了這份計(jì)劃,相信在它的陪伴下我們會(huì)擁有一個(gè)不一樣的新年假期!讓我們開(kāi)始吧……

  放假日期:20xx年1月24日至20xx年2月23日

  假期作業(yè):人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書(shū),并寫(xiě)閱讀筆記和閱讀心得。寫(xiě)兩首詩(shī)歌。

  放假計(jì)劃:

  1月25日至29日:因?yàn)榭嫉暮,老師告訴我,我的兩本《快樂(lè)寒假》的.不用做了!所以這5天,我要把”人、事、景、物、想象“這5篇作文寫(xiě)好。

  1月30日至2月5日:休息幾天

  2月6日至2月7日:寫(xiě)詩(shī)歌。

  2月8日至15日:讀作文書(shū),寫(xiě)閱讀筆記。

  2月16日至20日:出去踏青。

  2月21日至22日:玩電腦。

  這就是我的寒假計(jì)劃,怎樣不賴吧?

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