寒假的快樂作文(實用)
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的寒假的快樂作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假的快樂作文 篇1
春節(jié)前,我們全家前往桂林,開始了第二十次長途旅行。此次我們乘坐高鐵出行,經過了七個小時二十分鐘,終于抵達桂林。
桂林是一座美麗的小城,有詩云:“桂林山水甲天下”,這句話出自于王正功之手。我們?yōu)槠诰盘斓墓鹆、陽朔之行就從王正功的紀念雕塑開始啦!
走四湖——沿著杉湖緩緩而行,慢慢觀賞。湖中的日月雙塔是世界上水中最高的塔,“日塔”是一座銅塔,“月塔”是一座琉璃塔。夜幕降臨時,兩座塔燈火輝煌,十分迷人。繼續(xù)前行,走過陽橋,就是榕湖,一座水晶玻璃橋映入眼簾,前面還有緊緊相依的榕湖雙橋和雄偉的古南門。桃花江出水閘壩位于桂湖,木龍湖旁市井生活的宋街是參照清明上河圖等描繪的很多宋朝時期建筑改建而成,古風蔚然。
觀王府——靖江王府是明太祖朱元璋的侄孫朱守謙的王府,它比故宮建的還要早。一進大門,最先看到的就是高聳的獨秀峰,站在上面能看見整個桂林的全景,“山清、水秀、洞奇、石美”,讓人驚嘆不已!肮鹆稚剿滋煜隆本皖}刻于此,真是人間仙境,世外桃源。
登三山——象鼻山是桂林的城徽,它酷似一頭大象,左鼻右尾,最高處能看見漓江與桃花江交匯之處。伏波山里面有一個“還珠洞”,洞里有一塊試劍石,巨大的石頭和地面之間有著十厘米左右的縫隙,“懸空而下,狀若浮柱”,果真是一塊奇石。登上疊彩山的山頂,向遠處眺望可以看到高大的獨秀峰、神奇的象鼻山、巍峨的伏波山,向下俯視可以看到如詩似畫的漓江。
鉆兩洞——七星公園的名字是因為園內有七座山排列成北斗七星狀,因此得名。園內有一座溶洞,徐霞客曾鐘情于此,稱它為“第一洞天”。它跟以往我去過的溶洞有所不同,特別高大寬敞。有俚語“去了銀子巖,一世不缺錢”。銀子巖是20xx年開發(fā)的,內部相當于十六層樓的高度,洞內巖石基本都是銀色的。它跟別的溶洞最大的區(qū)別在于越向上走越覺得溫度高,據當地人說是因為熱空氣上升的原因,所以越來越熱,真的是太神奇了!
輪船游漓江——本來我們打算從桂林乘坐輪船沿著漓江至陽朔,但現在是枯水期,漓江的水位較低,沒有全段開航,所以只能觀看精華段楊堤——九馬畫山。在船上,我看見了許多形狀各異的山峰,有的像西游記中的師徒四人,有的像鯉魚跳龍門,還有的像老人吃蘋果......最有名的就是九馬畫山了,當地民謠唱道:“看馬郎,看馬郎,問你神馬幾多雙?看出八匹是榜眼,看出九匹狀元郎”,我可是看出了九匹的狀元郎哦!此游可所謂船在畫中行,人在畫中游,真正的體會到“愿做桂林人,不愿做神仙”的含義。
騎行十里畫廊——陽朔山水甲桂林還真的是名不虛傳呢,十里畫廊可稱得上是一步一景。游十里畫廊的最好方法就是騎行了,媽媽、姥姥、爺爺各自租騎一輛自行車,我太小了不能單獨騎車,爸爸就租了一輛電動車帶著我。沿途看見了圖騰古道、蝴蝶泉、大榕樹、聚龍?zhí)丁⒃铝辽降。當我們走到一座橋上的時候,看到了遇龍河清而靜的河水,岸邊有許多竹筏,水面上有兩岸高聳山峰的倒影,我忍不住舉起相機拍攝起來。順道我們拐進了龍?zhí)豆耪,居然看到了成片成片的油菜花,在鄭州冬天的時候是不會看到油菜花的。媽媽說這里比鄭州靠南,氣溫較高,所以才會在這個時候開花,真是一塊兒寶地。
竹筏漂流遇龍河——旅行最刺激的體驗來了,我很喜歡竹筏漂流,記得上次坐竹筏還是三歲在泰國普吉島的考拉國家森林公園。這次我們很費了一番周折,春節(jié)期間交通有些不太便利,早餐后先是步行了三公里到達陽朔南站,接著乘坐陽朔到白沙的中巴車,下車后又步行了三公里,終于到達金龍橋碼頭。這個碼頭位于遇龍河的上游,我們要漂的是金龍橋——舊縣這一段。每條竹筏只能乘坐兩個人,我和爸爸坐一條竹筏。漂流中與水面親密接觸,看著清澈見底的河水緩緩流動,河兩岸山峰、樹林、村莊、金橘樹......都與我們擦肩而過。最刺激的就是每經過一段平緩的.水流,就會有一個小壩,船過小壩濺起來的水花調皮的打濕了我和爸爸的衣服,和我們玩耍。
“泡”一院兩館——所謂一院兩館就是大劇院、博物館、圖書館,我們主要參觀的是博物館,觀看的主題是靖江遺韻。主要展出的是靖江王陵區(qū)出土的各類明代梅瓶,作為全球唯一的明代梅瓶專題陳列,展品共有三百余件。梅瓶是一種具有儲酒實用、陳設裝飾的器物。參觀中了解到陶瓷制作工藝流程包括練泥、拉坯、印坯、利坯、曬坯、刻花、施釉、燒窯、彩繪;梅瓶的釉色有白釉、哥釉五彩、黃釉、青花等十五個品種;造型有美人肩異形梅瓶、梯形口梅瓶、小直口梅瓶等十二種形式。這里有一件獨一無二的六爪龍紋梅瓶,是罕見的哥釉作品。眾多的展品使我眼花繚亂、目不暇接。
九天的桂林、陽朔之旅深深地印刻在我的腦海里。感恩家人的殷切陪伴,感恩祖國的大好河山,這真是一個快樂的寒假!
寒假的快樂作文 篇2
期待已久的寒假就要到了,我要干什么呢?在寒假,我的節(jié)目是非常多的。下面,我就會告訴你我的寒假生活。
首先,我要和我的同學一起去打籃球和打比賽。
來到籃球場,先分隊,再罰球決定哪一組開球。我先開球,我自行運球,來到籃下,三步上籃,球沒進。隊友搶了籃板,又投了一個兩分球,又沒進。對方搶到了球。他走到三分線外,直接投了一個三分球,沒進。他的隊友搶到了球,一個上籃,進了。太爽了,終于可以盡情的'玩了。這就是寒假的第一件事。
然后,我要去旅行。媽媽說可以帶我去北京玩,終于要見到首都了。
來到北京,我第一件事就是要去天安門廣場,我要拍上許多照片。跟著還要去故宮。到了那里,一定要看看里面的許多奇珍異寶,那些景物價值連城。接著,我要去水立方。如果還能游溫水泳,我一定要游。最后,我要去鳥巢,拍下鳥巢的全景。遠看,真像一個小鳥的巢。
接著,我要去看我以前喜歡的書。上課時,我一直都沒有時間看,現在終于可以看完了。
我有許多書想讀,不過我最想讀《藍色的海豚島》,非常的冒險,里面的劇情非常驚險,我要帶著這本書去公園,坐在綠樹成蔭的樹下,進入到書里去冒險。寒假,我一定要讀完它。
其實我還有事情想做,比如,幫忙做家務,去反斗樂園,去公園畫畫……這些事可能會做,我的寒假肯定是豐富多彩的。
寒假的快樂作文 篇3
過年前,我一直被埋在作業(yè)堆里,喘不過氣兒來。終于有一天,一個振奮人心的消息讓我的高興勁一咕碌一咕碌往上冒:初一去奶奶家。
在奶奶家的時間過的真快,轉眼兩天飛馳而去,到了第三天,這天我們要去山上烤紅薯。
爸爸開的車真快,一下子就到了親戚家。我們先看了煉柏油的大機器,又去了看他們的爐子,接下來的.事就是烤紅薯。
我們先拾來柴,然后拾來柏樹枝,把柴擺成半圓形。接著弄個洞,把紅薯放進洞里,最后我用小型禮花點了火,火便燃了起來。
火越來越大了,我想再加點柴,也許火會更大,紅薯就熟得更快,于是我鏟了一背兜的柴倒進火里,火卻變小了,只有一點火星了。我正在納悶時,爸爸走過來,他對著火堆吹了口氣,火便又燃了起來,原來爸爸在柴里加了稻草啊。
紅薯熟了,但黑糊糊的,我掰開了皮嘗了一口,真好吃,我心滿意足了。
這個寒假真快樂。
寒假的快樂作文 篇4
在這同學們夢寐以求的寒假生活中,一定有許多有趣的事情吧!當然,我也不例外,我就來說一件吧。
這件事是我映象最深的——包粽子,粽子是喜愛的美食,這次奶奶、姑姑和我一起來包粽子。
我們開始了,首先我們把糯米洗干凈,把它們分成兩種,一種在里面放入紅豆;還有一種在里面倒入醬油,攪拌均勻。先包豆粽,把糯米放在盆里,把洗干凈的粽葉拿出來,折一個三角形,中間是空的,用小碗,盛起放在這個空的地方,再用長的那葉折上去,扣在里面,最后用繩子綁起來,這樣一個豆粽就好了。我們就這樣陸續(xù)地包,等把豆粽包完。我們包肉粽了,這是我最喜歡的,把腌過的`豬肉放在桌子上,再把包肉粽的米放在盆里,也像剛才那樣做,只是中間多夾了一塊肉,這樣陸續(xù)地做完后,放入鍋里煮。過了一會兒,一陣糯米香撲鼻而來,再過一會兒,這美味佳肴就可以上餐桌了。
這是我在寒假里學會的第一樣本領,大家也可以去試做一下。
寒假的快樂作文 篇5
書,是給我?guī)砜鞓返呐笥。你一定會想,書?帶來快樂的書?那一定是笑話書和漫畫嘍。我會笑著對你說不 ,你錯了。能給我?guī)砜鞓返臅刹恢惯@些。笑話和漫畫固然可以帶來快樂,但其他書呢?連語文教材都可以給人帶來快樂,你信嗎?其實書的本身并不重要,重要的是你看書時那種感覺,沉浸在書的海洋中的感覺,那種忘了時間、忘了饑餓、忘了回家的感覺。我很喜歡泡圖書館,每次我都是泡到閉館還意猶未盡。不夸張的說,我對每一本好書都有極其強烈的占有欲。每次看書,嘴角上揚的幅度就會隨著時間的推移而逐漸變大,甚至有些時候會情不自禁地笑出聲來。并不是內容多搞笑,而是從一件小事中流露出一種特殊的、點中人笑穴的奇妙感覺。有時候一句傻乎乎的話都會讓人覺得可愛,覺得有趣。那并不是嘲笑而是人心靈深處最自然的快樂。
在看書的時候,也不乏看到過一些笑話書,卻很少讓我開懷大笑,相反我覺得寫這種笑話的人很可笑。并不是我的笑點有多高,而是這些所謂的笑話真的很俗氣。抓一些語句上的缺點鉆空子。和那些讓人返樸歸真的書不同,那些笑話書只會讓我不屑一顧。有時語文教材中的片段也會讓我十分喜歡。例如六年級的語文書中的一個“趣味語文”,寫的是“文豪與蚊子”,講的是馬克.吐溫投宿時的一件小事,卻體現了馬克.吐溫幽默的一面。這就是語文書中的樂趣.所有的書都值得有我們借鑒的地方,難道你學到了知識,會不快樂?起碼我會,我會快樂也會繼續(xù)尋找、發(fā)現書中讓我們快樂的地方,為我的生活增添一抹快樂。
其實書帶給我的快樂還有很多。我在心情郁悶的時候第一個想到的不是音樂、不是游戲,而是書。也許看書前的我是哭喪著臉的,但看完書后我會一如既往的陽光、快樂。這難道不是書籍帶給我的'快樂嗎?這難道是一些笑話和漫畫所能達到的效果嗎?笑話書和漫畫書帶給我們的快樂是短暫的、轉瞬即逝的,而不是因為從書中獲得了知識、啟迪、共鳴的那種會心的、真正的快樂。書,是給我?guī)砜鞓返牧紟熞嬗。我愛書,更愛讀書,最愛抓住書中不易覺察的快樂。
寒假的快樂作文 篇6
20xx年的大年初一,天還沒亮,我就從奶奶家的床上興奮地爬了起來,換上了新的衣服,出去參加外面放鞭炮的.隊伍。
來到門外,只聽“噼里啪啦”幾聲,幾響鞭炮飛上了天,噴射出五顏六色的煙花。爺爺也拿了一百響的鞭炮,放在離我們8米外的一片空曠地,對我們說;“小心點,離遠一點!這鞭炮足足有一百響呢。”只見爺爺點燃了一根香棒,走到鞭炮邊,點燃導火線,導火線立馬嗎“嗞”地一聲冒出了火花。爺爺飛快地跑了回來。鞭炮“嗖嗖”就飛了出去,眨眼間就變成了五彩繽紛的煙火,我們一家在這曇花一現的煙花下拍下了一張全家福。
我見著放鞭炮十分好玩,也想試試,就央求爸爸去買一盒擦炮。一買回來,我就去點燃香棒,可是我十竅通了九竅——一竅不通。我聽到鞭炮聲音就十分害怕,更何況放呢。這可怎么辦呢?我叫來姐姐,姐姐更膽小了,連連擺手,跑得遠遠的。
我只能去請爸爸幫忙,在我的糾纏下,爸爸終于答應了。他左手拿鞭炮,右手拿香棒,說,“香棒有火的一頭對準鞭炮的紅心!敝灰姲职忠稽c一扔,鞭炮在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,隨著“崩”一聲響,我和姐姐立馬捂上了耳朵,心咚咚地跳動著。
猶豫再三,我勇敢地拿了一個鞭炮,一點火,一扔,有聲兒了!我學會了就去教姐姐,當姐姐放時,一是因為害怕,二是因為緊張,沒點出火來就扔了出去。她立刻捂住了耳朵,結果沒響。我強忍著笑,細心地教姐姐……“崩”“響了!響了!”一點一聲響。
玩著玩著,我和姐姐就玩上了癮,不停地玩啊玩,一連放了好幾盒。爸爸告訴我不要玩得太過了,適可而止。我也覺得空氣中彌漫著的火藥味有點嗆人了,就放手不再玩了,姐姐隨后也休息了。
就這樣,歡快的一天就在這“噼里啪啦”聲中度過了,至今成為我金色童年中的美好回憶,我永遠忘不了這一天。
寒假的快樂作文 篇7
剛剛過完的寒假,有許多值得回味的事情:去動物園、二姑來我家做客,和伙伴們玩耍……,其中,最好玩的就是去動物園了。
那時大年初五的一天,我們全家準備了足夠的水果、蛋糕、飲料乘著出租車出發(fā)了。一路上風光無限好,可我卻無心欣賞,滿腦子都是動物園里的動物和游樂項目。
大概30分鐘左右,就到達了動物園。門口,人多,車多,好不熱鬧!
買了門票,我們就進了動物園。映入眼簾的是一個特大的`噴水池,里面有石雕的熊貓、長頸鹿、猴子……,它們各個可愛之極,盡情享受著清泉的沐浴。
不遠處,一個小小的游樂場引起了我的注意,我加快腳步,奔向了過山車的所在地,我和弟弟分別做一個車位,迫不及待得等著車的啟動。不一會兒,過山車緩緩行進了,我知道,激動人心的時刻就要到來了。果然,耳邊風聲一緊,過山車迅速起步,車子忽左忽右,忽上忽下,只聽隆隆的車聲和尖叫聲混在一起,我也情不自禁的大喊起來,啊,太刺激了!
下了過山車,我們又玩了海盜船和碰碰車,過足了癮,我們才開始去看動物。
首先,我們去了“鳥苑”,那里面的鳥幾乎有上百中,畫眉、百靈鳥、黃鸝、喜鵲……其中,給我印象最深的是孔雀。未開屏的孔雀脖子細細的,眼睛也睜得大大的,好象在歡迎我們的到來。開屏的孔雀更是傲視群鳥,五彩繽紛的羽毛非常耀眼,把它襯托的像一位尊貴無比的皇后,輕盈的踱著步子。然后我們又去看了猴子,這些猴子真是個機靈鬼,在樹叉上又蹦又跳,不時給游客耍個鬼臉。我有心把手里的蛋糕送給它,但“禁止喂食”的標語提醒了我。我想,做一個文明的游客也許是給這些動物最好的禮物吧。接下來,我們又看了獅子、老虎,它們懶洋洋地躺在地上,任憑游客焦急的等待,就是不站起來。看來,只有到下次再來領略他們的威風了。最后,我們去了昆蟲館,里面雖然大都是標本,但栩栩如生,讓我大開了眼界。
不知不覺,一天的游程就這樣結束了。在車上,弟弟天真的問媽媽說:“下次我們還來動物園吧?”我搶著說:“對,還來!”
寒假的快樂作文 篇8
這個寒假我去了長城,長城很寬大,站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的'勞動人民來。單看這數不清的條石,大約一塊有兩三千斤重。那長城前不見頭,后不見尾。
回來以后我的爸爸又買來很多好吃的東西來給我吃,因此這個寒假我過的非常快樂!
寒假的快樂作文 篇9
告別了豐富多彩的寒假生活,寒假里發(fā)生的有趣的事情至今還歷歷在目,讓人回味無窮。
金色的陽光照耀著小院,而小院里,幾個淘氣的男孩正滔滔不絕的談論著!疤鞖饩鸵兝淞,我們再去一次小水溝里捕魚吧”!為首的我說。聽了我的話,大家不禁想起上次抓魚的經歷,可謂是“燦爛無比”呀!我和表弟每人拿一塊木板,其他人拿著“捕魚工具”出發(fā)了。路上,小鳥唱起了勝利之歌,小草也跳起了勝利之舞。
來到小水溝旁,我和表弟分別用木板堵住兩頭的水流,然后把木板向著中間的方向推去,我們用力一推,飛滾的黃土在水里翻天滾地,一下子把清澈的水流變得渾濁不清,我們很快推進到了中間,中間渾濁的水已經快要漫出來了,我使用了我的洪荒之力,木板還是紋絲不動。其他人開始了他們的捕魚行動,盡情的捕捉著包圍圈里的魚。魚一條一條的被我們捉進袋子里!坝幸粭l好大的魚在那里!”我連忙看去他用手指著的地方,正是木板的下面,我不管三七二十一,放開按著木板的手,緊緊得抓住那條大魚。被松開的木板飛快地被沖掉,水流如同饑餓的野獸向我咆哮而來。
下一秒憤怒的'水奔涌而過,把我變成了落湯雞。不過,那條大魚仍然被我緊緊地抓著,伙伴們看了我的樣子,笑得都打嗝了,看見了我手里的魚笑得更甜了,我也情不自禁地笑了起來,回家的路上,回響著我們的歡笑聲。
這次的捕魚行動,真是太刺激了!
寒假的快樂作文 篇10
在多彩多姿的寒假生活中,時間雖然不長,但是我有效的運用了這段時間,開闊了自己的知識視野及領導能力,
一開始的寒假,我即參加了獨一無二的“第一屆國際菁英領袖培訓營”和“生涯規(guī)劃體驗營”,讓我的寒假生活里,加分增色不少。
在兒童藝術館舉辦領袖營的培訓活動,活動一開始展開,由領隊老師帶領我們分別到了旅館、星光舞臺及飛機上,親自去體驗一下美語的生活課程,在旅館中我們學了許多關于到Hotel的相關對話,彼此學員,只能用英語作交流,發(fā)現個個都是武林高手,講起英語都能攘攘上口,讓我的視野開闊不少,更深刻體驗,學習語言的方式。
翌日,活動的安排,開始我的“交友旅程”,彼此更深認識,和學員一起參觀兒童藝術館的風車城堡之十大密室,其中這幾個密室中,令我印象深刻的是風車城堡里那道高聳入云的彩虹天橋,七彩繽紛、絢爛奪目,好像熱情的歡迎凱旋歸來的小小騎士,在這間鮮明黃色和深淺藍色所布置房間,梵高構想出許多曠世鉅作,想成為偉大的藝術家嗎?好多的故事書,等你來充電喔!
結束了兩天的活動課程,會長頒發(fā)了結業(yè)證書,這代表我接受了更高更好的訓練,將來更要作一個卓越的領導人,期待和同學一起共勉之。
再來一個,是春節(jié)假期前的`生涯規(guī)劃準備營,初入此校園,映入眼簾,第一個感覺就是清新舒服,不由得想加緊腳步,一探究竟,校園里的建筑物,有教堂室的設計及大幅墻圖,讓我想更進一步了解這學校。
上午,學校里的姐姐帶我們唱唱跳跳,玩游戲,其中學海漫游這一項活動中,讓我們模擬女中的考試型式,考題其實沒有我想像中的困難,但考卷中,有靈活的時事題,不是只有書本內的死背。
經過中午的休息,下午姐姐教我們許多關于邏輯推理的概念,還體驗了比薩斜塔能傾斜佇立的原因,大家作腦力激蕩。
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