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我的寒假生活作文

時間:2023-12-17 17:38:11 寒假作文 我要投稿

我的寒假生活作文(經(jīng)典6篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的寒假生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的寒假生活作文(經(jīng)典6篇)

我的寒假生活作文 篇1

  這個寒假,我過得輕松而且充實,我很早就訂好了計劃,所以,我玩得很痛快,學得也很認真。

  每天早上,如果是平時,媽媽準會說:“起床了,太陽曬屁股了!”但現(xiàn)在,媽媽卻會說:“怎么這么早就起來了,怎么不多睡會兒?”

  今年寒假,最大的事就是我滿十歲了,為了這次生日,媽媽特意給我買了一盒八百多元的LEGO牌的積木,這讓我激動了很久。當然,因為我十歲了,從這個寒假開始,我要開始自已洗自己的短褲和襪子了,所以說這盒八百多的積木是為了慶祝我的生日,倒不如說是紀念我開始洗短褲呢!

  在寒假里,我堆積了半年多的肥肉終于可以減一減了。每天早上,我會和爸爸去爬山,和早起的鳥兒一起向太陽問好。下午,我一般會和媽媽打會羽毛球,和翻飛的一起歡笑跳躍。

  在寒假里,我在書的.海洋遨游,平時總是沒時間看的書終于可以大飽眼福了,從雨魔的《獸王》到RL斯坦的《雞皮疙瘩》,從JK羅琳的《哈利波特》到法布爾的《昆蟲記》……我看了不少書呢!

  在寒假里,我除了完老師布置的作業(yè)外,還因為要參加下學期的“希望杯”,所以要做很多奧數(shù)題,這些題可真難,我好慘!好在有老爸老媽這兩個數(shù)學老師,我可以先學到很多知識,這也很帥。

  我的寒假生活十分豐富多彩吧,你呢?

我的寒假生活作文 篇2

  今天吃完午飯,我就感覺很無趣,而大人們都在對生意方面津津樂道。

  半晌,悶悶不樂的我想起了姐姐她們約我下午去康樂街11號玩,我就跟媽媽說了一聲,坐車去了姐姐那兒。

  我抵達之后立刻沖進一家點心店,姐姐和她的朋友還有她妹妹正等著我。

  我來了之后,她們就開始玩我的那副游戲牌——《UNO》。UNO:先摸出一張任意的數(shù)字牌看它的顏色與數(shù)字,同顏色接同顏色,同數(shù)字接同數(shù)字,另外還有功能牌。

  首先姐姐給我們各發(fā)了7張牌,然后摸出了一張任意的牌——它是黃色的!也就是說這一輪大家都要出一張黃色卡牌。

  “我出黃色‘7’。”姐姐說,她第一個出。

  “嘻嘻!我出紅色‘7’!泵妹玫靡獾卣f,她自以為改變了姐姐的顏色很了不起。

  “我出紅色‘5’!蔽沂堑谌齻出牌的.。

  “紅色‘7’。”姐姐的那個朋友說。

  中途,姐姐用功能牌,禁止了我兩次出牌,當然了君子報仇十年不晚,我心里想:哼!等我湊齊了牌一定要讓你好看!我在那兩局里,好好湊齊了幾張功能牌,等會兒好好回敬她。

  終于到我出牌了,我開始執(zhí)行復仇計劃:“加4張牌,再加4張,再加2張,哈哈!禁止你出牌!”她原本得意的笑容在空氣中凝固了,因為本來姐姐拿著手中寥寥無幾的牌可以勝券在握,可是這突如其來的10張牌,讓她只能強顏歡笑。于是她開始拉幫結派,對我說:“你等著被我們夾擊吧!”我無奈地嘆了口氣。

  最后,妹妹贏了。她為此雄赳赳,氣昂昂的,大家都被她逗笑了。

  就這樣我們一直玩到4點半才兵分兩路,各自回家,但仍舊意猶未盡。

我的寒假生活作文 篇3

  我今年的寒假生活真是豐富多彩。

  首先說說我的生日Party。臘月二十五,我邀請了八個好朋友到我家里玩。我們吃著從公元餅屋里買回的水果蛋糕;唱著《最炫民族風》、《江南Style》等歌曲;彈著莫扎特奏鳴曲;讀著《成語故事》、《故事會》、小說。下五子棋,玩電腦游戲。我們一起享受了美好的時光。

  接下來就是和爸爸媽媽一起走親訪友。

  第一站,姥姥家。從亳州到宿州,從高速公路經(jīng)過,一個半小時就到姥姥家了。姥姥給我做了許多好吃的,有包子、餃子、燒鴨等。飯后我和姥爺一起去田野里逛逛,看看綠油油的麥苗、菠菜、蒜苗;找找尋食的斑鳩和其他小鳥。舅舅給我壓歲錢,這是讓我最開心的事。

  第二站,奶奶家。奶奶家在碭山,梨樹很多。我最高興見到今年讀高三的表姐,和她一起玩。

  每天吃過飯,媽媽就讓我和表姐一起寫作業(yè)。寫完作業(yè)我們就去梨園里玩。冬天的梨樹只剩下光禿禿的枝干,不如清明節(jié)時滿樹雪白的梨花好看,更不如國慶節(jié)時滿樹黃澄澄的梨子香甜誘人。好在我們在梨樹下可以挖到很多清香的`薺菜,奶奶給我包了薺菜包子吃。

  年三十,貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子,看春晚,一樣都不能少。我最喜歡放鞭炮,小叔帶我去超市買了各種各樣適合小朋友燃放的煙花。我在奶奶家的大院子里每天晚上放一些,看著那些絢爛的煙花綻放開來,發(fā)出“嗶嗶啵啵”的聲音,我開心得不得了!

  不要以為我玩得忘記了學習,我可是有很好的學習計劃的。每天我都會抽出兩個小時寫作業(yè)、讀課外書,老師說這叫日積月累。

  開學了,我的寒假生活也結束了,F(xiàn)在回憶起來,我還有好多美好的時刻沒有和你說呢。你的寒假生活是怎樣的,和我分享一下吧!

我的寒假生活作文 篇4

  時光匆匆,轉眼春節(jié)來到了我們的身邊。每年的春節(jié)都是我最期盼的日子,因為在春節(jié)的時候,我們都會一家人聚在一起,迎接新的一年的到來。

  千百年來,人們使年俗慶;顒幼兊卯惓XS富多彩,每年從農歷臘月二十三日起到年三十,民間將這段時間叫做“迎春日”,也叫“掃塵日”,在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生,是我國人民素有的傳統(tǒng)習慣。然后就是家家戶戶準備年貨,我們家也不例外,每到過年的前幾天,老媽就會帶我到超市買各式各樣的好吃的,晶瑩剔透的果凍、酸甜可口的`蜜餞、香酥可口的米果……這些都是我的最愛。當然,過年少不了餃子,餃子的餃和交諧音,合和交有相聚之意,又取更歲交子之意。往年我們要去姥姥家吃餃子,那香味就更不用說啦!還要在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語,也就是用紅紙寫成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫,福字還可以倒貼,路人一念福倒了,也就是福氣到了,所有這些活動都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。過年的前一夜,就是舊年的臘月三十夜,也叫除夕,又叫團圓夜,在這新舊交替的時候,守歲是最重要的年俗活動之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂。

  這就是我寒假的生活,每一天都過的充實快樂。我十分的喜歡過春節(jié)。希望來年的春節(jié)能過的更加的開心。

我的寒假生活作文 篇5

  在寒假里,發(fā)生了許許多多的事,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,但要數(shù)那最閃耀,最明亮的星星的話,那就要屬學滑冰這件事給我烙下的印象最深刻了。

  那一天,我在家里閑著沒事,于是,無聊的我只好去找陳蓉玩,可悲哀的是,陳蓉也無所事事,我們倆想來想去,我們決定去滑冰,雖然我不會滑冰,但是我也很好奇穿冰鞋的感覺,我剛剛穿好冰鞋站在冰面上,我就有一種害怕由然而生,在我的腳下只有一個冰刀在支撐著我的身體,到最后,我只能用雙手緊緊地抓住旁邊的木架來回走,來回練習?傻阶詈,越練越害怕,為了讓我自己能勇敢起來,我決定鼓起勇氣讓陳蓉拉著我在冰面滑,雖然剛開始有些害怕,但又想到我已經(jīng)沒有退路了,只好迎難而上,在滑的途中,我因為沒有及時躲開一個冰坑,結果可想而知。。。我站起來繼續(xù)滑,滑了一圈過后,我發(fā)現(xiàn)自己對滑冰沒有大的恐懼感了,我漸漸開始在冰面上自己走了,在我的努力下,我學會了在冰面上走了。接下來,就要讓陳蓉老師來教我如何滑冰了,我學著陳蓉的動作來回練習,終于,我學會了滑冰,我不由地感到一絲驕傲。

  最后的一個寒假,最后的.一個學期,最后的小學生活,最后與同學們學習的幾個月,珍惜與同學們的點點滴滴。。。

我的寒假生活作文 篇6

  時間過得真快,一轉眼寒假就這么過去了。回想這一個月的寒假生活,我過得充實而有意義。其中,最讓我難忘的是到圖書館做文化志愿者的時光。

  記得第一次去當志愿者那天,我和媽媽早早就出了門。一路上,媽媽都叮囑我要聽工作人員的安排,服從命令聽指揮。我的心情忐忑不安,不知道自己能不能勝任志愿者的工作。到了圖書館,我被安排到兒童閱覽室服務,主要負責幫不會借書還書的小朋友操作自助機、把散亂的圖書分類擺放好,沒人的時候還可以自己看看書。聽了工作人員的介紹,我心里稍微有點底了。穿上了志愿者的藍色小馬甲,戴上了胸卡,我就正式“上崗”啦!

  我第一個提供幫助的`是一個五六歲的小男孩。我看他手里拿著書在自助借書機前面走來走去,好像不知道怎么操作的樣子。于是,我主動走上前去,說道:“小弟弟,你是想借書嗎?來,你看,把書放在這里,點這個按鈕,再點這里,對了,這就可以了。學會了嗎?”小弟弟在我的幫助下,成功地借到了書,他高興地說:“謝謝你,小哥哥!”看著小弟弟滿意的笑臉,我也感到特別高興。人不多的時候,我就幫助擺放圖書、打掃衛(wèi)生?粗旧⒙湓谕獾膱D書重新回到它們本來的位置,看著一排排書架又變得干凈整齊,我覺得特別有成就感。身處圖書的海洋,我也利用空閑時間讀了不少書,比如作家曹文軒系列叢書《草房子》、《第十一根紅木條》、《根鳥》等。我的寒假生活就被這一個個志愿服務的日子填滿了。

  通過這次志愿服務的經(jīng)歷,我深深感受到了奉獻帶來的快樂。雖然當志愿者挺辛苦的,還占用了我看電視和玩游戲的時間,但是看到別人因自己的服務而獲得幫助,感受到他們發(fā)自內心的感謝,我覺得的付出特別有意義。今后,我還要繼續(xù)參加志愿活動,我相信我會做得更好的!

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