實(shí)用的寒假作文8篇(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寒假作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假作文 篇1
寒假里,我一回家,爸爸就對(duì)我說(shuō):“送你一個(gè)驚喜,算是給你的過(guò)年禮物吧!”我一看,只有一束枯枝,便生氣地問(wèn)爸爸:“這是什么東西呀?有誰(shuí)過(guò)年送這個(gè)!”爸爸撫摸著我的頭,微笑地告訴我:“這叫‘干柴烈火’,外表像干枯的柴火,可只要把它放在水里一段時(shí)間,不管天氣多寒冷,它都會(huì)開出美麗的花兒!蔽衣(tīng)了眼珠子一打轉(zhuǎn)兒,大笑著對(duì)爸爸說(shuō):“這枯枝竟然能開花?真是天大的笑話!我才不信呢!”爸爸說(shuō):“不信?我們就來(lái)試試!”
寒假里,我每天堅(jiān)持觀察養(yǎng)在花瓶里的干柴烈火,慢慢地,它長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞,微微帶紫,像一個(gè)個(gè)從天上來(lái)的小精靈,飛舞在一根根技頭上,我想:這小精靈一定是上天派來(lái)和這一個(gè)根孤零零的枝頭作伴的吧!又過(guò)幾天,小花苞開花了,小花是紫色的,由五片花瓣組成,中間有一小撮比頭發(fā)絲還細(xì)的'小花蕊,末端是一個(gè)個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn),長(zhǎng)得參差不齊,好像在向我招手,讓我忍不住去撫摸它,它竟然掉了,我趕忙把手縮了回來(lái),原來(lái)你經(jīng)不起這樣收觸摸,你真是名副其實(shí)的干柴“裂”火。∮诌^(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)芽了,這小嫩芽就像一位跳芭蕾舞的姑娘,翩翩起舞,美麗至極。這種一是它真是與眾不同――別的花都是先長(zhǎng)葉,后開花;而它卻是先開花,后長(zhǎng)葉,太神奇了!而且我還發(fā)現(xiàn)了:干柴烈火水分不能過(guò)多,也不能過(guò)少,只要一點(diǎn)點(diǎn),這樣對(duì)花的開花期就好,而且給它換水時(shí)動(dòng)作要輕柔。
寒假過(guò)完了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)干柴烈火真的太神奇了,我太喜歡它了,通過(guò)查找,我還知道了:干柴烈火又稱“野杜鵑”,生活在東北寒冷地區(qū),在這么冷的地區(qū),還能開出這么美麗的花兒,真是堪稱一奇。∥覀円蛩鼘W(xué)習(xí),不怕冷,向冬天挑戰(zhàn),我相信有了這種精神,做任何事都會(huì)成功。
寒假作文 篇2
大年初二的上午,爸爸開車帶著咱們?nèi)襾?lái)到沈撫新城的第二屆冰雪節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。
一開車門,我就被聳立在眼前的一座美麗的大城堡給驚呆了,好漂亮呀!整個(gè)城堡都是用一大塊一大塊透明的冰塊搭成的,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出七彩的光芒,就像水晶一樣。這么漂亮的'城堡里不知道有沒(méi)有住著英俊的王子和美麗的公主呢?咱們?cè)诒潜だ锩媾軄?lái)跑去,到處都是咱們的笑聲?靵(lái)看,那是什么?隨著一聲疑問(wèn),我看到了一座冰雕,有一條晶瑩的大鯉魚,和一座高高的大門。噢,原來(lái)是鯉魚躍龍門呀,看那條大鯉正奮力的躍上龍門呢。加油啊,大鯉魚,我相信你一定做得到。不遠(yuǎn)的地方還有白雪公主和七個(gè)小矮人的雪雕,她們好像正在森林里面做游戲呢。一陣清爽的風(fēng)吹來(lái)一片歡聲笑語(yǔ),原來(lái)是冰上樂(lè)園那邊傳來(lái)的,大家都在玩著冰上和雪上的游樂(lè)項(xiàng)目,有大家最喜歡的雪上滑梯,可以一個(gè)人滑,可以好多人一起滑,真好玩。還有冰上自行車,雪地跑跑球,狗拉扒犁,雪上摩托,我都不知道玩什么好了,不知不覺(jué)天都黑下來(lái)了。彩燈亮了起來(lái),把一座座冰雕照得更加美麗奪目了,真是舍不得離開呀。
已經(jīng)很晚了,風(fēng)也大了一些,溫度也慢慢降了下來(lái),咱們也玩得很累了,但就是不愿意走,真希望白天能再長(zhǎng)一些,我就能再玩一會(huì)兒了。再見(jiàn)了美麗的冰城堡,再見(jiàn)了可愛(ài)的冰雕,我知道天氣暖起來(lái)后你們都要融化不見(jiàn),但我相信明年冬天咱們還會(huì)再見(jiàn)的。
寒假作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期已悄然而過(guò)。在短短的幾個(gè)月中,我們的孩子從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒園小朋友,成長(zhǎng)為一個(gè)合格的小學(xué)生。其中有老師的汗水,也有家長(zhǎng)的辛勞,但最重要的是孩子們的努力。為了孩子在下一步的學(xué)習(xí)中更好更輕松的達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),在這短暫而又熱鬧的寒假中,請(qǐng)您一定要提前幫助孩子制定好假期計(jì)劃,盡量每天抽出部分時(shí)間督促孩子堅(jiān)持復(fù)習(xí),閱讀和鍛煉好身體。最好能夠提前預(yù)習(xí),適時(shí)積累新知,合理安排好作息時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)們:快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)開始了,這是我們進(jìn)入小學(xué)階段的第一個(gè)假期,相信大家對(duì)這個(gè)寒假一定是期待已久了吧?整整四周的時(shí)間相信大家可以好好的休整一下了。但是放松之余可不要忘記老師放假前的囑咐呀,得知有的同學(xué)已經(jīng)在爸爸媽媽的幫助下給自己制定好了假期計(jì)劃了,希望我們每天都能自覺(jué)地督促自己嚴(yán)格的按照自己制定的“作息時(shí)間”合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)和游戲。利用寒假時(shí)間應(yīng)用你所學(xué)到的知識(shí)挖掘、思考、解決身邊有趣的問(wèn)題吧!跟家人談?wù)勀闫渲械南矏,老師相信在這其中你們一定會(huì)收獲不少,過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假的!下面就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在小學(xué)的第一個(gè)假期努力做最棒的自己!
行動(dòng)準(zhǔn)備:
有計(jì)劃,有規(guī)律的生活會(huì)讓你的寒假更有意義,因此,在行動(dòng)之前,請(qǐng)你跟爸爸媽媽一起為自己的寒假生活制定一張計(jì)劃表,然后再按照計(jì)劃表來(lái)度過(guò)寒假吧!相信你一定會(huì)有一個(gè)美妙的假期!
請(qǐng)每個(gè)孩子,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,在“寒假行動(dòng)建議”中選擇部分或全部有計(jì)劃的安排自己的寒假生活。
寒假行動(dòng)建議:
行動(dòng)一 我是小小讀書迷
入學(xué)一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們學(xué)習(xí)了拼音,認(rèn)識(shí)了一些漢字,你們能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)讀完幾本優(yōu)秀的書嗎?老師將根據(jù)你們的閱讀情況評(píng)選“優(yōu)秀閱讀之星”。來(lái),讓我們一起努力吧!老師為你們推薦了很多的精彩圖書,趕快上書店去挑選自己喜歡的吧。〞扛胶螅
行動(dòng)二 我有一雙小巧手
入學(xué)至今,同學(xué)們的生活自理能力有了顯著的提高。終于放寒假了,該怎樣感謝爸爸媽媽,用行動(dòng)告訴他們我們真的長(zhǎng)大了,更懂事了,更能干了呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧!如:為父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,親自做一次飯,掃一次地……
行動(dòng)三 我是小小書法家
這個(gè)學(xué)期,同學(xué)們不僅認(rèn)識(shí)了一些的漢字,還會(huì)正確工整地寫出來(lái),你們能將所學(xué)要寫的100個(gè)漢字用一本新的寫字本寫下來(lái)嗎?假期結(jié)束后,我們來(lái)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得最工整、最認(rèn)真。來(lái),讓我們一起努力吧。ㄒ訌(qiáng)此項(xiàng)練習(xí),建議準(zhǔn)備一本字帖或田字格本,有計(jì)劃的每天堅(jiān)持練習(xí)。)
行動(dòng)四 我是寫話小作家
我們學(xué)了漢字和拼音,不僅可以幫助我們閱讀課外書,還能讓我們把每天發(fā)生的讓自己高興、難過(guò)、興奮、難忘的事情記下來(lái),還可以向大家介紹自己的朋友,發(fā)生在自己身邊的事情。本學(xué)期已經(jīng)有部分同學(xué)建立的'自己的“日記本”,放假了,老師希望有更多的同學(xué)用鉛筆記錄下這個(gè)精彩的寒假,寫寫自己每天的心情與感受吧。開學(xué)后我們比比誰(shuí)的話最通順、最完整(記得打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦),誰(shuí)的假期生活最精彩。ㄕ(qǐng)準(zhǔn)備的小學(xué)生日記本,帶田字格的本子最佳,最好選擇寫得好的日記打印后裝訂成冊(cè)。)
行動(dòng)五 我是誦讀小能手
幼兒階段是記憶的黃金時(shí)期。孩童時(shí)期記憶的東西根深蒂固,一輩子都不會(huì)忘記。寒假期間,我們建議孩子做到“日有所誦”,推薦長(zhǎng)春出版社出版的《親近母語(yǔ)日有所誦》小學(xué)1年級(jí)篇。本書首選的是韻文,有兒歌、童謠、童詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)歌、古代詞曲、晨讀對(duì)韻等等一些最經(jīng)典的詩(shī)性文本。同時(shí)也精選了《論語(yǔ)》《孟子》《老子》、古代寓言、古代散文中易于記誦的章節(jié),用經(jīng)典叩啟天賦之門。“誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦,就是煉心的過(guò)程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長(zhǎng)日久,積累的是語(yǔ)言,培養(yǎng)的是詩(shī)性,也是定力和靜氣!
行動(dòng)六 我是小小美化師
本學(xué)期我們和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)并制作了我們第一期“識(shí)字報(bào)”,一幅幅精美的作品不但讓我們不知不覺(jué)中又認(rèn)識(shí)了很多的漢字、積累了許多的好詞,提高了動(dòng)手能力和審美能力,更重要的是在大家的一齊努力下,本學(xué)期!皶惆嗉(jí)”評(píng)選活動(dòng)中我們掙得了我們的第一個(gè)“第一名”。假期里,我們不要忘了繼續(xù)制作我們的第二、第三期“識(shí)字報(bào)”或“讀書小報(bào)”哦。請(qǐng)同學(xué)們利用假期在報(bào)刊、書籍中搜集更多精美的圖片和文字,和爸爸媽媽一起繼續(xù)制作出更精美、更新穎的作品吧!
行動(dòng)七 我是小小運(yùn)動(dòng)員
假期里別忘了還要加強(qiáng)體育鍛煉哦!這個(gè)學(xué)期我們學(xué)會(huì)跳繩啦,每天記得要跳一跳,爭(zhēng)取達(dá)到半分鐘50次才行呢。再邀請(qǐng)你的家長(zhǎng)一起來(lái)共同參加一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),并把你的鍛煉過(guò)程記錄下來(lái)。讓我們一起努力吧!
行動(dòng)八 我的特色作業(yè)
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和交流,得知我們班有許多“小才女”和“小才子”。有的從小學(xué)習(xí)彈鋼琴,有的一直堅(jiān)持練習(xí)舞蹈,有的學(xué)習(xí)繪畫、書法、棋類,還有的喜愛(ài)游泳、球類運(yùn)動(dòng)、主持等等?傊褪俏覀儼嗟暮⒆印扒佟⑵、書、畫”樣樣都有涉及。ㄙ!要不說(shuō)現(xiàn)在的孩子了不起呢,其實(shí)覺(jué)得現(xiàn)在的家長(zhǎng)更了不起。K,最后希望在假期里,大家能夠把“特長(zhǎng)”進(jìn)行到底,堅(jiān)持練習(xí)。
寒假作文 篇4
說(shuō)到去野炊,我長(zhǎng)這么大才一共去了兩次,其中有一次可有趣了,你們想知道嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
放寒假的第二天,李崗邀請(qǐng)了我們班的楊霞,何瑩,劉英杰,嚴(yán)超,王秋盼等同學(xué)去郊外野炊,原來(lái)那天是他的生日。我一聽(tīng)說(shuō)要去野炊,心里就特別高興,因?yàn)槲议L(zhǎng)怎么大還沒(méi)有和這么多同學(xué)去野炊過(guò)。
天,雖然下過(guò)雨可依然不能打擾大家的興致,我們準(zhǔn)備了鍋,勺,青油,蔬菜等許多食物就出發(fā)了。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,我抬頭望著天上的白云,它們?cè)谖业念^上一片片飄過(guò),時(shí)而向東邊飄去,時(shí)而向西邊飄來(lái);有時(shí)又停著不動(dòng),聚集起來(lái)變化出各種各樣的形狀,一時(shí)像漁翁,一時(shí)像綿羊。在和風(fēng)中它們的姿態(tài)是那么的美妙又是那么的的有趣。我突然覺(jué)得今天的天是那么的美,那么的與眾不同。
要爬山到目的地了,我很害怕,因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)有爬過(guò)這么高的山,我小心翼翼地慢慢往上爬,終于爬到目的地。!再也沒(méi)有比雨水洗浴后的山更迷人的了,整個(gè)山坡都是蒼翠欲滴的濃綠,沒(méi)來(lái)得及散盡的霧氣像淡雅的絲綢,一縷縷地纏在它的要間,陽(yáng)光把每片草葉上的雨滴都已經(jīng)變趁了五彩的珍珠。
到了目的.地,我們馬上七手八腳地挖地起灶來(lái),劉英杰找了一快尖石就挖了起來(lái),但是由于地皮太硬,怎么挖也挖不深。嚴(yán)超搶過(guò)石頭說(shuō);“我來(lái)”。可是沒(méi)挖幾下就汗流浹背。王瑩又從嚴(yán)超那奪過(guò)石頭繼續(xù)挖,我們輪流挖才挖好了灶。嚴(yán)超把一個(gè)點(diǎn)燃的葉子往灶膛里塞,他對(duì)著灶火吹火,讓火更旺一些,他趴著的樣子活像一只“癩蛤蟆”,我們笑得前俯后仰。
接著開始做第一道菜——炒雞蛋。我先拿來(lái)三個(gè)雞蛋一個(gè)碗,拿起一個(gè)雞蛋對(duì)碗邊輕輕一磕,雞蛋出現(xiàn)一道裂縫,順著縫把雞蛋掰開,蛋清和蛋黃就流進(jìn)碗里。我小心翼翼地把三個(gè)雞蛋打進(jìn)碗里,再加入鹽和味精,用筷子把雞蛋攪成糊狀,等鍋里的油大約熟了一分鐘后,把蛋倒進(jìn)去,鍋里立刻鼓起了泡炮,王秋盼用鏟刀把它翻過(guò)來(lái)再煎又把蔥花撒進(jìn)鍋里,一盤炒雞蛋就做好了。緊接著我們又做了金針菇炒香腸,金針菇豆腐湯。
開始吃飯了,我們首先為李崗送禮物及對(duì)他的祝福,楊霞送李崗的禮物是一個(gè)用貝殼組成的一條龍和一個(gè)火影忍者的掛圖及祝福他“學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!倍宜偷氖怯盟е谱鞯氖フQ樹,送他的祝!靶诔i_,身體健康,生日快樂(lè)”……
吃著我們自己做的菜感覺(jué)比父母給我們做的菜還要好吃,因?yàn)檫@是我們自己動(dòng)手做的菜。
這次野炊大家過(guò)的非常開心。真是令人難忘!作文
寒假作文 篇5
花瓣從枝葉上落下,那是它在感恩大地;小魚在溪流吐著泡泡,是在表達(dá)對(duì)溪流母親的愛(ài)意;瀑布唱著悅耳的歌聲,獻(xiàn)給大自然媽媽。
俗話說(shuō)“一日為師,終生為父”,老師們?yōu)槲覀儾傩奶嗵?。老師,您像大海里的燈塔,為迷茫的我們指明方向;老師,您像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師,您是船長(zhǎng),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
當(dāng)我們剛剛來(lái)到學(xué)校,用著怯怯的.目光打量這個(gè)學(xué)校,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),只知道自己在哪一個(gè)班級(jí),還會(huì)不小心闖到其它班級(jí)去?匆(jiàn)自己幼兒園的同班同學(xué),就會(huì)很興奮地上前打招呼 ;遇到不認(rèn)識(shí)的同學(xué),就會(huì)用猜疑的目光望著他。
當(dāng)我們第一次看見(jiàn)您的時(shí)候,就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,露出驚恐的表情,有的同學(xué)差點(diǎn)兒哭了,一想到自己已經(jīng)
是一年級(jí)的男子漢了,要流出來(lái)的眼淚又立馬收了回去。而您面帶著慈愛(ài)的微笑,介紹自己。
您教我們的第一節(jié)課,就教我們認(rèn)識(shí)拼音 :“張大嘴巴ā!ā!ā!”“張大嘴巴,ā āá,”盡管我們總是讀錯(cuò),可您還是很耐心的教我們。
我還記得在二年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得簡(jiǎn)直不堪入目。橫不平,豎不直。對(duì)這種現(xiàn)象,您自然看在眼里,并及時(shí)對(duì)此采取了措施:每天評(píng)選一名書寫之星,并有權(quán)使用鋼筆完成作業(yè)。但圖疤超過(guò)5個(gè)字,便不得使用,重新進(jìn)入篩選 。 (平時(shí)都是用鉛筆完成作業(yè),這個(gè)誘惑很大)從那以后,班上的作業(yè)質(zhì)量有所提高,錯(cuò)別字也越來(lái)越少了。
“光陰似箭,日月如梭”一眨眼,我們就是六年級(jí)的學(xué)生了,這幾年來(lái),您為了我們這幫學(xué)生可謂是操碎了心,也憔悴了不少。您見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。我們做錯(cuò)事了,每次都是您出面解決;我們獲獎(jiǎng)了,您也和我們一起開心;我們受傷了,您也很關(guān)心......
小學(xué)有六年,初中有三年,高中有三年,大學(xué)有四年,或許您教我們的時(shí)間是最長(zhǎng)的,也是最累的......
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,但您為我們做的一切我都會(huì)銘記在心。
寒假作文 篇6
掰著手指頭算了算,從小到大我就沒(méi)怎么在北京過(guò)年,每年不是回奶奶家領(lǐng)壓歲錢,就是回姥姥家吃喝玩樂(lè)逗逗狗。頂有時(shí)間多在地壇天壇逛一圈——這也就算是過(guò)了年逛了廟會(huì)了。今年由于種種原因回不成老家,心中倒是多了一份安然,好歹體會(huì)體會(huì)自己家的年味嘛!
放了寒假,年味還沒(méi)體會(huì)到,寒假作業(yè)恨不得給壓死;揪褪窃谟螒,作業(yè),吃飯睡覺(jué)之間過(guò)著四點(diǎn)一線的生活。某日回家路上,出租車司機(jī)突然冒出來(lái)一句:“喲,這都臘月二十了,賣爆竹的怎么還沒(méi)出來(lái)?”本來(lái)玩著手機(jī)的我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),他說(shuō)的的確沒(méi)錯(cuò)。小時(shí)候別說(shuō)到年跟前,恨不得每條街的十字路口上都有幾家賣爆竹的,今年倒好,想了半天才想起了天豐利門口有一家。管理制度越來(lái)越嚴(yán),雖然天氣漸好,但年味卻淡了不少。
回到家,姥姥來(lái)了。“知道你們今年回不去,帶了你和你媽最愛(ài)吃的年糕!币贿呎f(shuō),她一邊從那個(gè)滿滿的大包里取出一大包年糕!斑,媽,您帶就帶吧,帶這么多干嘛啊。”爸爸?jǐn)r著姥姥不讓她放下。“哎呦她們娘倆愛(ài)吃就多吃點(diǎn),今年我買的好米,可香了,還不粘牙!钡嗔说嗔浚娴囊稽c(diǎn)也不輕。看著姥姥一年年彎下去的腰,我突然想起了書桌上我剛出生時(shí)和姥姥的合影。那時(shí)的姥姥,身體沒(méi)有現(xiàn)在這么差,白頭發(fā)沒(méi)有現(xiàn)在這么多,皺紋沒(méi)有現(xiàn)在這么深。她少去了一份活力,多了一份老年人的祥和。她沒(méi)有年輕時(shí)矯健的步伐,但她還是做幾小時(shí)火車到女兒的'家中,只為給女兒和外孫女帶去一包新做的年糕,問(wèn)問(wèn)外孫女的成績(jī)。她老了,但聯(lián)通親情的血脈還是支持著她無(wú)私的愛(ài)著兒女。
買爆竹的商戶不見(jiàn)了,紅火的年味淡了,但親情還是濃濃的糊在心頭。即使在沒(méi)有紅爆竹,彩燈籠的春節(jié),它也是緊緊的包住你的心,帶給你寒冬的溫暖。
寒假作文 篇7
在爺爺家過(guò)年,最有趣的事就數(shù)放鞭炮了。
大年三十早上,我和媽媽在附近小商店里買了太空驚雷、笛音花蕾、沖天炮、蝴蝶花……好多好多鞭炮。
到了晚上十二點(diǎn),在這辭舊迎新的時(shí)刻,到處鞭炮齊鳴,“噼哩啪啦”響個(gè)不停。我迫不及待地點(diǎn)燃一顆“中國(guó)紅導(dǎo)彈”,只聽(tīng)“嗖”的一聲散出五彩繽紛的`花朵,非常漂亮。我又點(diǎn)燃一只“小蜜蜂”,“小蜜蜂”在地上轉(zhuǎn)了一圈,“哧”的一聲飛上了天空。媽媽膽子最小,只有放那小小的五彩花了,那五彩花像金蛇在空中狂舞,太好看了!忽然只聽(tīng)“轟”的一聲,我們趕緊捂住耳朵,連小黑狗也嚇跑了,原來(lái)是爸爸點(diǎn)燃了“太空驚雷”,大家樂(lè)得哈哈大笑……
放鞭炮真有趣,明年我還要在爺爺家過(guò)年。
寒假作文 篇8
今日乃是整個(gè)寒假里的第一個(gè)召集日,也是我從放假至今起床最早的一次。我早上七點(diǎn)多就起床了!早吧?厲害吧?
今天我八點(diǎn)左右到了學(xué)校,看見(jiàn)了久別的同學(xué)們與好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看見(jiàn)的桌子、凳子,甚是心疼。因?yàn)椋鼈兛梢运闶俏移缴畈幌矚g看見(jiàn)的東西了(它們代表著辛苦又將來(lái)臨)。很慶幸的是,我的作業(yè)全部完成了,沒(méi)有受到任何的批評(píng)。還有,這次召集日里,我們班的班主任沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,可能是火車太慢的原故吧。來(lái)組織我們班紀(jì)律的是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的老師,她有一句話讓我記得很清楚,簡(jiǎn)直是刻骨銘心,差點(diǎn)讓我的頭風(fēng)病又犯了。她說(shuō)的是:“春節(jié)也過(guò)完了,寒假也快放完了,再過(guò)不久就開學(xué)了,要把心思都收回來(lái)。”啊,我的頭風(fēng)病簡(jiǎn)直又要犯了,現(xiàn)在,時(shí)間如梭,開學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是咫尺之遙。我想,假如你也是學(xué)生,你一定會(huì)跟我一樣頭疼的。
想起寒假的.前十八天,真是何其惜哉,可惜再也不會(huì)回來(lái)了。今天是寒假的第十九天,一共有四十六天。也就是說(shuō),寒假已經(jīng)過(guò)去了差不多42%,再近似值一點(diǎn),簡(jiǎn)直就是過(guò)去一半了!!這太可怕了!我的全身都在發(fā)抖,心里正在想著老師的怒吼,時(shí)間還有沒(méi)有?還夠不夠?它總在我手里溜走,難以把握在手。啊,天!難道我的寒假就這樣悄悄的溜走了嗎?不錯(cuò),時(shí)間就想潑出去的水,打碎了的玻璃,永遠(yuǎn)也不會(huì)回頭了。因此就在今天召集結(jié)束之后,我很快的就回到了家里,又開始作業(yè)。未知明日又當(dāng)如何,且看明日日記之分解。
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