（經(jīng)典）實用的寒假生活的作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寒假生活的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假生活的作文 篇1

　　眼看寒假就要過去了，我坐在書桌前回憶著寒假生活中的點點滴滴……

　　在我的印象中記憶最深刻的要數(shù)春節(jié)那天了，今年的春節(jié)對于我來說是一個不平凡的春節(jié)，我所謂的不平凡是因為今年是我們一家三口在我四年級之后第一次一塊兒過年，這其中的原因很復雜，說起來也很羅嗦，就不再透露了。記得我看過一個廣告，廣告說“年”代表的是團圓，是啊，“團圓”才是“年”真正的含義，俗話說：“團團圓圓過大年”，過年是建立在團圓的基礎上的，只有一家人聚在一起，才能算是真正的過年。春節(jié)那天晚上，餐桌上擺了豐盛的年夜飯，我們一家三人坐在一起，一邊品味年夜飯的美味，一邊高興地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，外面不時傳來鞭炮聲，雖然有些煩，但是我的.心里卻很滿足，因為我又真正的過了一次年。你們說我過的這個春節(jié)是不是很不平凡呢？

　　在我的寒假生活中，還有很多高興的事，比如：拜年、收壓歲錢、打雪仗、堆雪人等。值得要提的是打雪仗和堆雪人。那天好像是初八，我在家里寫著作業(yè)，外面下著鵝毛大雪，此時我的心早已跑到了外面，與雪花共舞。我在期待著有人能叫我出去玩，其中最有可能的就是老姬了，果然，不一會兒我便聽到了老姬在樓下叫“老馬”，我和老爸說了一聲，下意識的拿上我的手套便下樓了。剛一下樓，我便看到了漫天飛舞的雪花，看著他們歡快的舞蹈，好像在對我們說：“朋友們，終于又見到你們了，真是太高興了�！贝藭r，我也被雪花帶動的跳了起來，并且之前因?qū)W習而帶來的煩惱也一掃而空，我停下來，穩(wěn)了穩(wěn)心神，便去和老姬匯合了。剛開始，我們是打雪仗，“戰(zhàn)爭”大約進行了半個多小時才結束，最后當然是我贏了，雖然采取了一些計謀，但是勝利才是關鍵�！皯�(zhàn)爭”結束后，我們進入了“和平建設時期”，老姬回家拿出了小桶、塑料盆、鐵鏟各一個，我們各自拿了工具便去四周尋求“建設材料”，十多分鐘之后，感覺“材料”收集的差不多了，便開始了我們的“建設”，雪人做成之后，我便用手機拍了一張照片，拍完之后，我們就一齊去我家將照片分別發(fā)到了各自的qq空間中，供朋友們分享。

　　總的來說，我的這個寒假可謂是豐富多彩，很多事情都讓我戀戀不舍。真的不想寒假那么快過去，想一直停留在寒假生活里。

寒假生活的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，在緊張的學習生活過后，期盼已久的寒假終于到來了。緊張的大腦在此刻可以放松下來，呼吸新的空氣，把學習壓力放下，好好享受這來之不易的日子。該玩的時候就玩，該學習的時候就學習。

　　與漫長的暑假相比，三周左右的寒假總讓我們覺得有點意猶未盡，短短的二十幾天，對于我們來說好像有點不夠用啊！雖然時間短，但如果我們早些計劃，合理安排的話，同樣可以過一個健康，快樂而又有意義的寒假。

　　寒假里的春節(jié)是我最開心的時刻。大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃年夜飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”。這頓年夜飯為我們增添了不少節(jié)日的氣氛呀！吃完年夜飯，大家就做在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，有的節(jié)目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來�？吹揭话�，爺爺，奶奶就過來發(fā)紅包給我和哥哥；我們在拿紅包時，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸，媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后，又過不久，姑姑也來發(fā)紅包。我們又看了一會電視，新年的鐘聲就要敲響了，該放鞭炮了，我十分興奮，今年爸爸買的'鞭炮格外的少，只買回來兩掛鞭和一些小炮，并說：“今年北

　　京空氣污染嚴重，所以提倡少放炮，我就買了一點回來�！痹诒夼诼曋�，我們迎來了新的一年。

　　我很喜歡過年，因為這個節(jié)日的到來，既可以領到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，真是溫馨的一個節(jié)日呀！我這個春節(jié)過得不錯吧？

　　雖然寒假非常的短暫，但是我們不能因為寒假的短暫而隨心所欲的玩，應該勞逸結合在玩的同時不能忘記學習。

　　所以媽媽給我報了英語寒假集訓班和課外輔導，輔導下學期的內(nèi)容。集訓班里，我，我們看英文動畫片，做英文閱讀。提高了我們的閱讀能力，英文水平。

　　在寒假的這段日子里，有時我功課寫完，我就會看看書，每本書的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時看完后，會忍不住想再看第二次。我看了許多書，讓我學到了許多知識，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因為有時你看完一頁后，故事如果感動了你或者你對它十分感興趣，你就會一看再看。也有些時候，我會去體育場打打籃球，鍛煉一下身體，增強一下體質(zhì)。

　　不知不覺，寒假已悄然過去了，又要投入緊張的學習中了，回顧這的寒假生活，是那么充實、那么美好。寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。

寒假生活的作文 篇3

　　泉水是清澈，甘甜的，而在我老家的泉水更是如此。所以，許多村民，包括城里居住的人，寧愿辛苦一點，都要到我們村山腳下的泉眼里打水。我和弟弟接受了“打水”這項艱巨的任務。

　　每天，只要家人把水用完，我和弟弟不管在做什么，都先放下，提著水罐去裝水。我們繞過家家戶戶、走田埂、一路小跑著來到山腳下的一個儲泉眼的池時，已是氣喘吁吁，上氣不接下氣。泉眼已經(jīng)給村民圍了起來，看著清澈的泉水，頓時有一種想捧起來一掬開一飲而盡的感覺。泉水是從山上的泉眼冒出來的，被人們發(fā)現(xiàn)以后，用管子接下來，然后用一個非常大的缸安地面上來接水，避免泉水浪費，上面還蓋了蓋，防止贓物掉進泉缸，污染了泉水的清澈。山泉就是這樣一滴一滴地儲存下來。由于泉眼很小，所以它滴下來的時候是一滴一滴非常慢。真所謂“水滴石穿、物稀為貴”。當?shù)螡M一大缸時，打開蓋，你可以看到清澈無比的水就像一面鏡子一樣，仿佛品嘗到了水的甘甜，頓時，心曠神怡。

　　因為打水的人比較多，如果去晚了，就會沒有水。所以，盡管我很想玩玩那清澈的泉水，但我還是忍住了。今天一大早，我和弟弟趕緊提上水罐去打水。來到泉眼處，四周沒人，兄弟倆好開心，心想：這回我可要好好的邊品嘗邊打水了。

　　我們提了七八個大大小小的水罐，有的罐子口很小，需要用漏斗才能把水灌進去。于是我和弟弟分工合作。我小心翼翼地用勺子從缸里打水，他負責把住漏斗對準水灌的.口，然后，我小心的把水通過漏斗灌倒水瓶里。因為水非常的珍貴，我和弟弟十分配合，盡量不浪費一滴水，老師常說水資源是非常寶貴的，雖然是山泉，但我還是不舍的浪費。一個百事可樂大瓶裝大概需要兩勺的水，一分鐘就搞定。這樣計算下來，十五分鐘就可以把所有的瓶子灌滿。我和弟弟在配合打水的時候，說說笑笑，很快就把所有水瓶灌滿了，我們就這樣滿載而歸。在回來的一路上，我們雖然提著沉重的水瓶，但是踏著輕快的腳步，一步一步的走回家。雖然我們年紀小，可是，我們也是家里的一份子，幫忙做家務也是非常開心的一件事情。

　　打水成了我寒假生活里的一道風景線，在城里用著自來水的你們，能體會到這種快樂嗎？

寒假生活的作文 篇4

　　歲月如梭，時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。

　　讀書是一種享受生活的藝術；讀書是一種提升自我的藝術；讀書是一種充實人生的藝術。假期的每天午后，我都會靜靜的坐在窗臺前，翻閱著一頁又一頁書籍。其實我并不是一個非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，并不細細品味，但她的文章使我不得不認真咀嚼，認真中也帶著一份感動。

　　她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了：盲聾啞人海倫凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關愛下，海倫凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學學業(yè)，獲得了學士學位。她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng)造受教育的機會，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

　　這本書字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實在是太多太多了，然而這只是一個很美很美的`夢境。

　　讀完后，我常在想，一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽，還沒上場就想打退堂鼓，這跟海倫比起來，慚愧無比。

　　通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點點困難所嚇倒。

　　因為書，我的假期寧靜而平凡；因為書，我的生活簡單而快樂；因為書，我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水，但是卻過得很充實，這就是我的寒假生活，多姿多彩！

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