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(合集)實用的寒假生活的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寒假生活的作文8篇,希望對大家有所幫助。
寒假生活的作文 篇1
伴著春姑娘的腳步,新的學(xué)期開始了,望著那一望無際的蔚藍天空,寒假中的點點滴滴便又浮現(xiàn)在眼前,好似微風(fēng)吹過平靜的水面,泛起了層層漣漪。
我的寒假是在表格中度過的,為保證不讓又一個寒假白白葬送在一堆“習(xí)慣”之下,在零的起點上,我便花了一晚上的時間為寒假量身打造了一張表格,鄭重地貼在墻上,并寫上了“堅持就是勝利”幾字作為前進的標語。
開始幾天,一切都按照計劃有條不紊的進行著,每天早上八點都按時坐在書桌前忙碌起來,直至聽到某地的鐘表發(fā)出一種逐漸加快的催促聲,便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當中午那陣催促聲響起,便又來到書桌前,將剩余的樂章用秀氣的筆風(fēng)演奏完。
寒假前幾天,我將自己交于了功課與時間,直到每早七點起床再急匆匆地向某個地點趕去時,寒假也因此而變得精彩。
總不能宅在家,于是便報了輔導(dǎo)班,并深深感受到了集體的力量是多么偉大,一個個的上午時光便這樣奉獻了出去。
當抬頭看到了煙花,耳邊響起了鞭炮聲時,20xx便到來了,告別世界末日的預(yù)言,趁著表格上這幾天是空白,便同一群人一起去爬山。
再次來到山腳下,才感到遠沒有印象中的低矮,事實證明,當走過路程的三分之一時,就感到些疲乏;忽而想起計劃一詞,便叫著一群小盆友,將路程分成了段,當經(jīng)歷“千難萬險”滿頭大汗地登上山頂時,才感悟到“一覽眾山小”所帶來的奇妙。想想自己的學(xué)習(xí)生涯,不就像這登山一樣,雖路途艱辛,但只要不知難而退,便終有一天會登上山頂領(lǐng)略不一樣的風(fēng)光。
當新年的鐘聲停止了敲打,便又回歸到了軌道上,兩個不同地點同樣時間的.結(jié)合,度過了寒假剩余的時光。
當開學(xué)即將到來時,便已收獲、體驗了不少,雖然那張表上仍有一些格沒有被涂滿,但至少懂得了奮斗的目標;知道前方的路仍很曲折,但我會盡自己最大的努力去完成心中的夢想。
微風(fēng)吹拂過臉頰只留下漣漪永存心中。
寒假生活的作文 篇2
正月初四,正吃著晚飯的時候,聽見“吱”的一聲響,跟老鼠的叫聲似的,扭頭,看見一只灰白相間的老鼠從柜里跑出來,往門的那邊去了。我飯也不吃了,去抓老鼠。跑到院子里,拿根棍子來撲打,一棍,兩棍,沒打到老鼠,反而把地面打了個洞。我不甘心,繼續(xù)追打,經(jīng)過十多分鐘的'折騰,這老鼠,終于被我打死了?粗鰜淼难壑樽,一種征服感油然而生。
哎,這個寒假,過得真開心,倒霉也有,快樂也有。
寒假生活的作文 篇3
寒假代表著我從非常有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活中擺脫出來,進入自主安排學(xué)習(xí)生活的狀態(tài)。瞧我怎樣勞逸結(jié)合的,既不耽誤學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,也要玩的舒心。還不忘強身健體,還要做個勞動小能手。
從放假到除夕前兩天是我完成學(xué)習(xí)任務(wù)的'首選時間。
早上6:00,起床讀國學(xué)并背誦一篇。上午8:00,做語文寒假作業(yè)。9:00抄寫課內(nèi)優(yōu)美段落。10:00做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。上午穿插著干家務(wù)——年前大掃除。
中午練字。下午1:00,抄寫課內(nèi)詞語。2:00寫日記。3:00做數(shù)學(xué)課內(nèi)薄弱環(huán)節(jié)。4:00做英語寒假作業(yè)。下午穿插著做些律動。不讓寒冷的天氣侵蝕我的身體。
晚上,回顧今天所做作業(yè),并把沒完成的補起來。還要看課外書,寫讀后感。
朋友們,你一定會覺得我非常累,但是為了春節(jié)后輕松地走情訪友,舒心的和小伙伴玩,我覺得值!
寒假生活在我有計劃地安排下,將回過地愉快又充實!
這就是我的寒假生活!
寒假生活的作文 篇4
好吧,既然過了寒假,那就要提一下寒假生活了。其實,本人是很愿意與大家分享生活的快樂的,只是怕表達不清楚而已。
今年的寒假,也就24天,而我想在大年三十,也就是除夕那天之前,把作業(yè)做完。從正式放假到除夕之前,不過7天,在這么短時間內(nèi)把作業(yè)做完,實在有些困難。所以我每天都在努力地寫,努力地讓作業(yè)逐漸變少,這篇作文就是1月27日寫的。
不過,雖然有困難,但也不是全是困難,快樂也是有的。
有時候,我會忙里偷閑看幾本書,遨游在書海里,收獲課堂里沒有的知識。
更多的時候,我會打羽毛球。以前從沒打過,怕自己不會打,接不住。結(jié)果一打,發(fā)現(xiàn)跟乒乓球差不多,只要看準球,打出去就好了。在家里,沒人跟我練,所以我只好對著墻壁練,一不小心就會打到上面,拿不下來。這不,打了4天,4次打了上去,平均一天一次,F(xiàn)在練出成果了,我最多能接27個球。
不過羽毛球打的再好又有什么用,像我這樣的矮個子,以后找工作誰要?所以我要每天鍛煉身體。我爸爸說,13歲的標準身高是1米6左右,而我才1米4多,差了20厘米!所以我決定,每天在爸爸買的倒掛器上倒掛半個小時。
我的`寒假生活真是豐富多彩,樂事多,難事少,相信大家的生活也不會差到哪里,就讓我們一起分享吧。
寒假生活的作文 篇5
寒假馬上就要過去,真令人依依不舍?矗且粋多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠美好,燦爛。這么好的寒假生活,怎能只有我一人獨享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!
我的寒假生活之一,那就是每年必不可少的一項:讀書。從小,我對書就有一種仰慕的感覺,于是,當我第一次捧起厚厚的書本,猜測著那隱藏在字里行間的秘密時,我便開始愛上書,從此一發(fā)不可收拾。后來,我在書本的滋潤下漸漸長大,而對書的依戀也隨著年齡的增長越來越強烈。書可以帶我去許多許多地方,像神秘的撒哈拉沙漠,遙遠的冰島,原始的非洲叢林……書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人,像執(zhí)著的保爾,飄忽的三毛,偉大的列寧……書可以使我感覺到我所未經(jīng)歷過的生活,教會我生活的方式以及做人的道。如一只牧羊犬為生存,最終變成一只兇狠的狼的過程;一個被別人用金錢換走微笑的孩子,最終悟出笑的意義,奪回自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端,卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去,走下去,它并沒有奪去我的'寒假時間,而是使我的寒假更充實,豐富。
我的寒假生活之二:玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎?一個小老鼠般大的鼠標,就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進行一個個驚險刺激的探險;你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識的朋友寄來的歡樂;你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現(xiàn)代科技的進步是多么迅速,現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。
這就是我的寒假生活,我多姿多彩的寒假生活。它培養(yǎng)我一顆充滿愛的心靈,使我愛世界上一切美好的事物。
寒假生活的作文 篇6
每期末考試之后,寒假就悄無聲息的來到了我們的身邊。每年的考試之后就是回收果實的時候。如果你的`果實多,就代表你的學(xué)習(xí)好。如果你的果實少,就與多相反。
我的寒假是這樣的:作業(yè)是必要的,所以,先把作業(yè)給搞定了。如果先不寫作業(yè),先玩耍的話。你可能就會太貪玩了,就不想寫作業(yè)了。所以最好先寫作業(yè)。
作業(yè)完成了,如果沒有什么補導(dǎo)班的話就可以完耍了,剩余的時間就交給你了。一定要好好把握呀!
寒假生活的作文 篇7
多姿多彩的寒假轉(zhuǎn)眼間過去。開學(xué)了,同學(xué)們再次相見,像有說不完的話似的,你一言,我一語地談起了寒假生活。
春節(jié)聯(lián)歡晚會是大家討論最激烈的。胡茜茜津津有味地說道:“今年的春節(jié)晚會最好看得要屬聾啞人表演的《千手觀音》……”她的話還沒說完,我們就七嘴八舌地議論開來,我一本正經(jīng)地說:“可不是?她們演得多逼真呀!而且她們還是聾啞人呢。劉敏連連稱是。
王弓茹突然提到放鞭炮,我連忙跳起來,神秘地說:“我們家發(fā)生了一件好玩兒的'事,想不想知道?”“想,想!”胡茜茜迫不及待地說。我滔滔不絕地說:“舅媽買了個魚雷,把它放在盆里,點燃后只聽“砰”一聲,你們猜怎么了?”劉敏和王弓茹不約而同地說:“魚雷炸了?”我說:“魚雷是炸了,但和盆一起炸了,還把盆炸個好大的洞呢!”她們哈哈大笑。胡茜茜打趣地說:“一個魚雷才值多少錢,把盆都炸壞了,多不上算那!”
胡茜茜說:“寒假里你們打雪仗沒有?”王弓茹漫不經(jīng)心地說:“下雪了,能不打雪仗嗎?”胡茜茜頓時來了勁,眉飛色舞地說:“告訴你們,我和我哥、表弟們一起打雪仗的,他們?nèi)齻太欺人,竟聯(lián)合起來的我一人,弄得我好慘。嘿!不過令我慶幸的是,我一扔雪球,居然扔到哥哥嘴上,讓他嘗嘗冷的滋味!薄罢娌焕⑹呛畿缪剑 蔽曳Q贊道。
看來,同學(xué)們的寒假生活都是愉快,開心的。
寒假生活的作文 篇8
考完試寒假來到了,我還以為可以過一個快樂的寒假,可是卻不是我想象中的那樣。
放假的前五天,我還享受著美妙的生活,五天以后我的手機和電視就像老朋友對我送別一樣,離開了我。我就拿起好幾天沒有動過的筆,寫起來我認識它,它不認識我作業(yè)來。
我以為寒假作業(yè)這種東西,我一小時就能寫20頁,可是我的作業(yè)就像和我作對一樣,一個我上廁所的時間,我的筆記本到了桌子底下,作業(yè)也被吹得不知道是多少頁了,我好不容易把事情處理完了?墒侵挥40分鐘的時間。于是,我瘋狂亂寫,可還是只寫了十頁,我發(fā)現(xiàn)寒假作業(yè)太難寫了吧!
我的.寒假作業(yè)寫了三七二十一天才寫完,你們以為這樣就結(jié)束了嗎?不是的。老師還布置了很多額外的作業(yè)。我真是太苦了!你不知道,在寒假最后一天的十一點二十四分,我才終結(jié)了我的作業(yè)。
我的寒假生活實在太苦了,作業(yè)很多,幸好還是寫完了,否則開學(xué)了老師檢查作業(yè),是不是得更苦?
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