寒假的生活作文優(yōu)秀(6篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寒假的生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假的生活作文 篇1
今天媽媽說要親手做芝麻糖給我吃,我可開心啦!
我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來蹦去。不一會兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。
接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進鍋里煮,大塊的.麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關掉并把芝麻糖倒出來,等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點苦,吃起來還是又香又甜的。
原來是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會做得更好的。
寒假的生活作文 篇2
來不及感懷傷逝的秋,雪花紛飛的冬已接踵而來。學生們夢寐以求的寒假也如約而至,隨之而來的喜悅也在不經(jīng)意間占據(jù)了整個心頭。雖然這已不是第一次寒假,但我的心中還是充滿了對寒假生活的憧憬!
今年的冬天,沒有意料之中漫天飛舞的雪花,這個沒有雪的寒假,不得不承認會有一點點單調,但即使只有這干冷的風和入冬的寒流攪在一起,在青春的我們心中依然可以攪拌出一種別樣的情懷。補課,新年,串門,作業(yè)拼湊了我充實的寒假生活,熱鬧的街頭有下課后我們閑逛的身影,同學老師的郵箱里有我寄去明信片的痕跡,可以說,我的`寒假,匆忙中夾雜著安逸,乏味卻又不失童真!
趁平時繁忙的學業(yè)養(yǎng)成的習慣,借尚未來得及消散的學習氣氛,放假不久,老師們的補課班也就正式開班了!這是我第一次補課,本來是沒有這個打算的,但在聽說楊明芮也去這個消息后,我親手摧毀了我這個想法。他平時可是最能嘲笑我的弱項了,數(shù)學題不會說我笨,老師講一道題就要回頭看看我錯沒錯,呵呵,做了他幾年的后桌,他這點習慣我也就見怪不怪了。為了下學期繼續(xù)和他一較高低,我還是去補課吧!畢竟他很有實力的!這也就是我補課的初衷。12號開始,我的生活要暫時打忙碌了。我也要進入補課狀態(tài)了。上課期間,前排同學的椅子輕輕地搖,在我的潛意識里,我一直認為那像一葉小舟。哈哈,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真的好離譜!地上的暖氣散發(fā)著那一點點熱氣,小小的屋子里老師的聲音充斥了我們的耳朵。其實教育局本不讓在假期里補課,但是為了我們下學期的成績,我們的老師還是違反了規(guī)定,再次帶著我們進入了課堂。嘻,這種上課都要留心窗外動靜的小偷小摸的生活,其實還真有趣!(老師對不起了哈!)經(jīng)歷了這次補課后,我還真有了一番對補課的新的見解,在認真聽的前提下,第一,會有很大的進步,第二每天都能見到老師同學,不會寂寞。第三,不會在盡情的玩樂中荒廢了學業(yè)!哈哈,其實補課并不意味著一定要滿腹牢騷的接受,也并不證明補課的假期會是匆忙單調的,用心去發(fā)現(xiàn)任何事物的美,我發(fā)現(xiàn)了補課也有它獨特的趣味性!由于今年的年來的比較快,所以補課時間是年前和年后分開的,待年前的課程結束后,我們也準備去大連過春節(jié)了!放下書包,我現(xiàn)在是在線的狀態(tài)!剛剛到了大連,春節(jié)就已經(jīng)到了,大連人過節(jié)的氣氛還不算濃重,但是買煙花卻大方的很。至今仍清楚的記得大年三十晚上此起彼伏的鞭炮聲,吵得我把電視的聲音放到最大,卻還是聽不清董卿的聲音。所以我也干脆拿著鞭炮下了樓,意思了一下,但是我放的是小花,是不響的!不會擾民!嘻嘻!今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會,少了周濤,朱迅,等主持人,而更重要的是少了趙本山,沒有趙本山的春晚,似乎真的少了點什么,我也不太關注!不過,除夕那天吃餃子吃到錢了,還是樂得我合不攏嘴!今年的春晚雖沒有往年那么精彩,但今年的春節(jié)過得還是很圓滿的!。課也補完了,年也過完了。剩下的時間是屬于我的閑暇時光,當然是Q我吧嘍!沒事閑在家里,偶爾會和林雨涵,韓旭出去逛逛,有時也會在家上上網(wǎng),但是呢,我現(xiàn)在學習電子琴,陶冶一下情操,也想報名黃老師的乒乓球班,鍛煉一下!呵呵,我的假期,我做主!這個寒假我過得很愉快!而更開心的是,能用文字記錄下這個充實的假期!
寒假的生活作文 篇3
寒假代表著我從非常有規(guī)律的學習生活中擺脫出來,進入自主安排學習生活的狀態(tài)。瞧我怎樣勞逸結合的',既不耽誤學習任務的完成,也要玩的舒心。還不忘強身健體,還要做個勞動小能手。
從放假到除夕前兩天是我完成學習任務的首選時間。
早上6:00,起床讀國學并背誦一篇。上午8:00,做語文寒假作業(yè)。9:00抄寫課內優(yōu)美段落。10:00做數(shù)學寒假作業(yè)。上午穿插著干家務——年前大掃除。
中午練字。下午1:00,抄寫課內詞語。2:00寫日記。3:00做數(shù)學課內薄弱環(huán)節(jié)。4:00做英語寒假作業(yè)。下午穿插著做些律動。不讓寒冷的天氣侵蝕我的身體。
晚上,回顧今天所做作業(yè),并把沒完成的補起來。還要看課外書,寫讀后感。
朋友們,你一定會覺得我非常累,但是為了春節(jié)后輕松地走情訪友,舒心的和小伙伴玩,我覺得值!
寒假生活在我有計劃地安排下,將回過地愉快又充實!
這就是我的寒假生活!
寒假的生活作文 篇4
不知不覺,寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了。總結這個寒假,怎樣說呢?很不開心。
這個寒假并不冷,是個暖冬。所謂寒假就應是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然。所以就理所應當?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指能夠數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊,不寫怎樣辦,畢竟總還得上交的'呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不明白又去干什么了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,必須要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中,不能再紙上談兵了!
在放假期間,我和同學一齊出去玩過好多次,玩的資料也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經(jīng)放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎樣受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”
在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,最后克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我明白他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,就應比以前更懂事了……
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來就應好好利用的假期又懶惰而浪費了。此刻再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng),在新的學期里我必須我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!
我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!
不明白同學們的寒假過的怎樣樣,是不是一樣也覺得不開心呢?
寒假的生活作文 篇5
歲月如梭,時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨著片片雪花降落,我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術;讀書是一種提升自我的藝術;讀書是一種充實人生的藝術。假期的每天午后,我都會靜靜的坐在窗臺前,翻閱著一頁又一頁書籍。其實我并不是一個非常愛閱讀書籍的人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,并不細細品味,但她的文章使我不得不認真咀嚼,認真中也帶著一份感動。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫凱勒,一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關愛下,海倫凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學學業(yè),獲得了學士學位。她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機會,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實在是太多太多了,然而這只是一個很美很美的夢境。
讀完后,我常在想,一個盲聾啞的`人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因為她那種不屈服命運,堅強的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽,還沒上場就想打退堂鼓,這跟海倫比起來,慚愧無比。
通過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅強的毅力,不能被一點點困難所嚇倒。
因為書,我的假期寧靜而平凡;因為書,我的生活簡單而快樂;因為書,我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水,但是卻過得很充實,這就是我的寒假生活,多姿多彩!
寒假的生活作文 篇6
以前,在家里玩玩電腦是我不可取少的部分,但是,今年不同,我們一家人去杭州西湖去旅游。那里山好水也好。
山是翠綠的。山危峰凸立,站在上面,從上往下看令人心神顫抖、膽戰(zhàn)心驚。西湖的山遠看著像翠綠竹筍,近看如同翠綠的屏障。
西湖的水綠的不能綠,西湖的水清的`不能再清。我在船上從上往下看,清澈見底,船到岸上,我靜靜發(fā)現(xiàn),水在緩緩流動,這才剛剛發(fā)現(xiàn)。
是一個美麗的旅游勝地。
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