我的寒假生活作文（匯總8篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的寒假生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的寒假生活作文 篇1
學習似乎是一支快速而永遠的音樂，但是在學校的時光卻總有暫時結束的那一天，隨之而來的便是假期。倘若學期像一首節(jié)奏快速、聲音嘈雜的搖滾樂，那么寒假就是一只節(jié)奏緩慢、令人放松的輕音樂。
有多少次鬧鐘響起，接踵而至便是間隔極短的.快速地起床，刷牙，洗臉，穿衣，吃早餐，騎車上學。然而有這么一個早晨，鬧鐘響后，我準備再次快速地起床時，突然覺得房間異常寂靜和空曠，我猛地意識到現在是假期。
是呀，是假期，是該好好地休息和放松了，然后我倒頭躺到枕頭上，眼睛卻睜開，盯著天花板度過了一個小時，之后慵懶地刷牙，洗臉。幾乎除了午餐和晚餐等，父母在家的時候，感到熱鬧和溫暖，其余時光均是安靜無聊的。
自己要不是蜷縮在被窩里看電視，就是拿著筆在房間寫作業(yè)、看書。就這樣，在時鐘指針的轉動中逐漸地消磨掉了寒假第一天的時光。
之后幾天總感到有一顆定時炸彈在自己身邊滴滴做響，直到領到成績單徹底爆炸。與之前的估計有所差別，不過還是在意料之中。
一分錢一分貨，多付出一點努力，才能付出更號的成績。領完成績單后做出了一點反思。
下一個學期呢，準備在理科方面多下功夫，尤其是對此次考得比較差的物理和數學等學科；同時也要對生物、地理等科目即將到來的中考做出準備，盡可能地拿到A，以減輕初三中考的負擔。
假期才剛剛開始，但也要很快就要結束了，即將開始準備新一輪的學習了，但是也不能讓寒假生活孤獨無味，應該讓這個短暫的假期變得有意義，變得絢麗繽紛！
我的寒假生活作文 篇2
在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開心的事情，比如：去哥哥家、過新年、堆雪人等，可最令我難忘的事情就是語文、數學老師，要來我家家訪了。
一大早，老師就發(fā)了一條短信，說是要到我家來家訪，我一聽老師要來家訪，就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染，迎接老師到來，突然一陣敲門聲傳來，媽媽把門打開，當時我的心非常激動，心都到嗓子眼了，媽媽給兩位老師倒水時，牟老師連連說：“不喝、不喝，我們已經喝過了”。牟老師又說：“這次我沒想到史xx能評上'三好學生'，他在學校又不當班干部，平時又不是很積極，能評上”三好學生“就很厲害了，并且還是滿票通過的呀！”。說的我心里美滋滋的'，心里暗想老師你們就看我以后的表現吧，接著薛老師說我是一個很聰明的孩子，可就是上課注意力不集中，薛老師告訴我聽課的時候不要被外界的東西所影響。過了一會兒老師們要走了，我戀戀不舍地送走了他們。
從這次家訪中，我體會到老師對我們的關心，老師能在百忙之中抽出時間來家訪，所以，我以后要好好學習，上課認真地聽每一位老師講課，積極發(fā)言，練出一手好字，考試好好考，考出最好的成績，這個寒假因為有兩們老師的親身家訪使我倍感溫暖和親切，所以整個寒假生活也是在快樂中度過的。
我的寒假生活作文 篇3
放寒假的前幾天，我除了睡就是玩，閑得很無聊�？墒�，媽媽如果想讓我干點家務活兒，門兒都沒有。
媽媽經常埋怨我說：“你在學校和在家里的表現簡直判若兩人：在學校很聽話，老師讓你干啥你就干啥；在家里我讓你干點活兒，你就是不聽。你說這是為什么？”的確，在家里媽媽讓我掃地或者干家務，我總是推三阻四，找出各種借口逃避。
想想在學校我可是個“聽話”的孩子。一天早晨，我剛來到學校，就聽到老師說：“今天大掃除！”老師給我們分配了任務，我們齊聲說：“好！”立即投入到緊張而忙碌的勞動之中。我表現得更是積極踴躍。
我有時也在想：為什么我把老師簡單的`一句話就奉若圣旨，而媽媽的苦口婆心我卻置若罔聞呢？
仔細想想，可能是老師太嚴厲了吧，我們都怕他；而媽媽呢，太溫和了，又那么疼我，打小我就在媽媽的懷里撒嬌慣了，所以我就不怕她了。不但如此，我還仗著媽媽對我的愛老和她頂嘴，做出種種“叛逆”的行為。
現在，看到媽媽操勞的身影，回想起媽媽為了我、為了我們這個家，做出了那么多的辛勤付出。我漸漸對自己的行為感到非常羞愧。我覺得我應該趁放假為媽媽分擔一些家務才行。于是，我開始主動幫媽媽做一些自己力所能及的家務。媽媽感到很不可思議，夸我長大了，懂事了。我心里高興極了，覺得假期生活也變得充實起來。
對了，下一周就是三八婦女節(jié)。我一定要想辦法為媽媽做點什么，給媽媽送一份意想不到的禮物，送她一份意外的驚喜。讓她感受到一個完全不一樣的我。
我的寒假生活作文 篇4
時間短又快，一眨巴眼的功夫，就迎來了最受學生喜愛的寒假；時間短又快，一眨巴眼的功夫，就迎來了新的學期。寒假已逝，可也留下了可愛的足跡值得去懷念。
白雪紛飛
北風吹，雪花飄，冬日老人來報道。前腳還在考場舞文弄墨，后腳就已經踏進了新春的氣氛里。拔起手指數一數，大年三十不遠了�？墒强偢杏X一陣陣的乏味——少了點什么。走出大門耳旁少了昔日城市的喧囂，飄來一聲聲質樸的歡聲。深吸一口氣，一道混雜著鄉(xiāng)土的雪味鉆入腦海，勾出童年的回憶。啊，明白缺什么了——玩雪！冬日不玩雪，算什么有趣？找來小伙伴，堆起小雪人。突然一枚雪球正中我的'臉頰，涼而不冰，潤而不濕，就像農民毫不避諱的熱情一樣，叫人沒法討厭，反倒被這憨厚勁兒感染到了，自己也不禁發(fā)笑。
鴛鴦成雙
咱們中國人雖然是聰明理性的民族，但始終是有一點老祖宗傳下來的迷信。尤其是像一些“大事“，必須要在一個黃道吉日里，請來親朋好友吃喝一頓，一醉方休。什么日子最沾喜氣呢？莫過于新春時節(jié)。這不，我的大堂姐正和村里的一個小伙結婚呢，包括我的各路親戚，也正在喝著新婚酒。宴會里喜氣洋洋，許多的人不認識，可也在一起豪飲美酒，談笑風生。女的在一起嘮家常，談生活，男的則在一起勾肩搭背，大口吃肉。還有幾個喝高的，要么是與別人吐露真言，要么就是在大聲歌唱。不管唱的好不好聽，觀眾也總是笑哈哈。新郎新娘呢，不算是龍鳳成雙，也不算是郎才女貌，只是兩個質樸、平凡的普通人。卻是格外的恩愛，區(qū)別于網絡就行的”秀恩愛“，而是一種純正，真切的感情。
新春佳節(jié)
“恭喜你發(fā)財，恭喜你精彩……“耳畔響起來熟悉的曲聲——春節(jié)來了·。只聽見外面一陣噼里啪啦的聲音，那股令人興奮的火藥味也飄進了別墅。我尋味而去，走進熱鬧的集市。大街上真是應有盡有，各種手工食品，手寫春聯，煙花爆竹，琳瑯滿目，叫人目不暇接。買來一副對聯，一邊哼著曲兒，一邊走路回家，突然詩興大發(fā)，張口來了一首打油詩：新春辭舊迎歡樂，十步一聞爆竹聲。問誰佳節(jié)不狂喜？福瑞吉祥滿人間。
夜晚，一大家子聚在一起吃年夜飯。長輩見小輩，少不了一陣的噓寒問暖，也少不了對人生、事業(yè)、學業(yè)進程的詢問。若是聽到順的，總是會露出欣慰的笑；若是聽到不順的，少不了一頓罵，但最終還是會表示鼓勵。飯后，小孩兒一起放炮仗，大孩子在看煙花，成人們則在一起聊天。誰也不打擾誰，誰也沒感到被落下，只是一片歡樂安詳的樣子。
回歸校園
冬日老人還是到了時候，與我們不辭而別，順便帶走了寒假，找春姑娘接班——又要上學了。
快樂的日子總是短暫的，不，難道上學不算快樂的時光嗎？該玩時就該放開玩，該學習時就該專注學習，與同學相聚，共同學習，不快樂嗎？不論是冬日，寒假還是春節(jié)都是年年都有，可是與同學的時光，在學校學習的時光，卻是一天比一天少，一去不復返了。
我的寒假生活作文 篇5
期末考試結束了，告別了老師，告別了同學。我的假期自由生活開始嘍！
和同學相比，我的假期是自由的，我不用整天背著小書包，在補課班學這學那，這都是家長的英明教導��！同學們都羨慕我：“你多好啊！在家閑著！”其實我的生活也早有計劃了，絲毫不比你們輕。一學期的學習，我已經清楚了我學習的薄弱環(huán)節(jié)，這個假期，我一定要努力，把不好的學科提上去！
外地的學生到沈陽來在英語方面比較較弱是不可避免的。英語老師的指導，已經讓我懂得了怎樣去彌補和別人的差距。其實有自學能力的`人是完全可以自學英語的。老師給我指出了幾點我的不足：第一我的詞匯量不夠，閱讀面不是很廣，主要是因為平時缺乏英文文章的閱讀。第二就是答題技巧，要做更多的閱讀或完形填空題。所以，這假期我要對自己“狠”一點。數學和語文嘛，我自認為學得很好。只是語文的古詩，我背的太少了，所以我要多多的背，為開學的比賽做好準備。
所以，我制定了學習計劃。從早上八點到晚上六點，時間安排的就像上學一樣。早上就是預習下學期的課本，而下午就是寫練習冊和自己學更多的課外知識。英語除了完成作業(yè)以外，我做了一本完形填空與閱讀理解，我還正在被中考詞匯和中考語法。語文我每天都堅持背古詩。
相信我的努力一定會收到成效，下學期我一定會再一次進步。寒假生活，是美好的，這就是我的“緊張”寒假生活！
我的寒假生活作文 篇6
期終考試最后結束了，告別緊張的學習生活，迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個人都期望自已能在寒假里過得幸�？鞓罚瑳]有任何負擔，我喜歡沒有作業(yè)的寒假生活。今年，在小學生涯中的最后一個寒假里，我的愿望最后變成了現實，我們十分榮幸地沒有了寒假作業(yè)。
在沒有作業(yè)的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時候多看看課外書，但這畢竟比以前簡單了許多。這天，陽光明媚，和絢的春風過來，仿佛已能感受到一點初春的氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。
不知是誰想出的.好主意，在公園的一片草地上，我們一齊玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個人的腿上，男女分成二組進行比賽，時間3分鐘，時間一到，氣球沒有被對方踩炸者為勝。
我們將吹好的氣球牢固地綁在自己的腿上，看得出個個都躍躍欲試。只聽見，“噓-----”的一聲，比賽隨聲開始，先出戰(zhàn)的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也留意翼翼地保護好自己的氣球，爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣貌，情不自禁地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，頓時，公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。。
經過一番努力拼搏之后，我也順利地進入了男女對抗賽。最后有了大展拳腳的機會，我感到好緊張，心里充滿了比較賽結果的好奇。稍作準備，隨之而來的是決賽的開始。當我全神貫注地瞄準一個同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個氣球，還沒等我回過神來，立即就受到了同伴的攻擊，說是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見那氣球隨即飄得高高的，躲了過去；而我的同伴由于用力過猛，踩空了，一個踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時，我看那個同伴重重地摔了一下，連忙趕過去，把他護起來，問他摔傷了沒有，當我們確定沒有多大礙時，比賽才重新開始……
雖然最后我沒能贏得比賽，但比賽進行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語，到給我們的快樂和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。
這就是我那充實而快樂的沒有作業(yè)的寒假生活。
我的寒假生活作文 篇7
盼望已久的寒假終于到來了，它像一本書，翻開每一頁，上面都有我記錄的每一個精彩又快樂的瞬間。
雖然放寒假了，但是我們還不能把學習落下。早上，是讀書的好時間。伴著日出，我們一家人津津有味地讀起書來，我們三人都成了書蟲。爸爸在看有關營銷的書，媽媽讀的散文款款有情，我呢，讀著文學作品，如癡如醉。
書，讓我們開闊了視野，增漲了知識，讀好書就像和睿智的作者在交流。每每我們讀到開心的地方，會禁不住捧腹大笑;讀到感人的地方，也會流下感動的'淚水……一本好書，常會讓我們廢寢忘食。
寒假里，最令我開心的節(jié)日是春節(jié)。過年了，爸爸從街上買回來十二個小燈籠，把它們串成一串。爸爸笑著說：“十二個小燈籠，預示著我們全家在新的一年里，十二個月都紅紅火火�！眿寢屇�，忙著準備年夜飯，可豐富了。各種肉類和蔬菜，當然少不了魚。在中國年夜飯吃魚，就意味著“年年有余”。
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，天天過春節(jié)，因為可以收紅包的喲！
我的寒假生活作文 篇8
整個寒假我過得十分充實，從學習到游玩，都聽我給你一一道來。
先來說說我的學習情況。我的期末考試成績不理想，這說明上學期知識掌握的不太好，我希望通過寒假作業(yè)，把所學知識再充實一下，做到查漏補缺。我認真的完成寒假作業(yè)后，便開始預習下學期的課本：先把語文課本里應該讀的都讀了一遍，再把數學課本里的第一章習題仔仔仔細細的看了好幾遍，英語單詞也試著讀了讀，不懂的地方，我還做了批注，說實話，我做的批注好幾處呢！
再來說說我的興趣培養(yǎng)方面。整個寒假，我還在美術班上了十天的素描課呢，畫畫不但充實了我的寒假生活，還提高了我的觀察能力和動手能力。
最后說說我回老家的鄉(xiāng)村生活。在家不能總玩手機，玩電腦，那樣會讓我們的身體變得虛弱，要多做一些對身體有益的活動，比方說多去外邊轉轉，擁抱大自然。姥姥家是充滿田園風格的鄉(xiāng)村，那里的田野長滿了綠油油的'麥苗，媽媽說我小時候還問：“姥姥家咋這么多韭菜呀？”真是太丟人了！爸爸說多看綠色的草和樹，多看看遠方，對眼睛有幫助，這么多綠色真讓我流連忘返呀！
我的寒假生活就是這樣，又充實又快樂，你們的寒假生活是什么樣的呢？
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