寒假生活作文5篇【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的寒假生活作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假生活作文 篇1

　　現(xiàn)在，我們每一個(gè)人都在熱火朝天的過著寒假生活，的確，寒假就像一個(gè)萬(wàn)花筒，裝滿了許多令我們回味無(wú)窮的事，寒假雖然很冷很冷，但是每一個(gè)人都忙得不亦樂乎，當(dāng)然我也不例外，畢竟在過幾天就要過春節(jié)了。

　　當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)就看自己喜歡的課外書、寫寫作文，當(dāng)我休息時(shí)就會(huì)回憶以前、眺望前程的道路，當(dāng)我上網(wǎng)時(shí)就看一下新聞、寫一下博文、聊一下天，不過在靠近春節(jié)的幾天我都是在和媽媽大掃除、辦年貨，盡管有點(diǎn)辛苦，但還是為這樣有滋有味的'生活而感到高興，我想這應(yīng)該是和十分快樂的寒假生活做最后決別的一段時(shí)光吧。即將面臨新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，我想在學(xué)海里的寒假生活也是非常美好的，我會(huì)把這段獨(dú)特的時(shí)光永遠(yuǎn)保存在我的快樂日志里，我真的非常高興。

　　我快樂的寒假生活就是我每一天的快樂的日志。

寒假生活作文 篇2

　　時(shí)間飛速流過，轉(zhuǎn)眼間又度過了一個(gè)學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)快樂的寒假。我認(rèn)為寒假是快樂的，尤其每當(dāng)?shù)搅诉^年的時(shí)候，我認(rèn)為是最快樂的'。

　　今年的春節(jié)仍像往常一樣有趣，一樣熱鬧。今年2月9日是春節(jié)。在這一天里，我們每個(gè)人都要穿上自己的新衣服，每個(gè)人都要早早的起來(lái)，準(zhǔn)備食材，打掃房屋，或者拎著禮物到各家竄門、拜年。到了 晚上，飯菜都做好了的時(shí)候，我們這些“小機(jī)靈鬼”就會(huì)隨著香味來(lái)到廚房，一些好吃的，還沒上餐桌，就被我們消滅得差不多了。這時(shí)，大人們都會(huì)笑嘻嘻地說我們是一群“小饞貓”……

　　我認(rèn)為，在寒假期間；不僅是春節(jié)是會(huì)很快樂；其他時(shí)間也會(huì)很快樂；學(xué)習(xí)是會(huì)很快樂；休息會(huì)很快樂；出門旅游會(huì)很快樂；拜訪親戚時(shí)也會(huì)很快樂……我喜歡放寒假，在這寒假的40天里，我認(rèn)為是一 年中最快樂的時(shí)刻。寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層都充滿了快樂的音符！

　　好花不常開，好景不常在“此話一點(diǎn)也不差。大年過完迎來(lái)的便是開學(xué)。此時(shí)此刻雖不開學(xué)但心里卻十分不痛快，心里覺得自己猶如一只小鳥被困在了鳥籠之中，猶如一個(gè)囚犯要行刑�！币淮绻怅幰淮� 金，寸金難買寸光陰“，時(shí)間如流水般的過去了。轉(zhuǎn)眼，便到了開學(xué)之日，寒假生活就這樣隨著一聲上課鈴聲走了……

　　在寒假生活中，有過歡樂，有過憂愁，有過感悟，有過煩惱。這個(gè)寒假過的即充實(shí)又有意義，樂也，憂也，悟也，惱也，一切都隨鈴聲去也！

寒假生活作文 篇3

　　在寒假生活中，我學(xué)了不少東西。

　　放假了，弟弟妹妹沒都回來(lái)過暑假了。

　　我和他們玩撲克牌，可能因?yàn)樗麄冃�，或者是不太�?huì)打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個(gè)念頭，整整他們吧，我想了一會(huì)說，誰(shuí)輸了，打手心，他們異口同聲的答應(yīng)了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。

　　哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹，別的姐姐的`把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣，疼他們，保護(hù)他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了。

　　妹妹說：“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應(yīng)你，輸?shù)囊�打手，不能因�(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。”

　　我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。

寒假生活作文 篇4

　　放寒假的時(shí)候，老師發(fā)了寒假讀書的參考書目。以前放假的時(shí)候也會(huì)發(fā)的，但一般都沒有要求我們讀完上面的。這次，老師交代要讀完6本，而且要寫好讀后感，每本寫三到四行。

　　我們先到圖書館去借了，借到兩本，有三本沒有。媽媽就決定在網(wǎng)上買，但由于過年，要等到的時(shí)候才能送過來(lái)，后來(lái)媽媽就退訂了。沒有的書我就用其它的書目代替了。

　　《烏丟丟奇遇記》是一本非常好看的書。書中的世界美好，它充滿愛，愛能讓所有都有了生命。我想，如果有插圖的`話，我就能知道烏丟丟的樣子了，那樣更好！

　　《愛的教育》介紹了一個(gè)意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多，也知道該像書中哪個(gè)同學(xué)，不該像哪個(gè)。書中有個(gè)地方：在一個(gè)“爸爸寄語(yǔ)”中說要給乞討的人錢，可要萬(wàn)一是壞人怎么辦？

　　《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)動(dòng)人的小說。小豬剛到豬圈時(shí)，沒有朋友，很孤獨(dú)。要是我也沒有朋友，會(huì)怎么樣呢？朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛，生完孩子便離開了世間，這多么動(dòng)人。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了，它并不普通。

　　《極地大冒險(xiǎn)》這本書告訴了我許多關(guān)于兩極的知識(shí)，大洋的靈魂，各種鯨魚的常識(shí)，以及北極的生活危險(xiǎn)。作者在三個(gè)孩子的歷險(xiǎn)中巧妙加入知識(shí)，好似科學(xué)童話。

　　《我要做個(gè)好孩子》，當(dāng)我看到這個(gè)題目，我本以為不好看，看了才知道并不是這樣�？磥�(lái)這本書，書中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來(lái)，成績(jī)并不重要，重要的是人格、心靈。

　　《魔法大錯(cuò)亂》這本書有許多小故事。有的很神秘，有的很幽默，有的講了生意，有的像神話，又有的是童話。每一個(gè)故事都有各自的特點(diǎn)，叫人愛不釋手。

　　讀完這6本書，讓我受益匪淺。我決定，以后也要堅(jiān)持讀書這個(gè)好習(xí)慣。

寒假生活作文 篇5

　　去年寒假，我和奶奶去農(nóng)村老家生活了幾天。由于當(dāng)年我的爺爺?shù)巾懰�縣城工作，我們?nèi)�家一齊搬到了響水縣城生活，我從一出生就生活在縣城，對(duì)農(nóng)村的生活充滿了好奇。

　　到了老家，我立即被那兒的煙囪和草鍋所吸引。因?yàn)槲乙贿M(jìn)屋就看見了那口很大的鍋，但我找來(lái)找去卻沒有發(fā)現(xiàn)煤氣罐，便問奶奶：“這兒沒有煤氣罐，他們是怎樣燒飯的？”奶奶說：“你看，那鍋下頭不是有灶嗎？他們用柴草或者木材燒火煮飯的�！钡搅酥形鐣r(shí)，我看到各家的煙囪冒出了縷縷炊煙，像一條條的龍，貼著屋頂在飛，一會(huì)兒便不見了。

　　一天，大爺對(duì)我說：“你和王小宇（我的侄子，其實(shí)他只比我小幾個(gè)月）去放鴨子吧�！蔽遗d奮極了，就挑了一根竹竿和王小宇一齊去趕鴨子了�！案隆⒏�、嘎、嘎……”鴨子大部隊(duì)出動(dòng)了，來(lái)到河邊，鴨子們見到水結(jié)冰了，無(wú)可奈何地站在岸邊等我們兩位“救星”來(lái)幫忙。我和王小宇不約而同地掏出身上的'“摔炮”，我們分別點(diǎn)著一個(gè)“摔炮”后扔到冰上。果然，轟轟兩聲，冰面炸開了兩個(gè)口子，鴨子們爭(zhēng)先恐后地沖入水中。王小宇在河邊，手伸入水中，掏了一會(huì)兒，掏出了一個(gè)鴨蛋，對(duì)我說：“你也掏吧�！蔽姨土艘粫�(huì)兒，也掏上來(lái)一個(gè)鴨蛋。原先鴨子們?cè)谒�里游時(shí)，經(jīng)常把蛋下在水里。

　　太陽(yáng)下山了，我們得把鴨子趕回家。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才將“勇士們”驅(qū)逐上岸。上了岸，鴨子們團(tuán)體往一個(gè)方向跑，我趕不動(dòng)他們。這時(shí)一條狼狗起了作用，“汪汪”鴨子們嚇得都停了嚇了，我們?cè)仝s鴨子時(shí)，他們都聽話了，一會(huì)兒就把他們趕到家了。

　　在老家的十幾天時(shí)間里，我過得很開心，每一天都能學(xué)到一些很多城里接觸不到的東西，不知不覺假期就結(jié)束了，這真是一個(gè)愉快的假期。

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