寒假的快樂作文3篇[必備]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寒假的快樂作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假的快樂作文 篇1

　　新的寒假又到了，在新的假期里我們要干些什么有趣的事呢？

　　我在家教里把作業(yè)全部完成，只剩下每天的.閱讀與日記。我想那么多的時間該干么呢？我想了想還是讓母親帶我去游樂場玩。

　　母親帶我去了游樂場。一進游樂場，那里人山人海，而且有著各種好玩的游戲都在向我招手。我首先玩坐飛機。飛機從起飛到降落，一上一下的真調(diào)皮。下一個我玩得是摩天輪。當我坐到最高處時，我有一點害怕。母親鼓勵我不要往下看，就當是平地。我終于鼓起了勇氣，慢慢地我不再害怕了。我最愛去玩劃船等等。不知不覺天快黑了，我依依不舍地離開。

　　今天真是難忘得一天�。�

寒假的快樂作文 篇2

　　書，是給我?guī)�來快樂的朋友。你一定會想，書？帶來快樂的書？那一定是笑話書和漫畫嘍。我會笑著對你說不 ，你錯了。能給我?guī)�來快樂的書可不止這些。笑話和漫畫固然可以帶來快樂，但其他書呢？連語文教材都可以給人帶來快樂，你信嗎？其實書的本身并不重要，重要的是你看書時那種感覺，沉浸在書的海洋中的感覺，那種忘了時間、忘了饑餓、忘了回家的感覺。我很喜歡泡圖書館，每次我都是泡到閉館還意猶未盡。不夸張的說，我對每一本好書都有極其強烈的占有欲。每次看書，嘴角上揚的幅度就會隨著時間的推移而逐漸變大，甚至有些時候會情不自禁地笑出聲來。并不是內(nèi)容多搞笑，而是從一件小事中流露出一種特殊的、點中人笑穴的奇妙感覺。有時候一句傻乎乎的話都會讓人覺得可愛，覺得有趣。那并不是嘲笑而是人心靈深處最自然的快樂。

　　在看書的時候，也不乏看到過一些笑話書，卻很少讓我開懷大笑，相反我覺得寫這種笑話的人很可笑。并不是我的笑點有多高，而是這些所謂的笑話真的很俗氣。抓一些語句上的缺點鉆空子。和那些讓人返樸歸真的'書不同，那些笑話書只會讓我不屑一顧。有時語文教材中的片段也會讓我十分喜歡。例如六年級的語文書中的一個“趣味語文”，寫的是“文豪與蚊子”，講的是馬克.吐溫投宿時的一件小事，卻體現(xiàn)了馬克.吐溫幽默的一面。這就是語文書中的樂趣.所有的書都值得有我們借鑒的地方,難道你學(xué)到了知識,會不快樂?起碼我會,我會快樂也會繼續(xù)尋找、發(fā)現(xiàn)書中讓我們快樂的地方，為我的生活增添一抹快樂。

　　其實書帶給我的快樂還有很多。我在心情郁悶的時候第一個想到的不是音樂、不是游戲，而是書。也許看書前的我是哭喪著臉的，但看完書后我會一如既往的陽光、快樂。這難道不是書籍帶給我的快樂嗎？這難道是一些笑話和漫畫所能達到的效果嗎？笑話書和漫畫書帶給我們的快樂是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的，而不是因為從書中獲得了知識、啟迪、共鳴的那種會心的、真正的快樂。書，是給我?guī)�來快樂的良師益友。我愛書，更愛讀書，最愛抓住書中不易覺察的快樂。

寒假的快樂作文 篇3

　　瘦西湖，雖然下著毛毛細雨，但來玩的游客依舊很多，首先映入我眼簾是一塊扁，上面寫著瘦西湖三個字，如果把瘦西湖比作一個婀娜多姿的少女，那么五亭橋就是少女身上那條華美的腰帶，五亭橋不但是瘦西湖的標志，也是揚州的`象征。它建于清乾隆二十二年，至今已有了兩百多年的歷史。清代詩人黃惺庵的《望江南五亭橋》中提到：揚州好，高跨五亭橋，面面清波涵月影，頭頭空洞過云橈，夜聽玉人簫。

　　如果大家來揚州旅游，我建議大家可以嘗嘗盧氏古宅的早茶，游一游瘦西湖，愛美的女士可以去謝馥春瞧一瞧，那里賣的可都是古代人用得胭脂水粉哦！

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