我的寒假生活作文(共8篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的寒假生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的寒假生活作文 篇1
要說小孩最高興的應該當是過年啦!我就來和大家一起分享一下我們家過年時的那股濃濃年味。在這分享年味過程里,我還悟出了不少道理。
一大清早我們就趕回家過年,回到家中后的第一天,我和爸爸先去了街上買水果,到了目的地后,就發(fā)現(xiàn),說是菜市場,其實,就是在人行道上的排排攤位,不過要是比起誰的年味兒更濃,應當是人行道上一長條的攤位,一陣陣的叫聲此起彼伏,不知是哪一家商人開了音響,放著歌推銷產品,街上就一下子變得熱熱鬧鬧,一片紅紅火火的景象,正當我陶醉這歡樂的海洋中時,爸爸的車子已經融入了買年貨的隊伍中了,“爸爸,等等我!”我們在人流中穿梭著,我們在這里挑挑,在那里看看,不過一會兒我們就已經挑好了需要的年貨。爸爸說媽媽讓我去買糖果,于是爸爸給了我一點錢,讓我去買糖,我選擇了一家大超市,我猜的沒有錯,果然超市的`年味兒敗給了攤位,我去糖果區(qū)不費吹灰之力就把糖果找齊了,再回去的路上,我注意到了街角一個人,他顯得和這個周圍的環(huán)境那么的不同,我好奇地張望著慢慢的那個人走了出來,她的身后還跟著一個小男孩兒,原來她是一個清潔工,那個小男孩應該是她的兒子,我仔細一看:一件橙色的衣服,拿著一把掃帚,推著一輛保潔車,頭上還帶著一頂小棉帽,顯然是非常舊了,都已經用得褪了色——她是一個保潔工,他神情沮喪,好像是在考慮如何才可以讓兒子開心的過完這個年的問題,忽然那個小男孩兒問:“媽媽,今年我們怎么過年呀?”她說:“兒子乖,只要你聽話,媽媽什么都給你買!”他開心地說:“今年我?guī)闳ソ稚献咭蛔,順便給你買好吃的!薄鞍职,什么時候過來呀?”小男孩兒天真的說,“爸爸已經回去了,可我們不能回,因為我還有工作!彼f。
我的心為之一振,聽到了母子倆的對話,我知道了有許多職業(yè)的人,在過年的期間,因為工作的責任不得不放棄與家人團聚的機會,其實在我們幸福的享受團聚的時候,殊不知笑聲的背后是多少人留下的汗水!我在回家的路上,責問自己。
在過年的時候,我時不時的會想起那對母子,時不時的又會想起過年時繼續(xù)堅守在自己崗位上的那些人,雖然他們只是一個個再平凡不過的勞動者,但他們那螢火般的微光,照樣照亮了我們前行的路!
我的寒假生活作文 篇2
迎新的鐘聲敲響時,我們中國人民滿懷激動地呼喊著:“新年到了!新年到了!”!新年多么美好!我興奮地在家中來回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。當我跑到陽臺邊時,突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開了,有的像無數(shù)顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的像金色的太陽,把大地照得如同白晝一樣。多美呀!
今天是正月初一,到處洋溢著一派喜慶的氣氛!只見家家戶戶都張燈結彩,門前貼著春聯(lián),陽臺掛著紅燈,親戚們聚在一起吃團圓飯,舉杯敬酒祝福以后工作順利、學習進步、合家歡樂!路上人們穿著節(jié)日的盛裝,打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年,一進門,哇!都在呀!二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈,還有表姐、堂姐,連小妹這個“小不點兒”也來湊熱鬧呀!大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視,我們小孩子一起手拉手來到房間,玩起“藏東西”的游戲。
堂姐鎮(zhèn)重其事地說:“我現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則是:一個人將幾樣小東西藏起來,其他幾個人去找,全部找到的人就來藏東西。”我們經過抓鬮,最后決定由堂姐來藏3個可樂瓶蓋。堂姐將我們推出房間,于是自個兒藏東西……過了一會兒,堂姐笑盈盈地走出來說:“藏好了,保證你們找不著!”我們蜂擁進去,我想:最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。所以,我認真地將每一個角落都找了一遍,竟然沒有,在看看小妹,鉆到床底下,屁股撅在外面,小手在里面摸索著,沒有,她剛想站起來,“啊呀!”只聽小妹叫了一聲,就“嗚嗚嗚”地哭了,原來她在床底下站起來時撞到了床邊。于是,她暫時停止游戲。。∩倭艘粋對手,不過表姐也不好對付,只見她在衣柜里將每一件衣服都翻了一遍,哇!還好沒有!可到底在哪呢?我掃視著四周,這時,我發(fā)現(xiàn)窗簾后面有一個閃閃發(fā)光的東西,我拉開窗簾,呀!是可樂瓶蓋!我高興得一蹦三尺高,表姐見了,一副不服氣的樣子,但是她速度加快了,那里找找這里找找。我急忙接著觀察,在床底下小妹夠不著的地方,我又發(fā)現(xiàn)了一個可樂瓶蓋,我的心更加興奮了起來,后來我又在一本書下找到了最后一個瓶蓋!昂簦≌媸琴M了我不少工夫!”我嘆了口氣說,堂姐、表姐和小妹都為我高興。堂姐說:“你的觀察力真不錯!”我聽了,心里美滋滋的……
放寒假,過春節(jié),沒有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢過年過節(jié),第一個想法便是放鞭炮,看到街上花花綠綠的鞭炮,就一陣心癢------
今年我們是回大伯家過的節(jié),哥哥嫂嫂都``慷慨解囊’’,購置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會兒這好,一會兒那好,議論紛紛,離過年還有一些天的時候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的`樣子,好讓他們心動,帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見,但也沒人敢當面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落,于是我們鐵了心,專揀那些小玩意,不易察覺的小盒炮,藏在布袋里,跑遠遠的去偷放,我們都珍惜著呢!誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說:“先放你的,你的多!薄拔乙呀洓]有了,不信你搜身!薄罢f話算話,搜出來給我!薄澳强刹恍。”“那就放你的!薄安氯l輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論,爭得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來掉在地上,確認沒有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠遠的,然后捂住耳朵,目不轉睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過了一會兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見識見識炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時又免不了一番講理,接著,不知誰喊了一聲,“點火了!比吮愣纪笸耍f話人點上火,扔進去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來,可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經驗的。我曾仔細看那有經驗的放炮,只見他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進水里,這樣便會屢扔屢炸,不然便會在水中熄滅,那樣就會大大的浪費鞭炮,這可不是我們愿意的。
這樣游戲過幾天后,便到了大年初一,那時,那些打得新奇玩意兒就要出場了,我們那時的興致更高,到時候,千家萬戶都出來放炮,那陣勢,簡直跟戰(zhàn)場沒有兩樣,我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩余,那是非常幸運才能找得到的,但我們仍不放棄那0。001%的希望。
待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過完了,是的,確實過完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個遙遙無期的春節(jié)。:
我的寒假生活作文 篇3
今年春節(jié),我們全家再一次興致勃勃地來到了萬龍滑雪場滑雪。在那里,我度過了一個快樂而又難忘的假期。
據(jù)滑雪場的人說這里剛剛下過一場鵝毛大雪,景色美得就像一幅水墨畫:微風徐徐,藍藍的天空飄著幾朵淡淡的白云,空氣顯得格外的清新,周圍是連綿起伏的群山,上面覆蓋著白皚皚的積雪,仿佛給大地鋪了一張潔白的地毯,屋檐下、樹枝上都掛滿晶瑩剔透的“冰珠兒”,整個世界銀裝素裹,讓人好像置身于世外桃源,流連忘返。我已是這里的“老熟客”了----從開業(yè)至今光顧過多少次,連我自己都記不清啦!
我和爸爸在這景色怡人的大自然中盡情馳騁。我一會兒像一只輕盈的燕子自如地穿梭在滑雪的人們之間,一會兒又像勇敢的雄鷹展翅從高空中呼嘯而下,引得旁邊的人都駐足觀望,有的甚至還發(fā)出喝彩聲。在滑完一次金龍高級道之后,爸爸笑瞇瞇地征求我的意見:“浩銘,你的技術越來越棒了,現(xiàn)在這些雪道對你來說已經不在話下了。今天咱倆來挑戰(zhàn)你上回沒敢滑的'‘大奔兒頭’,怎么樣?”我抬頭望望那上面沒有幾個人在滑的“大奔兒頭”,隨口對爸爸說:“行啊!”雖然我嘴上說沒問題,但心里卻真有點七上八下的,因為它非常陡,大概有50°--60°之間呢,我暗想:這么陡,好多大人都不敢滑,我行嗎?要不,我先上去看一看,如果不行,我再坐纜車下來。
想到這里,我就和爸爸一起坐纜車來到了山頂。到了山頂,我往下一看,立刻驚呆了:天哪!直上直下的,還一眼望不到頭兒,簡直太“恐怖”了!我身上的雞皮疙瘩都出來了,腿也不由自主地打起顫來。爸爸看到了我緊張的樣子,就過來輕輕地拍了拍我的肩膀,微笑著說:“你的技術完全可以滑這個雪道,否則爸爸也不會讓你冒這個險的。你只要記住我以前和你講過的滑雪要領,再注意安全就OK了!別害怕,你肯定行!”我將信將疑地看著爸爸,沒有說話,爸爸又鼓勵我說:“勇敢點!來,你跟在爸爸后面,我來給你領路!”看著爸爸期待的目光,我終于點了點頭。只見爸爸飛快地滑了下去,我深吸了一口氣,睜大雙眼,一步不拉地緊緊跟在他的后面。一路上,我心驚膽戰(zhàn),緊張極了,不一會兒,頭、后背就開始冒汗,我滑得速度極慢,還總是剎車,有時還會找各種理由讓爸爸停下來休息……
漸漸地,我熟悉了雪道,膽子也變得大了起來,于是我一下子“沖”到了爸爸的前面,速度也快了起來,經過了一段平緩的路段,居然平安無事,正當我沾沾自喜時,沒想到樂極生悲!在我的正前方突然出現(xiàn)了一個跳包兒,這時我來不及躲閃了,一下子騰空而起,接著又重重地摔倒在地,雪杖、雪板都“飛”了出去……我狼狽地爬起來,到處找雪具。這時,爸爸趕到了,他沒有責怪我,只是默默地幫我把雪板、雪杖找回來并一一穿好、拿好,但我心里卻感到很慚愧。整理好后,我和爸爸一前一后地繼續(xù)往前滑去。我吸取了剛才的教訓,全神貫注地盯著前方,并仔細觀察周圍的情況,遇到危險的時候,就放慢了滑行的速度,小心翼翼地前行,最后我們安全地滑到了山下,我和爸爸不禁擊掌祝賀,爸爸豎起大拇指:“真是好樣的!”我不好意思地笑了,心里比吃了蜜還香甜:因為我戰(zhàn)勝了自己。
極限滑雪,駕馭自然,我喜歡自然,熱愛運動,喜歡馳騁在天與地之間,聆聽大自然的召喚,在大自然中健康、快樂的成長!
我的寒假生活作文 篇4
寒假生活轉眼間就結束了,我的寒假生活有酸、有苦,也有甜,說起來這還是干家務活的“功勞”呢!
先說酸吧!
我所干的家務活,雖然都是我力所能及的事情,但——唉!這里面的酸估計只能和我一樣有體會的同學才能理解吧!
先說大家最熟悉的刷碗吧!也許你們并不在意,因為現(xiàn)在大部分家庭都有熱水器,但“可悲”的是我家得熱水器偏偏壞了。老天。≌垺拔鹜觥蔽乙!沒辦法,撒嬌術漸漸敗北,我真服了老媽,怎么這樣鐵石心腸。我嘆了口氣,拿起了碗筷,擰開了冰冷的水龍頭,嘩、嘩、嘩——唰、唰、唰。嘭!哎呦,隨著嘭的一聲,就是我的`尖叫了,一不小心一個漂亮調皮的瓷碗,從我冰涼的小手中滑落。我輕輕地把碎片清理干凈后,又拿起未刷好的碗,再次與冰涼的水繼續(xù)“打仗”。大約十分鐘后,我終于與冰涼的水奮戰(zhàn)完畢。這時,我的小蠻腰抗議了,真疼啊!我紅紅的一雙小手叉著酸疼的小蠻腰,慢慢的直起腰來。呵,這腰真酸。
“酸”在我的痛苦聲中慢慢落幕,這不,還沒休息好!“苦”又報到了。
苦是我最感到累的了,你若問我為什么,請讓我慢慢道來,我輕輕地告訴你,這是我最頭大的了。好了,我就不賣關子了,其實,就是拖地啦!你們可能會說,拖地有什么難的。這你就不知道了,拖地對于大個子來講是易如反掌,但對于我這個柔弱的小女孩,那可是難上加難哪!“那么重的拖把,我一個弱小的女孩兒,您忍心嗎?”我可憐兮兮地說。誰知,老媽并不讓步。我只好無奈地拿起拖布費力地拖起來。因為我平時不愛勞動,經驗不足,一不小心,臟水濺了我一身。我只好求助于媽媽,媽媽告訴我了拖地的技巧,我才好不容易拖完了,累得我滿頭大汗,我容易嗎我?!
你說這活累不累,苦不苦?
好在酸苦過后,還有甜呢!看著被刷得干干凈凈的碗筷,拖得干干凈凈的地板,我的心里樂開了花,心里比吃了蜜還甜。我明白了:只有用酸和苦才能換來別人體會不到的甜。我也深深體會到了媽媽的辛苦。今后,我一定要盡我所能去幫媽媽做家務,當媽媽的貼心小助手。
我的寒假過得充實而滿足,酸、甜、苦便是我寒假的代名!
我的寒假生活作文 篇5
我的寒假生活多姿多彩,充滿了樂趣。但使我記憶猶新的是湖南衛(wèi)視《快樂大本營》節(jié)目特輯——‘一個老師的學!。
相信,每個人心底都會有一面旗幟,而對于湖南省桑植縣姚峰界大山深處的孩子來說,這是人生里看到的第一面國旗。當看到老師從高高的架子上舉起國旗與學生們抬起頭唱國歌時的畫面時,我的心里涌出一股暖流,沖向我的靈魂深處。整整五十三年,村子里的幾代人,都是在這所學校里開始認識人生里的第一個字;五十三年來,這所鄉(xiāng)村學校,只有這一對堅守的父子——父親叫王元舉,兒子叫王化安。1956年,17歲的王元舉回鄉(xiāng)當起了農民夜校的老師。為了建教室,王元舉和鄉(xiāng)民們花了五百多天,用最原始的方法建出了村里最好的學校。教室里傳出咿咿呀呀的讀書聲,窗戶只是幾塊木頭釘起而成,簡陋的桌椅、普通的黑板,沒有電腦,沒有廣播,但卻是孩子們的天堂。他們像小鳥一樣飛翔在知識的天堂,等翅膀變硬后再去闖世界,闖天下!
幾十年來,除了王元舉,再也沒有老師愿意留下來,所以,兒子剛高中畢業(yè),就被拉上了講臺。盡管耗費了兒子的青春、誤掉了兒子的前途,但兒子王化安從不埋怨。因為就在這個窮山村里,有著一幫活潑天真的孩子,有著好學勤奮的學生……
節(jié)目里,一千多名曾在那讀過書的學生云集在直播現(xiàn)場,我想,師生們一定有太多太多說不完的話,學生有太多太多說不盡的感激,但都化作了一句簡單的“教師您好!”。
我的.爸爸也是一名老師,他常常把堆積如山的作業(yè)本帶回家批改,一改就是幾個小時,當我不懂事地走到他身旁希望他陪我讀讀書、說說話的時候,他總和藹地摸著我的頭,說:“你先看,爸爸很快就來陪你了!钡鹊诙煨褋,我總發(fā)現(xiàn)在我身旁的是躺著的書……我從來不抱怨,因為,我知道老師有著神圣的職責,老師是培育祖國花朵的園丁,我是爸爸的女兒,我應該支持他。
我的寒假生活作文 篇6
寒假里,我們最“慈祥”的班主任鄭老師布置了33本閱讀書目。于是,我便擁有了這個寒假的“特別經歷”。
一開始悠哉地一點一點地看,后來,媽媽的一句話徹底改變了我的寒假生活。那句話便是:“寒假已過一周,這時間怎么會這么快呢?只有30天,還剩下30多本書怎么來得及。”最重要的是,這30天計劃當中有兩天的'閱讀計劃是一天看一套!怎么看得完?
接下來,我開始瘋狂地看書,每天中飯一點多才吃,前幾天還能按計劃一天一本;等到第五天時,開始頭暈,我從喜歡看書到厭倦看書,到最后變成討厭看書。
以前兩天時間看一本易如反掌,而現(xiàn)在?真是難上加難!每天為了趕計劃,天天看得頭暈眼花,筋疲力盡!我現(xiàn)在看到書就覺得它是一個惡魔,等待我的惡魔還有二十多個。
原來可以盡情玩耍的寒假,變成閱讀的噩夢寒假,這場特別的經歷,真是讓我難以忘懷!
我的寒假生活作文 篇7
老人們常說:家有三斗糧,不做孩子王!作為孩子王的我,從事教育工作,已經整整13年了,F(xiàn)在我對自己最初的信仰:做一個專家型的小學數(shù)學教師!還是始終如一的堅守著。就像婆婆說的那樣:“我覺得,你還是特別喜歡當老師!蔽揖褪沁@樣“不忘初心!”始終如一地難守著自己的――三尺講臺!因為,我認為,那是我們教師的舞臺!離開了講臺,教師就失去了“角色的活力”。我熱愛教育事業(yè),我熱愛我的三尺講臺,我更熱愛講臺下面的孩子們!所以,13年如一日,我沒有忘記自己的“初心”!做一個平凡而又專業(yè)的一線小學數(shù)學教師。
今年的教學生涯,不同于往年。因為我6歲的女兒上小學了,并且是在我們班學習。課堂上,作為教師,我耐心細致地講授;課下,作為媽媽,我不厭其煩的輔導。整整一學期~~五個多月的`時間,很快已經成為歷史。最后的期末考試,女兒以語文93分,數(shù)學89。5分的成績,結束了人生的第一次正式考試。這個成績在我們一一班,雖然都不到“平均分”,但是,我感覺,女兒盡力了,也考出來了自己的最好水平。語文數(shù)學卷面分都是3分,楊藝盡力寫好字,語文數(shù)學都沒有扣1分卷面分數(shù)。這和五個月前,連鉛筆都不會拿的自己比,已經“天壤之別”。在此,作為家長,我要感謝楊藝的語文老師――李曉娟老師!孩子的國語啟蒙老師,不但教會了楊藝如何學習語文知識,還教會了孩子怎么樣去學習語文知識;更重要的是,教孩子認真讀書、按時寫作業(yè)、做事情要誠實、要一絲不茍的認真!這些好習慣,將伴隨孩子一生!代替楊藝的爸爸,我要感謝一下自己――這位教師、媽媽!一天24小時陪伴孩子學習、生活。尤其是一年級的孩子家長,真的不好當。每天都要陪伴孩子寫作業(yè)!每天必須要做的事情,真的不好堅持……孩子年齡小,又是0基礎的上了小學一年級。謝天謝地!媽媽和楊藝堅持下來了。
寒假到了,學校沒有布置明確的寒假作業(yè)。作為一名教師,我需要給孩子們安排一下,假期的學習流程。作為一個家長,我需要解讀學校的“寒假作業(yè)單”。孩子的天性——聽老師的話,不聽家長的話。為此,我特意以老師身份,在家里給孩子布置寒假作業(yè)。具體內容——見“寒假作業(yè)單”解讀與細化。
我的寒假生活作文 篇8
終于到寒假了,我盼了好久好久,為了這清新的空氣,我要大聲歡呼。順便記下我的寒假生活點點滴滴。
爸爸給我?guī)砹艘淮蟊竞嫌啽镜挠⒄Z報紙,我高興極了,我可從來沒有看過英語報紙啊!
翻開書頁,全是密密麻麻的英語。我迫不及待的想一睹為快,于是興致勃勃的看了一篇報道。嗬!還看懂了!這令我非常興奮。于是我又看了大版面的英語故事和同齡人的.英語習作,還有小笑話,小新聞,小游戲等。我的眼睛都忙不過來了。
太好了,有了英語報,我可以檢驗自己的水平并提高自己。它一定會成為我的寒假好伙伴!
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