寒假的生活作文6篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寒假的生活作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假的生活作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)結(jié)束，回想起快樂的寒假生活，就像一道繽紛的彩虹，每一種顏色都承載著一個開心有趣的小故事。

　　說到大年三十那天，我可是一大早就起來了，然后直奔姥姥家，因為我要去貼春聯(lián)，“這種大事情”怎么能少得了我呢？

　　剛進，看見姥姥正在調(diào)制漿糊。準備就緒，我便迅雷不及掩耳之勢，深處“雞爪”抹上漿糊，抓起一張涂了上去，然后報到大門前一貼。接著又貼上了另一張。我高興的望著自己滿意的杰作，不禁哈哈大笑起來“我真是個天才”�！疤焐�的蠢材”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯(lián)說：“這漿糊涂的都不均勻，有的地方都擠出來了，而且上聯(lián)和下聯(lián)都貼反了�！薄胺戳耍俊蔽易屑氁豢垂�然是“哪要怎才能分辨上聯(lián)和下聯(lián)呢？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的`最后一個字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲�！痹瓉碣N春聯(lián)也有規(guī)則呀！我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！

　　接下來，我又在姐姐的指導(dǎo)下“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼的拿起沾滿漿糊的刷子，在紙上涂抹均勻，由于動作不嫻熟，所以手上都沾滿了白白的漿糊，成了“花貓爪”然后又笨手笨腳的將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在了右邊，用手輕輕吧擠出來的漿糊抹去。嘿，上聯(lián)完成了。按照這樣的方法，我又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哈哈！看著我的勞動成果，好有成就感吶！

　　到了晚上，我們一家子都出門放炮去了是，一向膽小的我看著姐妹們高興放煙花的樣子，手心癢癢。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，于是遞給我一根煙火棒，笑著說;“放啊，別怕�！蔽医舆^了煙火棒，可心里卻還是止不住的害怕，一個勁兒的伸長胳膊，雖然火花還離我很遠，但是我一看到火花四濺的煙花，拿著煙花的手還是不由自主的顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵我說：“不要害怕，不會燙著的�！蔽覊哑鹉懽�，拿著打火機，縮著脖子，把打火機慢慢伸進煙花棒。近了近了，火心剛接觸到煙花棒的頭，我就急忙松開了手，生怕火星會噴到我。第一挑戰(zhàn)失敗。第二次，我鼓起勇氣再次將打火機開機靠近煙花棒�！白獭�—”一生，煙花棒著了，我將手迅速的伸回來。頓時，五顏六色的小火星就像天女散花似的四處飛濺。此時，喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。我高興的的揮舞著，在夜空中揮出了幾道美麗的弧線。

　　我在朦朧的夜色中，盡情地揮舞著五光十色的煙火棒，開心極了。寒假有趣的生活將永遠記錄在我的心中。

寒假的生活作文 篇2

　　“老師你布置的家庭作業(yè)我寫完了，你怎么還打我，我的作業(yè)都交了啊!”我急切的跟語文老師說道。

　　“你說你的家庭作業(yè)寫完了?那好我就把你的家庭作業(yè)那出來讓大家看看�！闭Z文老師的話音剛落，走上講臺，把單獨放在講桌上的一本作業(yè)拿了起來。

　　“胡三同學(xué)，這就是你寫的家庭作業(yè)嗎?”語文老師把作業(yè)本翻開了，因為生氣她的臉龐有些泛紅。

　　看到作業(yè)本上寫的九個大字，還有語文老師的表情，瞬間我的心跳，漏跳了一下。

　　那分明不是我熬夜完成的家庭作業(yè)，而是“老師我的家庭作業(yè)寫完了”這九個大字。班級里其他的同學(xué)都仿佛看到了什么恐怖的事，一個個震驚都張大了嘴。就連我的.同桌王二都給我豎起了大拇指，“厲害啊!阿三。以后你就是我的榜樣了�！�

　　可就在這一驚一呼之下，教室里靜的可怕。王二也意識到了什么，只留下了一個自求多福的眼神，就老老實實的坐直了身體。怎么辦?現(xiàn)在的我除了害怕，還能怎么辦。語文老師是出了名的嚴厲，如果說剛開始她懲罰我，是沒有任何理由的，可現(xiàn)在事實擺在眼前，不僅要收到懲罰，而且有可能要叫家長。想到這里，我在說什么也沒用了。

　　只看到語文老師拿著我的作業(yè)，一步步的向我的座位走來，她每走一步我的心跳就加快一下，慢慢的我看到她變了，不再是以前我那個嚴厲的老師，而是變成了一個拿著索命書的女魔頭……

　　“小三，還在睡覺呢。快起來吃飯了，媽媽給你做了你最愛吃的皮蛋粥。”就在這時候，一個讓我感到親切又熟悉的聲音讓我脫離了魔爪。

　　睜開眼，又是我熟悉的小窩，在看看窗外，天已經(jīng)大亮。拍拍自己的胸口，自言自語的對自己說：“幸好是做的一場夢，看來以后要認真的完成，老師布置的作業(yè)了�！�

寒假的生活作文 篇3

　　這是我進入小學(xué)的第一個寒假，雖然很短，但是我很高興。

　　雖然放假了，我還是要學(xué)習(xí)的，爸爸給我買了寒假作業(yè)，每天按時完成。

　　寒假里，還有一個春節(jié)。這是我最高興的時刻。過年了，爸爸買了大燈籠，對聯(lián)，張燈結(jié)彩，非常漂亮。媽媽準備了年夜飯非常豐富，雞魚肉蛋，還有很多素菜。

　　下雪了，我和幾個小伙伴打雪仗，堆雪人，玩的'好開心��！

　　寒假結(jié)束了，新的學(xué)期又開始了，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

寒假的生活作文 篇4

　　這個寒假我過得很開心，在寒假里我做了三件有意義的事情，跟大家分享一下。

　　第一件是在年三十的晚上，我給門衛(wèi)叔叔送上了一份禮物，并跟他說了聲“新年快樂”。叔叔很開心，還夸我是個懂事的乖孩子，那時候我心里美滋滋的`。

　　第二件是大年初二我們離開喧鬧的城市，來到大山深處。在青山綠樹的環(huán)抱中，我死命得呼吸新鮮空氣，恨不得把這里的空氣都裝進兜里帶回家。環(huán)境被我們污染了，如果我們再不行動，地球媽媽就要爆炸了。

　　第三件事那就是看書了，在寒假里我看了兩本書，是“小屁孩日記”系列的，書名叫做《一年級快樂多》和《二年級尖叫多》，這兩本書講得是發(fā)生在一年級和二年級的故事，大逗了。

　　我的寒假生活是不是很有意思啊，你們呢?

寒假的生活作文 篇5

　　20xx月X日 星期X 晴

　　當今的學(xué)生大多都是獨生子，當然也有子妹倆的、仨的是獨生子的學(xué)生幾乎都是被家長視為掌上明珠，家長們更是盼子成龍、盼女成鳳，孩子的學(xué)習(xí)、升學(xué)，擇學(xué)，無不牽動著家長的心，那么……

　　以前的寒假都不屬于我們自己，做什么事情都要父母管，我們學(xué)生也要屬于我們的自由啊。一、二年級的時候我們雖然調(diào)皮、但是也很可愛�？墒堑搅宋�、六年級的時候，那么大人也就開始更對我們管教的更加嚴厲了。上了初中也一樣，我們的.自由就這樣被那么剝奪了嗎?如果今年(今年也就是20xx年)的我們還會象一、二年級的時候一樣可愛、調(diào)皮嗎?不，不會象一、二年級時可愛，調(diào)皮。今年的寒假如果真正的屬于我們這些學(xué)生，我會在新的一年里高高興興、平平安安、塌心實地的過這20xx年的每一天、每一事、每一分、每一秒。

　　假如今年的寒假真正的屬于我的時候，我會笑的合不攏嘴。在這最后：我希望家長們能給孩子們一點自由。這只是我希望。

寒假的生活作文 篇6

　　寒假到了我非常開心，還沒放假時心裡非常非常的想要放假，但放假之后有時會覺得很無聊很想上學(xué)，有時覺得放假好開心很不想上學(xué)，希望寒假能放久一點。

　　寒假時我有參加學(xué)校的排球冬令營，第一天我就沒去學(xué)校，第二天去學(xué)校剛開始要掃地，掃完地要去籃球場集合做體操，做完體操時就去校外跑不跑大約一千公尺，跑完回來時好喘又非常累，休息完要跳繩，前跳一百、后跳一百，我們跟老師說我們好累，老師說跳繩可以增加彈性，要跳高時就可以跳得比較高，跳繩完就開始練排球老師就說六年級的男生和女生練舉球和殺球，五年級男生和女生還有四年級一起練殺球，練完球休息一下老師又開始分組下去練習(xí)比賽，到最后比賽完老師就說下課了每個人都分別回家，有的.是給父母開車或騎摩托車載回家的，有的是自己騎腳踏車回家的，我寒假還有參加嘉義大學(xué)慈光社舉辦的冬令營我也覺得很好玩。

　　寒假期間我有參加學(xué)校的兩樣活動，也有出去外婆家玩有空時也順便寫功課將功課完成，我覺得我的寒假生活過得非�？鞓返�有時又覺得好無聊，總之我的寒假生活過得也算非常非常的快樂。

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