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寒假生活的作文優(yōu)選9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的寒假生活的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假生活的作文 篇1
1月22日，我去了黑龍江省富錦市新河。去姥姥家的第一天我就已經(jīng)玩瘋了，我覺得房內(nèi)不好玩，我又到了房外，看這翩翩起舞的雪花，于是我就叫了弟弟和妹妹來打雪仗，我們高興的叫了起來，玩的`非常開心。妹妹說：“咱們來堆雪人吧?”做著做著，我和弟弟感覺非常無聊，我和弟弟坐著雪人頭像爛著的倭瓜頭，而妹妹做得像“仙石”似的。
很快我們就做好了。天黑了，我們回到家中，休息了一會(huì)兒，又開始玩了，我們玩了紙板，玩的是彈三落，我玩的第一把我就贏了，總共100多張紙板，玩完了，我們就睡覺了。第二天，媽媽說：“今天寫點(diǎn)作業(yè)吧!”我沒有聽媽媽的話。
后6、7天媽媽發(fā)現(xiàn)了，邊教訓(xùn)了我一通，讓我背三首古詩，和寫一篇日記。以后的每天我都按時(shí)寫作業(yè)。這個(gè)的寒假我過得太好了!
寒假生活的作文 篇2
放寒假的時(shí)候，老師發(fā)了寒假讀書的參考書目。以前放假的時(shí)候也會(huì)發(fā)的，但一般都沒有要求我們讀完上面的。這次，老師交代要讀完6本，而且要寫好讀后感，每本寫三到四行。
我們先到圖書館去借了，借到兩本，有三本沒有。媽媽就決定在網(wǎng)上買，但由于過年，要等到的時(shí)候才能送過來，后來媽媽就退訂了。沒有的書我就用其它的書目代替了。
《烏丟丟奇遇記》是一本非常好看的書。書中的世界美好，它充滿愛，愛能讓所有都有了生命。我想，如果有插圖的話，我就能知道烏丟丟的樣子了，那樣更好！
《愛的教育》介紹了一個(gè)意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多，也知道該像書中哪個(gè)同學(xué)，不該像哪個(gè)。書中有個(gè)地方：在一個(gè)“爸爸寄語”中說要給乞討的人錢，可要萬一是壞人怎么辦？
《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)動(dòng)人的小說。小豬剛到豬圈時(shí)，沒有朋友，很孤獨(dú)。要是我也沒有朋友，會(huì)怎么樣呢？朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛，生完孩子便離開了世間，這多么動(dòng)人。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了，它并不普通。
《極地大冒險(xiǎn)》這本書告訴了我許多關(guān)于兩極的知識(shí)，大洋的.靈魂，各種鯨魚的常識(shí)，以及北極的生活危險(xiǎn)。作者在三個(gè)孩子的歷險(xiǎn)中巧妙加入知識(shí)，好似科學(xué)童話。
《我要做個(gè)好孩子》，當(dāng)我看到這個(gè)題目，我本以為不好看，看了才知道并不是這樣�？磥磉@本書，書中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來，成績并不重要，重要的是人格、心靈。
《魔法大錯(cuò)亂》這本書有許多小故事。有的很神秘，有的很幽默，有的講了生意，有的像神話，又有的是童話。每一個(gè)故事都有各自的特點(diǎn)，叫人愛不釋手。
讀完這6本書，讓我受益匪淺。我決定，以后也要堅(jiān)持讀書這個(gè)好習(xí)慣。
寒假生活的作文 篇3
我的寒假生活絢麗多彩，件件快樂的事就像顆顆珍珠，其中最最閃耀的還是那次滑雪的經(jīng)歷。
臘月二十七的早晨，我們迫不及待地上了爸爸的車。一路上，我們一邊欣賞美景，一邊催促著爸爸。怎么還不到滑雪場��？我焦急地想�；﹫鍪俏覊�(mèng)寐以求的地方，現(xiàn)在終于有了這次機(jī)會(huì)，我怎能不激動(dòng)。
欣賞著“車窗電視機(jī)”，我們不知不覺就到了讓人向往的.滑雪場。��！好壯觀的滑雪場！那么潔白的地毯，一望無垠，映著陽光，晶瑩透亮，我都不忍心踩上去了。可強(qiáng)烈的好奇心還是驅(qū)使我迅速穿上雪橇。
我搖搖晃晃走進(jìn)了滑雪場。啊！一股涼爽的瘋撲面而來，讓我對(duì)滑雪場又增加了一份愛意。我坐上機(jī)器，被運(yùn)送到了高坡，我往下瞟了一眼，立刻就瑟瑟發(fā)抖了。但我沒有放棄，而是更想挑戰(zhàn)了。終于，我劃動(dòng)雪橇，“呼”的一下子就沖下來了，“撲通”又跌了個(gè)“倒栽蔥”。我雖然十分痛，但耳邊的風(fēng)和那種刺激的感覺還是想讓我再挑戰(zhàn)。我又站到了高坡，這次我從容不迫地望了望，又穩(wěn)穩(wěn)地滑了下去。最后，我成功著陸了！
離開的時(shí)刻到了。望著皚皚白雪，我依依不舍地和它揮手告別，仿佛我身臨仙境。坐上汽車，我還是望著那“仙境”......
寒假生活的作文 篇4
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼寒假就這么過去了。回想這一個(gè)月的寒假生活，我過得充實(shí)而有意義。其中，最讓我難忘的是到圖書館做文化志愿者的時(shí)光。
記得第一次去當(dāng)志愿者那天，我和媽媽早早就出了門。一路上，媽媽都叮囑我要聽工作人員的安排，服從命令聽指揮。我的心情忐忑不安，不知道自己能不能勝任志愿者的工作。到了圖書館，我被安排到兒童閱覽室服務(wù)，主要負(fù)責(zé)幫不會(huì)借書還書的`小朋友操作自助機(jī)、把散亂的圖書分類擺放好，沒人的時(shí)候還可以自己看看書。聽了工作人員的介紹，我心里稍微有點(diǎn)底了。穿上了志愿者的藍(lán)色小馬甲，戴上了胸卡，我就正式“上崗”啦！
我第一個(gè)提供幫助的是一個(gè)五六歲的小男孩。我看他手里拿著書在自助借書機(jī)前面走來走去，好像不知道怎么操作的樣子。于是，我主動(dòng)走上前去，說道：“小弟弟，你是想借書嗎？來，你看，把書放在這里，點(diǎn)這個(gè)按鈕，再點(diǎn)這里，對(duì)了，這就可以了。學(xué)會(huì)了嗎？”小弟弟在我的幫助下，成功地借到了書，他高興地說：“謝謝你，小哥哥！”看著小弟弟滿意的笑臉，我也感到特別高興。人不多的時(shí)候，我就幫助擺放圖書、打掃衛(wèi)生�？粗旧⒙湓谕獾膱D書重新回到它們本來的位置，看著一排排書架又變得干凈整齊，我覺得特別有成就感。身處圖書的海洋，我也利用空閑時(shí)間讀了不少書，比如作家曹文軒系列叢書《草房子》、《第十一根紅木條》、《根鳥》等。我的寒假生活就被這一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)的日子填滿了。
通過這次志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我深深感受到了奉獻(xiàn)帶來的快樂。雖然當(dāng)志愿者挺辛苦的，還占用了我看電視和玩游戲的時(shí)間，但是看到別人因自己的服務(wù)而獲得幫助，感受到他們發(fā)自內(nèi)心的感謝，我覺得的付出特別有意義。今后，我還要繼續(xù)參加志愿活動(dòng)，我相信我會(huì)做得更好的！
寒假生活的作文 篇5
靜靜的坐在沙發(fā)上，面朝著和煦的陽光，輕輕地捧著一本書，每當(dāng)讀到精彩的部分時(shí)，我便由衷的充滿笑意，或是忍不住念出聲來，心中充滿了屬于自己的小幸福，這就是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)橛形业膿从选獣�，在陪著我�?/p>
在這個(gè)假期，我讀了這些書：《狼蝙蝠》、《開心果甄帥》和《小學(xué)生老舍讀本》……因?yàn)檫@些書，使我的生活充滿了書的香氣，讓我在書的世界遨游，我體會(huì)著不同的道理，欣賞著不同世界，不同的生活。這些書就像一幅幅生動(dòng)的畫面，那些主人公會(huì)帶著我們一起苦哭，一起笑，一起受傷，一起幸福。
讀了《狼蝙蝠》這本書，我懂得了動(dòng)物是我們的朋友人類生活所需要的一切都直接或間接的與動(dòng)物有關(guān)離開了動(dòng)物，人類就無法很好地生存。我們要保護(hù)動(dòng)物，讓它們和我們?nèi)祟愊嘁老啻妫餐篮玫纳钤诘厍蛏稀?/p>
《狼蝙蝠》是一本美好而有趣的童話書，并且有許多的.道理，深受我的喜愛；但是，更讓我記憶猶新的是大作家老舍的真實(shí)故事《小學(xué)生老舍讀本》。
在《小學(xué)生老舍讀本》這本書中，我最喜歡的是《母雞》這一章。當(dāng)我讀完事師時(shí)，我便情不自禁、反反復(fù)復(fù)地讀著這篇文章的最后一句話：“一個(gè)母親，必定就是一位英雄……”我開始慢慢地回憶媽媽對(duì)我的一點(diǎn)一滴，媽媽對(duì)我的愛就好像放電影一樣，一幕接著一幕地在我也腦海里閃現(xiàn)，那哪是嘮嘮叨叨��！她是怕我凍著餓著才向我問這問那；她罵我，也是因?yàn)槲乙淮斡忠淮蔚胤稿e(cuò)。我知道，媽媽是恨鐵不成鋼��！并且她不盡關(guān)心我，她還會(huì)教我怎樣關(guān)心別人，怎樣幫助別人，怎樣做一個(gè)正直的人。所以我的母親也是一位英雄！
這就是我的寒假讀書生活，快來和我們分享你的讀書生活吧！
寒假生活的作文 篇6
盼望已久的寒假終于到了，一想到寒假里我能開開心心地看電視、玩電腦。最痛快的還是能睡一個(gè)大懶覺，真美呀！
可是第二天早上我萬萬沒有想到，想象中與實(shí)際差得太遠(yuǎn)了。每天早上，如果我不起床，媽媽就會(huì)在被窩里折騰我。她折騰我有七招，第一招：捏我鼻子，第二招：撓我肚子，第三招：拿我的臭襪子熏我，第四招：撓我的腳心，第五招：扒拉我嘴皮兒，第六招：捏我嘴巴，第七招：扒我眼皮。所以每次我聽到媽媽的腳步聲就把頭深深地藏在被窩里，以免遭到媽媽的襲擊。哎，沒辦法還是必須起來呀！我只好乖乖地起床了。照著老媽說的去做！
除了睡覺，還有看電視、玩電腦。媽媽規(guī)定我每天只有中午、晚上才能看，別的時(shí)間讓我寫寒假作業(yè)、背古詩、寫日記和彈古箏。我都快忙不過來了。我只好磨蹭呀，接著喝水、上廁所和吃東西找一切理由和媽媽做對(duì)，氣的.老媽對(duì)我大吵大叫。這才達(dá)到我玩的目的，這就是我的寒假生活！太凄涼了！
我多想玩一會(huì)兒電腦，看一會(huì)兒電視呀！我知道您是對(duì)我好，可是你知道嗎，您給我?guī)矶嗌賶毫ρ�，我希望您以及全部母親給孩子一個(gè)快樂的童年吧！
寒假生活的作文 篇7
一個(gè)忙碌而緊張的學(xué)期終于結(jié)束了，豐富多彩的寒假又開始了。
放假第一天，我和爺爺奶奶一起逛超市，玩的特別開心；我想，如果天天這樣就好了。可惜好景不長，因?yàn)槲业淖謱懙牟惶�，所以過了兩天，媽媽便把我送到了寫字班。不過，寒假還是有好多空閑時(shí)間可以看書了，媽媽給我買了一大堆我向往已久的書，我高興的一蹦三尺高，每天我都會(huì)看很長時(shí)間的書，就像一塊干癟的海綿一樣吸收著書里的知識(shí)。假期雖然悠哉，卻還少不了一項(xiàng)常規(guī)任務(wù)——那就是寒假作業(yè)，目前寒假作業(yè)正在有條不紊地進(jìn)行著。
當(dāng)然我也需要放松一下嘍！上周六爺爺、奶奶帶著我和弟弟去了海逸公館洗浴，里面有汗蒸房、飲茶室、餐廳、游樂區(qū)、放映廳……很多裝修精美的房子，我和弟弟一起去游樂園區(qū)玩了“槍戰(zhàn)”游戲，又玩了電子游戲，如“全民突擊”、“瘋狂動(dòng)物園”、“亂斗西游”，還吃了兩頓豐盛可口的.美食。弟弟高興地說：“哥，天天這么玩就好了！”�？粗~頭上出汗的弟弟，我笑了，心想，哼，美得你，也就假期了，爺爺奶奶能讓咱們囂張一回。
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，也是寒假里最隆重的日子。每當(dāng)春節(jié)臨近，爸爸媽媽早早地給我買好了新衣服、新鞋；趕上回家途中有鞭炮店，還會(huì)買些鞭炮，有爆竹、摔炮、“電焊條”和禮花彈。
每到年末，我時(shí)刻盼望著春節(jié)的到來。每年的春節(jié)，我們?nèi)視?huì)去爺爺奶奶家吃年夜飯；奶奶早早為我們準(zhǔn)備了很多美味的菜肴，有我喜歡吃的涼菜、魚香肉絲、“八大碗”、餃子等。
飯后我們一起坐在客廳里觀看中央電視臺(tái)播出的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，偶爾也會(huì)擠到窗前，欣賞窗外不時(shí)綻放的美麗煙花，大家開開心心地過新年。
瞧，我的寒假生活是多么充實(shí)而多彩�。∧愕暮偕钍窃鯓佣冗^的呢？
寒假生活的作文 篇8
我的寒假生活，很簡單：每天早晨起來做作業(yè)我的寒假生活 —— sail 航行 —— sail，航行。那么我問問你們：“你們的寒假生活過得怎么樣？”你們肯定會(huì)回答：“很開心，因?yàn)榘职謰寢寧页鋈ネ�。�?/p>
在寒假里，我沒有時(shí)間出去玩，因?yàn)槲覀兊摹逗偕睢防锏臄?shù)學(xué)、語文、英語作業(yè)加起來就有60多頁，我足足用了一個(gè)星期才寫完《寒假生活》不過我這已經(jīng)夠快的了。我們?cè)豪镉幸粋�(gè)跟我差不多大的孩子，他用了近13天才寫完，我們1月16日放假，2月18日?qǐng)?bào)到，除去2月18日，我們有23天休息日。我用了一個(gè)星期寫完《寒假生活》后，我還有16天可以休息。我前面說到的.那個(gè)跟我差不多 大的孩子，他用了13天才寫完《寒假生活》，也就是說，他只有10天可以休息，那他可慘了。
寫完《寒假生活》老師還留了好多作業(yè)，比如老師規(guī)定的10篇鋼筆字，一開始學(xué)校規(guī)定每天寫一篇鋼筆字，一共要寫23篇。后來老師為了減輕我們的負(fù)擔(dān)，讓我們每2天寫一篇字，一共要寫十 幾篇字。我從心眼里感謝老師。
你們猜我用了多長時(shí)間寫完了這十幾篇鋼筆字？一個(gè)小時(shí)！怎么樣？我寫的快吧？
寒假生活的作文 篇9
不知不覺，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了。總結(jié)這個(gè)寒假，怎么說呢？很不開心。
這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì)。而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長時(shí)間了。所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”
在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的'太長，不愛到外面玩，不愛做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣，這些習(xí)慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好。家里來客人了，我會(huì)給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了……
一個(gè)寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了�，F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展！
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛！
不知道同學(xué)們的寒假過的怎么樣，是不是一樣也覺得不開心呢？
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