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小學(xué)生寒假作文

時(shí)間:2024-10-27 16:04:49 寒假作文 我要投稿

(推薦)小學(xué)生寒假作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寒假作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)小學(xué)生寒假作文3篇

小學(xué)生寒假作文 篇1

  我的寒假生活豐富多彩,里面有無數(shù)的奇珍異寶,今天,我將為你講述其中最美妙的一個(gè)故事。

  大年剛過,還處在興奮勁中的我,按捺不住心中激動(dòng)的心情,要與老爸一起去釣魚。

  那天清晨,太陽(yáng) 還 泛著白光,我們已經(jīng)踏上了征程。我們來到了目的地時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)多了,我趕緊拋出魚餌,釣起魚來了,一分鐘,兩分鐘,三分鐘。時(shí)間一分一秒的`過去了。拋在水里的魚餌沒了動(dòng)靜。我的耐心被這寂寞抹掉了,開始自抱自棄。但一看老爸已經(jīng) 釣 調(diào) 了十幾條了,我的斗志被點(diǎn)燃了。心里有一把火在燃燒,它的名字叫“不服輸”。我一定超過老爸,我手握著魚桿,輕輕地將魚線拋出,我相信我拋出的不僅是魚線,而是我的斗志,我的信心。

  我手緊握著魚桿,頭上的汗珠順著臉往下流,而我桶里的魚的數(shù)目在增加。我的信心大增,可魚兒 與 于 我捉起了迷藏。我的斗志已經(jīng)起來了,我要冷靜,冷靜。只要有耐心才能獲得成功。一條魚,兩條魚,三條魚。我成功了,我成功了。這時(shí),晚霞燒紅了半邊天。望著桶里活潑的魚兒,我很激動(dòng)。這次的征程頗有收獲!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?是啊,這次讓我明白了只有堅(jiān)持不懈才能獲的成功。寒假一個(gè)放松的代明詞,但要把握住它!

  總評(píng):

  作文寫小作者寒假中一次釣魚的經(jīng)過。全文記敘清楚,語(yǔ)言通順,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)。但文中尚存在一些表達(dá)得不夠準(zhǔn)確的地方,例如“我拋出的不僅是魚線,而是我的斗志,我的信心”,釣魚不能光憑斗志和信心,還有耐心和技巧、經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)氣等!爸挥袌(jiān)持不懈才能獲得成功”,在釣魚一事中也不完全是這樣。

小學(xué)生寒假作文 篇2

  大年三十那天,我和父親媽媽一起去奶奶家過春節(jié)。晚上還發(fā)生了一件趣事呢!

  晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我們開始包餃子,奶奶拿著一顆花生豆,說:“我在一個(gè)餃子里把這顆花生放進(jìn)去,誰吃到這顆花生就是最幸福的!”我和姐姐都雙手贊成,別的大人也同意了!我親眼看著奶奶把那顆花生放進(jìn)去非常想吃到這個(gè)“幸福大餃子”,“想吃到嗎?那就得多吃!”父親說。聽到這句話,我很不高興,心想:“父親明明知道我牙活動(dòng)了!吃東西不敢使勁咬,還讓我多吃,哼!”

  到了吃餃子的時(shí)候,我們大家都在尋找著那個(gè)“幸福大餃子”,奶奶看我學(xué)習(xí)辛苦,就挑了一個(gè)餃子給我,我便吃了起來!()“哎呦”我突然叫了一聲,不知道是什么東西硌到我那活動(dòng)的牙了?我用舌頭舔一舔,發(fā)現(xiàn)我的牙掉了,我馬上把我嘴里的餃子全都吐了出來,我把我掉的牙找到了,在牙的旁邊我還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)一半的`花生豆,原來我那個(gè)活動(dòng)的牙把那個(gè)花生豆咬成了兩半,而我的牙也就掉了。我不顧我的牙痛,大聲的喊:“我吃到花生豆了!我是最幸福的了!”大家都笑了起來,并說我有福氣!

  我正在興頭上,猛然想到這個(gè)餃子是奶奶夾給我的,于是,我馬上站起來,一本正經(jīng)地說:“有福氣的人并不是我,而是奶奶,要不是奶奶把那個(gè)餃子夾給我,我還不是幸福的呢!”大家聽完我的話,都微微點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)為我說的沒錯(cuò)?磥砟棠滩攀亲钚腋5。

  其實(shí),我們大家每個(gè)人都是幸福的!

小學(xué)生寒假作文 篇3

  寒假的這段時(shí)間,我閱讀了很多很多的書。

  在放假的第一天,我從書柜中翻出了我沒有讀過的一本書---<海底兩萬里>

  這本書是名著,而且是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這讓我對(duì)這本書一下子激起了興趣,使我深深的迷住了它。

  于是,晚上我乘著時(shí)間,馬上閱讀了起來。這件事發(fā)生在1866年,法國(guó)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)一只大怪物,這位學(xué)家在捕捉的時(shí)候不幸與仆人掉入了海中意外發(fā)現(xiàn)了這是一艘結(jié)構(gòu)奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了這位法國(guó)生物學(xué)家和他的仆人并與他們共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

  這本書在其中還寫了好多好多精彩的部分,節(jié)節(jié)扣人心埃這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。使我看得替他擔(dān)心,看到后來又在開心的祝福他。

  這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的`美妙幻想融于一爐。 作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。

  使我看得十分入神,到了睡覺時(shí)間都舍不得拿開。它給我的第一印象是——獨(dú)一無二。這本書也使我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量是無限的,只要團(tuán)結(jié)起來,任何困難都可以克服的!

  這真是一本對(duì)人有益的書,真是精彩又動(dòng)人!

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