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寒假的小學(xué)作文600字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寒假的小學(xué)作文600字5篇，歡迎大家分享。
寒假的小學(xué)作文600字 篇1
今天，我們?nèi)液屠牙岩患乙黄鹱嚾ユゆそ憬慵铱次瑾{，我可高興啦！吃完中午飯，我們就聽到了“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘。”的鑼鼓聲，我們穿好了 大衣，就向舞獅的地方——運動 場飛奔而去。
舞獅開始啦，只見每只獅子有兩個人扮演，他們下身都穿黃色的褲子，褲子的前面還綁一些長毛，好象獅子腿似的，腳上穿了一雙像‘獅爪’的鞋子。前面的人戴上獅頭，后面的人也隨著披上毛茸 茸的獅子皮，一只威武的獅子就可以出場了。我數(shù)了數(shù)，兩只一對兒，正好三對兒。前面獅頭輕輕一跳，獅尾的人就把前面的扮演者像舉花盆一樣舉了起來，我心想：后面的叔叔力氣可真大呀！那五只 獅子也不甘示弱的一一表演了同樣的節(jié)目。一會兒，只見四五個叔叔又抬上了一個高約一米五的梅花兒莊。一只獅子上了莊，在上面做了一個雄獅站立的動作，第二只獅子也上來了，它的后爪踩在了第 一只獅子的身上，做了一個漂亮的姿勢。然后是第三只、第四只。不一會兒，六只獅子都上了莊，而且，是一只疊著一只。此時看的我心驚肉跳，生怕一不小心他們掉下來。一陣驚天動地的`鑼鼓聲，和 觀眾熱烈的掌聲響成了一片。突然，鑼鼓停了，只見六只獅子的獅頭擺了幾下，表演者一聲大叫，六只獅子就從高高的梅花莊上跳了下來。觀眾又是一陣熱烈的掌聲。最后是在蹺蹺板上滾球的節(jié)目。場 上的表演者賣力地表演著，汗流浹背，觀眾認真觀看，不時發(fā)出驚嘆和叫好聲。我也用力鼓掌，連聲叫好。
時間過得可真快，一場舞獅結(jié)束了，可我還沒看夠呢！我鬧著對媽媽說：“媽媽、好媽媽，下次舞獅我還要來看�！�
寒假的小學(xué)作文600字 篇2
寒假里，我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進車行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽，就要這輛，就要這輛……”媽媽也奧不過我，便買下了。嘿！還別說，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：“學(xué)唄！”可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學(xué)吧！我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會便搖晃起來；晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會的了！”媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：“繼續(xù)，再來。做什么事都沒有那么簡單的，你要記�。簣猿植恍�，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的.三個要點：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時候才轉(zhuǎn)一點；第三，腳要不停的踩，不能停下�！蔽野凑諎寢尩脑捜プ觯^了一會兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學(xué)會了騎自行車。
這次我不僅學(xué)會了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了。你說，這一舉兩得的事，能不高興嗎？
寒假的小學(xué)作文600字 篇3
新年了，媽媽送給我一個禮物，是一個我最愛的拼裝玩具，這可是我的最愛哦！
拿到禮物，我迫不及待的打開了盒子，它是由四百多塊紅色、灰色、綠色、白色、黑色、黃色的小零件組成的。不過，那一大堆五顏六色的小零件還是著實把我嚇了一大跳，哇，這么多啊！這可怎么拼 ��？我自言自語的說道。剛才還信心滿滿的答應(yīng)媽媽一定能拼裝成功的承諾一下子就飄到九霄云外去了。我趕緊將視線看向站在一旁的老爸：“老爸，快來幫幫我呀，這么小的零件我可拼不了！”老爸 板著臉：“不行，自己的事情自己來完成。這時，媽媽發(fā)出了指令：”你先在剛開始的時候引導(dǎo)一下他，他有了一定的思路后就讓他自己拼�！�
于是，我和老爸開始了拼裝玩具。我們先看指示圖，爸爸讓我根據(jù)指示圖找出第一步所需要的幾個小零件，我和爸爸每人拼搭一步?jīng)]最后合成完美的第一步，效果不錯。接著第二步、第三步……我們合 作的越來越好了，爸爸說：”兒子，其實你完全可以獨立完成了，接下來的就交給你了！“我自信地說：”沒問題，看我的！“接下來的每一步，我都按老爸說的，先找出這一步所需要的幾個小零件，再一一組裝起來。正當我充滿信心一步一步往下的時候，突然發(fā)現(xiàn)放在手臂上用來做武器的小零件怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉(zhuǎn)，終于在桌子旁邊的一個角落里發(fā)現(xiàn)了丟失的小零件。在我的努力下，一個帥氣的蝙蝠戰(zhàn)士就站在了我的眼前。我非常興奮，爸爸媽媽給了我最大的鼓勵和夸獎。
這真是一件讓人難忘的事。今后我一定能完成比這個更大的工程，成為一個對國家有用的人！
寒假的小學(xué)作文600字 篇4
快樂的寒假生活，像天上的星星一樣繁多，一樣絢麗多姿。其中有一顆星星最亮，
這顆星星讓我回想起來總是樂趣無窮。
說起大年初一 這一天，我早早地起了床，因為我要貼春聯(lián)，這種”重大事情“我可要搶先做啊。我拿起早就準備好的春聯(lián)和老虎貼開始貼，我拿來剪刀和膠帶布。準備工作 就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢，伸出”雞爪“，拿起對聯(lián)，取出一的事，這些事就好像天上的'星星張，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批�？粗约旱摹苯茏鳌埃也唤鎏齑笮Γ骸蔽艺媸翘觳�！哈哈哈！“”天上的蠢才！“突然一把尺子無情 地敲在我的腦門上。原來是媽媽，她指著這副對聯(lián)說：上下聯(lián)沒有對齊，而且反了！”“反了？這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問的樣子，說：“這個嘛，讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一 聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲�！迸叮瓉碣N春聯(lián)還有這么大的學(xué)問呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置，唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！接下來撕可麻煩了，媽媽說不許把紙撕破，我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯(lián)撕下來。
接下來，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對聯(lián)！我小心翼翼地拿起早已準備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福
寒假的小學(xué)作文600字 篇5
寒假，是一個特殊的假期，在這個假期中，每個人都會品出不同的味道。
我們，求知路上的學(xué)生們，在平日里專注于課堂，思考于書本，背負著作業(yè)的壓力，很難有放松的閑暇時刻。但寒假里，我們足可以享受這假日的輕松愉悅：或沉浸在書本的歡樂中，徜徉于著作名篇的海洋中，津津有味，鉆之彌堅;或享受在旅游的輕松中，穿梭于名山大川的間隙中，孜孜不倦，仰之彌高。我們足可以放下沉重地包囊，敲破作業(yè)的累累巨石，讓我們的心情有一個很好的'緩沖期。我們足可以伴著歡笑走下寒假。寒假，是鉆研與享受的味道。
他們，火車站中的農(nóng)民工人們，在平日里辛勤地工作、賣力地干活。熱烈下，流的是艱辛的汗水;寒風(fēng)中，搓的是疲憊的手心。但寒假里，他們可以乘列車遠赴故鄉(xiāng)，與親人團聚。家人圍坐，除夕守歲，是他們食不果腹、衣不蔽體，兀兀窮年的夙愿。而此時?車站站前人群熙熙攘攘，寒風(fēng)隨駛來的列車呼嘯肆虐。他們，遠望久久留戀的家鄉(xiāng)的人們，閃爍著值得憐憫的眼神，久久企盼才望來——屈指可數(shù)的車票。他們，在這個寒假才能找到一回家的味道，回歸了，就久久不能忘懷。寒假，是團圓與相聚的味道。
她們，超市臺前的售貨員們，在平日里忙碌在售貨臺前，日日夜夜為百姓而工作。到了寒假，有過之而無不及，他們更加地辛勤忙碌，為了百姓在家能過個完美的春節(jié)，他們?nèi)詧猿治锲返墓⿷?yīng)，犧牲了自己，普照了他人。有了他們，才有了家家美味的佳肴;有了他們，才有了戶戶豐富的年貨。他們，是人民的天使，是百姓的蠟燭。而在這個寒假，他們卻需要忍受工作崗位上的艱苦卓絕，體會與家人分離的哀愁。但他們，仍能微笑著對待客人，為工作與社會獻身。寒假，是付出和奉獻的味道。
寒假如茶，不同的人會品出不同的意境。但我相信，這杯茶，經(jīng)過努力與辛勤的泡制，似乎有了甜蜜的味道，而這種甜，有的一帆風(fēng)順，有的一路酸辛。
寒假，每個人都會品出不同的味道。
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