教師節(jié)作文(14篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)作文 篇1
前幾天是教師節(jié),剛好有朋友說他們看到的老師收的花太多了,結(jié)果沒辦法就扔到垃圾桶去。
可是你想想看,送老師花的那些學生,看到垃圾桶里面的花是什么樣的感受?
也有的小朋友是自己做卡片,有的是自己疊一些小星星,總之就是一些心意吧。
大部分老師應該都是領(lǐng)情的,會收藏的。除非像花一樣的有保鮮期,但是也沒必要扔到垃圾桶里面吧。
可以送給自己朋友也行,或者插到花瓶里面,等它自然的枯萎也行,好好的.扔掉的話,那確實非常的可惜,而且那也是學生一點心意。
當然有的老師直接就說同學們不要送禮物,因為你們最好的禮物就是考出好成績,這樣的話,雖然有些客套,但是的確是很有道理的,只是更多的時候,我們還是很會注重表面化的儀式。
其實還是更希望說啊,如果學生有真的想送老師禮物,還是做一些自己手工上的東西,畢竟現(xiàn)在的鮮花也并不便宜,而對一些學生來說,送鮮花的確是有點太過奢侈了,而且對于同樣有送花的差生,以及沒有送花的優(yōu)等生,我想老師還是會更喜歡優(yōu)等生吧,因為你把學生教出好成績,對于老師來說,就是一個特別有成就感的事情。
這是用鮮花金錢來買不來的,所以我們更應該明確什么才是教師節(jié),這應該送給老師的禮物。
教師節(jié)作文 篇2
這是一個秋天的清晨,王芬背著書包像離弦的箭一樣,飛奔學校后山,他看見了滿山野的野菊花:真讓我應接不暇,不知道摘那一朵好。有天空的藍;白云的白;如秋葉般的黃……五顏六色,就像給小山坡穿上了巧奪天工,獨具匠心的華麗的衣裙。她挑了幾枝最大最新鮮的花。為什么她要摘花呢?哦!原來今天是“教師節(jié),真是一個特別的禮物。
她來到老師的辦公室外,看到老師正專心地備課,她躲在窗外想,還是等老師走了在送吧!她蹲在墻壁旁暗暗地想:“老師發(fā)現(xiàn)了花心里一定會很高興的。”想到這心里比吃了蜜還甜。忽然她聽見里面有腳步聲,她把花插在了筆筒里,地球儀注視著她,臺歷翻到9月10日“中國教師節(jié)”那一頁,它像在向我招手,書上的`老花鏡向我微笑。她想到老師在她最困難的時候,還在耐心教她認真做作業(yè)。她的眼睛都如紅領(lǐng)巾般的紅了,但她看了一眼散發(fā)光芒的野菊花,又綻開了甜蜜的微笑。
野菊花呀請你把我真誠的愛,真誠的話帶給老師吧:“老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文 篇3
教師節(jié)快到了,這是一個跟老師說感謝的美麗季節(jié)。
我要說謝謝的第一個老師,就是開朗的寫作老師——馮老師,我要感謝她教導我用文字表達自己的想法,作文變得好好玩,還要感謝她讓我找回寫作文的樂趣,讓我至少擁有一星期一次的歡樂時光,在她的作文班上,總是能聽到開心的笑聲和歡樂的笑容。
大家都特別喜歡馮老師,因為她不像其他老師一樣兇,為了幫我們加油打氣,還會分發(fā)好吃的零食給我們,讓我們很輕松的把心里的話寫出來。
最主要還是老師看到我們傷心難過時,就會真心的安慰我們,不像有一些老師隨便“呼嚨”一下學生而已!
我還想要感謝的另一個老師她叫做林秀足老師,她是我三、四年級的.班主任老師,她雖然很嚴格,卻也讓我的成績高高名列前茅,多虧她的苦心,我的成績亮眼多了,還好有她,讓我更有自信心了。
謝謝你!老師!有你真好!
教師節(jié)作文 篇4
今年的教師節(jié),我們的辦公室成了花的海洋,鮮花成了這個屬于我們的節(jié)日里的“主角”,我卻收到了一份“特別”的禮物。 小婷是一個兩條辮子粗又長,眼睛里裝著故事的.小姑娘,因為父親的不負責任,生病的母親承擔著家庭的重任;因為對女兒未來的期許,盡管在這座城市的公辦學校讀書,對于一個外鄉(xiāng)來的、這樣的一對母女來說,是一筆不小的負擔;盡管,我?guī)椭齻冏寣W校免除了一部分費用,但我依然經(jīng)常感受她們生活的艱辛。 可就在今天這個屬于老師的節(jié)日里,她在不經(jīng)意間把一份小得不能再小的禮物——一支常常陪在我身邊、與我形影不離的紅色簽字筆,小心地遞到了我的面前,小聲地說了句——“老師,節(jié)日快樂!”那一刻,我的心里充盈著滿滿的感動、甜甜的幸福,我甚至可以想到,為了能選這樣一份合適的禮物,她又費了多少心思! 今年的這個教師節(jié)里,我收獲了最寶貴的禮物——孩子天真的童心,孩子們長大的貼心,這才是我最值得珍藏的,最別樣的禮物
教師節(jié)作文 篇5
課堂上我們都坐著,只有老師您站著,您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果,您毫無保留地把知識傳授給我們。您就像燈塔,照亮我們前方的路。您為年輕學子們打造一展才華的舞臺。
今天教師節(jié),我便在講臺上給老師朗誦《謝給老師》這首散文詩來表達我對老師的敬意。我一開始還十分的緊張,手心都出汗,臺詞都差點忘了,可是聽到同學們的鼓掌聲,我變得十分自信,之后我改變了心態(tài),演講得滔滔不絕,同學們也配合的很好,給老師送上美好的祝福。
還有我的班級買了一個精致的.大蛋精,并且還給老師送了一束飄香十里的花,老師十分感動,并且還和我們分享了呢,有的同學狼吞虎咽的吃著,有的同學玩了起來,還有的同學竟然用奶油摸到老師的臉。這一天大家玩的十分開心,特別的節(jié)日里主角一一老師。
您看著我們拼搏,您看著我們成長,您伴隨著我們經(jīng)歷了無數(shù)次的喜怒哀樂。我恩重如山的老師呀,您就像太陽,照耀著我心,您就像春天,讓我們生機勃勃,快樂成長。
老師你們辛苦了,以后我會努力學習,用成績回報你們的付出!敬愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文 篇6
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是生師情.
幾年來,是老師教給了我們知識,幫助我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員。而老師頭上卻添了根根銀絲,每當看到著些銀絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷!
有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學后托著疲憊的身子來給我補習功課,使我的學習成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學習,來回報我的老師。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在著幾十年里,您白天忙著給同學們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長期的勞累,您的眼睛花了?赡鷽]有白操勞,您教出來的學生真是桃李滿天下:有的上了大學,有的`在自己的崗位上擔任著重要的工作。您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣認真負責,對同學們是那樣關(guān)心。
讓我衷心的祝福您:“老師,辛苦了!”
教師節(jié)作文 篇7
人生中總有很多難忘的趣事,你們想知道皮豆豆身上發(fā)生了有什么有趣的事嗎?
教師節(jié)快到了,老師要從班里面挑選優(yōu)秀的小演員,表演舞蹈。皮豆豆被選中了,還有小紅、小東……一共6個孩子。他們每天放學都要排練一會兒《小草生長舞》
眨眼間教師節(jié)到了。那天,他們從早上一直排練到下午。到了晚上,老師帶著皮豆豆他們早早地來到了表演會場。一個華麗的`舞臺出現(xiàn)在他們的眼前,舞臺的條幅上有七個醒目的大字“慶祝教師節(jié)匯演”,舞臺兩邊還有五顏六色的氣球和彩帶。臺下坐著一片黑壓壓的觀眾,好是熱鬧。
演出開始了,等了好久,終于輪到皮豆豆上場了。他們排著隊跑上舞臺。排成一隊躺在舞臺中央。音樂響起,只見孩子們一躍而起。只有皮豆豆還躺在舞臺中間,只見他呼呼大睡,口水都流出來了。臺下的觀眾們都驚訝地張大了嘴,隨即響起了雷鳴般的掌聲。觀眾們都夸皮豆豆表演的太逼真了!
匯演結(jié)束了,爸爸背著熟睡著的皮豆豆往回走,皮豆豆幸福地爬在爸爸背上,嘴里說著夢話:“我是跳舞王子,我最棒!”
教師節(jié)作文 篇8
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的.美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理,讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我怎么不謝謝你呢?
親愛的老師,我想對您說,您樸實生動的語言,點燃了我們的文學夢。
教師節(jié)作文 篇9
9月10日——老師的節(jié)日,我想對老師說:老師,您每天都要為我們操心,不但教我們知識,還好像媽媽一樣愛我們!
上課了,敬愛的老師要把我們不懂的知識給我們耐心的講解;下課了,您要給我們改作業(yè),計劃下堂課的內(nèi)容,還要督促我們預習新課,完成作業(yè)……老師,我們每天總是吵吵鬧鬧的常惹您生氣,相信我們會一天比一天棒的`!老師,您辛苦了!不久的將來,我們會用最好的成績來回報您!
以后,我要做好學生,努力學習,熱愛集體,給同學們做榜樣,給班級爭光!還要按時交作業(yè),不拖拖拉拉,讓老師催,上課發(fā)言要積極,注意力要集中,爭取做一個讓老師省心的學生!
敬愛的老師,請接受我的祝福,祝你節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我們好象是花草,您就是那辛勤的園丁,我們一定會更加茁壯的!
教師節(jié)作文 篇10
今天是星期四,是教師節(jié),我們一到校就舉行了升旗幟儀式。
升旗儀式開始了,升旗臺后面的臺子上站滿了同學,他們手里都拿著一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過了一段時間,獻詞才結(jié)束,獻詞過后,我們回到了教室,把自己準備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的`小禮品,我送的是一個水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯,很漂亮!甭犃死蠋煹脑挘业男睦锩雷套塘。
下課了,班長說:“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧!蓖瑢W們紛紛說:“好啊,好啊”
上課了,老師剛一進教室,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時班長也從門后面走出來,站在講臺上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們!保蠋熉犃艘院,笑得就像一朵盛開的花一樣。
今天真是一個快樂的教師節(jié)!
教師節(jié)作文 篇11
“感恩的心,感謝有你!蔽矣X的這句話最應該送給老師了,因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識,雖然老師會生氣會罵我們,可仔細一想哪句不是為了我們好呀!
那日,我偶然翻開日歷,突然有了一個重大的發(fā)現(xiàn),又將有一個教師節(jié)要到來了,有一個只屬于老師的.節(jié)日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會一個不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂,一個是教師節(jié),另一個就是我們學業(yè)有成,然而馬上就到教師節(jié)了,在哪日我決定送老師兩個小小的禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個是給老師買一個禮物,另一個就是讓老師以后可以看到我們的學業(yè)有成,這也可以算是一個小禮物吧!
在最后我想說:“老師謝謝您,教會我們知識,讓我們懂事了!
老師,是您伴我走過了童年時光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的園丁,不斷地培養(yǎng)我們。
老師,是您畫出了桃紅柳綠的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您點綴了碩果累累的金秋,是您溫暖了寒風凜烈的嚴冬。
明天就是教師節(jié)了,我祝您身體健康,萬事如意。
教師節(jié)作文 篇12
“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話贊揚春蠶和蠟燭的默默無聞,無私奉獻。他正如我們生活中的老師!
老師好似辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,老師好似紅燭,照亮我們的生命,陪伴著我們成長。
記得不久以前,我們班開隊會,同學們說對老師的.一些祝福,老師聽完后,也說一些話,說完,我們感動得流下一顆顆淚珠,那些話只有和老師產(chǎn)生過深厚情誼的同學才懂。我也知道老師們的艱辛,老師就像我們第二位母親,在學校里給予我們知識,呵護著我們,培育著我們,也陪伴著我們漸漸成長起來
老師,我知道你每天都想給我們上好每一堂課,想讓我們開心度過每一節(jié)課,可這之前,您有要花費很多的精力。還記得以前,您做好充分的準備來給我們上課,不料我們卻不好好配合您,您雖然很生氣,但仍著氣給我們上完課。過幾天,我們還是這樣,你實在忍不住,大發(fā)雷霆,生氣的走,我們坐在教室里想一節(jié)課。在此我要說聲“老師,對不起”
老師的奉獻是無私的,是無法用時間衡量的。我們應該尊師、知師,愛師,敬師,我要向全天下的老師說“老師們,您們辛苦,感謝您們對我們呵護和照顧,我永遠感激您們!
教師節(jié)作文 篇13
在這秋高氣爽的金色的豐收時節(jié),我們走進了新的學年,同時,也迎來了一年一度的教師節(jié)。當我們帶者沉甸甸的收獲又去接受更多的知識時,一種對老師的崇敬之情再次涌上心頭。當我們第一次走進學校,歡欣自己成了一名小學生的時候,老師這個職業(yè)便在我們心中刻上深深的烙印---老師神圣、偉大、無私,我們敬重老師勝過自己的父母。在您上課時,有些同學在下面搞小動作,您會用眼光警告他們不要上課玩耍。下課后,您也會像個孩子一樣和我們一起說說笑笑的。當一些調(diào)皮的同學不好好寫作業(yè),上課大聲說話,根本不把您放在眼里,若您生氣時,您仍舊以博大的胸懷包容他們。一日日的辛苦工作,為我們的無私付出,讓您的`頭發(fā)染上了一根根銀絲。
從無知,天真到知識豐富,成熟穩(wěn)重;從認識26個字母到能寫出優(yōu)美的作文等等這一切的一切都是老師用辛勤的汗水,諄諄教誨所至,我們一定會用優(yōu)異的成績來報答您!
父母給予了我們生命,而老師教育我們?nèi)绾伟盐覀兊纳^得更好!俗話說師恩如山,溫和厚重;師恩如水,綿延悠長。同樣,學生之于老師也有非一般的意義,便似葉枝于根,果之于花。
教師節(jié)作文 篇14
每年的9月10日都是教師節(jié),謝謝老師們一年的付出。
那節(jié)課是我們初中以來第一次上您的歷史課,也是我們和您的第一次見面,您的頭發(fā)不長也不短,散下來正好到您的肩膀,像春天里的嫩草一樣柔細,眼鏡里仿佛裝著星河,特別好看,苗條的身材,看上去整個人都特別精神,很喜歡上您的課,但是成績卻不理想,那天您找到我讓我去辦公室,您有話對我說,我懷著忐忑的心里,從小就覺得老師讓我去辦公室肯定不是什么好事,到了辦公室,您從夾子里拿出我的.成績單拍在桌子上,此時我又緊張又害怕,您看出我的緊張害怕的樣子,于是您心平氣和的說:“別害怕”就是您這句讓我忐忑的心瞬間平靜下來,也不在那么緊張,后來您拿著試卷分析了我的成績,幫我把不會的題一遍又一遍的給我講明白,講完題您還不忘鼓勵我,還面帶笑容的和我說:“下次考完試成績發(fā)下來以后要來找我哦~”我爽快點答應下來。
第二次考試,成績發(fā)下來我飛奔的去辦公室去找您,您把我這次的成績和上次的成績做了比較,然后對我說:“看,只要你稍微努努力就可以進步,不錯進步了很多,再接再厲爭取下次進步比這次的還要大”。
因為這件事,您給我的鼓勵讓我不斷進步,謝謝您謝老師,深深地感謝您
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