教師節(jié)作文14篇（精品）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的教師節(jié)作文，歡迎大家分享。
教師節(jié)作文1
教師節(jié)到了，雖然我們在教師節(jié)當天才意識到教師節(jié)的到來，但我們還是緊急行動，在中午放學后與班長策劃出了兩個計劃：
1。湊錢買月餅給老師，正好連中秋的禮物一起送。
2。緊急動員全班，折九十九只紙鶴送給老師。
由于時間緊急，計劃2已經沒有時間執(zhí)行了，于是就選定了計劃1。
于是馬上行動，馬上就兵分兩路：一路先到超市考察考察價錢，另一路則去拉贊助，找多幾個同學分攤。
下午，到了學校一討論，于是決定買一盒七星伴月的大盒月餅，價錢則鎖定在60~70元左右，至于經費，由于我是副班長，所以就由我先承擔著了。
下午放學又到超市一看，發(fā)現(xiàn)60~79元的月餅竟然沒有！于是便臨時改變計劃，買了一個50元的。
月餅拿到學校，其他贊助人認為雖然“情意重”，但禮畢竟還是太輕了，于是就又到小賣部抬了一箱牛奶才罷休。
折騰了一天，禮物終于在晚自修前送出去了，老師們這下可高興壞了，畢竟在教師節(jié)快要結束時還能收到這樣一份禮物，真的很不易。
折騰了我一天的`教師節(jié)，終于結束了，但累還是值得的，至少作業(yè)都布得少了。
教師節(jié)作文2
今年9月10日，是第31個教師節(jié)。今天，我們全班將送給老師最美好的祝福。
早上，我們早早來到了學校，在黑板上做畫，為了防止有人偷看，我們班還特地派出了“哨兵”。不一會兒，便大功告成了，為了讓老師度過一個快樂的教師節(jié)，我們同學還特地設計了暗號，只要班長說：“起立”。我們就異口同聲地說：“祝徐老師教師節(jié)快樂！”為了防止萬無一失，我們還特地排練了趟�，F(xiàn)在，我們就來看看成果吧！
數(shù)學徐老師踏著鈴聲走進教室，班長一聲令下“起立”。我們班所有同學齊刷刷地站起來，一起說：“祝徐老師教師節(jié)快樂！”徐老師笑瞇瞇地說：“想我開心就都坐好。”我挺直了腰板，坐得筆直，徐老師正打算轉頭在黑板上寫今天上課的內容時，看見黑板上寫得滿滿的祝福語。那一刻，老師怔住了，班級里靜地連一根針掉在地上都能聽得見，教室里沉默了幾秒，老師會心地一笑，摸出手機，拍下了黑板上滿滿的`祝福語。
今年，是第31個教師節(jié)，也是一個最難忘的教師節(jié)！
教師節(jié)作文3
今天，是一年一度的教師節(jié)。
我們給老師準備了許多五顏六色的花，楊老師們看到這么多鮮花歡天喜地極了。同時也很感謝我們。哦！這也是花，那也是花。整間教室都充滿了花的.香氣。我準備了兩個大蛋糕要和同學們一起為老師過節(jié)日，我準備的蛋糕要算最特別的禮物啦！
全班同學都歡呼雀躍。我們大家圍著蛋糕開始一邊點蠟燭，一邊許愿祝福老師永遠年輕漂亮，一邊擺著各種各樣的POSS和老師一起拍照留影真是開心！不久，我們開始準備吃蛋糕了，隔壁班的同學們都向我們班投來羨慕的眼光，個個口水都流出來了跟個小讒貓似的，楊老師當完了攝影師又當起了蛋糕師為我們切蛋糕分蛋糕。我們個個都吃的狼吞虎咽的。最好笑的是艾文哲滿臉都是奶油。
惹的我們哈哈大笑。最后，我們敬愛的楊老師還說：“同學們，大家開心才是真的開心�！�
教師節(jié)作文4
教師節(jié)快到了。今年的教師節(jié)與往年不同。學校領導居然讓我們學生給老師頒獎。
消息一出來，班里36個同學興奮了好久。大家都嘰嘰喳喳說個不停，有的說：“我們數(shù)學老師很負責任，給她最細心的獎！”有同學說：“英語老師很好，給她最親切的。”
可親獎吧！”這時候又有幾位同學站起來大聲喊：“宋老師，最嚴格！送她一個最認真獎！”……在大家熱烈的討論聲中，我已經有了主意，我想把這個獎頒給我們的`英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙，在卡紙上寫道：“親愛的Cindia老師，恭喜您在本屆教師節(jié)中獲得了最佳教師獎！”寫完這些后，我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣，一張精美的獎狀就完成了。我心里美滋滋地想著：明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié)，又是陳老師的生日。
同學們都早早地來到學校。第二節(jié)課的鈴聲剛剛響起，講臺上就多了許多東西，都是同學們對陳老師的一片祝福，其中包括了賀卡、鮮花等各種禮品。
陳老師伴隨著優(yōu)美的鈴聲踏入了教室。早已準備好朗誦的黃六韜，在陳老師走到講臺上時，以迅雷不及掩耳之勢地沖上講臺，開始朗誦。之后，我們全班同學馬上站了起來，為老師唱生日歌。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們唱生日快樂歌。同學們越來越賣力，美妙的歌聲把四周的墻都要掀翻了似的。接下來，到了吃蛋糕的環(huán)節(jié)，陳老師拿著刀，切下了一塊塊蛋糕。我早就餓了，狼吞虎咽地吃完了，吃完蛋糕后，同學們都變了模樣，有的變成了花貓，有的.成了二郞神，還有的成了“小白臉”。
今年的教師節(jié)與眾不同，令人難忘。
教師節(jié)作文6
明天就是教師節(jié)拉！我想，應該送點禮物給老師吧！送什么呢？花？老土！賀卡？沒創(chuàng)意！到底送什么呢……
要不，我送老師一瓶“金銀花露”吧�。ㄎ易约赫J為還算好喝）冰涼甘甜，應該很解渴。老師講完課后，喝一瓶，還算不賴!可是我發(fā)現(xiàn)，我們老師好象只喝白開水、菊花茶、牛奶這一類的不加任何防腐劑、色素、糖精……的飲料（這算不上飲料吧），估計老師1%的可能性會喝我的飲料。
要送就送個實惠點的`吧。那我就送個――望――遠――鏡！！上課時，老師舉著望遠鏡一看，就知道誰誰誰在看小說，誰誰誰在畫漫畫，誰誰誰在做什么音樂作業(yè)、英語作業(yè)……連書上的小書蟲都看得見！不過，這個禮物對我們不大好，因為我特喜歡在書上、本子上畫畫……（噓，別讓我們老師聽見了）再說了，上課時，老師舉著個望遠鏡在那兒望望望，太有失體統(tǒng)太有失面子太有失形象了。
恩……現(xiàn)在天氣雖然涼了，但有時候依然艷陽高照。那……就送個小手絹吧……天熱了就擦擦汗……可是，是不是太太太……太……那個呀？！
呃……明天教師節(jié)了，到底送什么好呢？想到現(xiàn)在也想不出個所以然來，我想我想我想想想……恩，要不……我就送……
教師節(jié)作文7
從上周五開始，全校已經在為今天的教師節(jié)做準備了。我們班集體為十位老師送上了一份祝福。英語老師作為我們的班主任，特別愿意幫助我們一起為老師們準備一份小歡喜。這份小小的'歡喜就是在每節(jié)課上課之前我們齊聲對老師說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂！”
前幾節(jié)課，我們跟每一位老師都說了節(jié)日快樂，聽到的老師都很高興，語文老師還露出了可愛的笑容。不過當?shù)搅藬?shù)學黃老師時，畫風有些突變。
黃老師的課在上午第四節(jié)，這一節(jié)課相對于其它課而言，多了20分鐘，換句話說一節(jié)課黃老師能上一小時！當老師說上課，我們全站起來跟老師說節(jié)日快樂時，沒想到黃老師先是一愣，然后笑著說：“唉，你們又浪費了我十秒鐘！”不過黃老師話雖如此說，但臉上的表情明顯是非常高興的，只是因為我們作業(yè)做的不咋地，而有些不開心，應該說是很生氣，故意這么說。
雖說對于每個老師，我們都送上了一句問候的話，但千言萬語都抵不過好成績。所以，為了讓老師能快樂，讓自己能快樂，讓家長也能快樂，我們必須埋頭提高自己的成績，讓老師們天天喜笑顏開！
教師節(jié)作文8
教師節(jié)的早晨，陽光明媚，一個準備去上課的小女孩敲敲地來到了老師的辦公室。原來，原來是想給老師送花的。
你看，老師因為太累了，坐在沙發(fā)上睡著了。瞧，桌上放著一個筆筒，一瓶剛買的墨水。一本日歷小聲地告訴我們今天是9 月10日教師節(jié)。老師剛才還在認真地備課呢。再看看日歷的右邊，那個地球儀忽然說話了，它告訴我們這個老師原來是教語文的。小女孩不愿意打擾老師，于是，就把那爭奇斗艷的花兒插在了老師的筆筒里。你可要知道，這個小女孩為了采這些花可用了很大的'工夫。
為了不遲到，她清晨6點便起來摘花，你看，她因為采花時不小心，一不小心滑倒了，把她那剛買的新衣服個給弄臟了。過了一會兒，老師醒了，看到了五顏六色的鮮花，心里異常高興，瞧，她現(xiàn)在精神充沛地去上課了。
教師節(jié)作文9
昨天是一年一度的教師節(jié)，不過我們可不像五（4）班那樣買蛋糕吃著玩，而是布置黑板報。不信？你往下看吧！
昨天上午第三節(jié)課上半節(jié)課和做操的時間，有人負責辦黑板報，而我和有些人一齊抵住前門，不讓劉老師進來。石茂泉負責鎖門，防備劉老師突然拿班門鑰匙開門，王國靜負責偶爾關一下窗子（靠住樓道的'窗戶），而落乾站在椅子上把一張信紙扣在后門窗上，外面附加一本美術書（應該還鎖了門，不過我也不清楚，因為后門常開長關，能知道就怪了）。
不過半路也有一個小插曲﹕落乾把美術書＂開＂了半面，突然高聲叫了起來：＂是我們的同胞弟兄們，開門�。⑽艺f了一句：＂千萬不能開�。。⑦@時，班長大聲說到：＂別開，說不定劉老師一下就進來了！＂于是我們更賣力地頂著前門�？墒锹淝瑓s突然來到了前門，也不知道后門窗戶有沒有擋住，落乾開了一個門縫，向外張望，可一下子就鎖住了，還立刻去擋后門的窗戶，也不知道他怎么了，可能因為見了劉老師吧！
那天，我們可真是爽爆了�。�！
教師節(jié)作文10
今天，我們學了教師節(jié)這一課，上面畫了一幅畫。上面畫了一個小姑娘送了老師一朵畫。上面還畫這一個老師的課桌上放這一個老花鏡，地球儀，備課本，紅筆等等。這鞋全都是為我們準備的啊!
看到這里，我情不自禁的想起了自己的老師。記的，有一天我去看牙。今天上的新課回到家一點也不會做。但是老師說；“鳴鳴，別著急老師會幫你補的�！@時我心里一塊巨石才落了下來。老師告訴我下午1點半到校來給我補課。但是老師很早就來了，生怕老師來3晚了�？墒俏�1點45才到校。老師開始給我吧課了�？催@老師那不厭其煩的給我補課，我心里突然燃起了對老師的愧疚之情。
補完了課，臨走的時候對我說；“鳴鳴，只要好好學習一切都可以克服。
這句話深深的.刻在了我的腦海里，記到了我的心里。
教師節(jié)作文11
因為今天是教師節(jié)，我們全班為了表達對老師節(jié)日的祝賀，在教室里舉行一次別開生面的聯(lián)歡會。
同學林子云和陳程杰宣布聯(lián)歡會開始。第一個節(jié)目是《七色光》，當林子云報完幕，只見六位女同學走上講臺，排成三角形，唱了起來，她們唱得很好，贏得了同學們熱烈的掌聲和喝采聲。
第二個節(jié)目是小品《WC公司開業(yè)》，大意是說這個公司開業(yè)和辦理衛(wèi)生許可證的事，這個小品很有趣，一會兒開車，一會兒辦證，贏得了同學們的陣陣掌聲和笑聲。
接下來，由羅老師獨唱一首歌曲，羅老師跟往常一樣，輕盈地走上講臺，用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起來，她的歌聲清脆、甜潤。羅老師的歌聲一停，黃詩潔同學就代表同學們獻上了一束鮮花，表達同學們對老師的'敬意，羅老師臉上頓時露出了幸福的笑容。
聯(lián)歡會的節(jié)目一個比一個精彩。最后一個節(jié)目是由黃詩潔等六位女同學演唱《每當我走過老師窗前》，歌聲是那么婉轉動聽，以至于全班同學都情不自禁地跟著唱起來，變成了大合唱。
聯(lián)歡會結束了，老師和同學們還沉浸在歡樂的氣氛之中。
教師節(jié)作文12
今天是教師節(jié)！
早晨，我早早地起了床，準備好給老師的禮物之后，就立馬去上學了。一路上，陽光明媚，雖然沒有徐徐清風，但我覺得今天特別舒暢，特別興奮，加上花兒對我微笑，小鳥對我歌唱，我就更加雀躍了，仿佛它們也知道今天是教師節(jié)。
剛進校門，發(fā)覺今天跟以往的氣氛不一樣，家長陪同孩子的.特別多，有的家長送百合花，有的同學送康乃馨，美麗的鮮花把校園打扮得像花店一樣漂亮鮮艷。他們都是過來祝賀老師節(jié)日快樂的
一進教室，眼前一亮，感覺特別溫暖，原來我們的黑板與多媒體上都寫著：“祝老師節(jié)日快樂！”雖然只有7個字，卻聚集了同學們對老師的敬愛與欽佩。后來知道是林合和與周航的杰作，他們想給老師一個驚喜。果然，不久后當班主任與語文老師進教室時，她們都張大了嘴巴說：“你們真棒!”大家都很開心！我也從老師的眼中看到了她們的感動。接著同學們紛紛向老師獻上自己精心準備的節(jié)日禮物。
不管是什么樣的禮物，都比不上我們以優(yōu)異成績報答老師！
教師節(jié)作文13
今天，是一個特殊的日子，也是個難忘的日子，因為今天是教師節(jié)。同學們心里都在想：“送什么禮物給敬愛的老師呢？”
早讀課上，李老師一進教室，同學們便不約而同地走到老師面前，拿出精心準備好的禮物。有的同學手里捧著美麗的鮮花，有的同學拿的是精致的小禮物；發(fā)出淡淡清香的百合花，康乃馨，色彩鮮艷的月季花，頓時，老師被包圍在花的海洋中。這一切使老師感動地留下了眼淚，激動地說：“謝謝你們……”
英語課上，一名同學喊道：“3、2、1”，我們一起說：“祝老師節(jié)日快樂，身體健康！”接著，大家又擁上前去，把自己的禮物紛紛送給了老師。一句句祝福的話，一件件充滿愛心的`禮物，劉老師感動地半天說不出話來。同樣，語文課上，我們也送上了真誠的祝福。最讓我難忘的是：張老師給我們講了最美女教師的故事。張麗莉老師看見學生眼看就要被失控的大貨車撞上了，她奮不顧身地沖上前去，把學生推開了，自己卻被大貨車碾斷雙腿，導致終身殘疾。
��！老師，你們真?zhèn)ゴ螅榱司茸约旱膶W生，而不顧自己的生命安危，你們是最美的!老師，感謝你們！默默地，無私地，無怨無悔地精心培育著祖國的下一代。
教師節(jié)作文14
剛剛開學不久，我還沒準備好送給老師的禮物，教師節(jié)就來臨了……
我們要讀六年級了，不知什么原因，班主任換了一個。教了我們五年的一個姓金的老教師與我們要有距離了�？墒牵覀円膊粫浰�。
教師節(jié)那天，我睡過頭了，來到學校時已經很晚了，所以上學時沒碰到金老師。
一整天，我下課玩游戲、去飯廳吃飯、去洗手……都注意著周圍，可始終沒看到金老師。于是，我有預感今天是見不到她了（不知道是不是真的，呵呵……）
最后的一節(jié)課是班隊活動課，大家玩得很高興，我卻覺得無聊。當結束時，主持人代表全班同學的心意，送給新的`班主任一束鮮花。我又想：一天過去了，我還沒向金老師說“祝您節(jié)日快樂”呢，怎么辦呢？只有放學時才能看到她了……
等啊等，終于排隊放學了。走在放學的路上，我像哨兵似的動張西望，走過學校門口的小店，眼前一亮：金老師正在與一個家長在路邊聊天�？墒�，我上跑上去說“祝您教師節(jié)快樂”，會不會影響他們說話�。�！
最后，腿不知怎么的，竟不聽使喚地跑回家去了。回到家后，我又后悔得想：我好不容易見到金老師，沒向她祝福，就往家里跑，真奇怪~！不知道當時怎么了……這個第22屆教師節(jié)就這樣過去了，我無語……
【教師節(jié)作文】相關文章：
教師節(jié)的教師節(jié)作文11-12
教師節(jié)作文：教師節(jié)11-08
關于教師節(jié)的作文：教師節(jié)的清晨08-16