教師節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼慕處煿(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)作文1
今天,是教師節(jié),“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂,身體健康!
因為,是“青菜”教導(dǎo)了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學(xué)會很多知識,教會了“桔子”做文明人。
如果沒有您老師,“桔子”什么都不會,如果“桔子”是小草,您就是太陽,讓“桔子”快快生長。如果“桔子”是小鳥,那您就是大樹,讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車,您就是人類,讓“桔子”聽您的話。
最后,“香蕉”祝全國的教師節(jié)日快樂!
“香蕉”會好好學(xué)習(xí)來報答您。
教師節(jié)作文2
一年一度的教師節(jié)就快到了,我的`心里非常高興,心想:教師節(jié)快到了,做一張賀卡送給老師吧。但是,由于時間倉促,,沒做成。
9月10日到了,很多同學(xué)帶來了禮品,有鮮花、賀卡等。同學(xué)們看見老師,一擁而上,爭著把禮品送給老師,教室里洋溢著濃濃的師生情。但是,我認為,最好的禮物是行動,就是上課認真聽,學(xué)習(xí)要努力,用好的學(xué)習(xí)成績來報答老師。還有比這更好的嗎?
教師節(jié)作文3
教師節(jié)快到了,我想送給老師一份有意義的禮物。送什么好呢?啊,想到了!就親手做一朵花送給老師吧!
可是我不會做,怎么辦?我請媽媽幫忙,到網(wǎng)上去找紙花的做法。媽媽準(zhǔn)備了五顏六色的包裝紙,還有剪刀和膠水,我們開始對著電腦學(xué)做紙花。我們先把包裝紙剪成一個個小小的正方形,然后,我按照網(wǎng)上的折法折成一片片花瓣和葉子,媽媽幫忙把我折的`花瓣和葉子拼成一朵美麗的花朵,再貼在白紙上,哇!好漂亮!粉紅的花瓣,綠色的葉子,我好像聞到了鮮花的香味。媽媽又拿來一條絲帶,在花枝上綁了一個蝴蝶結(jié),這朵花就活了!
花做好了,我又在紙上寫上我對老師的節(jié)日祝福,我希望老師能喜歡我這份親手做的禮物!
教師節(jié)作文4
老師就像天上的北斗星,指引著我們前進的`方向;老師就像清涼的泉水,澆灌著我們這些小樹苗;老師就像茂密的綠葉,守護著我們這些未來的花骨朵。
教師節(jié)的早上,我們靜坐在教室里,等著我們可敬的王老師的到來。大家心里都挺高興,手里拿著各種禮物,有鮮花,有賀卡,有小玩意兒,同學(xué)們的眼睛都朝向教室門口!巴趵蠋焷砹恕保瑢W(xué)們蜂擁而上,節(jié)日快樂的祝福聲不絕于耳。王老師好激動,不停地說:“謝謝,謝謝!”
教師節(jié)作文5
教師節(jié)快到了,我真心地對您說:"老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!" 每天您早早的來到學(xué)校幫我們批改作業(yè),課上,您總是不厭其煩地給我們講解,放學(xué)后,辦公室 里依然是您的身影,每當(dāng)我們犯錯時您總是耐心地教導(dǎo)我們......
老師您像園丁一樣給我們傳播知識。您就像始終說的.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干! 老師,我們一定好好學(xué)習(xí),報答您的教誨。在這金黃的九月里祝您每天開心、快樂!
教師節(jié)作文6
在教師節(jié)那天,我和另外25位同學(xué)被選上去市人民大會堂,給受表彰的老師獻花。
被選上了,我很興奮,一回家就找老爸老媽練習(xí)獻花,因為老師在選拔時說獻花時一定要面帶微笑,不然很容易被淘汰。我就滿臉微笑著模擬獻花,老爸裝得很像受表彰的.男老師,接花的時候還連說:“謝謝啊!謝謝!”并與我熱情地握手。 在大會堂獻花的現(xiàn)場,我心里倒有一點緊張,但我還是昂首挺胸,抱緊鮮花,面帶微笑地走上主席臺,給這些獲獎的老師獻花,心里想著:只要像平時練習(xí)一樣,就行了。就這樣,我在市人民大會堂教師節(jié)表彰大會上成功獻出兩束花。收到花的老師很開心,對我連聲道謝:“謝謝小朋友,謝謝啊!”
教師節(jié)作文7
秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。
在今天這個值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實驗學(xué)校的同學(xué)們用自己獨特的方式對老師表示節(jié)日的祝福:在門口的值勤同學(xué)每看見一位老師,都會說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會中,主持人也帶著大家一起對老師表達了最真摯的祝福,“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”
雖然我們沒有用輝煌的語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的.話語;各個班級也開展了各種“尊師感恩活動”,有的送了一束鮮花,表達自己對老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂” !
教師節(jié)作文8
不知不覺,已經(jīng)到了金秋九月。在這個月,一個節(jié)日即將到來,它就是——教師節(jié)。
在這個節(jié)日里,我要深深地感謝各位老師:
你們,像辛勤的園丁,對祖國的花朵悉心照料;你們,像蠟燭,對我們默默奉獻。
老師!對你們的'贊美多不勝數(shù)。今天我祝你們:
教師節(jié)快樂!另外,祝各位老師身體健康。工作順利,合家安康。
教師節(jié)作文9
今天,我走在上學(xué)路上,有的同學(xué)拿著花,有的'拿著小盆栽,瞧,他們滿臉紅艷艷,笑瞇瞇地朝學(xué)校走去。你一定猜到了,那是同學(xué)們送給老師的教師節(jié)禮物。
我一走進教室,講臺上放著一束鮮花,我一走近,香氣撲鼻。天香百合真香!據(jù)我所知,這是黃遠媽媽花65元的班費買的,也代表我們對老師的愛。無論是早讀,還是課間,都播放著我們?yōu)槔蠋燑c的歌。每到播放著我們?yōu)橛H愛的老師點的歌時,我心里美滋滋的。
老師,我要送您一句話:老師,你辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文10
今天,是一年一度的教師節(jié)。
我一來到教室就看見了很多鮮花,這些鮮花是送給老師的。可是我卻只有賀卡,告訴你吧!其實我這賀卡是自己制作的。因為我不想浪費爸爸媽媽的錢,再說我們也是小學(xué)生。不會自己掙錢。我們還搞了一個活動,這個活動是慶祝教師節(jié)的`,在這活動中我明白了:要尊重老師,老師辛辛苦苦教我們知識,是我們的好榜樣,還是我們成長過程中不可缺少的人。
所以,今后我要專心聽講,作業(yè)要認真完成。做一個合格的學(xué)生。
教師節(jié)作文11
今天是9月10日,是教師節(jié),是老師的節(jié)日。前一天晚上,我和媽媽急急忙忙的選擇各種各樣的手工,最后我們決定做個小太陽賀卡。第二天早上,我把小太陽賀卡裝在我的小書包里,就蹦蹦跳跳的進了學(xué)校。我看著同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的.禮物送給了老師,我也從書包掏出了我昨天晚上做的賀卡送給了老師,對老師說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”老師眉開眼笑的對我說:“謝謝你!”
老師是辛勤的園丁,讓我們快樂的成長!接下來我要好好學(xué)習(xí)來報答老師。
教師節(jié)作文12
9月10日是一年一度的教師節(jié)。
清晨,太陽太陽公公剛剛睡醒,同學(xué)們都背著書包,拿著各種各樣的禮物興高采烈地來到學(xué)校,把自己的禮物送給老師,有的送鮮花,有的送巧克力……而我是送日記本祝老師節(jié)日快樂。老師收到同學(xué)們的禮物都非常地開心,微笑著對我們說:“大家的禮物我都非常地喜歡,以后不要花錢買禮物了,我只要你們好好學(xué)習(xí)就夠了”。聽完以后,我非常的'感動,我覺得老師就像辛勤的園丁栽培著我們,把心思全部放在教育我們身上,長大以后,我也想當(dāng)一名老師,我要好好學(xué)習(xí),不能辜負老師對我們的教誨,回報我們敬愛的老師。
教師節(jié)作文13
今天,是每個教師的節(jié)日,老師為學(xué)生付出的太多太多,而不求什么回報。老師是無私的,是偉大的!
平日里,老師給我們傳授豐富的知識,我們受傷了,您像母親一樣替我們擔(dān)心。不是母親勝似母親!在課堂上,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)新知識;課下,老師和我們相互溝通,相互了解,跟好朋友一樣。
如今,師生之間的`關(guān)系日益密切:老師生病了,同學(xué)們?nèi)ダ蠋熂宜突,向老師問好;學(xué)生生病的話,老師會親自訪問,給學(xué)生補課。真是師生情。
最后,祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文14
老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
謝謝您像媽媽一樣愛著我,不但教我學(xué)知識,還教我學(xué)會做人。您的因材施教給我的學(xué)校生活添上絢麗的'一筆,讓我很快適應(yīng)了校園生活,使我的校園生活不再單調(diào)。
老師,您就像一盞明燈,為我照明前進的道路。你像一股溫暖的源泉,激勵了我不斷克服困難,勇往直前!親愛的老師,我永遠愛你!
教師節(jié)作文15
又到9月10日,迎來了第xx個教師節(jié)。每一年的這個時候,我都有不一樣的感悟。而今年的教師節(jié),留給我的不只是感動……
孩子們有他們的方式給我過這個節(jié),一大早進教室,“教師節(jié)快樂”這幾個顯眼的.大字已經(jīng)出現(xiàn)在黑板上,孩子們板報設(shè)計很漂亮,圖文并茂,看到這里,我的心暖暖的。
接下來,我聽到了五二班每一個孩子的心聲,我收到了他們最美好的禮物一顆糖、一束花、自制賀卡、自家核桃,我觸摸到了孩子們的心靈……那一刻,我覺得我就是全世界最幸福的最富有的人,我擁有全世界最美好的東西。
又到教師節(jié),又到了感動的時刻,又一次想到了我的誓言:不拋棄、不改棄每一個學(xué)生!
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