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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-10 13:12:25 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)作文

  教師節(jié)作文 篇1

  敬愛的周老師:您去建軍的這些歲月里,不知您過的怎么樣?我猜您一定過得很快樂,或許還有一絲離開我們的`不舍。

  自從您上次來看我們過之后,還不知道什么時(shí)候能再見一面,今日那堆滿教師節(jié)禮物的講臺上,早已沒有你忙碌的身影…… 在這隆重而又溫馨的教師節(jié)里,無需華麗的語言,也不用精美的禮物,只要有一顆真摯、感恩的心,就勝一切!

  周老師,教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)作文 篇2

  今天是9月10日,是教師節(jié),是老師的節(jié)日。前一天晚上,我和媽媽急急忙忙的選擇各種各樣的手工,最后我們決定做個(gè)小太陽賀卡。第二天早上,我把小太陽賀卡裝在我的小書包里,就蹦蹦跳跳的'進(jìn)了學(xué)校。我看著同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給了老師,我也從書包掏出了我昨天晚上做的賀卡送給了老師,對老師說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”老師眉開眼笑的對我說:“謝謝你!”

  老師是辛勤的園丁,讓我們快樂的成長!接下來我要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答老師。

  教師節(jié)作文 篇3

  又到9月10日,迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。每一年的這個(gè)時(shí)候,我都有不一樣的感悟。而今年的教師節(jié),留給我的不只是感動……

  孩子們有他們的方式給我過這個(gè)節(jié),一大早進(jìn)教室,“教師節(jié)快樂”這幾個(gè)顯眼的大字已經(jīng)出現(xiàn)在黑板上,孩子們板報(bào)設(shè)計(jì)很漂亮,圖文并茂,看到這里,我的`心暖暖的。

  接下來,我聽到了五二班每一個(gè)孩子的心聲,我收到了他們最美好的禮物一顆糖、一束花、自制賀卡、自家核桃,我觸摸到了孩子們的心靈……那一刻,我覺得我就是全世界最幸福的最富有的人,我擁有全世界最美好的東西。

  又到教師節(jié),又到了感動的時(shí)刻,又一次想到了我的誓言:不拋棄、不改棄每一個(gè)學(xué)生!

  教師節(jié)作文 篇4

  秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。

  在今天這個(gè)值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式對老師表示節(jié)日的.祝福:在門口的值勤同學(xué)每看見一位老師,都會說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們比較比較衷心的祝福;在晨會中,主持人也帶著大家一起對老師表達(dá)了比較真摯的祝福,“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”

  雖然我們沒有用輝煌的語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中比較久的話語;各個(gè)班級也開展了各種“尊師感恩活動”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂”!

  教師節(jié)作文 篇5

  老師,您猶如一位辛勤的園丁起早摸黑地精心照料著祖國的花朵。

  是誰,在自己的'節(jié)日里顧不得休息,依然像蜜蜂那樣忙忙碌碌,是您,老師!

  是誰,晚上批改作業(yè)至深夜,早上又早早地到學(xué)校來備課,是您,老師!

  是誰,看到我們的一絲絲進(jìn)步,疲倦的面容露出欣慰的微笑,是您,老師!

  是誰,將一個(gè)個(gè)無知而又淘氣的孩子培育成才華橫溢的國家棟梁,是您,是您們---我們敬愛的老師!

  在這屬于您們的節(jié)日里,我想跟您們說:“老師,您們辛苦了,祝您們身體健康,萬事如意,桃李滿天下!祝所有的老師教師節(jié)快樂!”

  教師節(jié)作文 篇6

  9月7日 每天一記 晴 星期7

  您是辛勤勞動的園丁,我們是未來的花朵,您為我們花的盛開,果的成熟更好而忙碌著;你給了我們一把生活的.直尺,讓我們?nèi)フ闪孔约;您是一座大橋,讓我們邁向知識的山峰;您是河里的流水,時(shí)時(shí)刻刻滋潤著我們。如果把您比做河里的蚌,那我們就是一粒粒砂粒,你用您的愛去磨它,浸它,洗它,日久天長,我們這些砂粒就變成了一顆顆耀眼的珍珠,光彩絢麗再過幾天,您的節(jié)日就要來到在此之前,我提前祝福您:“教師節(jié)快樂!”贈六安路小學(xué)所有老師

  教師節(jié)作文 篇7

  今天是教師節(jié),老師我想對您說:“您辛苦了!”謝謝您對我這么好,關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),并且鼓勵我向上。雖然有時(shí)我們淘氣惹您生氣,但您依舊像媽媽一樣包容我們的'過錯,一如既往的對我們和藹可親。

  我會好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的,我愛您親愛的老師!祝您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康美麗,幸福開心!

  教師節(jié)作文 篇8

  今天是教師節(jié),小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對老師們的愛。

  小學(xué)開學(xué)的第一天,我認(rèn)出了您,班主任詹老師,小學(xué)入學(xué)測試的.老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。我們的數(shù)學(xué)高老師,用數(shù)學(xué)的語言描述我們的世界,我們的英語老師,Miss毛,使我們認(rèn)識了國外的離奇世界。我們的科學(xué)應(yīng)老師,指導(dǎo)我們攀登科學(xué)高峰。你們會在六年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您們致敬。愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您們身體健康、萬事如意!

  教師節(jié)作文 篇9

  今天教師節(jié),我正想著要給老師一個(gè)什么禮物呢,卻接到電話說今天不用去學(xué)校了,都是臺風(fēng)給害的!

  我們的'老師陪我們走過了兩年多的學(xué)習(xí)生活,就像園丁一樣給我們這些花骨朵施肥灌溉,媽媽經(jīng)常說老師說的話你都回來當(dāng)圣旨念給媽媽聽了!因?yàn)槔蠋熚揖茨,愛你!是我永遠(yuǎn)敬重的好老師!

  教師節(jié)作文 篇10

  教師節(jié)是老師最喜歡的節(jié)日,也是表達(dá)尊敬老師的時(shí)機(jī)。

  9月10日清晨陽光透過窗戶把光亮灑在我的床前,好像在歡舞著這特別節(jié)日的`到來,我立刻從床上爬起來,準(zhǔn)備著送給老師的一份特別的禮物,那就是一個(gè)精制的杯子,在上學(xué)的路上,我心中涌起感情的波濤:老師您就是一個(gè)辛勤的園丁,不分晝夜的給我們保護(hù)。我們是一朵鮮花,每一片花瓣都有您的心血,每片花瓣都有您的微笑,在這顛簸的路上鼓勵我們不要害怕,幫我們跨過了一個(gè)又一個(gè)的門檻。

  謝謝您!老師!

  教師節(jié)作文 篇11

  教師節(jié)也上課。最后一節(jié)時(shí),老師讓我們看電影,在看電影之前,老師說:“上午有人說要我的花,那我就把花分了吧!”

  我想:應(yīng)該是我們送老師花,怎么變成老師送花給我們了,真奇怪。

  老師點(diǎn)到誰的名字,誰就上去拿一朵花。點(diǎn)到我的`名字時(shí),我一蹦一跳的來到講臺上,接過老師手中的花,跑回座,聞了聞花,哎,一點(diǎn)兒也不香。

  老師發(fā)完花,有一位同學(xué)給老師送了個(gè)節(jié)日蛋糕。老師說:“這蛋糕太小了,四個(gè)人吃一塊吧!钡鹊轿液屯肋有黃童童開始吃的時(shí)候,全班開始吵了起來。

  “你吃了一大塊,我們還沒吃呢!”

  “你把我們的蛋糕吃了!”

  “才沒呢!”

  “你偷吃我的了!”……

  教室里吵死了,像菜市場一樣。

  教師節(jié)作文 篇12

  老師,您在上課是督促我們想讓我們個(gè)個(gè)都上課認(rèn)認(rèn)真真聽,作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)做,字寫得端端正正,下課不吵鬧;可是我們有很多做不到,您總是對我們說:“做事要有頭有尾,不能半途而廢。"

  老師,您每天比我們早到半小時(shí);每次上課的預(yù)習(xí),您比我們多用心研讀半小時(shí);每次改作業(yè),您比我們做作業(yè)還用心地改了半小時(shí);每次每次活動課,您總是用來改作業(yè),又比我們多了半小時(shí);下班回家,您有時(shí)還要改考卷,比我們還要多了半小時(shí)來“工作”。老師,您每次都比我們學(xué)習(xí)半小時(shí),少休息半小時(shí)。

  今天是教師節(jié)了,我祝您節(jié)日快樂。

  教師節(jié)作文 篇13

  明天是教師節(jié),我原本想送老師一朵鮮花,可是今天課間操時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻開了一場拒絕鮮花禮品大會,這可難倒了我,送什么禮物給老師呢?

  媽媽說:“無論哪種表達(dá)方式,關(guān)鍵是是否帶有真情和尊重!蔽翌D時(shí)豁然開朗,我明白了作為學(xué)生應(yīng)該尊重老師,努力上進(jìn),學(xué)會感恩就是送給老師的禮物。

  在這美好的日子里祝所有的.老師節(jié)日快樂!

  教師節(jié)作文 篇14

  今天是九月十日教師節(jié)。

  早晨,我來到學(xué)校,看見同學(xué)們把一束不鮮花擺在講臺桌上,我心里喑想:雖然我沒有花,但是今天的教師節(jié)我會好好表現(xiàn)。

  老師是一把鑰匙,來打開我們的.未來。老師是一道彩虹橋,讓我們走向世界每一個(gè)角落。老師是我們心中的火,讓我們更有動力!

  這個(gè)教師節(jié),我們會送老師無限的禮物。

  祝老師教師節(jié)節(jié)日快樂。

  教師節(jié)作文 篇15

  9月10號,是個(gè)特別的日子,是全國教師的節(jié)日,祝老師們節(jié)日快樂,親愛的老師,您們辛苦了!

  今天,我要送老師什么禮物呢?我想給老師買鮮花,希望老師們個(gè)個(gè)像花一樣的漂亮,于是,我買了三束鮮花,當(dāng)我把花送到老師面前:“老師,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂!”我看到老師心里樂開了花。

  親愛的老師,以前我們也許會偶爾頑皮,讓您生氣,請您們原諒,以后我們會乖乖地聽話,因?yàn)槲覀冮L大了。

  今后,我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,以優(yōu)異的.成績做為對您的報(bào)答!親愛的老師,再一次祝福您節(jié)日快樂!

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