[熱]教師節(jié)作文14篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的教師節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[熱]教師節(jié)作文14篇](https://p.9136.com/00/l/bdcccaa6bdda06_5fbf7f1d577ed.jpg)
教師節(jié)作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”今天是9月10日，是我們?nèi)袊處煹墓?jié)日，我祝所有的老師節(jié)日快樂!
早上我來到學(xué)�？匆娪泻枚嗟耐瑢W(xué)買了鮮花，還有的同學(xué)拿著一張張祝福的賀卡，送給我們敬愛的老師。我什么也沒有帶，但是我有一顆祝福老師真誠的'心，同時我更要再接再厲，取得優(yōu)異的成績來回報老師，我想這就是老師收到最開心的禮物了。
我想對我班敬愛的謝金丹老師說：“老師您辛苦了，您的悉心教導(dǎo)我會永記在心，謝謝老師！”
教師節(jié)作文 篇2
今天是教師節(jié)，祝老師節(jié)日快樂。這個職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個快樂的教師節(jié)。
教師力量的全部秘密在于深信，人是可以改變的。教師，教育孩子，應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽，父母只給孩子。為后者提供了更多的`生命，而前者保證良好的生活。教育之于心靈，猶如雕刻之于大理石。
教師節(jié)作文 篇3
今天是九月十日教師節(jié)。
早晨，我來到學(xué)校，看見同學(xué)們把一束不鮮花擺在講臺桌上，我心里喑想：雖然我沒有花，但是今天的`教師節(jié)我會好好表現(xiàn)。
老師是一把鑰匙，來打開我們的未來。老師是一道彩虹橋，讓我們走向世界每一個角落。老師是我們心中的火，讓我們更有動力！
這個教師節(jié)，我們會送老師無限的禮物。
祝老師教師節(jié)節(jié)日快樂！！
教師節(jié)作文 篇4
今天，是每個教師的節(jié)日，老師為學(xué)生付出的太多太多，而不求什么回報。老師是無私的，是偉大的！
平日里，老師給我們傳授豐富的知識，我們受傷了，您像母親一樣替我們擔(dān)心。不是母親勝似母親！在課堂上，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)新知識；課下，老師和我們相互溝通，相互了解，跟好朋友一樣。
如今，師生之間的.關(guān)系日益密切：老師生病了，同學(xué)們?nèi)ダ蠋熂宜突�，向老師問好；學(xué)生生病的話，老師會親自訪問，給學(xué)生補課。真是師生情。
最后，祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文 篇5
為了迎接第xxx個教師節(jié)，在9月11日下午，我們班展開“遲來的祝�！敝黝}班會。雖然這是遲來的教師節(jié)，但是這絲毫沒有影響到同學(xué)們對老師的尊敬。在這次主題班會中，我們有著精彩的節(jié)目。有的同學(xué)演小品，讓我們捧腹大笑；有的同學(xué)拉二胡、吹笛子，讓人贊不絕口；還有的同學(xué)唱起了“感恩的'心”，令人十分感動……
雖然這是我們進入中學(xué)以來，第一次由學(xué)們自己開展的主題班會，有些地方準(zhǔn)備的還不夠完善，但同學(xué)們都認(rèn)真地準(zhǔn)備著，用自己的實際行動，來表達對老師的敬意和無限的感激。在這短短的40分鐘里充滿了濃濃的師生情，學(xué)生們的一聲聲祝愿，感動著在場一位老師！
教師節(jié)作文 篇6
教師節(jié)也上課。最后一節(jié)時，老師讓我們看電影，在看電影之前，老師說：“上午有人說要我的花，那我就把花分了吧！”
我想：應(yīng)該是我們送老師花，怎么變成老師送花給我們了，真奇怪。
老師點到誰的名字，誰就上去拿一朵花。點到我的`名字時，我一蹦一跳的來到講臺上，接過老師手中的花，跑回座，聞了聞花，哎，一點兒也不香。
老師發(fā)完花，有一位同學(xué)給老師送了個節(jié)日蛋糕。老師說：“這蛋糕太小了，四個人吃一塊吧�！钡鹊轿液屯肋�有黃童童開始吃的時候，全班開始吵了起來。
“你吃了一大塊，我們還沒吃呢！”
“你把我們的蛋糕吃了！”
“才沒呢！”
“你偷吃我的了！”……
教室里吵死了，像菜市場一樣。
教師節(jié)作文 篇7
今天是教師節(jié)，小朋友們早早就背著書包上學(xué)了，給老師送禮物去！
小紅送給王老師一張賀卡，小奇送給王老師一束鮮花，小花送給王老師一幅自己畫的'畫……他們又敬了一個隊禮，王老師笑瞇瞇的說：“謝謝！你們真懂事�！彼麄儺惪谕暤恼f：“不客氣，我們也要謝謝王老師教我們許許多多的知識。祝王老師教師節(jié)快樂！身體健康！”
教師節(jié)作文 篇8
今天是第二十六個教師節(jié)，我本想親手做張賀卡送老師，但是沒有時間，而且也沒買到卡片，最后我也只好送花，這讓我感到很遺憾，媽媽告訴我說：“不管你送什么樣的禮物，只要你有那片心意，老師都會很開心的，”媽媽說，其實老師最想收到我的禮物就是你把字寫好，寫工整，她就最開心了。
今天我最想對老師說聲：“老師你辛苦了！是你為我們點燃了希望的.蠟燭，是你為我們熬制心靈的雞湯，”是你教會我們很多知識，我們一天天長大，而你在一天天的變老，我們就算用一生來回報你也遠遠不夠的，我的恩師你辛苦了！
教師節(jié)作文 篇9
9月10日是教師節(jié)，我給老師送了一朵鮮花。老師噘起嘴巴，她說：“我要的是你的賀卡，不是鮮花�！蔽荫R上把賀卡拿給老師。
老師又給我提出了意見：“你的賀卡上字寫得有點少�！蔽荫R上回到座位上給賀卡添加幾個字。老師讓我把賀卡貼在教室后面的'展示欄里。我心里非常高興。
上課的時候，我很認(rèn)真，問題回答得很好。老師把同學(xué)送給她的花獎勵給了我。我更高興了。
教師節(jié)作文 篇10
我是小草，您是雨露，滋潤我干枯的心田。
成長來自您的栽培，優(yōu)秀來自您的耕耘。是您用愛凈化我的心靈，是您用情在我的`人生里描繪風(fēng)景我是月亮，您是太陽，是您給我光亮。老師，假如我能搏擊藍天，那是您給里了我騰飛的翅膀贊美您，敬愛的老師，尊敬您，敬愛的老師，讓鮮花、掌聲和祝福表達我們的心愿！
教師節(jié)作文 篇11
九月十日是教師節(jié)，幼兒園的.小朋友每人準(zhǔn)備了一束花要送給老師。
上課時間到了，小朋友們整齊的坐在自己的座位上，老師微笑著走了進來，小紅趕緊把花遞給老師，祝老師節(jié)日快樂。老師笑著說：“這花可真漂亮呀，你們自己帶回家吧。你們以后只要認(rèn)真聽課，就是給老師的最好禮物�！�
教師節(jié)作文 篇12
今天，是一個特殊的日子—教師節(jié)
為了感謝老師對我的愛，我在媽媽的幫助下，精心制作了幾張漂亮的'賀卡送給老師們。我還在花店挑了兩束美麗的鮮花帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。
來到教室，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)也帶來了美麗的鮮花。過了一會兒上課了，大家一窩蜂的把手中的鮮花和賀卡送給了老師，我也趕緊把鮮花和賀卡送給了徐老師，并大聲地對徐老師說：“老師，節(jié)日快樂！”
回到座位上，我心想：“鮮花和賀卡雖然表達了我對老師的感激之情，但我更會以優(yōu)秀的成績來回報您的教育之恩�！�
教師節(jié)作文 篇13
在教師節(jié)那天，我和另外25位同學(xué)被選上去市人民大會堂，給受表彰的老師獻花。
被選上了，我很興奮，一回家就找老爸老媽練習(xí)獻花，因為老師在選拔時說獻花時一定要面帶微笑，不然很容易被淘汰。我就滿臉微笑著模擬獻花，老爸裝得很像受表彰的男老師，接花的'時候還連說：“謝謝��！謝謝！”并與我熱情地握手。 在大會堂獻花的現(xiàn)場，我心里倒有一點緊張，但我還是昂首挺胸，抱緊鮮花，面帶微笑地走上主席臺，給這些獲獎的老師獻花，心里想著：只要像平時練習(xí)一樣，就行了。就這樣，我在市人民大會堂教師節(jié)表彰大會上成功獻出兩束花。收到花的老師很開心，對我連聲道謝：“謝謝小朋友，謝謝��！”
教師節(jié)作文 篇14
親愛的老師：
回想一年前，我剛邁進小學(xué)大門時，我還是個懵懂無知的小孩，現(xiàn)在一點一滴的`進步無不包含著老師們的心血。
感謝您——老師，您用充滿愛的心教導(dǎo)我，讓我享受到了無私關(guān)愛的博大。您用事實向我引導(dǎo)，學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。您教會我用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
【教師節(jié)作文】相關(guān)文章：
教師節(jié)的教師節(jié)作文11-12
教師節(jié)作文：教師節(jié)11-08
有關(guān)教師節(jié)的作文：快樂的教師節(jié)09-17
教師節(jié)作文1000字：教師節(jié)快樂11-15
教師節(jié)的作文12-09
教師節(jié)作文03-03
教師節(jié)作文07-04