教師節(jié)作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)作文1
老師就像園丁,我們就像花朵,園丁辛勤地照顧花朵,讓花朵茁壯成長。
老師就像天空,我們就像小鳥,天空廣闊無垠,讓小鳥展翅高飛。
老師就像導航,我們就像駕駛員,導航精確地引導,讓駕駛員順利地到達目的地。
今天是教師節(jié),我祝愿所有的.老師教師節(jié)快樂!我們會認真聽講、熱愛學習、熱愛勞動、關愛同學、熱愛班級、熱愛學校、保護環(huán)境!希望老師能接收到我的心意,天天開心。
教師節(jié)作文2
早上,我開開心心的走入校園,我很開心,今天是教師節(jié)。
當我走進教室的時候,老師已經(jīng)回來了,她叫我們好好讀書,認真讀書。過了一會兒,準備做早操了,我們出去排好隊,出去做早操,突然,聽見了一首歌的聲音,原來,今天要舉行教師節(jié),剛才,我聽到的那首歌又來啦!
后來,劉校長叫我們在老師前面說一些祝福的.話,而我說了,黃老師,祝你教師節(jié)快樂,以后,快快樂樂的過日子!教師節(jié)完畢了,我們都回各自的班去了!
教師節(jié)作文3
今天是教師節(jié),語文課上,潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說:“祝陳老師節(jié)日快樂,笑口常開!”陳老師也祝潘蘇娜越來越快樂!還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對大家說:“有好東西要和大家分享。”說著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆,發(fā)到邱譽時,邱譽甜甜地說了聲“謝謝”,這可把老師樂開了花,微笑著夸她有禮貌。后面的同學分到爆米花時也學著說了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來,哇!脆脆的、香香的'、甜甜的,爆米花真好吃呀!第二個我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。
其實,今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花,還與大家分享了無限的快樂!
教師節(jié)作文4
我是小草,您是雨露,滋潤我干枯的心田。
成長來自您的栽培,優(yōu)秀來自您的耕耘。是您用愛凈化我的心靈,是您用情在我的.人生里描繪風景我是月亮,您是太陽,是您給我光亮。老師,假如我能搏擊藍天,那是您給里了我騰飛的翅膀贊美您,敬愛的老師,尊敬您,敬愛的老師,讓鮮花、掌聲和祝福表達我們的心愿!
教師節(jié)作文5
今天,是教師節(jié),“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂,身體健康!
因為,是“青菜”教導了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學會很多知識,教會了“桔子”做文明人。
如果沒有您老師,“桔子”什么都不會,如果“桔子”是小草,您就是太陽,讓“桔子”快快生長。如果“桔子”是小鳥,那您就是大樹,讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車,您就是人類,讓“桔子”聽您的話。
最后,“香蕉”祝全國的教師節(jié)日快樂!
“香蕉”會好好學習來報答您。
教師節(jié)作文6
我的老師是一個刀子嘴豆腐心的人,她雖然很嚴厲,但我知道這是他的用心良苦,我也很珍惜。雖然現(xiàn)在我們班大部分人都不明白老師的`好,但我想,總有一天,他們會明白了,教師節(jié)了,在這里我要祝老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文7
教師節(jié),快到了,下課的時候,同學們議論紛紛,說教師節(jié)送什么禮物給老師。有的說送花、有的`說送祝福、還有的說送優(yōu)秀的表現(xiàn)。老師聽到了說哪呢你,你送什么禮物。我說我送您最希望得到的禮物,老師臉上例出一絲絲的微笑,我看到老師臉上的微笑我也笑了。
教師節(jié)到了,上課的時候,同學們安靜的上課,下課了,大家趁老師沒有走。大喊老師教師節(jié)快樂,同學們把準備好了的禮物送給老師。老師笑了笑,可以再次看到老師臉上的微笑我很開心,放學的時候老師突然說感謝大家為我做的所有事,我們大家一起說不用客氣老師。
教師節(jié)作文8
雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人
敬愛的老師時空的流轉(zhuǎn)是把我與您之間的距離越拉越長但思念的心卻永遠不會改變?nèi)绱猴L拂過百花齊放如艷陽普照碩果累累
我最敬愛的老師祝您永遠健康快樂您的引領,使我從小插上理想的'翅膀不管明天會怎樣還是從心底說聲:感謝您您如一葉扁舟,載著我駛向知識的海洋老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂
教師節(jié)作文9
今天快放學的時候,吳老師說這節(jié)課完成作業(yè)的人,就能得到一個巧克力。
我就趕緊把作業(yè)訂正好,得到了吳老師發(fā)的一顆方形的`巧克力,我非常開心,舍不得吃,看著要融化了,我就一口吃到嘴里,好甜。我的同桌把巧克力包在紙里也舍不得吃。今天本來是老師的節(jié)日,好像成了我們六一節(jié)了。謝謝老師,祝老師節(jié)日快樂,笑口常開。
教師節(jié)作文10
教師節(jié)也上課。最后一節(jié)時,老師讓我們看電影,在看電影之前,老師說:“上午有人說要我的花,那我就把花分了吧!”
我想:應該是我們送老師花,怎么變成老師送花給我們了,真奇怪。
老師點到誰的名字,誰就上去拿一朵花。點到我的名字時,我一蹦一跳的.來到講臺上,接過老師手中的花,跑回座,聞了聞花,哎,一點兒也不香。
老師發(fā)完花,有一位同學給老師送了個節(jié)日蛋糕。老師說:“這蛋糕太小了,四個人吃一塊吧。”等到我和同桌還有黃童童開始吃的時候,全班開始吵了起來。
“你吃了一大塊,我們還沒吃呢!”
“你把我們的蛋糕吃了!”
“才沒呢!”
“你偷吃我的了!”……
教室里吵死了,像菜市場一樣。
教師節(jié)作文11
火熱的夏天已經(jīng)走了,微涼的秋風吹來了教師節(jié),這個美好的教師節(jié)就在這豐碩的.季節(jié)里首先來到。
坐在陽臺前,我總覺得有什么話要和老師說,閉上眼,仿佛置身于教室中,四周又傳來了吵鬧聲。
教師節(jié),學生向老師表達感激的時候,老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了,剩下學生的歡聲笑語和芬芳的花香,這時,教師臉上也洋溢著歡笑,那是老師與同學的心最近的時候,沒有嚴肅,沒有愁眉,這是開心的世界。
大家來共同慶祝吧,這個美好的教師節(jié)。
教師節(jié)作文12
明天是教師節(jié),我原本想送老師一朵鮮花,可是今天課間操時學校領導卻開了一場拒絕鮮花禮品大會,這可難倒了我,送什么禮物給老師呢?
媽媽說:“無論哪種表達方式,關鍵是是否帶有真情和尊重!蔽翌D時豁然開朗,我明白了作為學生應該尊重老師,努力上進,學會感恩就是送給老師的禮物。
在這美好的日子里祝所有的`老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文13
把親情換做友情,把友情換做師生之情。感恩教師,感恩教師節(jié)。
教師節(jié)的鐘聲已快敲響,就在這時,我想起了班主任徐老師的.辛勤與勞累。平時,最愛吃粉筆灰的是她,最任勞任怨為我們遮風擋雨的是她,最重視我們學習而不求回報的還是她。親愛的老師,您累了吧?我愿在第一時間為您送上一杯暖暖的溫水,用毛巾擦干您滿臉的汗水,老師,您信嗎?
教師節(jié)快到了,我愿送千千萬萬朵花束,表達我對您的養(yǎng)育之恩。
祝老師在即將到來的節(jié)日里節(jié)日里幸?鞓,萬事大吉!
教師節(jié)作文14
今天是教師節(jié),早上我來到學?吹揭恍〉拇蟾绺绱蠼憬銈冊陂T口吹號打鼓,迎接教師節(jié)的`來到。
我們在教室里送給老師自己親手制作的節(jié)日賀卡,老師很開心,我想對老師說,老師節(jié)日快樂,您辛苦了。今天我還受到表揚了,我的拼音字母寫的整齊,我一定會繼續(xù)努力的。
教師節(jié)作文15
老師就像天上的北斗星,指引著我們前進的方向;老師就像清涼的泉水,澆灌著我們這些小樹苗;老師就像茂密的綠葉,守護著我們這些未來的花骨朵。
教師節(jié)的'早上,我們靜坐在教室里,等著我們可敬的王老師的到來。大家心里都挺高興,手里拿著各種禮物,有鮮花,有賀卡,有小玩意兒,同學們的眼睛都朝向教室門口!巴趵蠋焷砹恕,同學們蜂擁而上,節(jié)日快樂的祝福聲不絕于耳。王老師好激動,不停地說:“謝謝,謝謝!”
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