教師節(jié)作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的教師節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)作文1
在教師節(jié)的前一個晚上，人們都睡著了，只有小紅還在床上思考著：“明天就是教師節(jié)了，該送什么禮物給我們的班主任朱老師呢？”小紅想呀想，終于想出了送什么禮物給朱老師好，她才放心的睡著了。
教師節(jié)的清晨，小紅獨自一人爬上了危險的半山腰，小心翼翼地摘了一大把美麗而清香的野菊花。就飛快地跑下了山坡，直奔學校，她來學校后，她到處望了望，發(fā)現(xiàn)了老師辦公室的窗子沒有關，好奇的跑了過去望了望，望見朱老師的辦公桌就在窗子邊，桌子上有著一大摞卷子，卷子上放著一支鋼筆和一副眼鏡，旁邊還放著兩瓶紅墨水，小紅頓時才想到一定是昨天朱老師在改卷子，到了晚上才回家，便忘了關窗子了，小紅當時感到很內疚，突然想到我的手里不是有一大把野菊花嗎？我就用這些花來感謝老師們對我們的.照顧和辛苦吧�。�
等小紅走后不久，朱老師便來到了她的辦公桌前，望見了在陽光下十分燦爛的野菊花，微微的笑了。
教師節(jié)作文2
為了迎接第xxx個教師節(jié)，在9月11日下午，我們班展開“遲來的祝福”主題班會。雖然這是遲來的教師節(jié)，但是這絲毫沒有影響到同學們對老師的尊敬。在這次主題班會中，我們有著精彩的節(jié)目。有的同學演小品，讓我們捧腹大笑；有的同學拉二胡、吹笛子，讓人贊不絕口；還有的同學唱起了“感恩的心”，令人十分感動……
雖然這是我們進入中學以來，第一次由學們自己開展的主題班會，有些地方準備的還不夠完善，但同學們都認真地準備著，用自己的實際行動，來表達對老師的敬意和無限的'感激。在這短短的40分鐘里充滿了濃濃的師生情，學生們的一聲聲祝愿，感動著在場一位老師！
教師節(jié)作文3
九月是老師的主旋律，九月十日是教師節(jié)，九月十號是您的節(jié)日，九月十號四全天下教師的節(jié)日，九月十日是一個值得慶祝的`日子，九月十日也是您最為驕傲的日子。
老師是一本知識的字典，每一個人都是不停的翻閱著這本字典走向成功的大道
老師是一根知識的拐杖，每一個人都拄著這根拐杖一步一步地登上成功的頂峰
老師是一個神圣的職業(yè)，每一個成功人士都一步一步從老師的課堂里走向輝煌。
在這一年一度的教師節(jié)里，一張張賀卡，一束束鮮花，一張張笑臉;一張張優(yōu)異的答卷，都無法表達我們衷心的愛戴。
老師，今天是教師節(jié)，是您的節(jié)日，雖然，歲月爬上您的額頭，時光帶走您的青春，但是，時間永遠帶不走的是您一顆愛學生的心!
最后，學生要祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文4
教師節(jié)的話金色的陽光照進我的心靈，濃濃果香飄進我的鼻翼，金秋時節(jié)，豐收的季節(jié)，農民伯伯的心血得到回報的九月。九月在眼前，新的學期在眼前，明月在我的'腳跟前，教師節(jié)在我的胸前。在這世界上誰都知道，我不止爸爸媽媽愛我，外公外婆爺爺奶奶疼我，還有老師關心我。敬愛老師呀！你每一天都在為多少同學操心，為多少作業(yè)費心，你覺得不累嗎？我真想幫你捶捶腰，端一杯溫水給你。
在學校你是我親愛的老師，在別處你是我最好的朋友。你給我指出了我許多不好的行為習慣。我很感激你!歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，你看著同學們一天天快樂的長大，一天天變得茁壯，幾只不會飛的雛鷹，已變成雄鷹在藍天中高高飛翔。你看著我們長大后一個個考上理想的大學，幸福的笑了。今天是你的節(jié)日!放下的煩惱，向幸福投降，你被判在幸福街里關5年，哈哈祝你在那里生活愉快！
教師節(jié)作文5
教師節(jié)已經過去好多天了，但是每當回想起那天的趣事，我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么，那就聽我慢慢給你道來。
教師節(jié)那一天早晨，我來到班里，眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的.同學都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問：“你們在干什么呢？”同桌說：“我們準備給老師一個大驚喜！”知道原由后，我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下，老師就來了。老師剛邁進教室，我們就一起探出頭來，大聲說：“祝老師教師節(jié)快樂！”喊完以后，大家不約而同地擁上去給老師送節(jié)日禮物。
收到我們的禮物，老師激動地說：“今天是老師最幸福的一天！”接著，老師準備給我們上語文課，因為我們送的禮物太多，把老師的書都給埋沒了，找了半天才找到，逗得我們哈哈大笑。
教師節(jié)作文6
今天，是一年一度的教師節(jié)。
我一來到教室就看見了很多鮮花，這些鮮花是送給老師的。可是我卻只有賀卡，告訴你吧！其實我這賀卡是自己制作的。因為我不想浪費爸爸媽媽的錢，再說我們也是小學生。不會自己掙錢。我們還搞了一個活動，這個活動是慶祝教師節(jié)的'，在這活動中我明白了：要尊重老師，老師辛辛苦苦教我們知識，是我們的好榜樣，還是我們成長過程中不可缺少的人。
所以，今后我要專心聽講，作業(yè)要認真完成。做一個合格的學生。
教師節(jié)作文7
一束小小的鮮花，一張美麗的賀卡，一年一度的教師節(jié)來了，不知學校有怎樣的變化，讓我們去看一看吧！
背上輕松的書包，我來到了校門口。我深深的吸了一口氣，感覺到了一股濃濃的、撲鼻而來的香味。
睜開眼睛，我怎么沒注意到，陽光照著那束鮮花怎么那么美麗。一位老師上來，值勤隊員送上一束康乃喜，笑著說“：祝老師節(jié)日快樂�！�
來到教室，同學們的手中有著各種各樣的賀卡，有著一束束的.鮮花或塑料花。老師來了，送上一張或一束禮物，再送上一句祝福語，“祝老師節(jié)日快樂�！�
教師節(jié)往往是老師最最開心快樂的日子，因為那天只有老師才能得到全校的祝福，“祝老師節(jié)日快樂�！�
教師節(jié)作文8
9月7日 每天一記 晴 星期7
您是辛勤勞動的園丁，我們是未來的花朵，您為我們花的盛開，果的成熟更好而忙碌著；你給了我們一把生活的直尺，讓我們去丈量自己；您是一座大橋，讓我們邁向知識的.山峰；您是河里的流水，時時刻刻滋潤著我們。如果把您比做河里的蚌，那我們就是一粒粒砂粒，你用您的愛去磨它，浸它，洗它，日久天長，我們這些砂粒就變成了一顆顆耀眼的珍珠，光彩絢麗再過幾天，您的節(jié)日就要來到在此之前，我提前祝福您：“教師節(jié)快樂！”贈六安路小學所有老師
教師節(jié)作文9
今天是教師節(jié)，我們放假，所以不能親自帶給老師們祝福，所以我用日記帶給你們。
老師，我首先要祝你們節(jié)日快樂。師恩難忘，老師是一個辛勤的園丁，辛勤的養(yǎng)育著我們，如果沒有了老師，我們就沒有文化，沒有常識，還有做人的道理。
所以在接下來的日子里我們要更加努力學習，好好讀書，不辜負您對我們的期望。
我記得上課時的歡聲笑語，上課時認真你您，上課時您教育我們的'辛苦，在這里，我要對您說：“老師，您辛苦了，您的付出我們都知道，我們都知道您的付出是為了我們的成績，我們的前途，我們的未來。
老師！謝謝您！
教師節(jié)作文10
溫暖的陽光展開哺育的力量，溫馨的花朵綻放四季的花香，我感受到這是一個不知名的群體，給了我們學子一個知名的食糧；方子教子誨人不倦，海洋教子小溪涓涓，高山教子平地崇崇；我尊敬的老師，你給了學子一片樹葉，讓她知道根的故事，你給了學子一滴凈水，讓她知道河的起源，你給了學子一張紙，讓她知道字的祖先；我尊敬的老師，微微的風兒吹凈三尺方臺的過去，日夜的云彩帶走青春的時光，四季的輪回刻畫了痕跡面龐； 我尊敬的.老師，唱一首歌獻給你，不知道用什么樣子的語言贊美，唱十首歌獻給你，不知道用什么樣子的美妙頌揚，唱一百首歌獻給你，不知道用什么音調更加展現(xiàn)你們的光芒；我尊敬的老師…………
教師節(jié)作文11
今天，是教師節(jié)，“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂，身體健康！
因為，是“青菜”教導了“桔子”，是“青菜”讓“香蕉”學會很多知識，教會了“桔子”做文明人。
如果沒有您老師，“桔子”什么都不會，如果“桔子”是小草，您就是太陽，讓“桔子”快快生長。如果“桔子”是小鳥，那您就是大樹，讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車，您就是人類，讓“桔子”聽您的話。
最后，“香蕉”祝全國的教師節(jié)日快樂！
“香蕉”會好好學習來報答您。
教師節(jié)作文12
老師，您教我們那么多知識，肯定嗓門都啞了。老師，您真辛苦呀！我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學習，天天向上。聽您的話：不睡懶覺，早睡早起；上課時候不開小差。
老師，我還想對您說許多話：每當放學的`時候，您總是喜歡牽著我的手帶隊伍出校門。您知道我有多么感動嗎？您真像媽媽一樣關心我們。老師，您看我長大了嗎？乖嗎？如果我有不乖的地方，您給我指出來，我會改正的。老師，您永遠是我的好老師！我祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文13
今天是9月10日，是教師節(jié)。
早上我來到學校時，只見有許多同學手里拿著絹花，不用問，那都是送給老師的禮物。我本來也想買花送老師�？赊D念一想，老師每天早來遲走。不知疲倦的為我們操心。不就是為我們考個好成績嗎？有了！就送老師一個金錢買不到，其他同學送不到的禮物——送老師一個好心情。
于是在，課堂上，我專心致志的聽講，不像以往左耳進右耳出。即使別人打擾我，我也沒分心。做作業(yè)時認真仔細，不像以前那樣應付老師，生怕出一點錯，讓老師生氣。
今天我用行動給了老師一個最好的.禮物，今后我會更加努力，實現(xiàn)自己的諾言，保持年級第一，為老師爭光！
教師節(jié)作文14
如果我當了衛(wèi)生委員，我設計的教師節(jié)活動必須是環(huán)保、新奇的。任何商店里的禮物都是有污染，能造成浪費的。作為一位老師，她最喜歡看到的不是鮮花和禮物，而是同學們在一天天進步，一天天成長。
教師節(jié)只有一天，只能讓老師高興一天，高興一天多沒意思呀。所以，我要讓教師節(jié)無限地延伸下去，讓每天都是教師節(jié)。
我的'做法是：我們班六十三個同學，輪流送給老師祝福。拿一張小紙片，上面寫上：我昨天表現(xiàn)得怎么怎么好，任什么什么課的老師表揚我了之類的。每人一天。比如有一個原來學習不怎么好的同學，這一天該他了，他寫道：昨天我上課沒說話......老師看了，就會像過節(jié)一樣開心。
慢慢地，同學們就會天天像紙片上寫的一樣這么做了。班里的風氣就會越來越好，同學們的學習成績也會有大的提升。
如果這個活動辦的很好，我會一直舉辦這個活動，讓教師節(jié)無限地延伸下去......
教師節(jié)作文15
感恩的心，感謝有你……這首歌，教會了我們感恩，而今天，讓我們感恩的就是—老師。
記得一年級的時候，是老師牽著我們的手帶我們走進校園，而我們淘氣的時候，是老師那如春風細雨的`教導或是如狂風暴雨的批評讓我們不再淘氣，而我們漸漸長大，從一年級到四年級，我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話對老師來說實在是在適合不過，老師在這里教書育人，我們在這里傾聽知識，我們畢業(yè)了，走了，可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人，我們長大了以后有誰去找老師報恩，只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。
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