教師節(jié)快樂作文(大全15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的教師節(jié)快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)快樂作文1
教師節(jié)快到了,同學們圍在一起商量提前為老師過一個教師節(jié)。
中午,我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開始了我們的.秘密計劃。
來到教室,我們首先掛氣球,我把桌子搬過來,小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學拿著香水,一位同學拿著金片紙藏在了門后。一切都準備好了,就等著老師的到來了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學們靜靜地等著這個激動時刻。老師一跨進教室,張詩潔就為老師噴香水,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時,我們歡呼起來,教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動地說:“你們懂事了!”
主持人張詩潔深情地說:“有請魏伊童、陳艷懦上臺表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,我們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對老師說:“祝老師節(jié)日快樂!
老師望著我們高興地笑了,我們也笑了。多么難忘的“快樂教師節(jié)!”
教師節(jié)快樂作文2
今天是教師節(jié),是全中國老師的節(jié)日。在這天,好多學生要送老師禮物,感謝老師。當然,我也會給老師送禮物。我早早地起床了,媽媽送我到學校門口就走了。當我走進校門第一步,就覺得校園里一股教師節(jié)的氣氛。同學們有的'拿著鮮花,有的拿著賀卡,正在去教室的路上。當我走進校園第二步,我發(fā)現(xiàn)我們學校里的小花小草好像更精神了,好像每一位老師和同學走過時,都在向他們打招呼。小花向我笑,小草向我點頭。
我走進教室,教室也變了。教室里不再像從前那么單調了,而是變得五彩繽紛。同學們帶來了許多花,是這些花把這個教室變得多彩多姿。我想今天每個同學都很興奮,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,所以每一個老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見韓老師走了過來,我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她,其他幾個老師也一樣。我們還送了好幾個老師,但是老師們都不收鮮花,只收下了同學們的賀卡。我想他們一定很開心。
今天,是快樂的一天,也是難忘的一天。
教師節(jié)快樂作文3
今天是九月十日,一年一度的教師節(jié),進入校園,感受到了校園內活躍的氣氛,應該是老師們洋溢的笑容撒在整個校園里吧!
每個星期一節(jié)的作文課又到來了,王老師笑瞇瞇地走進教室,滿臉笑容的王老師顯得格外和藹可親。王老師是一位時而幽默,時而嚴肅的老師。她嚴肅時,全班都被嚇得鴉雀無聲;她幽默時,全班都嘻嘻哈哈的,很開心!
幸運的是,王老師今天的心情格外地“燦爛”,就像太陽從東方升起,一縷縷的`光束都撒在每個人的后背上,溫暖了所有人的心頭!當一位同學走上講臺,降自己精心準備的禮物送給老師們,這時王老師笑得格外燦爛,格外欣慰吧!于是,王老師心情大好,整節(jié)課都洋溢著微笑或者開個玩笑讓同學們多笑笑。這節(jié)作文課,王老師也上得很激動,同學們也上得不緊張,這應該是我們上作文課的“小歡喜”吧!
今天的王老師應該是因為節(jié)日的快樂,所以沒有像以前那么嚴肅,如此和藹可親的王老師顯得如此親切。最后也希望所有老師們:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文4
今天是教師節(jié),是老師自己的節(jié)日,下面我就給大家介紹一下教師節(jié)的來歷:自1931年以來,我過在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節(jié)。
我國歷史上出現(xiàn)的最早的教師節(jié)是1931年。當時,教育界知名人士,發(fā)起聯(lián)絡京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作,增進教師修養(yǎng)三項目標。雖然這個教師節(jié)的誕生當時的政府沒有承認,但在全國各地產生了一定影響。
我現(xiàn)在上六年級了,有時我會說:“今天老師布置的作業(yè)怎么那么多?”其實老師也不想呀!她布置下來,我們只要完成就可以了,但老師要把56份作業(yè)一起改完還要幫我們上課,所以說你的作業(yè)并不多,老師的“作業(yè)”才是最多的'呢!
還有一件事我也想在教師節(jié)這天向老師道個謝,因為我聽老師說她在周四的晚上肚子一直非常疼,但是她第二天還是跟平常一樣來上課,雖然樓梯比平常難上一點,但她還是走上來為我們上了一節(jié)有趣的語文課,在這里,我謝謝老師、也祝老師您節(jié)日快樂,注意身體。
教師節(jié)快樂作文5
9 月 9 日,我在床上翻來覆去,輾轉難眠,明天教師節(jié),我送老師禮物呢?我再想,在使勁的想 ……
咦 —— 我成了徐老師了?。我奇怪的打量著。,我轉念一想。反正我都當老師了,我要盡好做老師的責任,不要給“老師”丟臉!
走進,來到教室里,我習慣的走向的座位。, “ 我 ” ,正專心地看書呢。班 46 人居然人看書。其實,班不嗎?老師,老師為還表揚班的同學呢。大家把語文書拿,看課《古詩三首》,預備起!我開始領同學們讀書。 “ 徐老師真是的,直接叫背。 ” 只聽小明悄悄地跟小強說。我氣急了,大聲說: “ 小明,你給我站!你想背書是吧?好,你給我把課背十遍! ” …… 我和同學們次早讀課就不愉快了 ……
節(jié)課語文課,又到我出馬了, “ 嘀鈴鈴 ” 我準時班級,門口里面的'同學說的說,鬧的鬧,書還拿!這還不算,最可恨小鵬與小胖居然在打架!我在門口大吼: “ 上課, ” 才靜,拿出書來上課。 “ 你們這干。繜o天嗎?你們的,除了比賽上場,你們乖一點啊!你們對的起滿墻的獎狀嗎?對得起你們的父母嗎?啊! ”
我教了同學們一節(jié)課,本會“乖”。沒,安靜了一節(jié)課后,又猖狂!我在想才明白范老師的心情!老師可真難當啊。變回去。
我醒了,問我買禮物給老師,我說: “宋 老師最想同學變乖了,更懂事,這送給語文老師的禮物!我會帶領同學們一起去。 ”
宋老師,祝你教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文6
9月10日一個美麗的日子。這天陽光燦爛,碧云如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學,她準備送給林老師一束美麗的鮮花。
路旁,黃色和紫色的野菊花真美!嬌小的花瓣上閃動著晶瑩的露珠,多么像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細挑選起來
經過左挑右選,兩束鮮艷的花兒被丹丹采走了。
她哼著小調兒,不一會兒就來到了學校,她不是急著去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現(xiàn)在林老師還沒有來,我要給她一個驚喜!這樣想著,丹丹把珍寶似的`花兒小心翼翼地插進了老師那個已經很舊的筆筒里?粗敲利惖幕▋海さは肫鹆松蠈W期發(fā)生的一件事兒:
那學期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業(yè),看著越堆越多的作業(yè),丹丹既著急又擔心,滿臉愁容,她害怕病好后去上課時,被林老師責怪。
然而恰恰相反,當林老師來到丹丹家時,她看到重病的丹丹,擔起了一個母親的責任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼里,記在心里。
想到這里,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望著那兩束美麗的鮮花,心里默默地祝愿著:林老師,祝您節(jié)日快樂,愿您像花兒一樣美麗!
教師節(jié)快樂作文7
教師,這個神圣的職業(yè)。有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;
有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的.甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。今天是一年一度的教師節(jié)。作為今天值勤的我感到十分榮幸,我和同學說好,只要老師一來,我們就大聲說:“老師你辛苦了!”
雖然天空下著毛毛細雨,可是,這畢竟是我在這個學校過的第6個教師節(jié),也是最后一個,我們依然十分珍惜;氐浇淌遥覀儼l(fā)現(xiàn)同學們紛紛送來教師節(jié)的禮物,一束束美麗的鮮花,一張張深情的賀卡,一堆堆整潔的作業(yè)本,還有一張張可愛的笑臉。回想起來,老師您辛辛苦苦教了我們三、四年了,您一定很累吧!老師您這樣辛勤的培育我們,我們還常常惹您生氣,我向您道歉。親愛的老師,我想對您說:謝謝您!您是我最崇敬的老師。
是您給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。再次的向您說一聲老師您辛苦了,老師節(jié)日快樂!老師,我們歌頌您的精神,老師,我們念你的身影。在這美麗的節(jié)日,讓我們說一聲:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文8
今天是第33個教師節(jié),而您在三尺講臺上已經不止33個年頭了。老師您知道嗎?在每一個教師節(jié)來臨之時我就開始想您。我不知道,我是您的第幾代學生,但我知道您的學生已經遍布全國甚至全世界。
每當教師節(jié)來臨,我就開始想您,想在學校里您教我們怎樣做人,怎么處世。您平常最愛說的一句話:我的學生無論走到哪里,都要力爭成為國家的梁之材而不是廢鐵一塊,沒有光芒萬丈的能力,就踏實做個螢火蟲吧,在盛夏為人們裝點一個寧靜的夜空。
畢業(yè)十多年了,這當中我只見過您一次,而且還是匆忙一見。那是一個平常的周末,我因為有事回了趟老家,中途抽空去看看您,然而,沒有想的.是,周末您還有會,只在您家稍坐片刻,您就匆匆忙忙開會去了。自那一別,我們師生就再沒見過了。
如今,我長大了、成年了。多年來,學習、工作、生活,都一直堅持按您的教導去做。我沒有光芒萬丈的能力,所以就踏實做了一個螢火蟲,在自己的崗位上踏踏實實工作,用自己的知識、雙手創(chuàng)造財富,成不了國家的棟梁之材,至少也不能成為廢鐵一塊。
今天是第33個教師節(jié),老師,我真的很想念您老人家。無論工作有多忙,這個春節(jié),我一定要回家去看您,去給您老人家拜新年!最后,祝福您身體健康,萬事如意!
教師節(jié)快樂作文9
今天下午第一節(jié)課,全班所有人都準備好了,準備給老師一個驚喜,教室被重新裝扮一番,漂亮得無法用語言表示。這時有幾個同學說:“老師已經到三樓了!蓖瑢W們激動萬分,做好了準備,迎接老師的到來。
老師一進教室,一些同學往空中噴出圓形的白色噴劑,向老師致敬,并連說三聲老師,你辛苦了。然后,同學們一起唱了節(jié)日快樂歌(由生日快樂歌改良的),老師的眼睛濕潤起來了,淚水在眼眶里滾動,這正是同學們要的效果,于是老師說了幾聲謝謝,請同學們吃蛋糕,同學們開始進行狂歡,用蛋糕互相往對方臉上抹蛋糕,頓時同學們臉上像開了花一樣,有白色的,也有紅色的`,整個教室沸騰起來了,充滿了歡聲笑語。此時下一節(jié)上課時間快到了,但同學們臉上臟兮兮的,老師對同學們說:“快去洗臉吧!”同學們在洗臉時被校長大人發(fā)現(xiàn)了,并訓斥了我們,老師知道了也沒有不高興,只是安慰我們,說明年我們在別的地方辦教師節(jié),我想明年同學們一定再給老師過一個特別快樂的教師節(jié)。
教師節(jié)快樂作文10
在一所美麗的花園里,所有的花都蓬勃的開放著,所有的花都流光溢彩。前來欣賞的人們啊,請不要只看花的美麗,其實,再她們后面,有著一位又一位的園丁的辛苦勞動,才使這些花美麗綻放,沒有他們,花,始終是一株草。我們就象那些沒有開放的花,而園丁,那么,就是園丁。
花沒有園丁,就無法開放;我們,沒有了老師,也就無法學到知識。在烈日炎炎下給我們講課,我們,是坐著,而給我們傳授知識的老師,卻是站著,我們不會的,可以提出,老師會講給我們聽,不懂的就再講一邊,一直講到我們懂了、會了,才能罷休。只是,我們不是不認真聽,就是不敢問,可惜可惜。
記得我剛從鵬誠學校轉到民安小學的第一學期,我就拿到了英語朗誦比賽的`第三名,功勞全屬于老師。每逢下午一放學,我就會被“召喚”到會議室練習,到后來,老師嗓子上有問題,便請假去看醫(yī)生?珊髞,老師竟然把我叫到他家,讓我把英語讀給她聽,看看我有沒有什長進,我心里非常感動,我親愛的老師帶病給我排練英語!
9月10日,就是這偉大的老師們的節(jié)日,這讓我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們記住老師,老師的精神是崇高無上的,我長大了,也要做老師!
教師節(jié)快樂作文11
在我們的學習過程中,朱老師用自己的時間和汗水來澆灌我們幼小的園丁。而朱老師在培育我們的過程中,在我們遇到種種困難,讓我們疑惑不解,不明白的困境下,妳便用自己的幫助之手將我拉出來。就此,我便想到了妳為我用一盞明亮的燈在黑暗中照明。正如同手中的燈,學習是燈,而學習里便有燈在閃爍為努力,而努力里便有燈芯為智慧。就是老師帶給我們學習的方法,便讓我感到朱老師是我們的良師益友,讓我領會到了學習的真諦。
不僅學習重要,人格和品德也極其重要。
在我在這五年里,妳對所有人都和藹可親,與人為善。在禮儀方面,妳總是在上課前,伴隨著清翠,悅耳的鈴聲,面帶微笑的`走進教室,向我們上課。有時在我們取得好成績時,便會說:‘成績并不重要,重要的在于品德!妥屛覀儗W會了做人,也知到了做人要以禮相待。
現(xiàn)在,是六年級了?煲铣踔辛耍覅s要多加努力,以好的成績來回報我們敬愛的好老師。所以我一定要聽從老師的教導,和順從朱老師指出的錯題時‘良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!屛以谕甑南矏傊,添上了一份快樂感。
教師節(jié)快樂作文12
在我國,有許許多多的節(jié)日,例如:春節(jié),勞動節(jié),中秋節(jié)……當然教師節(jié)也不例外。顧名思義,教師節(jié)就是老師的節(jié)日。
李商隱的《無題》中有這樣一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”它表達了一種無私奉獻的精神,就像我們的老師一般,夜以繼日的工作,仿佛教室內的電扇不信地轉動,為我們送陣陣微風。
我曾在電視上看到過這樣一則報道:在一所學校中,有一個學生因病而輟學,而且病況逐漸變壞,由于因為家貧的緣故,而不然治療,他的老師得知這個情況,想辦法為這個學生籌錢,他不惜放棄尊嚴跪在地上求別人幫助這個孩子,當然這個社會還是存在許多的'好人的,我們的這位老師與這位無親無故,有許人也許會想,他怎么這么傻呀,我覺得,這位老師具有高尚的品質,老師節(jié)即將來臨,我在這里向這位老師祝福。老師我想對你說作文400字
教師節(jié)是老師們的休息、放松的一天,而有這樣一位老師,她每天盡職的工作,對學生們非常的關心,總是為他們著想,有一天,甚至每小時都在想怎樣才能提高學生的學習成績,也許是恰巧吧,這位老師在教師節(jié)這天病倒了,可她還是在批改學生們的作業(yè),我多想對這位老師說聲謝謝,不錯,她正是我的初中老師,我多想對她親口說聲謝謝!
古往今來,老師都是受人尊敬的,有人說老師是辛勞的園丁,也有人說老師是一只蜜蜂,時刻在無私地奉獻著。
教師節(jié)即將來臨,我想對老師說:“老師,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文13
9月10日是一年一度的教師節(jié),班長李明和張紅早早地就通知了班上的同學,同學們的禮物也都準備齊了。
9月10日教師節(jié)到了,大家穿著整潔的校服,戴上紅領巾,等著班主任袁老師的到來。袁老師終于來了,大家把禮物拿出來一一獻給老師。李明把前幾天讓父母從外地帶的丁香花用禮物紙小心翼翼地包好,大大方方地走到老師面前,把花獻給老師,并說:“老師,您辛苦了!”張紅也不甘示弱,把自己親手折的手工百合花送給老師,也說:“老師,您辛苦了!”一向性格內向的王麗,在大家的鼓勵下,把自己做的愛心形風鈴送給老師,靦腆地說:“老師,節(jié)、節(jié)日快樂!”當王麗送出禮物后,大家一起行隊禮。老師看到這一幕幕,激動得說不出話來,臉上露出欣慰的笑容。
記得那次老師得了重感冒和發(fā)燒,鼻子不通氣,用嘴呼吸,特別困難,上課非常吃力,但老師仍舊不請假。有的同學還問老師:“老師,你怎么不請假?”老師回答:“如果老師請假,誰給你們上課?反正這些病都是小問題,只要你們好好學習就行了!甭犕昀蠋煹脑,同學們竟然都感動得熱淚盈眶。
除了這件事,還有老師背受傷的同學回家,半夜還在為我們備課改作業(yè)……所以我們做的這些跟老師的.付出相比,根本不值一提。
老師,你嚴肅的批評,熱情的關愛,都是對我們的關心與呵護,因此,我們對您感激不盡,老師,您辛苦了!
教師節(jié)快樂作文14
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福! 每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在! 陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。 用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀! 我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。 敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意! 我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。 您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利! 老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
老師,您是真誠的`、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。 愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
教師節(jié)快樂作文15
張老師,您辛苦了!
您,用生命的火炬照亮了我前進的道路,您就像是一盞明燈默默地為我指明方向。在這個特別的日子,我想對您說:老師,祝您節(jié)日快樂!
辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽!我們的優(yōu)秀出自您的耕耘,您用心血和汗水換來了我們成功和喜悅。老師,我真心的感謝您!
九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。張老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們人生路上永遠的導師。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切滋潤了我的心靈,開闊了我的`視野。
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!老師,您的精神,永記我心!
老師,祝您節(jié)日快樂!
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