教師節(jié)作文14篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)作文 篇1
今天是教師節(jié),語(yǔ)文課上,潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說(shuō):“祝陳老師節(jié)日快樂(lè),笑口常開!”陳老師也祝潘蘇娜越來(lái)越快樂(lè)!還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對(duì)大家說(shuō):“有好東西要和大家分享!闭f(shuō)著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆,發(fā)到邱譽(yù)時(shí),邱譽(yù)甜甜地說(shuō)了聲“謝謝”,這可把老師樂(lè)開了花,微笑著夸她有禮貌。后面的同學(xué)分到爆米花時(shí)也學(xué)著說(shuō)了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來(lái),哇!脆脆的、香香的、甜甜的.,爆米花真好吃呀!第二個(gè)我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。
其實(shí),今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花,還與大家分享了無(wú)限的快樂(lè)!
教師節(jié)作文 篇2
今天是第二十六個(gè)教師節(jié),我本想親手做張賀卡送老師,但是沒(méi)有時(shí)間,而且也沒(méi)買到卡片,最后我也只好送花,這讓我感到很遺憾,媽媽告訴我說(shuō):“不管你送什么樣的禮物,只要你有那片心意,老師都會(huì)很開心的,”媽媽說(shuō),其實(shí)老師最想收到我的禮物就是你把字寫好,寫工整,她就最開心了。
今天我最想對(duì)老師說(shuō)聲:“老師你辛苦了!是你為我們點(diǎn)燃了希望的蠟燭,是你為我們熬制心靈的雞湯,”是你教會(huì)我們很多知識(shí),我們一天天長(zhǎng)大,而你在一天天的變老,我們就算用一生來(lái)回報(bào)你也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',我的恩師你辛苦了!
教師節(jié)作文 篇3
天就是教師節(jié)了,祝張老師、楊老師節(jié)日快樂(lè)!這是我上北京小學(xué)以來(lái)第二個(gè)教師節(jié)了。哎呀!上一個(gè)教師節(jié)我都忘了怎麼過(guò)的了,所以這個(gè)教師節(jié)我應(yīng)該好好祝福一下老師!一祝老師身體健康!二祝老師心情愉快!三祝老師永遠(yuǎn)漂亮!老師!老師!我愛(ài)你!
教師節(jié)作文 篇4
今天,是教師節(jié),早上我手忙腳亂地準(zhǔn)備好紫色的心型卡片向?qū)W校奔去。
可是,到了學(xué)校,那場(chǎng)景令我大吃一驚,老師幸福地被同學(xué)們簇?fù)碇诎迳洗蟠蟮貙懼皻g迎老師”,嗚,誰(shuí)讓我來(lái)晚了呢,不過(guò),我還是饒有興趣地往人群中擠,想看看禮物,我心中很不是滋味,因?yàn)槲覜](méi)有送老師花兒,早上走得太急忘買了,還好我沒(méi)有沉浸在自責(zé)中不能自拔,很快被節(jié)日的'氣息感染了,在一片歡呼聲中我和老師甜甜地笑了。
教師節(jié)是老師的節(jié)日,是一個(gè)神圣的日子,在教室中,大家表達(dá)的不僅僅是一個(gè)祝福,而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感恩。在此我也祝愿老師節(jié)日快樂(lè),老師,您辛苦了!
教師節(jié)作文 篇5
今天是教師節(jié),老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”謝謝您對(duì)我這么好,關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)我向上。雖然有時(shí)我們淘氣惹您生氣,但您依舊像媽媽一樣包容我們的.過(guò)錯(cuò),一如既往的對(duì)我們和藹可親。
我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的,我愛(ài)您親愛(ài)的老師!祝您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康美麗,幸福開心!
教師節(jié)作文 篇6
今天是教師節(jié),第XX個(gè)教師節(jié),這是老師們一年中最快樂(lè)的一天。
老師您就是紅燭,燃燒自己,照亮別人。
老師,是您使粉筆在黑板上跳舞,是您使書本里的故事變得更加有趣,是您使我們的字寫地更加工整。
老師您的一次次斥責(zé)就是我們最好的教材,您的一次次鼓勵(lì)是我們有了自信。
老師每當(dāng)您把書本里的`知識(shí)教給我們時(shí),我覺(jué)得,您是那么的認(rèn)真。每當(dāng)您為我們批改作業(yè)時(shí),總是那么仔細(xì)。老師您的一舉一動(dòng)都是我們的表率,是我漸漸改去陋習(xí),修正坐標(biāo)。
老師今天是您的生日,是您一年中最開心的一天。老師我要獻(xiàn)上世界上最真誠(chéng)的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)。”
教師節(jié)作文 篇7
明天是教師節(jié),我原本想送老師一朵鮮花,可是今天課間操時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻開了一場(chǎng)拒絕鮮花禮品大會(huì),這可難倒了我,送什么禮物給老師呢?
媽媽說(shuō):“無(wú)論哪種表達(dá)方式,關(guān)鍵是是否帶有真情和尊重!蔽翌D時(shí)豁然開朗,我明白了作為學(xué)生應(yīng)該尊重老師,努力上進(jìn),學(xué)會(huì)感恩就是送給老師的禮物。
在這美好的`日子里祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)作文 篇8
今天放假一天,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),親愛(ài)老師你們辛苦了!清早起床媽媽帶我去吃早餐,我們?nèi)^(qū)政府對(duì)面的早餐店吃了湯粉,那粉味道很美味,我大口大口的'吃,一大碗粉被我?guī)追轴樼娋统酝炅。媽媽表(yè)P(yáng)我啦!
我很開心!吃完早餐后媽媽去店里了,媽媽用電腦放了統(tǒng)一教育網(wǎng)給我學(xué)習(xí),我很喜歡這個(gè)網(wǎng)站,因?yàn)橛辛诉@個(gè)網(wǎng)站網(wǎng)我可以學(xué)到很多新知識(shí),還看了托馬斯,我玩得很開心,我媽媽也很開心。到中午了要吃午飯了,我吃了兩個(gè)雞蛋一碗飯,我吃得很快,媽媽又表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我很愛(ài)我的媽媽,我也很愛(ài)我的爸爸,爸爸媽媽也愛(ài)我,我很幸福!我喜歡爸爸抱我。
教師節(jié)作文 篇9
教師節(jié)快到了,我真心地對(duì)您說(shuō):"老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!" 每天您早早的來(lái)到學(xué)校幫我們批改作業(yè),課上,您總是不厭其煩地給我們講解,放學(xué)后,辦公室 里依然是您的身影,每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)您總是耐心地教導(dǎo)我們......
老師您像園丁一樣給我們傳播知識(shí)。您就像始終說(shuō)的'“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干! 老師,我們一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的教誨。在這金黃的九月里祝您每天開心、快樂(lè)!
教師節(jié)作文 篇10
9月10日 星期一 睛
今天是一年一度的教師節(jié),早上到了學(xué)校附近的小店,只見(jiàn)小店里人山人海,都是買鮮花送給老師的小孩。我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去,買了三枝支花后,突然發(fā)現(xiàn)其中一支只有枝葉,沒(méi)有花朵。于是,我就叫店里的`老婆婆換一支,她以為我是自己弄掉了,我告訴她不是我弄掉的,然后,她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,分別送給了老師,并祝老師節(jié)日快樂(lè)。
在送花祝賀老師的同時(shí),還要以實(shí)際行動(dòng)感謝老師的教導(dǎo)。
教師節(jié)作文 篇11
老師:
您像蠟燭一樣燃燒自己,給予我們光明。
您像母親;像日夜不息的燈火;更像辛勤的園丁。
您拋開辛苦與艱難,用雙肩挑起水和肥料來(lái)灌溉我們。
您給予我們知識(shí),是為了讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
長(zhǎng)葉了,那便是一年級(jí);開花了,那便是三年級(jí);而成熟的.果子便在六年級(jí)。
在走向成熟的途中,您為我們修枝剪葉,灌輸營(yíng)養(yǎng),這便是給予我們知識(shí)與做人的道理……
祝天下所有老師:教師節(jié)快樂(lè),幸福、健康、家庭美滿!
教師節(jié)作文 篇12
老師就像園丁,我們就像花朵,園丁辛勤地照顧花朵,讓花朵茁壯成長(zhǎng)。
老師就像天空,我們就像小鳥,天空廣闊無(wú)垠,讓小鳥展翅高飛。
老師就像導(dǎo)航,我們就像駕駛員,導(dǎo)航精確地引導(dǎo),讓駕駛員順利地到達(dá)目的.地。
今天是教師節(jié),我祝愿所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!我們會(huì)認(rèn)真聽講、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校、保護(hù)環(huán)境!希望老師能接收到我的心意,天天開心!
教師節(jié)作文 篇13
又到9月10日,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。每一年的這個(gè)時(shí)候,我都有不一樣的感悟。而今年的教師節(jié),留給我的不只是感動(dòng)……
孩子們有他們的方式給我過(guò)這個(gè)節(jié),一大早進(jìn)教室,“教師節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)顯眼的大字已經(jīng)出現(xiàn)在黑板上,孩子們板報(bào)設(shè)計(jì)很漂亮,圖文并茂,看到這里,我的心暖暖的。
接下來(lái),我聽到了五二班每一個(gè)孩子的心聲,我收到了他們最美好的禮物一顆糖、一束花、自制賀卡、自家核桃,我觸摸到了孩子們的心靈……那一刻,我覺(jué)得我就是全世界最幸福的最富有的`人,我擁有全世界最美好的東西。
又到教師節(jié),又到了感動(dòng)的時(shí)刻,又一次想到了我的誓言:不拋棄、不改棄每一個(gè)學(xué)生!
教師節(jié)作文 篇14
明天就是教師節(jié)了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當(dāng)我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個(gè)電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進(jìn)去,顧老師就去給我們倒水。
然后,媽媽就和顧老師聊天,這時(shí)我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺(jué)。后來(lái),我們坐了一會(huì)而就走了。
我心里想對(duì)顧老師說(shuō),為了我們的學(xué)習(xí),您辛苦了!
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