二年級教師節(jié)作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的二年級教師節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級教師節(jié)作文1
每天在學校期間,跟老師朝夕相處,都會發(fā)生許許多多的事情。但在我的記憶中,讓我印象深刻的一件事就是那次老師給我買面包了。
那是上學期的一個中午,我正準備吃飯,可打開袋子時,發(fā)現里面空蕩蕩的,惟有一點水果。我非常著急,就哭了起來,沒成想驚動了在講臺上吃飯的.老師。她走到我身邊,詢問我發(fā)生了什么事情。
我就把來龍去脈告訴了老師,她聽后二話沒說,急忙拿出錢讓一位同學去給我買面包,可那位同學竟然不知道小賣部在哪里。所以老師只好親自出馬了。不一會兒工夫,老師氣喘吁吁地拿著烤得橙黃的面包對我說:“快吃吧,別餓著,一個面包不值幾個錢,算是我請你的!笨粗吞@可親的老師,我感覺手中一塊小小的面包仿佛重了許多。
面包,對于別人來說,只是一塊普普通通的面包。但對我來說,卻是與眾不同的,它讓我明白了一個道理:那是老師對學生的關心,像媽媽一樣的愛。
親愛的老師,謝謝您!祝您節(jié)日快樂!
二年級教師節(jié)作文2
今天是星期四,是教師節(jié),我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了,升旗臺后面的臺子上站滿了同學,他們手里都拿著一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過了一段時間,獻詞才結束,獻詞過后,我們回到了教室,把自己準備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯,很漂亮!甭犃死蠋煹脑挘业男睦锩雷套塘。
下課了,班長說:“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧。”同學們紛紛說:“好啊,好啊”。
上課了,老師剛一進教室,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時班長也從門后面走出來,站在講臺上,高聲念著她自己寫的.演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們!崩蠋熉犃艘院,笑得就像一朵盛開的花一樣。
今天真是一個快樂的教師節(jié)!
二年級教師節(jié)作文3
今日是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學校,發(fā)現同學們都有禮物送給教師,我來給你們說一說吧。同學們帶來的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自己兩手空空的來到了學校,哎,我怎樣把今日的.教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢我靈機一動,想到了一個好辦法。
我想:只要認真聽每一個教師的話,就是送給教師教師節(jié)好的禮物。上課時,我們每一個同學認真坐好聽課,不搞小動作,把作業(yè)寫得十分認真。我相信這就是給教師好的教師節(jié)禮物。
教師,我想對您說:“多謝,感激您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠是您的一朵花!
祝天下所有的教師,教師節(jié)歡樂!
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